友情是抹不去的記憶作文開(kāi)頭(《抹不去的記憶》這個(gè)作文題目的開(kāi)頭怎么寫)

1.《抹不去的記憶》這個(gè)作文題目的開(kāi)頭怎么寫

抹不去的記憶作文作者：佚名 文章來(lái)源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：248 更新時(shí)間：2009-6-9

過(guò)幾天，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，即將跨入中學(xué)的大門，然而，我卻一直離不開(kāi)小學(xué)的許多，他們是我心中抹不掉的記憶。

抹不掉好朋友在我腦海中的記憶。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是我的這些好朋友們熱心的幫助我；每當(dāng)我傷心時(shí)，是我的這些好朋友們陪著我難過(guò)，或是想方設(shè)法的逗我開(kāi)心；每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，是我的這些好朋友們陪著我一起高興，跟著我一起歡笑；每當(dāng)我想傾訴的時(shí)候，是我的這些好朋友們傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，甚至?xí)?tīng)我的咒罵，但是你們——我的好朋友們，都毫無(wú)怨言。還記得嗎？C，我生氣時(shí)總向你傾訴；W，我開(kāi)心時(shí)，總與你分享；N，我傷心時(shí)總是你來(lái)安慰我；L，我遇到困難時(shí)，總讓你來(lái)幫助我。。我的好朋友們，是我抹不掉的重要的一部分記憶。

抹不掉老師在我腦海中的記憶，W老師，是您給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì)，例如學(xué)校的播音員、加入學(xué)校的禮儀隊(duì)等，您讓我在這些鍛煉中從幼稚走向成熟.Z老師，您教會(huì)了我紀(jì)律的重要性，讓我不再是那個(gè)上課愛(ài)講話的學(xué)生。H老師，您是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師，您在我的心田播下了一顆熱愛(ài)語(yǔ)文的種子。。我曾經(jīng)的老師們，是我抹不掉的記憶。

2.抹不去的回憶作文800字要收尾呼應(yīng)

記憶每個(gè)人都有，它就像夢(mèng)一樣，有的記憶可能隨即就忘，有的記憶可能終生難忘，而我也有一段抹不去的記憶。。。。。。

記得那是在一個(gè)夏天，一個(gè)上學(xué)的雨天。那天早上正下著磅礴大雨，雨滴碰擊著地面的聲音早已成了下雨樂(lè)曲的伴奏。突然，一個(gè)小妹妹因路滑跌倒，臟水毫不客氣的四處濺來(lái)。而路上的行人們都穿著雨衣，提著雨傘，可就是沒(méi)有一個(gè)肯去扶這一位摔倒在地的小女孩。此刻，我的心中一片涼意：多一事不如少一事。再說(shuō)了，幫助這個(gè)小妹妹的話也會(huì)耽誤我上學(xué)的時(shí)間的！對(duì)，不幫?？墒?，我也是一個(gè)少先隊(duì)員啊，老師常常教誨我一個(gè)人要樂(lè)于助人，才是一位好人！那，還是幫助這個(gè)小妹妹。此刻，我一言不發(fā)，走上前去，二話不說(shuō)地背起了小妹妹，一邊問(wèn)她痛不痛，一邊又背著她走向?qū)W校的醫(yī)務(wù)室。“謝謝?。　边@位小妹妹剛到了校門口，已經(jīng)開(kāi)始向我道謝。這份甜蜜已經(jīng)無(wú)可比擬的印在了我的心中……

那一天我雖然遲到了，卻依舊的感受到了甜蜜。這就是我那無(wú)法抹去的記憶，每想起它，也會(huì)提醒自己：樂(lè)于助人！

3.關(guān)于友情的作文的開(kāi)頭結(jié)尾

友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎； 友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗； 友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)。

友誼，是使我快樂(lè)的天使； 友誼，是比櫻桃更甜的幸福； 友誼，是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件！開(kāi)啟記憶，對(duì)友誼的釋譯源源不斷地涌出。有時(shí)，友誼似一棵炎炎夏日里的大樹(shù)，讓我在它的樹(shù)陰下小憩片刻；有時(shí)，友誼似一座明亮的燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指引我的方向；有時(shí)，友誼似一灣溫暖的海港，靜靜地?fù)嵛科v的船帆。

它其實(shí)又似一杯苦茶，喝了才可品出其中的香，我和她的友誼就是這樣…… 朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè)；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難分解；是你孤單時(shí)幫你趕走它；是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。 朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。

要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。 關(guān)于朋友，在我們中國(guó)是十分看重。

傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重，提出“誠(chéng)”“信”“仁”“忠”，一直影響著我們，滲透進(jìn)我們的生活，影響著我們的行為。成為我們的交友的準(zhǔn)則。

“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。 “患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金”這是我們，對(duì)朋友的要求，同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn)；更是說(shuō)明友情需要提煉、升華。

在酒桌上稱兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情；而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。

其實(shí)，無(wú)所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位？因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o(wú)所求”，她不應(yīng)要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。

各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒(méi)有好結(jié)果。

友情需要用心澆灌，用生命來(lái)培養(yǎng)，才能開(kāi)出燦爛的友情之花。 總而言之，我們不僅要培養(yǎng)右情。

因?yàn)槲覀兛梢詻](méi)有功業(yè)，決不能沒(méi)有朋友；我們需要友情，更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對(duì)背叛。關(guān)于友情，最后讓我們用余秋雨先生的話作結(jié)尾吧！ 俗話說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。

朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，追求友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè)，使人向前。

一個(gè)沒(méi)有友誼的人，等于這個(gè)世界上沒(méi)有同類，唯有他孤獨(dú)一人。有了友誼，就有了朋友，就有了關(guān)心自己的人，自己的生活就有了意義。

如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。 多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。

友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

（友誼可以換其他詞語(yǔ)） 友誼是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；友誼是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；友誼是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；友誼是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。 友誼是水，倒映出常青之樹(shù)；友誼是樹(shù)，擎起心靈的天；友誼是天，布滿幸福的星；友誼是星，帶給你美麗心情。

友誼--天長(zhǎng)地久的憑證，在別人危難的時(shí)候伸出友誼之手，自己危難的時(shí)候得到的就不在是白眼冷遇，而是熱心的幫助 活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。

生活就是一張沒(méi)有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。

而那天，我的畫失去了顏色。 如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。

友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。 朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè)；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難分解；是你孤單時(shí)幫你趕走它；是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。

朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè)；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難分解；是你孤單時(shí)幫你趕走它；是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。 朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。

要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。

4.抹不去的記憶 作文

抹不去的記憶

從小到大，在我的腦海里記載著許許多多讓我難以忘懷的往事。有好事，有壞事，有的光彩奪目，而有的卻黯淡無(wú)光。但令我最難忘的和對(duì)我有著深刻教育意義的卻是一件壞事，事情是這樣發(fā)生的。

那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，陽(yáng)光明媚，普照大地。我正在院子里盡情地玩耍，突然，媽媽大叫一聲，便說(shuō)：“羅喆，家里沒(méi)有鹽了，去幫媽媽買一包鹽回來(lái)”我答應(yīng)了，離我家不遠(yuǎn)的地方便有一個(gè)小買部，我一股氣沖了出去。在路上，我一不留神，把鄰居家小孩的雪糕撞掉了，那位小孩頓時(shí)大哭了起來(lái)，說(shuō)：“賠我，賠我?！彪m然我當(dāng)時(shí)身上有1元零花錢，可我想：如果我把錢賠給他，我還用什么呀！當(dāng)時(shí)，我看四周沒(méi)人，腦門忽然一熱，罵了他一句：“誰(shuí)叫你走路不長(zhǎng)眼啊。”她哭得更厲害了，我繼續(xù)向小賣部走去，在路上，我邊跑邊想，終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，便一股氣跑了回來(lái)?；氐竭@里，他人已經(jīng)不見(jiàn)了，只是在地上留下了一支正待融化的雪糕，我的臉突然漲的通紅，我本想第二天一早上他家去登門賠罪，可去才知道，他們家昨天中午已經(jīng)搬走了。這時(shí)，我的腦子里一片空白，我想：如果昨天我把那1元錢賠給他，，可能還會(huì)給他留下一個(gè)好的印象?？上а娇上В煜履挠泻蠡谒庂u呢？我也就只能認(rèn)命了。

雖然這只是一件小事，但這件事卻讓我懂得了：友情比什么都可貴，天下永遠(yuǎn)都不會(huì)有后悔藥賣，只要你做了就應(yīng)該學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的友情，否則，等你失去了，你將會(huì)追悔莫及。

5.《抹不去的回憶》作文怎么寫

淡淡的回憶，抹不去的記憶。

說(shuō)的真不錯(cuò)啊。哎。

在曾幾何時(shí)的痛苦中掙扎時(shí)，我總是希望快些忘記。

而時(shí)過(guò)境遷，物是人非時(shí)，我卻時(shí)常想起。只能苦笑：人生真是矛盾吶~現(xiàn)在心若止水的我，雖然回憶，卻換來(lái)的只是點(diǎn)點(diǎn)溫馨。

每天清晨起來(lái)，只覺(jué)得一片光亮，卻感覺(jué)不到一絲溫暖。每次看到QQ里閃亮的頭像，我只能默默的在心里說(shuō)：我不愿只是普通朋友。

多年以后我的身邊或許會(huì)有老婆孩子，可誰(shuí)又能割裂你在我心里的那一角。我可以很負(fù)責(zé)的說(shuō)，我只會(huì)愛(ài)一個(gè)人，而你在我心里的徘徊變成了親情。

既然發(fā)生了，又何必抹去。即使費(fèi)勁心神的抹去，變成了白紙又有什么意義。

過(guò)去的失意，只會(huì)讓我珍惜將來(lái)的美麗。愛(ài)情路，有點(diǎn)辛苦，伴隨點(diǎn)幸福。

恨人不容易，還是恨自己輕松點(diǎn)，恨了幾天自己，忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)活著真好。抹不去的回憶那一次，我哭了，而且哭得好傷心。

這件事在我的記憶里留下了不可磨滅的印記。 那是上二年級(jí)的時(shí)候，我看到其他同學(xué)每天都有買零食的錢，我羨慕極了。

但又不敢給爸爸要那么多的錢。我左思右想，終于有了一個(gè)好辦法。

一天放學(xué)回家，我給爸爸說(shuō)：“爸，明天學(xué)校舉行活動(dòng)，我要幾元錢買活動(dòng)用品。”爸爸答應(yīng)了，從兜里掏出了10元錢遞給我。

拿到了錢，我的心里很是高興，到了學(xué)校，我如愿以償，買到了我喜歡的零食。 “天有不測(cè)風(fēng)云”第二天一放學(xué)，爸爸怒氣沖沖地問(wèn)我：“昨天我給你的錢，你果真買了活動(dòng)用品？”我懷著忐忑不安的心情而又裝作若無(wú)其事的樣子說(shuō)：“是”“你還敢說(shuō)謊！”耳邊傳里爸爸的呵斥聲。

“昨天我見(jiàn)到你的班主任，她說(shuō)：“學(xué)校根本就沒(méi)舉行什么活動(dòng)?！蔽业哪橆D時(shí)紅了。

這時(shí)，爸爸拿起笤帚揍了我一頓，然后把我拉到跟前，對(duì)我說(shuō)：“要做誠(chéng)實(shí)的孩子，不要撒謊?！蔽液瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭。

那次我真得好傷心，也明白了：無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么事情，都不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)。抹不去的回憶 我覺(jué)得自己是走不出那個(gè)弄堂了。

陽(yáng)光從高高的房檐攀爬著，然后泄下在這片小小的天地里。這片小小的天地，也承載了我們的悲歡離合。

我不知我的語(yǔ)言能否說(shuō)出我對(duì)弄堂的感情，那是一段刻骨銘心的記憶；那種記憶，是永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)的，那活在記憶里的人，那存在于記憶里的事，似乎就如這冬天里，冰封在湖面之下的游魚一樣，我雖不會(huì)忘記，但也不會(huì)時(shí)時(shí)記起；只在某個(gè)春暖花開(kāi)的日子，春風(fēng)吹皺了一池春水的時(shí)候，那些游魚才從水底浮上水面，把我驚得措手不及。 我記得我們——我和鄰家女孩在弄堂里打羽毛球，那是一段快樂(lè)的時(shí)光，一起參與的還有她的弟弟，那個(gè)乳臭未干的小毛孩，我想現(xiàn)如今，他已經(jīng)成翩翩少年了，畢竟已經(jīng)六年過(guò)去了。

那時(shí)的我，是多么的開(kāi)朗啊，我覺(jué)得未來(lái)充滿了希望，所以精神也昂揚(yáng)向上，可是現(xiàn)在，我卻像變了一個(gè)人似的，一點(diǎn)都不開(kāi)朗。是什么改變了我？是學(xué)習(xí)的壓力么？是什么在改變？我想我的世界依然是那個(gè)世界，只是我已不再是原來(lái)的我，所以我誰(shuí)都不怨，只怨自己。

這是一種明確的生活態(tài)度。 我依然記得我們用葉子釣青蛙的情景，那也是一段永遠(yuǎn)不再回來(lái)的美好時(shí)光。

我也記得我們的花樹(shù)在春末飄落了一地的繁紅，那是一種哀傷，是我們無(wú)憂無(wú)慮才青春歲月里，難得一見(jiàn)的“哀傷”。所以我懷念它，就如懷念我們一去不復(fù)返的時(shí)光。

我想我是再也走不出那個(gè)弄堂了，我也記得弄堂里的老婆婆，她就那樣用習(xí)慣的步伐，用慣用的節(jié)奏，用一顆平常心，走過(guò)了幾十年的歲月，走過(guò)了那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的弄堂。 鄰家，是一個(gè)不算幸福的家，在那里，有一個(gè)長(zhǎng)年臥床的癱子，大概是患過(guò)小兒麻痹癥，我曾到他家去，幫老奶奶照顧這個(gè)癱子，他是鄰家一家的累贅，但是，鄰家一家人都對(duì)他很好，所以他才能很好的活著，活得那么滋潤(rùn)，幸福…… “他是幸福了，我們可遭罪了……”鄰家的老奶奶曾經(jīng)對(duì)我這么說(shuō)，但只是背著那個(gè)癱子，在癱子面前，她依然是一張笑臉，為的，只是他心里好受些——畢竟是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的癱子。

鄰家女孩，是一個(gè)十一二歲的小姑娘，雖然才十一二歲，卻十分懂事，大概是受她家陰郁氣氛的影響吧。但是她卻是十分開(kāi)朗的，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。

因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)也不錯(cuò)，所以可以指導(dǎo)她，她才上小學(xué)而已。 她常常來(lái)我家，問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)的都是一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我本可以直接說(shuō)答案的，但是我沒(méi)有，我得負(fù)責(zé)任，所以只是點(diǎn)撥而已。

她也問(wèn)作文，有一次我是直接幫她寫的，那一次她家里人也在，所以問(wèn)心無(wú)愧?？墒瞧渌麜r(shí)候就不行，我是堅(jiān)決不寫的，盡管寫一篇小學(xué)作文對(duì)我而言是易如反掌——那時(shí)我十三歲，上初中。

或許每個(gè)人都有刻骨銘心的記憶，那段記憶多在初中與高中。 我想我是走不出那個(gè)弄堂了，因?yàn)槲以僖膊荒苋绠?dāng)初一般開(kāi)朗，再也不能回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代了。

但是人生的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我還要繼續(xù)走下去。 后來(lái)我們搬家了，搬到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，與鄰家也斷了聯(lián)系。

但誰(shuí)也不知道，我曾在夢(mèng)里無(wú)數(shù)次地回到那個(gè)弄堂，那段一去不復(fù)返的快樂(lè)時(shí)光……希望能夠幫助你。

6.摸不到的記憶作文開(kāi)頭段落

曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，"當(dāng)繁華落盡時(shí)，一切如夢(mèng)無(wú)痕."夢(mèng)，抓不住，摸不著，猜不透，來(lái)得詭秘，去得無(wú)蹤.記憶會(huì)因此像它一樣消失得無(wú)影無(wú)蹤嗎？

總有些事情寄存在心靈深處.隨著時(shí)間的流逝，漸漸地搭起圍欄，筑起高墻，最后在輕輕地上一把鎖.就好象人們將自己最寶貴的東西鎖在小箱子里，怕被損壞，怕要丟失.于是越藏越深，深到人的思維觸摸不到的地方.因此漸漸地淡忘了.直到有一天，一個(gè)不乖的小細(xì)胞悄悄地拿走了記憶之匙，踏上漫漫長(zhǎng)路，去尋找心靈的寶藏.最終來(lái)到了高墻之外，禁門之前，欣喜地掏出記憶之匙，沉沉地插入那封存已久的寶庫(kù)之鎖.就在那推開(kāi)門的一剎那間，束縛已久的記憶如同濤濤江水，滾滾而流，那簡(jiǎn)直是在飛湍?。☆D時(shí)，大腦受到了刺激，那一切如同以往，使人回往.于是記憶再一次重現(xiàn).

記憶不會(huì)隨時(shí)間而風(fēng)化，反而像那上等女兒紅，越存越香，越存越深刻.這是從感性到理性的一種轉(zhuǎn)折，這是思想進(jìn)一步提高.時(shí)間只是一種鎮(zhèn)定劑，使我們冷靜下來(lái).于是記憶的存稿，在理性地分析下，使我們思想更加深刻.記憶也再不斷地更新，獲得新生.

記憶是人生的一種見(jiàn)證，著不是虛無(wú)縹緲的.有時(shí)也會(huì)有自己獨(dú)特的形式存在.五千年的中華歷史，從奴隸社會(huì)到封建社會(huì)，從封建社會(huì)到資本主義社會(huì)，再?gòu)馁Y本主義社會(huì)到共產(chǎn)主義社會(huì).一次次重生，都?xì)v歷在目.我們一次次經(jīng)驗(yàn)積累，一次次總結(jié)心得，于是在歷史的舞臺(tái)上，上演著最為精彩的轉(zhuǎn)換.再者，人間的真情，感動(dòng)，讓我們?cè)诟行灾猩A.

記憶是生命的傳遞.人的一生畢竟是有限的，時(shí)間也許使一個(gè)人的記憶風(fēng)化，然而它能夠使下一代，再下一代的人的記憶風(fēng)化嗎？這種傳遞的力量，使得記憶永住.再而，人類的記憶也是智慧和心血的結(jié)晶.它是一筆財(cái)富.作為人類，我們都希望自己努力的成果得到后人的肯定.于是他們利用各種方式來(lái)使得記憶傳遞.如： 言傳身教，著書銘志等，早已耳熟能詳了.

時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，反而像是記憶的見(jiàn)證，守護(hù)神，守護(hù)著沉封的寶藏.只要生命存在，記憶就不會(huì)風(fēng)化.

后記：有些停駐在生命某個(gè)角落里的痛比幸福更容易讓人觸覺(jué)落寞.

7.抹不去的記憶 作文

抹不去的記憶 從小到大，在我的腦海里記載著許許多多讓我難以忘懷的往事。

有好事，有壞事，有的光彩奪目，而有的卻黯淡無(wú)光。但令我最難忘的和對(duì)我有著深刻教育意義的卻是一件壞事，事情是這樣發(fā)生的。

那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，陽(yáng)光明媚，普照大地。我正在院子里盡情地玩耍，突然，媽媽大叫一聲，便說(shuō)：“羅喆，家里沒(méi)有鹽了，去幫媽媽買一包鹽回來(lái)”我答應(yīng)了，離我家不遠(yuǎn)的地方便有一個(gè)小買部，我一股氣沖了出去。

在路上，我一不留神，把鄰居家小孩的雪糕撞掉了，那位小孩頓時(shí)大哭了起來(lái)，說(shuō)：“賠我，賠我。”雖然我當(dāng)時(shí)身上有1元零花錢，可我想：如果我把錢賠給他，我還用什么呀！當(dāng)時(shí)，我看四周沒(méi)人，腦門忽然一熱，罵了他一句：“誰(shuí)叫你走路不長(zhǎng)眼啊。”

她哭得更厲害了，我繼續(xù)向小賣部走去，在路上，我邊跑邊想，終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，便一股氣跑了回來(lái)?；氐竭@里，他人已經(jīng)不見(jiàn)了，只是在地上留下了一支正待融化的雪糕，我的臉突然漲的通紅，我本想第二天一早上他家去登門賠罪，可去才知道，他們家昨天中午已經(jīng)搬走了。

這時(shí)，我的腦子里一片空白，我想：如果昨天我把那1元錢賠給他，，可能還會(huì)給他留下一個(gè)好的印象?？上а娇上В煜履挠泻蠡谒庂u呢？我也就只能認(rèn)命了。

雖然這只是一件小事，但這件事卻讓我懂得了：友情比什么都可貴，天下永遠(yuǎn)都不會(huì)有后悔藥賣，只要你做了就應(yīng)該學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的友情，否則，等你失去了，你將會(huì)追悔莫及。