五年級(jí)想象作文小魚(yú)的自我報(bào)告

2022-10-20

小學(xué)作文頻道邊肖【純氧】今天為大家整理了《五年級(jí)想象作文：小魚(yú)的自述》的優(yōu)秀作文。五年級(jí)想象作文3360魚(yú)的自我報(bào)告是一篇600字的優(yōu)秀原創(chuàng)作文。讓我一起看五年級(jí)想象作文：魚(yú)的自我報(bào)告。 “我是一條小魚(yú)，靜靜地躺在污水里……”我是一條小魚(yú)，唱著《雨花石》的曲子。沒(méi)錯(cuò)。目前，廢水的排放量比過(guò)去增加了更多，這使得我們脆弱的水中的生物死亡——，甚至死亡。連“老”文明小學(xué)生都橫七豎八。例子層出不窮，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。在世界無(wú)車(chē)日，我們魚(yú)家人每年舉行三次會(huì)議：植樹(shù)節(jié)——、世界無(wú)車(chē)日、世界環(huán)保日。當(dāng)魚(yú)長(zhǎng)老談及自己吃了兩三天睡了兩三天后的健身方式，第一個(gè)字就要吐出來(lái)的時(shí)候，“恐怖殺手”飛馳而過(guò)，釋放出人們討厭的...

五年級(jí)想象作文天空

2022-10-07

小學(xué)作文頻道邊肖【純氧】今天為大家整理了《五年級(jí)想象作文：天空》的優(yōu)秀作文。這篇五年級(jí)想象作文： Sky有500字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我一起讀讀這篇五年級(jí)的想象作文： Sky。天空被染成了血紅色，就像為天空穿上了一件血淋淋的衣服。漸漸地，月亮悄悄地爬上了樹(shù)梢，天空變成了一件美麗的衣服，上面鑲嵌著閃亮的寶石，夜空非常美麗。螢火蟲(chóng)看到蝙蝠老師時(shí)，正提著小燈籠出去了。他問(wèn)蝙蝠老師：“你在干什么？”蝙蝠老師說(shuō)：“我值班，因?yàn)樽哪绝B(niǎo)阿姨白天值班，晚上輪到我了！”螢火蟲(chóng)贊道：“你真勤勞！” 螢火蟲(chóng)活蹦亂跳地來(lái)到棉田。它看見(jiàn)花蜘蛛在匆忙地盯著一只飛蛾。當(dāng)飛蛾到來(lái)時(shí)，她抓住了它，螢火蟲(chóng)稱(chēng)贊它：“你真...

五年級(jí)期末考試作文華賢

2022-09-17

小學(xué)作文頻道邊肖【純氧】今天為大家整理了《五年級(jí)期末考試作文：花仙》的優(yōu)秀作文。這篇五年級(jí)的期末考試作文，華縣，有500字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我讀一讀這份華縣：五年級(jí)的期末考試作文。從前，有一個(gè)美麗的花仙子住在花叢中。她有一雙粉色的翅膀，穿著粉色的衣服，戴著一個(gè)丸子頭，有一雙粉色的眼睛，笑起來(lái)像個(gè)天使。有一天，花仙子想出去采花蜜。當(dāng)她走到花叢時(shí)，一個(gè)孩子出現(xiàn)了。當(dāng)他看到花仙子時(shí)，他覺(jué)得很有趣，想抓住她?；ㄏ勺痈杏X(jué)到自己要出事了，立刻飛走了。這孩子拼命跑?；ㄏ勺雍ε铝耍阍谝欢浠ê竺?。過(guò)了一會(huì)兒，孩子們都不動(dòng)了，花仙子出來(lái)一看，——人不見(jiàn)了。突然，一張大網(wǎng)罩住了花仙子。是那個(gè)孩子！原...

五年級(jí)日記教室里的掌聲

2022-09-07

小學(xué)作文頻道邊肖【純氧】今天為大家整理了《五年級(jí)日記：教室里的掌聲》的優(yōu)秀作文。五年級(jí)日記：課堂上的掌聲是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我一起讀讀五年級(jí)日記：教室里的掌聲。今天，我們班組織了一次故事會(huì)。一聽(tīng)到這個(gè)故事，我高興得跳了起來(lái)。一聽(tīng)說(shuō)這件事，我的心一下子就提到嗓子眼了。老師說(shuō)你的故事應(yīng)該精彩感人。第一次講故事，沒(méi)有任何舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。在我心里，十五個(gè)水桶在為——打水。《余恒軍——》老師叫了我的名字，輪到我上臺(tái)了。我的心怦怦直跳，不知所措。故事怎么樣？又叫什么名字？我的腦子一片空白。我硬著頭皮上了舞臺(tái)。我腦子里很快就搜索到了故事的標(biāo)題，但并沒(méi)有在意剛上臺(tái)時(shí)的尷尬局面。借鑒張老師幽默的動(dòng)作，...

五年級(jí)記敘文里蜘蛛在頭上

2022-07-17

小學(xué)作文頻道邊肖【純氧】今天為大家整理了《五年級(jí)敘事作文：蜘蛛在頭上》的優(yōu)秀作文。這篇頭上有600字的五年級(jí)敘事作文是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我讀一讀這篇五年級(jí)的敘事作文，頭上有：只蜘蛛。據(jù)說(shuō)蜘蛛對(duì)人類(lèi)有益，但我非常討厭它們。這個(gè)不速之客隨時(shí)會(huì)降落在你的頭上，讓你的心顫抖。平時(shí)看到它，我總是敬而遠(yuǎn)之。這只蜘蛛掉在我頭上的悲劇今天發(fā)生在我和我的同桌身上。上課的時(shí)候，我一打開(kāi)課本，突然有一些蜘蛛落在上面，弄得我眼花繚亂，不知所措。這只蜘蛛很小，它的肚子和頭是粉紅色的。它很可能是一只年輕的蜘蛛！我和同桌被這“天上來(lái)的怪事”嚇到了，大喊：“老師，有蜘蛛！”全班一陣騷動(dòng)，每個(gè)人都檢查是否有“天兵”從書(shū)...

五年級(jí)想象平頂山三百年后的作文

2022-06-12

小學(xué)作文頻道邊肖【純氧】今天為大家整理了《五年級(jí)想象作文：三百年后的平頂山》的優(yōu)秀作文。這首：平頂山300年后的五年級(jí)想象作文，一共800字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。300年后的平頂山：五年級(jí)想象作文，值得大家參考學(xué)習(xí)。在我的記憶中，我的家鄉(xiāng)平頂山是一個(gè)著名的盛產(chǎn)煤炭的城市。如今，300年過(guò)去了，人們不斷開(kāi)采和挖掘煤炭資源，終于枯竭了，隨之而來(lái)的是一種新能源——m。 m是一種非常環(huán)保的新能源，可以像核能一樣無(wú)限循環(huán)，但在兩個(gè)方面與核能不同。第一，對(duì)人體沒(méi)有影響，有一定的醫(yī)療作用。它可以治療癌癥等一系列不治之癥。第二，它也可以作為植物的肥料，但是所有用它澆灌的植物都會(huì)快速生長(zhǎng)，不僅無(wú)害，而且植物...

小楊寫(xiě)五年級(jí)作文的獨(dú)特技巧

2022-05-24

小學(xué)作文頻道邊肖【純氧】今天為大家整理了《五年級(jí)寫(xiě)人作文：小楊的獨(dú)門(mén)絕技》的優(yōu)秀作文。這篇五年級(jí)作文：小楊的絕活一共500字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。這篇五年級(jí)作文：小楊的絕活值得你借鑒和學(xué)習(xí)。小楊是一個(gè)極其幽默的人。他總是咧嘴笑，瞇著眼，很少生氣。他還有一個(gè)響亮的綽號(hào)“鬼王”，因?yàn)樗麜?huì)像唐僧的咒語(yǔ)一樣對(duì)一個(gè)人使用“嘴和嘴”的技巧，這將使所說(shuō)的人失去理智，失去理智。一次課間休息，大家都在外面玩的時(shí)候，我們班的人不小心撞到了隔壁班的“大家伙”。那個(gè)大家伙，可是不好惹，以他的壞脾氣，足以把人扔十幾米遠(yuǎn)。撞到他的同學(xué)非常害怕。這時(shí)，有正義感的小楊站起來(lái)守護(hù)著他。后來(lái)，他用自己獨(dú)特的技巧，用胡話(huà)罵“...

我在五年級(jí)期中考試作文中成了一朵花

2022-05-09

小學(xué)作文頻道邊肖【純氧】今天為大家整理了《五年級(jí)期中考試作文：我變成了一朵花》的優(yōu)秀作文。這篇五年級(jí)期中考試作文：我成了一朵花，一共450字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。這篇五年級(jí)期中考試作文：我成了一朵花值得大家參考和學(xué)習(xí)。 “寶貝，起來(lái)！”媽媽喊道。我伸展身體。 “寶貝，快點(diǎn)起來(lái)！”媽媽的聲音大了很多。我來(lái)到桌前，在椅子上坐下，心想，如果我是一朵花，我就自由了。早飯后，我在花園里享受早晨的陽(yáng)光。突然覺(jué)得癢，看看你的腳，??！我的腳扎了根，我的身體成了莖，我的手成了葉，我的頭上開(kāi)了粉色的花。天啊，我真的變成花了！我太高興了，我終于可以自由了！我享受微風(fēng)，蝴蝶在我身邊飛舞，我身邊的花隨風(fēng)起舞。要...

五年級(jí)日記中的隱形戰(zhàn)爭(zhēng)

2021-11-10

小學(xué)作文頻道邊肖【純氧】今天為大家整理了《五年級(jí)日記：看不見(jiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)》的優(yōu)秀作文。這本五年級(jí)日記：隱形戰(zhàn)爭(zhēng)有550字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。這本五年級(jí)日記：隱形戰(zhàn)爭(zhēng)值得你參考和學(xué)習(xí)。今天，我早早來(lái)到何老師家，何老師說(shuō)：今天，我想和我們一起玩一個(gè)有趣的游戲。是什么游戲？何老師讓大家寫(xiě)出自己喜歡的五個(gè)人。我趕緊寫(xiě)了：媽媽、婆婆、公公、何老師，可是當(dāng)我想寫(xiě)第五個(gè)人的時(shí)候，我的筆停了：爸爸、姐姐、妹妹……還有很多親戚都能排第五！我該選誰(shuí)？我很糾結(jié)，但何老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)“這是游戲規(guī)則，只能寫(xiě)五個(gè)人?！边@不是一場(chǎng)游戲，而是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)！親人親密的樣子一個(gè)個(gè)閃過(guò)我的腦海，仿佛不寫(xiě)名字就消失了。猶豫了幾次后，...