《難忘的同學(xué)》作文開頭
例1:
夜色如水,星光璀璨。手捧著畢業(yè)照片,我的思緒不僅飛向了遙遠(yuǎn)的小學(xué)生活。那些難忘的歲月,那些難忘的同學(xué),又一次浮現(xiàn)在我的腦?!?/p>
結(jié)尾:
啊,親愛的同學(xué),盡管我已經(jīng)離開了你,但是那些如歌的記憶,永遠(yuǎn)銘刻心間。
例2:
開頭:
有一種友誼叫思念,有一種友誼叫難忘。親愛的同學(xué),你知道遠(yuǎn)方的我,正在回憶和你在一起的美好歲月嗎?
結(jié)尾:
友情是一首歌,友情是一杯酒,友情是一條河。難忘親愛的同學(xué),難忘真摯的友誼。
難忘的同學(xué)
問(wèn)同學(xué)情是什么?為什么直叫人時(shí)常想起,難以忘懷;一生牽掛,風(fēng)雨同舟,甘苦與共。
那是因?yàn)椋瑢W(xué)情至純至真。像玉壺冰心,似銀色月光,讓人心透明,生溫馨。沒(méi)有名利的雜質(zhì),沒(méi)有物欲的濁流,只有共同走過(guò)的一段黃金歲月。
時(shí)光匆匆,似乎就在白駒過(guò)隙,彈指一瞬之間,我們就從剛?cè)胄r(shí)那稚嫩天真的小不點(diǎn)兒變成了已是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,我十分懷念在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了,回顧六年的學(xué)習(xí)生涯,真是感慨萬(wàn)分。有高興的,有悲傷的,有令人失落的,有令人悲傷的,還有令人難忘的……
那是五年級(jí)上期的事了。一天下午,我正在教室里改錯(cuò),突然遇到一道題,怎么也想不出來(lái)。我左思右想,草稿都列了兩頁(yè),還沒(méi)有想出來(lái)。我急得抓耳撓腮,心想;“這道題好難啊,我又不會(huì)做,完不成改錯(cuò)任務(wù)。都怪上課沒(méi)有認(rèn)真聽講,哎……”突然,我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法:“干脆不改了,‘渾水摸魚’,偷偷溜掉算了,反正誰(shuí)也不知道?!蔽沂帐昂脮?,一只腳剛跨過(guò)教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對(duì)我說(shuō):“你的錯(cuò)都還沒(méi)改呢,要改完才能走!”我的臉“刷”地漲紅了,支支吾吾的說(shuō):“是……是還沒(méi)改完?!薄皩W(xué)習(xí)是自己的事,沒(méi)完成就當(dāng)‘逃兵’嗎?”我垂下了頭,低聲說(shuō):“我知道,但我不會(huì)做呀。”“來(lái),我們一起試試,好嗎?”
他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿出來(lái),他一看,馬上就明白了,“你的方法是對(duì)的,但計(jì)算出錯(cuò)了,這一步算出來(lái)是0、38,是能除盡的?!蔽乙宦?,恍然大悟,充滿感激的對(duì)他說(shuō):“謝了。”他擺擺手,說(shuō):“同學(xué)之間,說(shuō)什么謝不謝的?!?/p>
這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無(wú)法忘懷……
常言道:“千年修得共枕眠,百年修得同船渡”,現(xiàn)在又加上一句:“五世修得同窗讀”。讓我們?cè)谧x的、畢業(yè)的,都珍惜同學(xué)情吧!這是除愛情、親情、友情、戰(zhàn)友情外,人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……
三種選擇
1“開頭:光陰的車輪伴著我走過(guò)春夏秋冬xx個(gè)歲月(你多大了就寫多少歲月),在漸走漸行中成長(zhǎng),在漸走漸行中丟失從前的自己,遇到過(guò)那么多的人,遇到過(guò)那么多的事情,可是總有那一個(gè)人讓我難忘。(接著就寫這個(gè)人,就行了)
……
結(jié)尾:我知道這些印記是無(wú)法忘記的,即使它們?cè)谖业某砷L(zhǎng)之初就已經(jīng)遠(yuǎn)離了,但是它們的種種足跡卻早已被刻在我的記憶里,抹不掉,也揮不去。如果可以我真的愿意為它們終其我的一生去努力地懷念它們。
2“開頭:光陰的車輪伴著我走過(guò)春夏秋冬xx歲月(你多大了就寫多少歲月),在漸走漸行中成長(zhǎng),在漸走漸行中丟失從前的自己,遇到過(guò)那么多的人,遇到過(guò)那么多的事情,可是總有那一個(gè)人讓我難忘。(接著就寫這個(gè)人,就行了)……結(jié)尾:我知道這些印記是無(wú)法忘記的,即使它們?cè)谖业某砷L(zhǎng)之初就已經(jīng)遠(yuǎn)離了,但是它們的種種足跡卻早已被刻在我記憶里,抹不掉,也揮不去。如果可以我真的愿意為它們終其我的一生去努力地懷念它們。”
3開頭參考:曾有那么一個(gè)人,在我高興時(shí),與我分享;當(dāng)我傷心時(shí),予我撫慰.就是這么一個(gè)人,陪伴我度過(guò)小學(xué)6(5,4,3,2)年的生活.幕然回首,才覺(jué)得這,原來(lái)是一段揮之不去的美好記憶..中間詳寫一件事,而另一件略寫.從正面襯托同學(xué)的品德.結(jié)尾參考:隨著光陰荏苒,我對(duì)此事的記憶已逐漸模糊,但令我終生不忘的是——那個(gè)同學(xué)..
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俗話說(shuō):“如果你開始想念以前,你就老了。”如果按某個(gè)定義來(lái)說(shuō),我承認(rèn),我老了——盡管我只有13歲,盡管我還是個(gè)朝氣勃勃的少年。我開始懷念那天天真無(wú)邪的小學(xué)生活,開始懷念小學(xué)校園的一草一木,開始懷念啟蒙老師們的音容笑貌,更加懷念那美好快樂(lè)、如紅酒一樣醇香的同學(xué)情。
六年的小學(xué)生活,留下了似山高似海深的同學(xué)情?;蛟S是在大操場(chǎng)上奔跑,或許是因摔倒而被同學(xué)扶起的情景,或許是幾個(gè)小頑皮被老師哭后而掉下的眼淚……開心也罷,傷心也罷,一切的甜酸苦辣、歡笑淚水,都已成為我永恒的回憶,人生中最純真可愛的一筆。同學(xué)情,千絲萬(wàn)縷都時(shí)時(shí)刻刻觸動(dòng)著我的心靈;同學(xué)情,如此深,如此純,如此令人難以忘懷。
但在懷念的同時(shí),我也默默地嘆息。嘆息什么呢?嘆息同學(xué)情的短暫,嘆息同學(xué)情的逐漸遠(yuǎn)去,更加嘆息,我們?cè)僖不夭涣四敲篮眉冋娴耐瑢W(xué)情!每個(gè)周末,我都和一些以前的同學(xué)通電話。他們之中,有的考上了順德一中,學(xué)習(xí)和生活都十分精彩;有的在不太理想的學(xué)校讀書,話音里多了一份沉重、擔(dān)憂;有的甚至在外省讀書,連電話也撥不通……每個(gè)人都有不同的際遇,每張臉都變得成熟了,每顆心都變得深湛了。我們不可能回到那純真美好的時(shí)間里,我們甚至可能不會(huì)再相聚!這,是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。難道長(zhǎng)大的代價(jià)就是那純真美好的同學(xué)情嗎?那我寧愿要回那不可能再擁有的純真同學(xué)情!人生就是這樣,得到一樣?xùn)|西,就必然失去一樣?xùn)|西。我嘆息!我嘆息!我嘆息同學(xué)情的逝去,嘆息蒼天的冷酷無(wú)情!
但向前望,又何嘗不是美好的人生呢?正因?yàn)槟且环莘菝篮玫耐瑢W(xué)情,才讓我對(duì)生活一切充滿憧憬和信心???!初中的生活一樣精彩,初中的生活一樣快樂(lè),初中的生活一樣充滿同學(xué)情。或許,在初中三年的時(shí)間里,能與更多的新同學(xué)結(jié)下更深湛的友誼呢?一定會(huì)的!我的前途一片光明!至于那美好的小學(xué)同學(xué)情,就讓它成為我心中的一瓶紅酒,越釀得久,就越香醇。偶爾平常,就會(huì)讓我這個(gè)“老人”喚起對(duì)小學(xué)時(shí)代同學(xué)情的無(wú)限想念,更讓我這個(gè)“少年”對(duì)前途充滿信心.這是我的回答,希望采納……
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