初中一件給我啟示的事作文開頭結(jié)尾(一件事給我的啟示作文的開頭和結(jié)尾)

1.一件事給我的啟示作文的開頭和結(jié)尾

我所經(jīng)歷的事情多之又多就像是水淌在我記憶的流里，可是有一件事就像是水中的金子一樣給我啟示與教訓(xùn)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。.我現(xiàn)在已不再xx，已不再xx已不再xx，這件事使我明白了xxxxxx的道理

中間的事最好寫一些和老師、同學(xué)、父母有關(guān)的，如果沒有經(jīng)歷也可以想象一下比如忘記寫作業(yè)而撒謊，和父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)等等

2.一件事的啟示作文的開頭和結(jié)尾

一、常用文章開頭1. 名言開頭：“東邊日出西邊雨”“大江東去浪淘盡”，天空的一晴一雨，潮水的一起一落。

大自然總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)變幻著，而人，總能夠在這奇幻的大自然中捕風(fēng)捉影，一葉知秋，從一顆石子中看到一片沙漠的影子。今天就隨著我一起去感受大自然的神奇吧！2. 開門見山：大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。

比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。在我們村后面的山上，一片不起眼的松樹留給我了太多遐想！大自然是偉大的，大自然也是神奇的。

只要認(rèn)真觀察大自然，研究大自然，就會(huì)從中受到啟迪。3、童年是美好的，童年是快樂的，在童年中，每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。

在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。4、神奇的大自然，千資百態(tài)，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥蟲魚……人在與大自然的相互關(guān)照中，會(huì)獲得美的愉悅和熏陶。

大自然在給人們美的享受的同時(shí)，也給了人們更多的啟示二、常用文章結(jié)尾：1.生命雖短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒，不是嗎！大自然真是人類的好老師呀！2.人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西，為人們?cè)旄＃覀儜?yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境！大自然真神奇呀！連蒼蠅這么令人討厭的東西身上也能發(fā)明出東西。我長大后一定要去探索這些無窮的奧秘！3.看著這棵沙漠玫瑰的一天天長大，讓我知道，無論在多么困難的情況下，都要像沙漠玫瑰一樣努力堅(jiān)強(qiáng)。

自然與人間，萬事與萬物，莫不同此一理??！4、通過這次發(fā)現(xiàn)明白了，只有努力觀察，才能在這神奇而又美妙的大自然中，發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問題，這些問題等著我們?nèi)チ私?，去探索?、我在無意中發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻搬家的奧秘可真是有趣??！我不禁為我這新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，讓我們留心地觀察每一件事情，讓它們?nèi)汲蔀槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)吧！6、我發(fā)現(xiàn)：在生活中，有許許多多值得我們發(fā)現(xiàn)的奧秘和無窮的哲理。

我們一定要好好學(xué)習(xí)，不斷地探索和發(fā)現(xiàn)這大千世界中的奧秘。7、大自然真是人類的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西，為人們?cè)旄＃覀儜?yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境！8、我發(fā)現(xiàn)：在生活中，有許許多多值得我們發(fā)現(xiàn)的奧秘和無窮的哲理。

我們一定要好好學(xué)習(xí)，不斷地探索和發(fā)現(xiàn)這大千世界中的奧秘。9、大自然真是人類的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西，為人們?cè)旄?，我們?yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

3.《

生活的啟示

生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹?，改變了我自己?

一個(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人，便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚?！闭f著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太??？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時(shí)起，我改變了，我認(rèn)識(shí)到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報(bào)。

在長沙我與老哥最親，他在國外讀書 ，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會(huì)有分離上午日子，記得每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí)，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會(huì)愛撫著我說：“什么時(shí)候才長大呢？”現(xiàn)在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑，瀟灑地說聲“bye-bye!”

曾經(jīng)很在乎別人的評(píng)價(jià)，對(duì)于別人的無禮、謾罵，會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng)，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！

面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)；而面對(duì)成功，我變得更冷靜；面對(duì)選擇我變得更果斷；面對(duì)……

生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說：“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇！”

4.一件事給我的啟示,要有好、美開頭 結(jié)尾,急

【這次經(jīng)歷給我的感悟】 在我們家閣樓的陽臺(tái)上，有一塊十幾個(gè)平方大的空地，爺爺在空地里種了些蔬菜，一來可以乘涼，二來也可以讓我感受一下靠自已勞動(dòng)所換來的快樂。

記得在去年的一天，爺爺和我去陽臺(tái)上乘涼，突然，爺爺發(fā)現(xiàn)在空地間冒出了一個(gè)與眾不同的東西，他仔細(xì)一看，竟是一株西瓜苗，爺爺說這株苗是我們吃西瓜時(shí)無意間吐下去的仔長出來的。這意外的收獲讓我們?nèi)胰硕际指吲d，尤其是我，只要一有空便到陽臺(tái)上去看看，澆水，施施肥。

小西瓜苗很快便長大了，盤旋在整片空地上，彎彎的細(xì)藤還有淡黃色的小花，很是惹人喜愛。每天晚上，我都會(huì)和爺爺?shù)疥柵_(tái)上，感受夏風(fēng)所帶來的清涼，月亮從云中探出頭來，將皎潔的光灑下大地，那黃色的小花在風(fēng)中飄舞著，煞是可愛。

我幻想著能吃上自己種的西瓜的場(chǎng)景，不覺也哈哈大笑了起來。不久之后，西瓜苗果然結(jié)出了一個(gè)西瓜，像是一個(gè)小球兒，還長著淡綠的細(xì)毛，我和爺爺照料得更加細(xì)心了，時(shí)常會(huì)去看看它長大了些沒有。

日子一天天過去，小西瓜也越來越大，差不多有我的拳頭般大小了。有一天，爺爺突然對(duì)我說：“這個(gè)西瓜不能要了，把它剪掉吧！”我不明白是怎么回事，無論如何也不讓爺爺剪。

爺爺說：“你看這個(gè)西瓜，他已經(jīng)長到了土地的邊緣，四面都是墻，已經(jīng)沒有長大的空間了，把它留著，其它的瓜便很難再長大了?！笨粗约壕姆N的瓜就要被剪掉，我原來的信心一下子跌到了低谷，在爺爺?shù)囊辉賱裾f下，西瓜還是被剪掉了，我的淚水也不由自主的滾了下來，我決定再也不去理那株西瓜了。

可爺爺還是一如既往地照料著它。大約過了一個(gè)月，有一天我又來到了陽臺(tái)上，猛然發(fā)現(xiàn)，空地里又結(jié)出了一個(gè)西瓜，它長在最中央，是那么顯眼，被一圈圈的綠色花紋所包裹著。

我不由自主地喜歡上了它，漸漸的又和爺爺一起種了起來。又過了一個(gè)月，在我們的照料下，小西瓜已有普通的西瓜一般大小了，淺綠色與深綠色互相交錯(cuò)的皮在陽光的照射下反射出出淡淡的亮光，是那么生機(jī)勃勃。

這次種瓜的經(jīng)歷不僅讓我體會(huì)到靠自己的勞動(dòng)所換來的快樂，更讓我明白了成功不僅需要不懈的努力，有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄一些東西，因?yàn)榉艞壥菫榱烁蟮某晒Γ　疽患陆o我啟示】 今天是星期六，是試聽新概念英語的日子，我便8點(diǎn)就早早的來到新概念英語學(xué)校試聽英語課。過了一小會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，給我們每個(gè)人發(fā)了一本新概念第一冊(cè)的英語書，我隨便翻看了兩眼，上面的句式大都似曾相識(shí)，只是有些新單詞不太會(huì)，我想我是來學(xué)新概念的，不是來學(xué)舊理念的，這也太低估我的智商了吧。

于是，我對(duì)老師說：“第一冊(cè)太簡(jiǎn)單太基礎(chǔ)了，可不可以直接聽第二冊(cè)呀？”老師微笑著摸著我的小腦瓜說：“學(xué)第一冊(cè)是要先打好基礎(chǔ)，才能學(xué)第二冊(cè)，沒有基礎(chǔ)，學(xué)第二冊(cè)就很困難。你再好好的考慮考慮吧！”我固執(zhí)的好像一頭毫不講理的蠻牛，說：“我就要學(xué)第二冊(cè)嗎！”老師無可奈何，只好把我領(lǐng)進(jìn)了第二冊(cè)的教室，就走了。

新老師先是說了一大段英語，然后提了幾個(gè)問題，我居然一個(gè)也沒聽懂，就像聽天書一般，真是丈二和尚——摸不著頭腦?？墒潜任掖笕臍q的同桌卻對(duì)答如流，我真是羨慕不已，我想：老師千萬別叫到我呀！愿天保佑我呀！可是天不隨人愿，老師卻偏偏叫到了我：“Youanwser,boy?！?/p>

我慢慢的站起來，不知所措，我只好說：“Idon'tknow。”那時(shí)我真是無地自容，恨不得地上裂開一個(gè)大縫鉆進(jìn)去。

我真是自不量力、好高騖遠(yuǎn)呀！通過這件事讓我明明白一個(gè)道理：俗話說：合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。成功之路，是一步一個(gè)腳印走出來的。

【一件事給我的啟示】每個(gè)認(rèn)得一生中都會(huì)有一件事能給他或者是她一個(gè)啟示。我就遇到過一件讓我深受啟發(fā)的事情，至今我還難以忘卻（就發(fā)生在五月一日的時(shí)候，上面寫的，目的是想夸張一點(diǎn)而已）那件事就發(fā)生在五月一日的時(shí)候，那天風(fēng)和日麗，正好是出去逛街的好時(shí)候。

我和媽媽商定了出去買東西，去逛街，我們?cè)诖蠼稚瞎渲??？斓街形缌?，這時(shí)，迎著面走來了一對(duì)母子，他們穿著外國進(jìn)口的最新潮流款式的衣服，脖子上面掛著一條金項(xiàng)鏈，手上帶著兩枚金戒指，當(dāng)然（這些金啊銀啊都是那位阿姨戴著的）。

他們的打扮迎來了旁邊人們的注意，他們走路的時(shí)候是趾高氣揚(yáng)的，以顯示出來那個(gè)樣子十分威風(fēng)。就在這時(shí)，他們的目光落在了橋上（是圓形石拱橋那種類型的）那兒有一個(gè)人正在推者煤氣輸運(yùn)三輪車吃力地走著，還不時(shí)地發(fā)出“嗨喲嗨喲”的氣喘的聲音。

那位阿姨見了這個(gè)情景便立刻跟正在一旁看的兒子說了起來：“那，你看，你看見了吧，這個(gè)人從小不好好學(xué)習(xí)，只顧著玩，大學(xué)也考不上，工作也找不到，現(xiàn)在只能在這里干這些粗的累的活。你如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來呢也只能去干這一些下等活粗活了?！?/p>

那孩子本來想去幫那個(gè)人一下，但是聽見了他媽媽的話之后，就把他那只伸出援助之手又收了回來，并膽怯地對(duì)他的媽媽說：“我知道了?！碑?dāng)他的媽媽知道哪那個(gè)送煤氣的工人是她單位里面的張科長時(shí)，（因?yàn)閺埧崎L正在為哪個(gè)小區(qū)義務(wù)勞動(dòng)呢?。┍氵B忙跑過去去拍那個(gè)。

5.《

生活的啟示 生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兞宋易约骸?/p>

一個(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人，便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚?！?/p>

說著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太??？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。

從那時(shí)起，我改變了，我認(rèn)識(shí)到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報(bào)。 在長沙我與老哥最親，他在國外讀書 ，每年的假期才能回來一次。

相聚總是短暫的，總會(huì)有分離上午日子，記得每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí)，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會(huì)愛撫著我說：“什么時(shí)候才長大呢？”現(xiàn)在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑，瀟灑地說聲“bye-bye！” 曾經(jīng)很在乎別人的評(píng)價(jià)，對(duì)于別人的無禮、謾罵，會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng)，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以?！?/p>

說著生活的啟示 生活永遠(yuǎn)是精彩的，那么我可以自豪地說；面對(duì)選擇我變得更果斷！”多么精彩的人生哲理？”老人看了看我笑道，可是我釣到了一天的快樂，可以說我是生活的一位受益者，他又把小魚重新放回了小河里，如果你想了解它：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報(bào)，以前總是哭著拽著他的手，不再是“淚眼相送”。我很納悶，走自己的路，他在國外讀書 ！ 面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)，無禮謾罵”，而現(xiàn)在呢，便于他攀談起來，對(duì)于別人的無禮。

相聚總是短暫的，生活使我變得更成熟，總會(huì)有分離上午日子。 一個(gè)人漫步在公園里，不讓他走！我覺得自己變得好灑脫；面對(duì)…… 生活真的很精彩，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑：“整整釣了一天，哥哥會(huì)愛撫著我說？在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后：“什么時(shí)候才長大呢，我恍然大悟。

從那時(shí)起，離別時(shí)瀟灑地說聲“bye-bye，我改變了，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑，像灰塵一樣輕輕抹去，我認(rèn)識(shí)到！” 曾經(jīng)很在乎別人的評(píng)價(jià)、謾罵，只釣到了一條小魚。我完全可以不去理會(huì)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，讓別人去說吧，我變得更冷靜，問道，每當(dāng)此時(shí)，記得每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí)，改變了我自己。

白發(fā)蒼蒼的老人告訴我！”或許這也是一種改變。 在長沙我與老哥最親？”現(xiàn)在我長大了，瀟灑地說聲“bye-bye，每年的假期才能回來一次，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆骸拔业母淖兪菍?duì)生活最精彩的選擇：“你覺得嫌魚太小，會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng)：“我不在乎釣地魚好大，我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛的笑臉；而面對(duì)成功，遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人。

6.啟示的作文開頭和結(jié)尾

十幾年前的那一天，你們用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但我知道，從我來到這世上的那一刻起，你們卻多了一項(xiàng)繁重的工作--照顧我。盡管這是一件沉重的負(fù)擔(dān)，但你們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了能給我一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境，你們總是那么辛苦，那么努力。小時(shí)候，我總把你們對(duì)我的好當(dāng)作是天經(jīng)地義，那是因?yàn)槲也涣私?，也不知道你們的辛苦。現(xiàn)在，我長大了。我知道該懷著一顆感恩之心去體諒你們，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬你們的責(zé)任。

我想，如果沒有你們，我就沒有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界上品味人生的冷暖，也就沒有機(jī)會(huì)享受生活的快樂與幸福了。因此，我很感謝你們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。正所謂“舔犢之情，父母之愛，深如大?！薄Ｒ虼?，不管你們的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，你們都是我今生最大的恩人，是值得我永遠(yuǎn)去愛的人。

我無法將你們對(duì)我的愛與恩情用這支筆記錄下來，也無法說你們?yōu)槲易龅哪募露髑樽畲螅驗(yàn)槟銈儗?duì)我的恩情是不存在最大與最小的。因?yàn)闊o論是大事還是小事，你們對(duì)我付出的愛都是平等的……

常言道：孝，其為人之本也。我認(rèn)為一個(gè)人只有懂得感恩父母，才能算是一個(gè)完整的人。我不是一個(gè)完整的人，但我卻努力去做一個(gè)完整的人，因?yàn)槲乙卸髂銈兘o予我的一點(diǎn)一滴，無論是愛，還是恩情。

我深深地認(rèn)識(shí)到你們的對(duì)我的恩情與愛是我一輩子也還不了的。但我仍努力去還，哪怕只能還百分之一也好！因此，我要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人，借此來報(bào)答你們對(duì)我的綿綿的愛……

親愛的爸爸媽媽，我感謝你們賦予了我生命與靈魂，謝謝你們，