進(jìn)我的臥室,看到了可愛歡心的小狗,看到教我知識(shí)的書,看到了聰明伶俐的小豬。這些東西如同看到了一支鋼筆,像一群伙伴在照顧我,給我?guī)砹丝鞓贰F渲?,我最珍貴的是一件物品,一支鋼筆。
這支鋼筆是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物,這支鋼筆它的外表是鯉魚和其它的小伙伴在一起玩耍。鋼筆外表的顏色有綠色、黃色、藍(lán)色組成的一支鋼筆,鋼筆像一個(gè)數(shù)學(xué)1。
記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,草兒探出它的小腦袋,柳樹輕輕地?fù)]揮手,早晨,好輕爽!我跟著媽媽來到了新華書店的門口,一進(jìn)去,各種各樣的玩具、書包……出現(xiàn)在我眼前,我和媽媽來到賣文具的方,我看了看一只好看的筆,上面的圖案是由一只小鯉魚和其它的小伙伴在玩耍,那支鋼筆仿佛在說:“快把我?guī)Щ丶野?,我很聽話的?!庇谑?,我就把這支乖巧玲瓏的鋼筆帶回了家。我每天做作業(yè)的時(shí)候都會(huì)需要它,有時(shí)候我不做了,它仿佛會(huì)悄悄的幫我完成這個(gè)題目。所以我喜歡它,是因?yàn)樗鼛椭宋以S多不懂的問題。
這就是珍貴的一支鋼筆,每當(dāng)想起它走到上學(xué)的路上時(shí),我就會(huì)把它當(dāng)作我的小妹妹,所以我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)你。
假如我有一支奇妙的筆
假如我有一支神奇的筆.相信大家的腦海里都曾經(jīng)有過這樣的想法,在我們看到馬良的神筆的時(shí)候,我們也在幻想,也在期盼.
假如我有一支神奇的筆,我要畫一對(duì)潔白如雪的翅膀,插在我的身上.接著,飛上天空,給小鳥做一張軟綿綿的云朵床.假如我有一支神奇的筆,我要畫一架超大飛機(jī),帶著一家人去環(huán)游世界,想到哪就到哪
假如我有一支神奇的筆,我要畫一條條五彩繽紛的裙子和晶瑩剔透的珠寶.
如果我有一支神奇的筆,我要畫一 幢幢別墅和一個(gè)個(gè)新書包給那些貧窮的山里孩子,從此,過上幸福的生活.假如我有一支神奇的筆,我要畫許多美食給那些買不起飯的人每天吃上大魚大肉.還要用筆畫許多嶄新的衣服,給撿垃圾的人穿.要讓全世界的窮人都變成富人.如果我有一支神奇的筆,我要畫許多本子、桌子、鉛筆、橡皮……都捐給希望小學(xué).
假如我有一支神奇的筆,我要給動(dòng)物畫一張會(huì)說話的嘴,可以跟人們溝通,還要畫一個(gè)動(dòng)物小學(xué),讓山羊和大象當(dāng)老師.
雖然這些對(duì)現(xiàn)在的我,還只能是一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想,但是相信在不久的將來,這些都將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)
假如我有一支神奇的筆,我會(huì)用筆為災(zāi)區(qū)的小朋友們畫出結(jié)實(shí)的房子,香味的文具,舒服的桌椅,為他們做很多有意義的事情,讓他們像平常讓人一樣快樂的成長。
假如我有一支神奇的筆,我要把智障的孩子送進(jìn)學(xué)校,讓他們得到關(guān)愛,也能像我們一樣快樂的學(xué)習(xí)。假如我有一支神奇的筆,我會(huì)為盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們看到美麗的世界!
假如我有一支神奇的筆,我會(huì)讓貧窮的人們過上美好的生活,大家安居樂業(yè),家庭幸福,國家富強(qiáng)!
神奇的筆請(qǐng)你賜予我力量吧!
1
假如記憶可以涂改
假如記憶可以涂改,我會(huì)把玉樹的記憶涂改成歡樂、喜悅,不再是悲傷和絕望,讓他們知道:雖然地震是不可避免的,但是愛也是不可避免的。天災(zāi)無情,人有情;一方有難,八方支援。全世界的人們無時(shí)無刻都在關(guān)注著你們,我們都是一家人。我們都會(huì)用愛溫暖你們的心,溫暖中國人的心,溫暖世界所有人的心……
假如記憶可以涂改,我會(huì)把和鬧別扭的小伙伴的記憶涂改成寬容、友愛,不再是憤怒和賭氣。讓他們知道,朋友之間要相互理解,相互幫助。寬容是人與人之間的潤滑劑,而斤斤計(jì)較卻是摩擦劑。讓我們一起用理解去替代賭氣,用潤滑劑去替代摩擦劑,用寬容去替代斤斤計(jì)較……
假如記憶可以涂改,我會(huì)把不法分子的記憶涂改成正直、正義,不再是沖動(dòng)和邪惡。讓那些還是未成年人的不法分子改掉不該有的壞毛病。讓在逃的嫌疑犯去自首,承認(rèn)錯(cuò)誤。讓那些有犯罪意圖的人打消這個(gè)念頭……
假如記憶可以涂改,我會(huì)把中國的記憶涂改成先進(jìn)、發(fā)達(dá),不再是落后和無奈。這么多年來,中國的屈辱歷史讓我明白了一個(gè)道理:落后就要挨打!那一件件事,在我的心中永不消失,圓明園的毀滅,日本帝國主義的侵略……太多太多。如果我們要扭曲這個(gè)狀態(tài),就要好好學(xué)習(xí),天天向上!為祖國爭光,為祖國加油,為祖國增添色彩……
假如記憶可以涂改,我會(huì)把所有人的記憶涂改成環(huán)保。在當(dāng)今社會(huì),環(huán)保已經(jīng)成了我們的第一大主題,拒絕一次性杯子、少用塑料袋、用節(jié)能燈泡……這些可以節(jié)約的小事比比皆是,可是,又有幾個(gè)人是真正做到的呢?如果所有的人們都在心底銘記著“環(huán)?!眱蓚€(gè)字。那么,我相信,并且堅(jiān)信,我們的家園會(huì)更美好,會(huì)更富有生機(jī)!
假如記憶可以涂改……
假如我有翅膀
一個(gè)星期六的下午,我同媽媽來到了山上,我躺在草地上,仰望天空,沐浴著陽光。鳥兒從天空飛過,??!鳥兒有翅膀,可以盡情的在天空中飛翔,可惜人類沒有翅膀,我多么渴望有一對(duì)翅膀。
每當(dāng)我仰望天空,看者鳥兒自由自在的飛翔,我多么想自己也有一雙矯健的翅膀。
假如我有翅膀,我會(huì)在空中翱翔,飛向祖國的大江南北,俯瞰繁華美麗的城市,欣賞祖國的錦繡山河。
假如我有翅膀,我會(huì)遍訪祖國的名勝古跡,觀賞那里的自然風(fēng)光,領(lǐng)略那里的人文景觀。
假如我有翅膀,我會(huì)周游世界,像白鴿一樣當(dāng)和平使者,和各地的小朋友架起友誼的橋梁。
假如我有翅膀,我會(huì)飛到地球的兩極,破解雪山、冰川的成因,探求氣溫變暖的奧秘。
假如我有一對(duì)又大又美的翅膀,我也會(huì)飛。那么我一定要在天空遨游并為地球補(bǔ)好臭氧層。因?yàn)槿祟愔挥械厍颉ㄒ坏募覉@。保護(hù)地球是每個(gè)人義不容辭的職責(zé),如今地球“生病”了,我們?cè)跄苤弥焕砟??我要?hào)召全世界的人都插上翅膀?yàn)榈厍颉把a(bǔ)天”也當(dāng)一回“女娃”。
總而言之,有一雙翅膀就像夢的羽翼,你想做什么都能辦的到,有一雙翅膀,就像窮人擁有萬貫家產(chǎn),有一雙翅膀,就像朋友之間擁有更深的友誼,有一雙翅膀,就像擁有你要的夢想。
“鑫馨,走吧,時(shí)間不早了!”媽媽對(duì)我說,我愣住了,媽媽知道我又在幻想了,忙對(duì)我說:“這是現(xiàn)實(shí)世界,不是你那個(gè)幻想世界!”我聽了,笑了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我一邊哼著流行歌曲,一邊走在上學(xué)的小路上。
到了學(xué)校,我快快的的放好書包,拿出學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備上課。突然,我的同桌走了過來。一下子把我的筆盒撞到了。同桌不知是故意的,還是不小心,居然
直接走了過去。我一開始本來沒生氣,但是我突然發(fā)現(xiàn),我經(jīng)過“千辛萬苦”才“好不容易”讓媽媽“大發(fā)慈悲”給我買的筆,不見了。那只筆非常漂亮,但價(jià)錢對(duì)
我來說可是天大的數(shù)字??!我找了半天也沒找到,便把氣全撒在了同桌身上,決定先不理同桌,給同桌一個(gè)“改過自新”的好機(jī)會(huì)。
過了一會(huì)兒,同桌似乎發(fā)現(xiàn)正在生氣的我。就問:“晨凡,你咋滴了?為啥不理我?”我聽了這句話,更是生氣。但是因?yàn)樵趯W(xué)校,我不敢大聲叫喊,所
以小小聲的從鼻子哼出這樣一句話:“你弄沒了我最喜歡的那支筆,我憑什么理你?”同桌知道我說的是哪支筆,但不知什么時(shí)候把筆弄丟。便問:“我什么時(shí)候把
你的筆弄丟了呀?”“今天來的時(shí)候?!蓖缆犃?,低下了頭,沒說什么。
放學(xué)了,我還是沒等到同桌了道歉。我就先回家了。到家門口時(shí),只見同桌從我家里走了出來??匆娢液螅B忙說:“晨凡對(duì)不起,我不該把你的筆撞沒
掉。這只筆賠償給你。”同桌一邊說,一邊把那只跟我丟掉的筆一模一樣的筆塞給我。我聽后,熱淚滾滾,急忙說:“謝謝你的筆,我不應(yīng)該生你的氣。我知道你不
是故意的?!薄澳俏覀冞€是朋友嗎?”“當(dāng)然是啦!我們是永遠(yuǎn)的好朋友!“
到了現(xiàn)在,我還在用那支筆,因?yàn)槟鞘俏业暮门笥呀o我的!
假如我有一只神筆,我要幫助所有的人,也要畫很多很多的東西。
每次媽媽回來都很疲勞,都很累,都很不好。假如我有一只神筆,我要給媽媽畫一個(gè)椅子,每次媽媽坐上那個(gè)椅子,椅子就會(huì)給媽媽按摩。讓媽媽舒鏟,讓媽媽很舒服,不再讓她很累,很疲勞。
我來到一個(gè)學(xué)校在哪所學(xué)校很破,孩子們沒有學(xué)習(xí)用品,也沒有很多好吃的。假如我有一只神筆,我要幫助那些上不起學(xué)的孩子們,畫一所學(xué)校。讓那些孩子們上起學(xué),還要給他們畫很多的學(xué)習(xí)用品。還可以在那里交很多的朋友。還畫很多的書,讓那些孩子們知道更多的知識(shí),我還要給他們畫很多好吃的,讓他們吃得夠。
假如我有一只神筆,我要畫很多很多的房子。我要把那些房子分給百姓們,不讓那些百姓再收很多的苦。在受冷,我要在房子里設(shè)計(jì)一下。在房子里會(huì)有很多很多的好吃的。只要吃放的時(shí)間她就會(huì)自動(dòng)的出來。而且不用我們?cè)谧?。再不吃飯的時(shí)間里他還會(huì)讓吃一點(diǎn)零食。他還會(huì)吸收春夏秋冬的氣,在屋子里屋門還不會(huì)熱也不會(huì)冷。
我有一根心愛的鋼筆,是我生日時(shí)媽媽送給我的,它已經(jīng)陪伴了我一年的時(shí)光了。
它沒有華麗的外表,樸實(shí)無華,只穿一件黑衣服,打開筆蓋就可以寫字,直到現(xiàn)在,它寫出的字依然清晰,因?yàn)樗梢远啻问褂谩?/p>
我很少用它,每次看到它時(shí)都要撫摸它那黑色的軀殼。
它是用鐵做的,在冬天是摸起來會(huì)有一絲涼意,它有點(diǎn)重,拿起來沉甸甸的,在陽光的照射下會(huì)閃閃發(fā)亮,與太陽相映成輝,美麗極了。
我曾用它畫了一幅幅畫。我拿它畫翠竹,是為了告誡自己做人要有節(jié)氣;我拿它畫草,是為了讓自己學(xué)習(xí)草頑強(qiáng)的精神;我拿它畫樹,是為了讓自己像樹那樣默默奉獻(xiàn);我拿它畫……盡管它并沒有水彩筆畫得好,我還是喜歡用這樸實(shí)無華的筆來畫,因?yàn)閺乃砩希移肺吨袊爬衔幕捻嵨丁?/p>
我也喜歡那它練字,因?yàn)樗亩亲永镉卸嗌倌蜑槲邑暙I(xiàn)多少墨水,從不吝嗇。寫出來的字漂亮極了,經(jīng)常被媽媽表揚(yáng)。
我的鋼筆,你樸實(shí)無華、表里如一的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
1、在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
2、在我記憶的長河里,閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星,每一顆星星都藏著一個(gè)美麗的故事:有令人難忘的、令人開心的、令人高興的……但有一件xx的事卻讓我終生難忘。 3、光陰似箭,日月如梭,隨著時(shí)間的流逝,(童年的)許多事在我的記憶里已經(jīng)漸漸淡忘,唯獨(dú)一件事讓我記憶猶新。
優(yōu)美的記事作文開頭、結(jié)尾: 1、開頭:(童年的)往事就像五彩斑斕的盒子,裝滿了糖果,裝滿了歡笑,也裝滿了笑聲?,F(xiàn)在回想起來,每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條美麗耀眼的項(xiàng)鏈,閃亮在記憶的長河…… 結(jié)尾:(童年的)往事就像五光十色的貝殼,只要你打開它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么可愛,有趣,讓你回味無窮。
3、開頭:在我記憶的沙灘,往事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。今天,我就選擇其中最美的一只呈現(xiàn)給你。
4、開頭:在我的成長過程中,有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星,一顆又一顆;他們像海中的浪花,一朵又一朵。
在我x歲那年,有一顆耀眼的星星,一朵晶瑩的浪花,令我如今想起,仍記憶猶新(忍俊不禁)。 結(jié)尾:也許成長路上我們都經(jīng)歷過這樣的小事,但事情雖然很小很小,小得似乎每一天都在發(fā)生,但這個(gè)小故事卻時(shí)刻提醒著我:(不要為了一點(diǎn)小事就傷害了身邊愛我們的人,要好好珍惜身邊的情誼。)
關(guān)愛的記事作文開頭、結(jié)尾: 1、開頭:關(guān)愛是一杯水,一句話,一聲問候,一個(gè)可口的水果?;ハ嚓P(guān)愛就在身邊,無時(shí)無刻都能體會(huì)到它的存在。
2、開頭:如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。
結(jié)尾:在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛! 3、開頭:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛! 結(jié)尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
我真想得到一支神筆
我的身世沒有馬良那樣悲慘,我的父母也沒有賣火柴的小女孩她父母那樣惡毒,可是,我還是想有一支神筆,畫什么有什么。
如果我有一支神筆,我要畫一個(gè)潔凈的藍(lán)天,讓飛在藍(lán)天的鳥兒和在地上的人們能自由的呼吸,享有自己的天空。
如果我有一支神筆,我要畫一座座粉色的愛心房,讓那些失去父母的孩子有一個(gè)溫暖的家。有一個(gè)和我一樣精彩的童年。
如果我有一支神筆,我要畫一座美麗玩具城堡,能讓所有來這里的孩子,過的無憂無慮,并擁有一顆善良的童心
當(dāng)我看到父母的勞累,就想為父母們畫很多很多的機(jī)器人,讓天下的父母們從勞累中解脫出來,讓他們也擁有一個(gè)和我們一樣快樂的生活。
為了讓我擁有一支真正的神筆,長大后讓我的神筆為社會(huì)畫一幅美麗的藍(lán)圖。用來完成我的理想,這要通過我努力的學(xué)習(xí),在這期間可能遇到各種各樣的困難,我一定要想盡辦法去克服它,我要為我的理想去奮斗,不怕任何困難。我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想,我絕不食言。絕不!
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