頓號表示句內(nèi)最小的停頓,常用在并列的詞或詞組之間。但,易出現(xiàn)下列誤用現(xiàn)象。
1.約(概)數(shù)間誤用頓號。
小河對岸三、四里外是淺山,好似細浪微波,線條柔和……(95年)
[點撥] 這兒“三、四”是約(概)數(shù),不應(yīng)有頓號。
2.并列數(shù)字之間缺頓號。
這項任務(wù)由三四班共同完成。
[點撥]由“共同”可知“三四”并非一個班。不能缺頓號。
3.集合詞語間誤用頓號。
“高招”期間,有關(guān)部門一定要把好大專院、校的收費關(guān)。
[點撥] “大專院校”是集合詞語,已約定俗成,不能斷開。另如,“工農(nóng)兵”“生動感人”“中小學(xué)生”“公檢法三家”等。
4.不顧內(nèi)容層次的濫用。
來這兒參加冬令營的有湖南、湖北的中學(xué)生、廣西、云南的大學(xué)生。
[點撥] “中學(xué)生、廣西”中的頓號應(yīng)改為逗號。
5.分句之間誤用頓號。
今年春季,這個省……改道工程,任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。(97年)
[點撥]此句中的“任務(wù)重”“工程難”“規(guī)模大”不是句子內(nèi)部的成分并列,而是三個主謂句的并列,應(yīng)該用逗號。動賓短語并列時同此,如“他常來這里下棋、品茶、聽書”也錯。
6.語氣詞后誤用頓號。
花園里的花可多了,什么海棠呀、玫瑰呀、米蘭呀……五顏六色,挺吸引人的。
[點撥]名詞加了 “呀”“啊”“呢”等就成了短句,用逗號而不用頓號。
7.連詞前面誤用頓號。
參加這次龍舟賽的有永順花船、辰溪紅船、以及沅陵黃船。 [點撥]第二個頓號應(yīng)該為逗號。
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