題目:癌癥風(fēng)波
一天,我在《寧波晚報(bào)》上看到一篇報(bào)道:一個(gè)“85后”的“癌癥母親”,拒絕一切外來(lái)援助,在網(wǎng)上發(fā)微博直播自己與癌癥的“戰(zhàn)斗”人生。記者采訪她的時(shí)候,也被這位媽媽的樂(lè)觀精神和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性深深打動(dòng)。
1985年,郭雪姣出生在揚(yáng)州江都。去年11月,她感覺(jué)胃疼,吃了三個(gè)多月的藥也不見(jiàn)好轉(zhuǎn),在今年3月,被確診為胃癌。家里的人為了她的病已經(jīng)借了10多萬(wàn)的外債,如果自己不堅(jiān)強(qiáng)的活下去,豈不是人財(cái)兩空?于是她對(duì)自己說(shuō):“我一定要活下來(lái)?!睂?duì)安慰她的丈夫竟笑著講:“我都還沒(méi)有折磨夠你呢,一定不會(huì)死的?!?/p>
郭雪姣有個(gè)兩歲半的兒子,名叫天天,最怕穿著白大褂的醫(yī)生。然而,當(dāng)媽媽去看病的時(shí)候,他卻硬著頭皮,抑制住想跑的沖動(dòng),看著痛不欲生的媽媽,站在郭雪姣的身邊安慰道:“別怕,有天天在這里呢!”
讀到這,我被這位媽媽的堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀的精神以及母子間真情所打動(dòng)了。更令我吃驚的事還有呢。郭雪姣在網(wǎng)上注冊(cè)了一個(gè)微博,7月28日晚,她發(fā)出了第一條微博:“我是一個(gè)癌癥媽媽,今年26歲,有個(gè)兩歲半的寶寶,化療了幾個(gè)月,我已經(jīng)變得面目全非了。但是我不氣餒,因?yàn)榧胰藳](méi)有放棄我,我更不應(yīng)該放棄自己……”我被這位母親震撼了!如果是一般人,早就被病魔擊垮了。可她沒(méi)有,她要活下去,不僅為了家人,更為了她自己!在這種絕境中來(lái)發(fā)微博直播自己與癌癥的“戰(zhàn)斗”人生,她活得多頑強(qiáng),實(shí)在令人敬佩。
前些天,聽(tīng)說(shuō)郭雪嬌媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世,我的心悲痛不已。我想對(duì)她說(shuō):“安息吧,雖然疾病奪走了您的生命,但留給我們的是卻是不朽的篇章。郭媽媽,您一路走好!
勇敢的“85后癌癥母親”
┏ (^ω^)=?
淚,一個(gè)多么熟悉的字眼。
可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常陌生。它總是趁你不留意時(shí),偷偷地從你的眼皮下溜出來(lái)。
讓你琢磨不透,就像下午的那一幕: 我是一個(gè)宣傳委員。剛進(jìn)到這個(gè)班級(jí)里我并不想當(dāng)什么,也不想做什么,只想安安分分地當(dāng)一名平民罷了。
可是我的才華得到宣傳委員——君的好評(píng),她便向班主任推薦我也當(dāng)宣傳委員。從此,我們就一起完成任務(wù)——出黑板報(bào)。
有了我們這兩個(gè)出類拔群的宣傳委員,在黑板報(bào)的評(píng)比當(dāng)中我們總是搖搖領(lǐng)先。后來(lái),我們便認(rèn)為,不管我們認(rèn)真出還是隨便出都可以照樣取第一。
漸漸地,我們?cè)絹?lái)越惰。特別是雅君,都不理睬。
只有我這個(gè)從一介平民飛上枝頭當(dāng)鳳凰的烏鴉來(lái)負(fù)責(zé)。 一次,在君缺席的班委會(huì)上。
我說(shuō)了一句:“老師,君現(xiàn)在都不來(lái)出黑板報(bào)?!崩蠋煙o(wú)意地說(shuō):“她不來(lái)出,別管她,把她換掉。
會(huì)后不知哪個(gè)“大嘴巴”的班委通風(fēng)報(bào)信,把老師的話告訴她。 誰(shuí)知,她知道這個(gè)消息后,就跑來(lái)嘲我大吼:“哼,你以為你是誰(shuí),你怎么可以這樣,如果當(dāng)初不是我推薦你當(dāng)宣傳委員的話,你哪可能成為和我平起平坐的宣傳委員呢……”說(shuō)著,說(shuō)著,她哭了。
上課時(shí),老師見(jiàn)她哭,便把她叫出去問(wèn)她發(fā)生了什么事。當(dāng)她被叫出去的那一刻,同學(xué)們對(duì)我指的指,瞪的瞪,議論紛紛。
我知道,那是同學(xué)們對(duì)我的責(zé)備與嘲笑。 熬了好久,終于等來(lái)了鈴聲:下課了。
我?guī)е鴿M腔的怒火對(duì)老師說(shuō):“老師,我不當(dāng)宣傳委員了,你把我換掉吧!我不想成為班級(jí)的笑柄……”老師生氣地批評(píng)了我。我理直氣壯的說(shuō):“那根本不是我的錯(cuò)……” 放學(xué)后,我一賭氣,就不回家,也不吃飯。
趴在桌子上靜靜地想著,想著,越想越傷心。委屈地淚水掉得像鈴起一樣叮冬叮冬響……我傷心極了。
君見(jiàn)我這樣,她也哭了。 晚自修時(shí),老師把我和君叫到辦公室,靜下心來(lái)地對(duì)我們說(shuō)好多好多,說(shuō)得我們的眼睛濕潤(rùn)了。
在老師的話中,我學(xué)會(huì)了寬容與原諒。 我和君和好了。
淚,你讓我們吵又讓我們合,讓我們體會(huì)到了什么叫了解,什么叫寬容,什么叫原諒……。
人生如海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤駭浪,因此,人的生活也會(huì)有起有伏,難免會(huì)
出現(xiàn)一些意想不到的風(fēng)波。 風(fēng)波的降臨: ――下午就要數(shù)學(xué)考試了,10月的天空一片蔚藍(lán),但天氣仍如夏天那樣干燥炎熱,似乎在為即將考試的我們大氣加油。此時(shí)同學(xué)們都在專心致志的復(fù)習(xí)功課。 突然,我的同桌大叫了一聲:“我的計(jì)算器呢?”此聲音可謂驚天動(dòng)地震耳欲聾。都市同學(xué)們的目光集中到她身上,只見(jiàn)她慌慌張張,手足無(wú)措地望著大家,似乎在等待著哪位同學(xué)會(huì)給予她理想的答案。只聽(tīng)同學(xué)們七嘴八舌的紛紛議論:“再找找看。”“我可沒(méi)又拿!”“會(huì)不會(huì)是忘帶了?”……“會(huì)不會(huì)是被別人借去了沒(méi)還?”不知道是誰(shuí)說(shuō)了這句話,它在人群地一輪中,顯得那么響亮,富有“哲理”。 “你,我剛剛不是把計(jì)算機(jī)借給你了嗎?”她嘶叫真,并指著我,狠狠地盯著我,似乎恨不得想一口吃了我?!鞍???我?”我呆若木雞,難以置信地指著自己反問(wèn)道。(我剛剛是借過(guò),可我已經(jīng)還了。)“肯定是你啦!”她堅(jiān)定地一口咬定。此時(shí)班上鴉雀無(wú)聲,一片寂靜,人人都目不轉(zhuǎn)睛的疑惑地看著我,好像已咬定我就是罪魁禍?zhǔn)姿频摹?我顯得很無(wú)奈,但我并沒(méi)有吞了這個(gè)“啞巴虧”,我誠(chéng)懇地解釋:“我已經(jīng)還給你了?!薄敖忉屌f詩(shī)掩飾,你快還給我!”她吼叫道。這簡(jiǎn)直就是強(qiáng)詞奪理,圣人也是有脾氣的,我生氣了,一聲不吭的氣沖沖的走出教室?!澳?,你不要再跟我講話!”只聽(tīng)她氣沖斗牛地對(duì)我吼叫。 就這樣,整個(gè)上午我們誰(shuí)也不理誰(shuí),誰(shuí)也不愿意對(duì)對(duì)方說(shuō)任何一句話,我們的座位之間也隔了寬寬的一道“楚河”。我們的心更是隔著一塊大大的石頭,多年“修建”的“友誼之橋”就這樣被砸斷了。想著想著,我的氣便慢慢消了。甚至還有些懊悔,但我并沒(méi)有首先打破僵局,仍然保持沉默。不過(guò),說(shuō)真的,這個(gè)上午真的很難熬?。?下午,太陽(yáng)炙烤著大地,仿佛在嘲笑我們。當(dāng)我來(lái)到教室時(shí),我愣住了,她桌面上確真地?cái)[放著一個(gè)計(jì)算器!此時(shí)的我并沒(méi)有生她的氣,而是為她感到高興,原來(lái)那股怒火早已飛到九霄云外,魂飛魄散了?;氐阶?,她羞澀地輕聲對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,它原來(lái)在我的書(shū)下面!”我笑了笑,正要說(shuō)什么,數(shù)學(xué)老師就來(lái)了,,我們異口同聲地說(shuō):“加油!”之后,我們又笑了笑…… 真是一場(chǎng)意外的風(fēng)波?。《脊帜潜驹撍赖臅?shū),不過(guò)總算雨過(guò)天晴。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么的溫暖與明媚…
當(dāng)我生病時(shí)作文600字
頭昏腦脹、肚子疼是我以前求之不得的美事兒,因?yàn)樯【涂梢圆簧蠈W(xué)了。而就在今年夏天的一天,我生病了。
那是一天早晨,當(dāng)我正想習(xí)慣性地叫一聲媽媽時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的嗓子啞了。我摸了摸脖子,一個(gè)大包處在我脖子中間。我頓時(shí)沒(méi)了主意,該怎么辦?是瞞著媽媽還是告訴她?終究還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
“??!這么大個(gè)包!”當(dāng)媽媽看到我脖子上的大包時(shí),驚叫了一聲,連忙推醒正在睡覺(jué)的爸爸,爸爸醒了。
當(dāng)爸爸看到我這種情況后,不由慌了神。他沒(méi)有了平時(shí)的威嚴(yán),媽媽也沒(méi)有了平時(shí)的老虎勁兒。我看到爸爸媽媽著急的樣子,心里不由得生出一絲愧疚。
“要不,去醫(yī)院看看吧?!卑职值脑挻蚱屏司o張的氣氛?!昂?,這樣也好。”媽媽連忙附和著。
我們開(kāi)車來(lái)到了一醫(yī)院,掛了號(hào)之后到了專家診室。
“啊……”我張開(kāi)嘴巴,醫(yī)生也拿著手電筒,在我嘴里照來(lái)照去?!捌胀馨徒Y(jié)炎?!贬t(yī)生一邊開(kāi)著病例單,一邊說(shuō)“對(duì)了,順便化驗(yàn)血、做個(gè)B超?!?/p>
我們又到了化驗(yàn)掛號(hào)處?!肮?27元?!笔召M(fèi)員的聲音很動(dòng)聽(tīng)。我拉了拉爸爸的衣角,壓低聲音說(shuō):“不能交啊,不能交!'此時(shí)的爸爸好像聾了一樣什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
過(guò)了一會(huì)兒,化驗(yàn)和B超都做完了,經(jīng)診斷,的確是“普通淋巴結(jié)炎”。
醫(yī)生給開(kāi)了一張必須輸液的單子,上面寫(xiě)滿了各種藥物,并告訴爸爸,必須按照上面的來(lái)輸,否則后果很嚴(yán)重。
走的時(shí)候,我問(wèn)爸爸:“化驗(yàn)費(fèi)是多少???”
爸爸沖我一笑,“28元?!?/p>
“那么B超就是剩下的錢了?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“為什么這么貴的費(fèi)您還要交呢?”爸爸什么也沒(méi)說(shuō),只是默默的走到車?yán)铩?/p>
我望著爸爸干裂的嘴唇,心里暖暖的,我感覺(jué)我是世界上最幸福的人。
“好難受,熱死我了,難受,難受!”我哆嗦著下了床,渾身上下一點(diǎn)力氣沒(méi)有,簡(jiǎn)直是弱不禁風(fēng),和昔日的我那真是一個(gè)天一個(gè)地,而且我的頭滾燙滾燙,分不清東西南北,剛要喊媽媽,可立即被一陣強(qiáng)烈地咳嗽聲取代了,我勉強(qiáng)地走進(jìn)媽媽的臥室,媽媽說(shuō):“怎么了?難受?”“恩,可能發(fā)燒了吧!”我說(shuō)完這句話后,感覺(jué)立刻力氣被用去一大半,我“撲騰”一下躺倒在床上。“什么時(shí)候開(kāi)始的?”媽媽關(guān)切地問(wèn),我有氣無(wú)力地說(shuō)“昨天,讓你摸額頭時(shí),就隱隱約約的有點(diǎn)發(fā)繞了?!薄翱斐运幇桑依镞€有退燒藥、消炎藥,我去給你找,你躺下!”媽媽說(shuō)完后就去做了。
我安靜地躺在床上,肚子里有一條“超級(jí)大蛔蟲(chóng)”在來(lái)回奔跑,似自行車一族在疾速狂奔,我任憑它來(lái)回“開(kāi)車”,我還是不喊出聲,頭上一粒一粒豆大般的汗珠流了下來(lái)。?。寢尳K于把藥拿來(lái)了,吃力地爬起來(lái),頭上的汗不住的往下流,我把藥吃下,好多了。吃完藥我又躺下睡了。
不知過(guò)了多久,我起來(lái)了,不經(jīng)意的看了小鬧鐘一眼,呀7:25了!?。∥铱焱砹???涩F(xiàn)在的身體狀況很難使我迅速穿好衣服,媽媽說(shuō):“別慌!我和你一塊去!別慌!”
終于10分鐘我艱難地穿好衣服,我的力氣已快用盡了,我和媽媽匆匆喝一碗粥就上學(xué)了。我?guī)缀跤脣寢尩牧α客瓿勺呗返拇蟛糠謩?dòng)作,即使這樣,我還很累!同學(xué)已經(jīng)上操了,我只好先去我媽辦公室休息一下。剛到地方,我再次“撲騰”一下栽到沙發(fā)上,這個(gè)大蟲(chóng)又在我肚子里“開(kāi)車”了,媽媽問(wèn):“兒子,還能上學(xué)嗎?”我好不容易地?cái)D出一句:“不能了!即使把我送進(jìn)教室,我也聽(tīng)不進(jìn)去。”
“還難受嗎?”
“恩。?!?/p>
“那就去打鹽水吧!”
“好。?!?/p>
“那就去給老師請(qǐng)個(gè)假吧!”
我跟媽媽給老師請(qǐng)完假就去掛鹽水了,唉,生病的滋味真不好受,我以后要鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),加油!“咳咳。。”唉,又咳嗽哦!難受?。?!
公交車上的風(fēng)波
今天去乘公交車——遇上了一種萬(wàn)惡而又不可避免的情況——沒(méi)座位。 我只得站著。 我站得腰酸背疼腿抽筋。又因?yàn)檫@司機(jī)好像跟我過(guò)不去似的,開(kāi)車就像玩漂移(估計(jì)是頭文字D看多了),再加上我的前庭和半規(guī)管過(guò)于敏感,弄的我頭昏眼花,金星直冒!還好我有頑強(qiáng)的體格和堅(jiān)強(qiáng)的意志力(馬馬虎虎了)才促使我有能力佇立在這公交車的第一線上。 聽(tīng)說(shuō)我旁邊的這位可親可敬的“同志”終于要下車了。我一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)令人興奮的消息,立刻飄飄欲仙,終于苦盡甘來(lái)了——下車這是一個(gè)多么偉大的動(dòng)詞呀。我在旁邊摩拳擦掌,以便在那位同志下車時(shí)讓我疲憊的身軀盡早投入那溫暖的懷抱! 人生的火花總是那么的不期而遇。就在那位同志下車后,又一個(gè)人。我開(kāi)始沒(méi)在意,但我還是下意識(shí)的你、瞄了一眼——他是個(gè)老頭。為什么?這究竟是為啥呢?這人為什么是個(gè)老頭呢?他可以是男人女人小孩外加人妖呀!可他確確實(shí)實(shí)是個(gè)老頭!這無(wú)疑是一個(gè)超具殺傷力的晴天霹靂,將我從云端徑直打入可阿鼻地獄第18層。 當(dāng)我做出了座位的一系列動(dòng)作中的第一個(gè)時(shí),車上的乘客都用陰深深的目光射向我,令我毛骨悚然。我不由得猶豫了一下,但那老頭沒(méi)猶豫,用餓虎撲羊野馬脫韁哈雷彗星撞地球的氣勢(shì)和迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度率先抵達(dá)終點(diǎn)。在這場(chǎng)賽跑中我輸?shù)囊粩⊥康?,也讓我明白了什么是“寶刀未老”。再看看那老頭,一臉的得意,但讓我覺(jué)得驚訝的是那老頭的手臂是如此之粗,乃至于比我的腿還粗,我不敢想象他的腿如何,與他相比我簡(jiǎn)直是一個(gè)非洲難民。我想這老頭的身材如此魁梧,比倆青年人還壯,吃飯的碗比我家的鍋還大,跟我這手無(wú)縛雞之力的書(shū)生搶座,就像老鷹捉小雞一般。 我只得繼續(xù)接受折磨。為什么我可是祖國(guó)的花朵呀
風(fēng)波
下午就要數(shù)學(xué)考試了,10月的天空一片蔚藍(lán),但天氣仍如夏天那樣干燥炎熱,似乎在為即將考試的我們大氣加油。此時(shí)同學(xué)們都在專心致志的復(fù)習(xí)功課。 突然,我的同桌大叫了一聲:“我的計(jì)算器呢?”此聲音可謂驚天動(dòng)地震耳欲聾。都市同學(xué)們的目光集中到她身上,只見(jiàn)她慌慌張張,手足無(wú)措地望著大家,似乎在等待著哪位同學(xué)會(huì)給予她理想的答案。只聽(tīng)同學(xué)們七嘴八舌的紛紛議論:“再找找看?!薄拔铱蓻](méi)又拿!”“會(huì)不會(huì)是忘帶了?”……“會(huì)不會(huì)是被別人借去了沒(méi)還?”不知道是誰(shuí)說(shuō)了這句話,它在人群地一輪中,顯得那么響亮,富有“哲理”。 “你,我剛剛不是把計(jì)算機(jī)借給你了嗎?”她嘶叫真,并指著我,狠狠地盯著我,似乎恨不得想一口吃了我?!鞍。??我?”我呆若木雞,難以置信地指著自己反問(wèn)道。(我剛剛是借過(guò),可我已經(jīng)還了。)“肯定是你啦!”她堅(jiān)定地一口咬定。此時(shí)班上鴉雀無(wú)聲,一片寂靜,人人都目不轉(zhuǎn)睛的疑惑地看著我,好像已咬定我就是罪魁禍?zhǔn)姿频摹?我顯得很無(wú)奈,但我并沒(méi)有吞了這個(gè)“啞巴虧”,我誠(chéng)懇地解釋:“我已經(jīng)還給你了?!薄敖忉屌f詩(shī)掩飾,你快還給我!”她吼叫道。這簡(jiǎn)直就是強(qiáng)詞奪理,圣人也是有脾氣的,我生氣了,一聲不吭的氣沖沖的走出教室?!澳?,你不要再跟我講話!”只聽(tīng)她氣沖斗牛地對(duì)我吼叫。 就這樣,整個(gè)上午我們誰(shuí)也不理誰(shuí),誰(shuí)也不愿意對(duì)對(duì)方說(shuō)任何一句話,我們的座位之間也隔了寬寬的一道“楚河”。我們的心更是隔著一塊大大的石頭,多年“修建”的“友誼之橋”就這樣被砸斷了。想著想著,我的氣便慢慢消了。甚至還有些懊悔,但我并沒(méi)有首先打破僵局,仍然保持沉默。不過(guò),說(shuō)真的,這個(gè)上午真的很難熬啊! 下午,太陽(yáng)炙烤著大地,仿佛在嘲笑我們。當(dāng)我來(lái)到教室時(shí),我愣住了,她桌面上確真地?cái)[放著一個(gè)計(jì)算器!此時(shí)的我并沒(méi)有生她的氣,而是為她感到高興,原來(lái)那股怒火早已飛到九霄云外,魂飛魄散了?;氐阶唬邼剌p聲對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,它原來(lái)在我的書(shū)下面!”我笑了笑,正要說(shuō)什么,數(shù)學(xué)老師就來(lái)了,,我們異口同聲地說(shuō):“加油!”之后,我們又笑了笑…… 真是一場(chǎng)意外的風(fēng)波??!都怪那本該死的書(shū),不過(guò)總算雨過(guò)天晴。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么的溫暖與明媚…
樓主,這很好寫(xiě)啊,隨便選生活中的一件小事寫(xiě)下來(lái)就OK了。
考試風(fēng)波
我拖著沉重的步伐走回了家,一路上太陽(yáng)慢慢地變得又紅又大,我隱約感覺(jué)到惡運(yùn)的到來(lái)。我開(kāi)始回憶剛才發(fā)生的事情。
嘩——嘩——
考試卷從第一排傳到我手中,打開(kāi)一看,才發(fā)現(xiàn)這次考試的難度偏大。我小心地抬頭瞄了一眼監(jiān)考老師的位置,就想去拿自備的小抄。“**中學(xué),考生守則:1、……”這時(shí)廣播響了,我嚇了一跳,但沒(méi)有理會(huì)廣播的內(nèi)容,繼續(xù)去找筆盒中的小抄?!翱},喀噠?!蹦_步聲在我身邊停住了,一只手在我桌子上拍了拍。我連忙把筆盒蓋好,抬頭看了看監(jiān)考老師,假裝什么事也沒(méi)發(fā)生。老師小聲對(duì)我說(shuō):“快寫(xiě)上班級(jí)號(hào)和姓名,教室號(hào)不要寫(xiě)錯(cuò)啦!”我從她的臉上沒(méi)有看出什么異樣,這才放心了。時(shí)間過(guò)得很快,一晃還有15分鐘就要下課了,可我還有4、5道題不會(huì)做。
我心急如焚,時(shí)間不夠了,而小抄上正好有這幾道題,可我卻一道也答不上,老師站在我身邊,觀看后面黑板已經(jīng)快二十分鐘了,絲毫沒(méi)有走開(kāi)的意思。我看著那幾道不會(huì)的題,心里開(kāi)始后悔,后悔當(dāng)初沒(méi)有好好復(fù)習(xí),知難而退,導(dǎo)致考試時(shí)看到每道題都是那么熟悉,而提起筆來(lái)卻又無(wú)從下手。
“喀噠,喀噠……”老師終于走了,我快速地找到了小抄,當(dāng)我要往上抄時(shí),發(fā)現(xiàn)級(jí)長(zhǎng)正站在后門(mén),向我們看來(lái),我只好又把手縮了回來(lái),長(zhǎng)嘆一口氣,心想:算了,今天運(yùn)氣真是不好?!笆站?!大號(hào)在上,小號(hào)在下!”我如同晴天霹靂,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),手里的筆被碰掉了,試卷被抽走了。我呆坐在座位上,看見(jiàn)前面的同學(xué)竟然拿起我的試卷在抄,在級(jí)長(zhǎng)的眼皮下抄,我想我太膽小了,心里不由暗暗后悔,于是,默默地把小抄扔進(jìn)垃圾箱……
天漸漸黑了,我卻又走得輕快了,雖然這次成績(jī)不會(huì)好,可是我是誠(chéng)實(shí)的,我最終沒(méi)有選擇“偷”成績(jī)。
我撞上了惡運(yùn),可卻和陋習(xí)擦肩而過(guò)。
【風(fēng)波】
高二某班的自習(xí)課,班主任總是在教室里坐鎮(zhèn),他擔(dān)心自己不在教室里會(huì)亂成一鍋粥。又是一節(jié)自習(xí)課,王老師照常在教室里坐鎮(zhèn),班上很安靜。不一會(huì)兒有人來(lái)找王老師,王老師不得不離開(kāi)教室。臨走時(shí)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我有點(diǎn)事要出去一下,請(qǐng)大家保持安靜。”王老師剛走一會(huì),就有人開(kāi)始小聲說(shuō)話,慢慢地說(shuō)話聲變大了。值日班委于是站起來(lái)對(duì)大家說(shuō):“誰(shuí)再講話,我就記下誰(shuí)的名字,報(bào)告王老師?!笨墒钦f(shuō)話聲仍然沒(méi)有停止,還傳來(lái)幾句嬉笑聲。值日班委漲紅著臉,突然向講臺(tái)走去,拿起黑板擦,使勁地甩向后面的聲源處,“啪――”,傳來(lái)一聲巨響,蓋過(guò)了班上所有的聲音,黑板擦不偏不倚正好落在了張翔的課桌上。
“誰(shuí)再吵,就別坐在這影響別的同學(xué)?!卑辔瘹饧睌牡刈呋刈弧!鞍堰@東西拿走?!睆慕淌液竺?zhèn)鱽?lái)張翔的聲音。班委向后瞥了一眼,便回過(guò)頭,沒(méi)有理會(huì)?!拔以僬f(shuō)一遍,把它拿走!”張翔的口氣很是強(qiáng)硬。班委在班上可是個(gè)人物,眼下這個(gè)不知好歹的專門(mén)拉全班后腿的人正用這種口氣對(duì)自己說(shuō)話,簡(jiǎn)直是對(duì)自己天大的侮辱,她毫不示弱:“你憑什么命令我?!薄熬蛻{你把它摔在我的桌子上?!薄澳怯衷趺礃樱艺f(shuō)不拿就不拿!哼,剛才一定是你在吵鬧,你這種差生,簡(jiǎn)直就是班級(jí)的敗類?!卑辔⒉蛔尣?,一副得理不饒人的樣子,態(tài)度極其傲慢?!坝斜臼略僬f(shuō)一遍!”怒火燒遍了張翔的全身,脖上一根根青筋。班委感到這顆定時(shí)炸彈隨時(shí)都會(huì)爆炸,便不再做聲。同學(xué)們似乎也聞到了這股火藥味,不敢做聲。突然張翔把桌上所有的書(shū)連著那塊黑板擦,一齊摔到了地上,然后奪門(mén)而去。此時(shí),班委的臉上蕩起了一絲微笑:“哼,呆會(huì)兒班主任回來(lái),有你好看?!?/p>
果然,班主任一回來(lái),班委便向班主任匯報(bào)。班主任聽(tīng)后,臉上頓時(shí)布滿烏云:“我就知道張翔這人不老實(shí),遲到、曠課、早退,他哪一樣沒(méi)有份,太不像話!” 班主任指向張翔的同桌王明,“告訴他別再來(lái)上課了?!蓖趺鳚q紅了臉,欲言又止,但最終他還是叫住了班主任,“老師,其實(shí)……其實(shí)剛才張翔并沒(méi)有說(shuō)話,說(shuō)話的人是我。剛才他在寫(xiě)您布置的作文。”聽(tīng)到這話,班主任頓時(shí)停下了腳步,轉(zhuǎn)身回到張翔的課桌旁,撿起掉在地上的作文本,拍了拍落在作業(yè)本上的粉筆灰,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“我總是無(wú)法讓人理解,但從今天起,我一定會(huì)是個(gè)好學(xué)生……”
此時(shí),張翔一個(gè)人漫無(wú)目的地走在街上,夕陽(yáng)把他的影子拉得好長(zhǎng),好長(zhǎng)……
高中生800字風(fēng)波作文
作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,然而我的頭已昏沉沉的,
像喝醉酒一樣,我慢慢地摸到床邊,趁勢(shì)倒了下去,就像只八爪魚(yú)一樣緊緊“黏”著床單。
動(dòng)都懶得動(dòng)一下。手腳酸得要命,比熬完酷刑的人還要慘!星期天晚九點(diǎn),一大堆作業(yè)已被我消滅了一大半,
但床上還有那么多在等著我。“這日子實(shí)在過(guò)不下去了!痛苦死了啊……”從我的房間里,又傳出了我的“天籟之音”。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,
踹開(kāi)房門(mén)沖進(jìn)來(lái),開(kāi)始了她的“河?xùn)|獅吼”:“你再我就把你給扔鍋里煮了!”媽媽氣得七竅生煙,我聲音立刻小了下去,小得跟蚊子叫差不多:“不就是喊了那么一兩句,
用得著扔鍋里去‘洗澡’嗎?再說(shuō)我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,要‘洗澡’也不是時(shí)候吧。您老消消氣,消消氣嗎?!?/p>
我真有點(diǎn)嬉皮笑臉地說(shuō)道。媽媽聽(tīng)完后真是又好氣又好笑,火氣馬上消了下去,正準(zhǔn)備回房去,我很得意地又添了一句:“請(qǐng)回房繼續(xù)做您吧。不敢再勞您大駕了?!?/p>
“什么?你說(shuō)我做‘春秋大夢(mèng)’?”媽媽火氣頓時(shí)又燃了起來(lái)。我連忙解釋:“不,不不,我不是說(shuō)您,
我怎敢說(shuō)您呀。您請(qǐng)回房歇息去吧!”“這還差不多?!眿寢尫垂粗鴥墒殖鋈チ恕iT(mén)關(guān)上后,我一臉壞笑地說(shuō),
那話剛說(shuō)完,媽媽又兇神惡煞地從門(mén)口探出頭來(lái)?!皼](méi),沒(méi),沒(méi)沒(méi)沒(méi),我不是那意思,我是說(shuō)別人,說(shuō)別人?!?/p>
我賠著笑臉趕快分辨。媽媽砰的把門(mén)一關(guān),我的笑臉立刻又垮了下這‘姑奶奶’怎么耳朵比兔子還靈?還好本人智商高,應(yīng)變能力強(qiáng),不然,今晚就得被她給‘休整’一頓了。
啊蒼天啊眼皮最終再也支撐不住瞌睡的重量,我趴在床上。像一只待烤的燒雞,埋怨老師的速度越來(lái)越慢。老師指著我的鼻子說(shuō):“你怎么又沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)啊?你知不知道一個(gè)女孩子家,
要經(jīng)常被老師叫到辦公室來(lái)是件很可恥的事嗎?你難道就不怕羞嗎?”老師真被我氣得頭上冒‘白煙’了,就差沒(méi)在我面前磨牙。
要讓我下午帶家長(zhǎng)來(lái)。
我一聽(tīng),慘了,我腦袋“轟”的一聲,不行,那一定不行,我一定要想辦法,
一定不能讓老師的“陰謀”得逞!那該怎么辦呢?在這時(shí)也不知是何等時(shí)辰……兩個(gè)擁抱了很久的眼皮居然睜開(kāi)了,看看鐘額凌晨我下意識(shí)的知道……
原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊,出于害怕沒(méi)辦法我拿起筆模糊的亂寫(xiě)著……
真希望今后作業(yè)能少布置一點(diǎn),真希望今后這樣的作業(yè)風(fēng)波不再出現(xiàn)。
學(xué)習(xí)鳥(niǎo)網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:1.196秒