我驕傲,我是少先隊員 紅領巾不僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血,它更是一個時代的象征,象征著少年先鋒隊的前身——勞動童子團在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè),經(jīng)歷了血與火的考驗。
記得我被評為少先隊員之一時,大姐姐為我戴上紅領巾的那種感覺特別自豪。 一次,我走在嘈雜的大街上,望著那商店里美麗而又精致的娃娃。正在這時,在商店玻璃門上,我隱隱約約的看到了,一個滿頭白發(fā)的老奶奶拄著拐杖在車輛川流不息的馬路上行走,顫顫巍巍的,讓人看了就揪心,這時,一輛車開了過來,我立刻跑過去,把老奶奶往后面拉了下,車子開過去啦,我緩緩地輸了口氣,輕松了許多。我扶著老奶奶一步一步的過了馬路。
我會做該做的一切。我會一直學習,一直努力做一個令大家滿意的人。我光榮,我是少先隊員,我快樂,我是少先隊員,我懂得,我是少先隊員。
陽春三月,煙花盛開。又是一年一度的“雷鋒月”。大家興致勃勃,又正逢春天,好像想把計劃好的一大堆好事為人民臉上添笑容。
四十七年,僅僅四十七年,雷鋒的名字已經(jīng)傳遍全世界。真正成為家喻戶曉的人物。這榮譽,包含了雷鋒叔叔的無私奉獻,浸滿了雷鋒叔叔這個人而驕傲! 雷鋒精神一代傳一代,不斷升華。許多文化人繼承雷鋒傳統(tǒng)好事。卻有些“文盲”在譏諷雷鋒“傻”。不錯,雷鋒也說過他是“傻”,但他也說,革命就需要這樣的“傻子”。作為一個現(xiàn)代人,生活在和平社會上,免不了有社會糾紛與不公。所以有時我們應該挺身而出,使他人重拾幸福。
我五歲就聽說雷鋒。我上學后,音樂課上都有關于雷鋒的歌;在語文課上聽關于雷鋒的故事。
那時,是革命年代。雷鋒叔叔歷盡了艱苦的童年;走過光榮的青年時代。但他卻犧牲于革命。要是現(xiàn)代人也有雷鋒的克隆人,思想、行動都一樣的人,那現(xiàn)代社會就不會有那么多糾紛、不公。
這個月,我們都做了許多回“小雷鋒”。為人們臉上畫笑臉。我感覺,我們正是一個個雷鋒的克隆人,一個個活生生的小雷鋒。
許多國家領導人以雷鋒為榜樣。每個領導人都給雷鋒高度的評價。有人認為,世界人贊美最多的士兵是雷鋒??上攵?,雷鋒的名字更是遍布全球。
說說這次“學雷鋒,樹新風”的活動。同學們都非常積極,非常踴躍。每位同學都想當小雷鋒。我相信,只要每位愿意,努力,小雷鋒的威名一定是他們的。
在紅花綠柳的映襯下,每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅定的旋律:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
我是一名光榮的少先隊員,我知道紅領巾是紅旗的一角,是革命戰(zhàn)士用鮮血換來的.所以我更加為自己佩帶了紅領巾而感到自豪和驕傲.
在我上幼兒園的時候,我就很羨慕大哥哥大姐姐們,因為他們胸前佩戴著紅領巾!媽媽告訴我;“這是少先隊員光榮的標志.”從那一天開始,我就向往起當少先隊員的光榮.
我的努力并沒有白費,上了小學后,我以優(yōu)異的學習成績第一批加入了少先隊,我成為一名光榮的少先隊員了!當高年級的大姐姐幫我佩帶上紅領巾時,我的心情無比的激動.
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名五年級的高年級學生了,學會了自己洗紅領巾,自己佩帶紅領巾了.我已經(jīng)成為了一名合格的少先隊員了!
要想做一名合格的少先隊員,光學習好還不夠,還要有一顆積極向上的心才對.
暑假里的一天,陽光很明媚.我和我的朋友到外面玩耍,天氣很熱,我們買了兩根冰棍.撕開外皮兒,當時,我和朋友也沒太在意,就隨手把垃圾扔在了馬路上.
這時紅領巾突然搖擺起來,好象在說;“北京的環(huán)境要靠大家來保護,你就是小主人,而且還是少先隊員怎能把垃圾隨手一扔?”聽了紅領巾的話,我不禁慚愧起
來:對呀,作為一名少先隊員實在不應該這樣做.我回頭把垃圾撿起來,扔進了垃圾桶.
今后,我一定努力讓自己成為最合格的少先隊員.
這是專門為你寫了一篇,文中的XXX你可以換成我,或者你們班的優(yōu)秀少先隊員。
自己參考范文,再修改一下吧!真心幫助你!優(yōu)秀少先隊員XXX我們班有一位優(yōu)秀少先隊員——XXX。他是一個勤學好問的好學生,是父母心中的好孩子,是長輩們的好幫手,是老師的好學生,是同學們的好榜樣。
在這個溫暖的大集體里,他努力學習,積極參加有益的活動,團結(jié)向上。時刻以少先隊員的標準要求自己。
XXX從小有自己的理想——做祖國有用的人才,知道他是祖國的一份子,是祖國的一朵花,是祖國的一份希望,因此他每天努力學習,嚴格要求自己,堅持奮斗,認真學習,不斷為實現(xiàn)自己的心中理想而努力。 自入學以來,他總是能嚴格要求自己。
認真學習,堅持努力,多看書,讓自己各方面都能得到發(fā)展。平時有不懂不會的地方,他總能勤學好問,不懂的地方問老師,并虛心接受老師的教育、指導以及同學們的意見。
XXX平時遵守紀律、講文明、懂禮貌,熱愛集體、助人為樂。一直以來,各學科的成績快速提高,一直是班上的尖子生。
每學期都能被評為優(yōu)秀學生。但他從不驕傲,而是不斷向?qū)崿F(xiàn)自己遠大的目標而努力。
XXX同學酷愛學習,自從入學以來成績一直名列年級里前茅,語文,數(shù)學,英語每次單元測試都能夠保持在 90分左右,每次期末文化素質(zhì)檢測,成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成,字跡工整,書寫清潔。
這些與他有良好的學習習慣分不開的,他從小就接受良好教育,堅持努力學習,認真聽講;從一年級起學會讀書筆記,所寫的讀書筆記本一摞又一摞的,到了二年級,老師教會預習。從此以后,上課,他認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握;課后,他認真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預習好次日要上的新功課。
預習時,他課本里的每一篇課文空白處寫滿了他從課外書、從電腦上查來的資料,有時比老師的準備還要整潔詳細。由于XXX的學習方法靈活,尤其是他寫讀書筆記、提前預習所學內(nèi)容的好習慣取得了明顯的成效,因此他的學習方法在班里廣受歡迎,是全中隊人學習的好榜樣,并為中隊營造出了良好的學習氛圍。
作為優(yōu)秀少先隊員的他,就是要做好班級的管理、組織工作,解決同學矛盾等,在班里起到表率的作用,所以擔子很重。他有很強的組織能力,在班上經(jīng)常舉行一些有益活動、開展各種各樣的活動等,也因此得到了領導、老師、同學的好評。
因為他常常請教以前做過這一工作的同學,一有不知道如何處理的事物就請教他人,所以做得很好。經(jīng)常得到大家好評。
同時,他管理時間的還能力很強,不僅能科學合理的安排時間,還充分利用好時間。并且他還給自己做了一張作息表,合理安排了自己每天學習的規(guī)劃時間,將學習與娛樂時間做得相得益彰,勞逸結(jié)合。
紅領巾是愛的標志,是團結(jié)的象征,這就是少先隊員的與眾不同之處。XXX不僅尊重父母、老師,敬愛同學,珍惜身邊的一草一木,更愛這個充滿活力的少先隊集體和這個充滿溫情的人類大家庭。
無論是為環(huán)保做貢獻,還是為班級爭榮譽,無論是為災區(qū)捐款捐物,他都會積極參與其中,為這個獻出自己小小的一份力。面對成績和優(yōu)點,XXX并沒有驕傲,而是向自己的人生目標——成為祖國有用的人才而努力著。
我相信,在我堅持不懈地努力和奮斗下,他還會取得更好的成績,并最終取得成功!我們也要學習他身上那種熱愛學習,勤學好問的優(yōu)秀品質(zhì),做和他一樣出色的人。
我心目中的優(yōu)秀少先隊員學習了汪洋書記和黃華華省長《致全省少先隊員的一封信》后,我看到了省領導對我省廣大少先隊員的關懷之情和寄予深厚的希望,也使我更進一步認識了少先隊的歷史使命。
少先隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校,是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊,是黨的事業(yè)的可靠接班人。60年來,少先隊在星星火炬旗幟的引導下,放飛夢想、茁壯成長,成為共產(chǎn)主義接班新一代。
我們正處于一個科學發(fā)展的新時代,中華民族的偉大復興和廣東的美好明天需要靠我們?nèi)?chuàng)造,這就要求了我們廣大少先隊員必須有具備有共產(chǎn)主義接班人的優(yōu)良品德和勇立潮頭、奮斗不息的學習精神。我心目中的優(yōu)秀少先隊員首先必須樹立為中華振興而奮斗的遠大理想。
其次必須具有熱愛祖國、熱愛人民、勤奮學習、全面發(fā)展的優(yōu)良品德;具有熱愛勞動、遵紀守法、文明修身、助人為樂的良好品格;具有善于思考、大膽實踐、弘揚向上、開拓創(chuàng)新的精神,這樣才能成為社會主義合格的接班人。我認為這也是新時期南粵優(yōu)秀少先隊員應該具備的基本品格。
我們在生活中,也應該按照優(yōu)秀少先隊員所具備的基本品格來要求自己,讓自己更進一步,不斷努力向前,成為真正富有改革創(chuàng)新精神和積極實踐科學發(fā)展觀的新一代。
我是欽州市欽北區(qū)板城鎮(zhèn)中心小學四年級(1)班的班長兼學校升降國旗儀式指揮員,我是一個勤學好問的好學生,是父母心中的好孩子,是長輩們生活中的好幫手,是老師眼中的好學生,是同學們學習的好榜樣。
在這個溫暖的大集體里,我努力學習,積極參加有益的活動,團結(jié)向上。時刻以少先隊員的標準要求自己。
一、從小樹立遠大的夢想。 我從小有自己的理想——做祖國有用的人才。
我知道我是祖國的一份子,是祖國的一朵花,是祖國的一份希望,因此我每天努力學習,嚴格要求自己,不斷為實現(xiàn)自己的心中理想而努力。 二、以中工作嚴格要求自己,做同學的榜樣,積極向上。
自入學以來,我總是嚴格要求自己。虛心接受老師的教育、指導以及同學們的意見。
從小就遵守紀律、講文明、懂禮貌,熱愛集體、助人為樂。一直以來,各學科的成績快速提高,一直是班上的尖子生。
每期都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”。在四年級上學期期末考試中取得了全鎮(zhèn)四年級語數(shù)總分第一名的好成績。
但我從不驕傲,而是不斷向?qū)崿F(xiàn)自己遠大的目標而努力。 三、努力做好自己的崗位工作。
作為班長的我,要求就是做好班級的管理、組織工作,解決同學矛盾等,在班里起到表率的作用,所以擔子很重。但我有很強的組織能力,在班上經(jīng)常舉行一些有益活動、開展各種各樣的活動等,也因此得到了領導、老師、同學的好評。
在升旗儀式指揮時不但要有領導、組織能力,還要普通話準確,口齒清晰。但這也沒有難倒我,因為我常常請教以前做過這一工作的同學,所以做得很好。
經(jīng)常得到領導的好評。 四、珍惜美好時光。
我駕御時間能力很強,能科學合理的調(diào)配時間,高效率的利用時間。在此同時,我也給自己做了一張作息表,許多同學讓我請教他們做,有了這張表,他們都說好。
珍惜時間做得相得益彰。 五、學習范圍廣。
本人除了有豐富的知識文化外,在美術、音樂、朗讀等各方面也很出色。能畫出祖國的繁榮景象,能唱出優(yōu)美的歌聲,能讀出動聽的讀書聲……做事專心致志,是個活潑可愛、聰明伶俐、愛好廣泛的小女孩。
面對成績和優(yōu)點,我并沒有驕傲,而是向自己的人生目標——成為祖國有用的人才而努力,我深信。
國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校,是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。 1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。
創(chuàng)立者和領導者
中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導中國少年先鋒隊
中華人民共和國建立前,中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領導的少年兒童革命組織主要有北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子團、土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)兒童團、抗日戰(zhàn)爭時期的兒童團和解放戰(zhàn)爭時期的兒童團等。
1949年10月13日,中國共產(chǎn)黨締造的、全國統(tǒng)一的少年兒童組織-中國少年兒童隊成立。1953年6月,中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。
1950年,中國共產(chǎn)主義青年團中央召開了第一次全國少年兒童工作干部大會。
回答者: xiaoyouxiaoke - 見習主管 五級 2008-10-19 14:25
中國少年先鋒隊的前身叫中國少年兒童隊。是1949年1月1日,黨中央在《關于建立中國新民主主義青年團的決議》中提出的。決議中指出:建立“兒童團”和少先隊。同年4月17日,在中國新民主主義青年團第一次代表大會通過的《中國新民主主義青年團的工作綱領》中接受黨的委托,把少年兒童工作列為青年團的工作任務之一。經(jīng)黨中央批準,改為建立一個兒童和少年的統(tǒng)一組織。中國少年兒童隊,1949年10月13日團中央正式發(fā)布“建隊決議”。53年6月,在新民主主義青年團第二次代表大會上,又將中國少年兒童隊的名稱,改為中國少年先鋒隊。建隊日期仍為1949年10月13日。
我們的呼號:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
回答:“時刻準備看!
我們的隊旗
五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導?;鹁嫦笳鞴饷?,紅旗象征革命勝利。
我們的隊徽
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色絞帶組成我們的隊徽
紅領巾,飄前胸,紅旗的一角放光,心向勝利心向黨,它是先烈血染成。
我們的隊禮
右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
這是資料,自己看
陳玉文,女,今年13歲,就讀于湛江市第九中學。一年級時,我光榮地參加了中國少年先鋒隊。那一天,我們佩戴著鮮艷的紅領巾,我感到無比自豪。
我從小懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂。在課堂上,專心聽講、積極發(fā)言,作業(yè)總是做得又好又快。
入學以來,我勤勤懇懇地為班級、同學服務。我喜歡助人為樂,每當同學遇到困難,我總會伸出援助之手,幫助他們。
我非常喜歡閱讀,我一直相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。在書籍中不僅學到了書本上沒有的知識,而且開闊了我的視野,增長了我的智慧與才干。
我覺得要想成為優(yōu)秀的少先隊員,就必須以身作則,嚴格要求自己,給同學樹立一個好榜樣。
胸前的紅領巾,時刻提醒著我,我要努力,要奮斗,讓紅領巾更加鮮艷,更加光彩,做一個合格、優(yōu)秀的接班人。
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