關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因為愛,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
滿意請采納者,謝謝
開頭:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
結(jié)尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
開頭:如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。
結(jié)尾:在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無處不在?。。?/p>
1. 一篇好文章,注定要有個好的開頭。別開生面、新穎別致的開頭,才有震撼力、吸引力。開門見山落筆扣題所謂“開門見山”,是一種比喻的說法,指的是直截了當?shù)厍腥胍?。例:當小樹從黝黑濕潤的土地破殼而出的那一刻,它知道,是土地給予了它生命。于是,它便跨過重重艱難險阻,想要長成參天大樹,來報答他的土地母親。心存感激,我們就能像這棵小樹一樣,跨過生命中種種溝壑。
2. 比喻——開頭設(shè)喻,以引起讀者對要說明的事物或道理的興趣。如:語文宛若一束香草,時時浸潤著人們的心脾,使人陶醉其中;語文宛若一陣小雨,時時甜美著人們的心扉,使人們迷醉其中;語文宛若一根支柱,時時支撐著人們的心靈,使人們沉醉其中。這就是語文,它總是輕輕地從人家身邊走過,從我的身邊走過。
3. 擬人——使物人格化,從而達到形象生動的效果。如:小時候,父母把一位老人領(lǐng)到我身邊,告訴我他叫語文。我打量著他,他滿頭白發(fā),卻老當益壯,風采絲毫不輸年輕人。
4. 對比——用對比來開頭的方法,可以加強文采,有力地突出主題。如:古今中外,凡是在事業(yè)上有所造就、取得成功的人,其成功沒有不是用辛勤的汗水換來的;反之,那些懶惰昏庸的人,則無法成就事業(yè),由此可見,勤則成事,惰則敗業(yè)。
5. 排比——用排比句開頭,句式整齊,語勢鏗鏘,促人賞讀。如:假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪域高原成為我記憶中的烙印。
6. 設(shè)問——設(shè)問開頭,鋪排文氣,先聲奪人。時裝要迎合時代潮流,發(fā)展要與時俱進,生活賦予了我們創(chuàng)新的動力。
世界上的花有千千萬萬種,它們嫵媚、清新、淡雅,異常美麗。只是,每一種花的花期都是短暫的,它們慢慢地枯萎、凋零……可是這世界有一種花,永遠不會凋零。因為它是用世界最美好的愛來澆灌的,它擁有一種特殊的力量——它會使你永遠地快樂。
昨天,我見到一個交情甚好的朋友,她一向是我們姐妹中的開心果。而今天,她卻愁眉苦臉。我感到很奇怪,捏了捏她蒼白的蘋果臉:“優(yōu),怎么了?干嘛哭喪著臉?”
“沒什么,不用太擔心?!眱?yōu)的聲音很輕,很輕。
看著她,我加重了語氣:“說!到底發(fā)生什么事?不要瞞著我!”
優(yōu)詫異地望著我,隨后,淚水便溢滿了眼眶,她顫抖著聲音說:“我媽媽說我的成績不好,都是因為你們帶壞了我,要我跟你們斷絕來往??墒牵?,我舍不得你們啊!”
聽完優(yōu)的敘述,我暗暗握緊了拳頭,不過,很快,我拍了拍優(yōu)的肩頭說:“等等,我就來?!?/p>
我迅速地跑出房間,打了一個電話給櫻:“櫻,快到花卉市場來,速來!”
在等待櫻的過程中,我在花卉市場中挑了一支淡粉色的康乃馨……“含,你找我干嘛?”櫻到了,我勾了勾嘴角,拉著她就跑。櫻一臉詫異地看著我,眼里寫滿了不可思議:你不是號稱運動白癡嗎?怎么今天速度這么快?
一段奔波后,我和櫻氣喘吁吁地趕到家中,我讓櫻幫我將那支康乃馨修剪一下,而我卻在一旁攤開了便箴,寫下了這樣的一段話:
阿姨,我知道您對我們可能有意見,但是我們會努力改正的,希望您可以讓優(yōu)和我們繼續(xù)成為朋友。謝謝!
不久,一個裝著一支康乃馨和一封信的禮品盒交給了優(yōu),讓她交給她的母親……
次日,優(yōu)再次來到我家,不過她變得開朗了:“含,我媽終于不再逼我了!”優(yōu)笑得很開心,我也跟著笑了?!皩α?,含,我媽媽讓我把這個交給你?!闭f完,優(yōu)便從包里掏出一個精致的禮物盒。
我伸手接過,打開竟發(fā)現(xiàn)里面躺著幾朵雛菊!我驚呆了,可是更讓我吃驚的是,雛菊旁也是一封信,我打開看了看,眼淚卻無法抑制的奔流出來:
孩子,原諒我現(xiàn)在還不知道你們的名字,但是,我知道你們都很愛對方,我不會再干涉你們的友情,我希望你們一直記?。嘿浫嗣倒?,手有余香! 優(yōu)母致
是啊,贈人玫瑰,手有余香。我們的世界正是因為擁有愛,才會如此熠熠生輝,我們心中的那支花,正是因為有了愛,才會永遠盛放!
送他人一朵花,讓你的愛去澆灌另一朵花。
本文的開頭與結(jié)尾都很不錯,供參考,你的認可是我解答的動力,請采納。
1. “嚶其鳴矣,求其友聲。相彼鳥矣,猶求友聲”詩經(jīng)中的這首伐木記敘了朋友之間真摯的友情。我雖然不知道朋友代表什么,但我知道,沒有朋友的人生是孤獨的人生,朋友應(yīng)該是推心置腹的,朋友應(yīng)該是肝膽相照的。
2. 朋友有時就像一面鏡子,敢于公正的指出你的錯誤;朋友有時就像一個拐杖,在你難以前行的時候支持鼓舞著你向前邁進;朋友有時就像一把雨傘,為你阻擋著風雨,與你同舟共濟。
1.愛,是種奇妙的東西,就如同黑暗中那一線溫暖的陽光,如同燥熱時那一縷涼爽的微風,如同委屈時那一句溫柔的安慰,在那些瞬間我們的心與愛漸漸吻合,甜甜的感動將愛的偉大留在我們心里。
生在藍天下,存于宇宙間,每個人都在享受著愛和被愛。有人說,愛就是草地上的兩只小貓,親親熱熱抱成一團,在快樂地打滾;愛就是熊媽媽把怕水不肯游泳的小熊拋下河去,又沖下急流把它托起。我認為,愛就是人與人之間的互相關(guān)心和體貼。
記得有一堂語文課,老師講得繪聲繪色,我們也聽得津津有味。突然,我感到鼻子里好象有一條蟲子在爬,鼻涕似的東西直往下流,我趕快往桌邊一扭,迅速低下頭,只見鮮紅的鼻血“吧嗒吧嗒”打在地上,一滴、兩滴、三滴……我頓時嚇得渾身發(fā)抖起來。
只聽同桌楊玲慧大聲說:“老師,徐菀駿流鼻血了!”老師的講話立刻停下來。我只覺得全班57雙眼睛都在看著我,是我,是我破壞了課堂的和諧與寧靜,他們會不會怪我???我把頭埋得更低了。
老師連忙走過來,著急地說:“哎呀,流了這么多血,快把頭仰起來,到辦公室去洗洗?!薄袄蠋?,讓我?guī)退窗?!”“老師,我去!我去!”“老師,我去!”同學們爭先恐后地喊起來,教室里頓時沸騰了。
我立刻為我自私的想法感到慚愧,繼而又覺得全身被一股暖流包圍著。我使勁捏住鼻子,抬起頭,感激地望了望同學們,只見同學們都關(guān)心地注視著我,我深深地感到了集體是多么的溫暖。最后,老師讓楊玲慧幫我洗。
洗完后,我一掏手絹,怎么手絹沒有了?哦,記起來了,它還在家里的鐵絲上晾著呢!正在這時,楊玲慧毫不猶豫地掏出新買的手絹,要給我擦臉。我急忙擋住,驚訝地問:“你不怕被我弄臟嗎?”她打趣地說:“沒關(guān)系,洗洗不就好了嗎?”這件事發(fā)生得突然,結(jié)束得快速。不一會兒,我又能愉快地跟同學們坐在一起學習了。
多好的老師,多好的同學,多好的集體!生活在這樣的集體里是多么的溫暖和幸福!
開頭:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。
我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛! 結(jié)尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
開頭:如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。
結(jié)尾:在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛! 關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無處不在??!。
中華民族是禮儀之邦,對待別人的態(tài)度是關(guān)心,還是視若無睹?《論語》中“四海之內(nèi)皆兄弟”可以解釋這一點。“尊老愛幼”是傳統(tǒng)美德,我們對待每一個人都要有愛心。
古人云:“出必告,反必面?!边@一點對長輩起碼的禮節(jié),我們每個人是否做到了呢?我們經(jīng)常是出門不語,回來如入無人之境,對長輩橫眉冷目,不冷不熱。這樣驕橫跋扈的態(tài)度若不制止,等長大之后,將處處引起磨擦,引發(fā)戰(zhàn)爭事端??梢娢覀儜?yīng)尊敬長輩,關(guān)心他們,從而去關(guān)心、尊敬其他的人。
現(xiàn)在社會的一些青少年,追求“帥”、“酷”自認為是頂天立地的大男子漢,血氣方剛,處處招惹是非,這也看不順眼,那也看不順眼。吃了一點點虧,就要“短兵相接”、“拳頭見分曉”這是不好的。每個青少年對待自己的同齡人要關(guān)心、謙讓。“退一步海闊天空”。不趁這大好年華做一些有益于社會的事情,而去和別人打架,無聊。這是浪費時間的作法??梢姡瑢Υg人要像對待兄弟一般。這樣才能進而去關(guān)心、尊敬他人。
在關(guān)心小孩子的問題上,一些人做得不夠好,假如一個孩子迷路 了。上前去詢問的大多數(shù)不是好心送他回家的,大多是心懷不鬼的,這無疑對孩子弱小的心靈造成極大的損傷。還有一些父母他們?nèi)ゴ?、去罵他們,孩子的自尊心也就受到了傷害。這無疑給孩子幼小的心靈涂上了陰影,可見我們也要關(guān)心孩子。
在許多問題上,有許多人都做得不夠好他們會問:“為什么要去關(guān)心別人?”因為這是一種美德,這反映出你個人價值的高低和思想認識的高低。
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