勉勵(lì)孩子的經(jīng)典古詩(shī)句(鼓勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)的詩(shī)句有哪些)
1.鼓勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)的詩(shī)句有哪些
1、少壯不努力，老大徒傷悲?！禸ai長(zhǎng)歌行》
2、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索?！?/p>
3、失之東隅，收之桑榆?！逗鬂h書·馮異傳》
4、寶劍鋒從磨礪出，du梅花香自苦寒。
5、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
6、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
7、讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?/p>
8、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。—zhi—蘇軾
9、問渠那得清如許，為有源頭活水來?！祆?/p>
10、三更燈火dao五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
11、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
12、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！刂T葛亮
13、明日答復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌?！募巍睹魅崭琛?/p>
14、勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！悏邸度龂?guó)志》
15、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g
16、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?/p>
2.鼓勵(lì)孩子的經(jīng)典古詩(shī)句
1、《觀書》——明代 于謙bai
書卷多情似故人，晨昏du憂樂每相親。眼前直zhi下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)dao塵。
活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。
解釋：這首詩(shī)說了書籍是我們的朋友，讓書籍伴隨著我們的生活，多看書就會(huì)讓自己的思維變得活躍，不要只會(huì)去浪費(fèi)大好的時(shí)光，書房里才是真的好風(fēng)景。
2、《讀書有所見作》——清代 蕭掄謂
人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長(zhǎng)。苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。
一日不讀書，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書，耳目失精爽。
解釋：這首詩(shī)舉例了讀書的益處與不讀書的壞處，忠告人們要熱愛讀書，讀書要持之以恒，并將其道理表達(dá)得淋漓盡致。
3、《絕句·書當(dāng)快意讀易盡》——宋代 陳師道
書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。
世事相違每如此，好懷百歲幾回開？
解釋：讀到一本好書，心中十分高興，與知心朋友親切交談，心中十分高興，世界上的事往往是這樣美中不足，人生百年，有多少次能夠歡笑開懷？
擴(kuò)展資料：
鼓勵(lì)孩子的名言
1、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲?/p>
2、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。——烏申斯基
3、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?
4、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。——洛克
5、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！?/p>
6、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無(wú)知?！芽▋?
7、偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲。日積月累、從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來?！袊?guó)：魯迅
3.鼓勵(lì)孩子詩(shī)句
1. 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
2. 大道之行，天下為公。3. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
4. 大丈夫?qū)幙捎袼椋荒芡呷?. 大道如青天，我獨(dú)不得出。
6. 壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。7. 殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。
8. 敏而好學(xué)，不恥下問。9. 壁立千仞，無(wú)欲則剛。
10. 成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。11. 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
12. 言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹?3. 位卑未敢忘憂國(guó)。
14. 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄15. 大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。16. 人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。
17. 知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。18. 路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
19. 窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。20. 讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
21. 投我以桃，報(bào)之以李。22. 丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰。
23. 石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤。24. 天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
25. 沉舟側(cè)畔千帆進(jìn)，病樹前頭萬(wàn)木春。26. 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
27. 不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。28. 不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
29. 不入虎穴，焉得虎子？30. 天下之事常成于困約，而敗于奢靡。
4.鼓勵(lì)學(xué)生的詩(shī)句
1學(xué)海無(wú)涯勤是岸，云程有路志為梯
2黃金非寶書為寶，萬(wàn)事皆空善不空
3存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山巔
4樹雄心掌握一技之長(zhǎng)，增自尊苦練創(chuàng)業(yè)本領(lǐng).
5 少年不經(jīng)勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲
6腳下行程千里遠(yuǎn)，腹中貯書萬(wàn)卷多
7寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
標(biāo)語(yǔ)
1把握現(xiàn)在，贏得未來
2我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程
3人因夢(mèng)想而偉大，人因行動(dòng)而成功
4良好的心態(tài)，健康的身體；發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，補(bǔ)上弱點(diǎn)，高考必勝！
5時(shí)間誠(chéng)有限，拼搏價(jià)更高
不求千年鳳凰涅磐，
只為三載壯志沖天。
5.鼓勵(lì)“孩子”經(jīng)典詩(shī)句都有哪些
1. 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
出自：李清照《夏日絕句》
釋義：活著就要當(dāng)人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。
2. 天生我材必有用。
出自：李白《將進(jìn)酒》
釋義：每個(gè)人的出生都一定有自己的價(jià)值和意義。
3. 明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
出自：錢福《明日歌》
釋義：一天又一天，明天到底有多少明天這樣日子，如果我生存在世間上是等待，什么事情都做不好了。
4. 人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
出自：文天祥《過零丁洋》
釋義：人生自古以來有誰(shuí)能夠長(zhǎng)生不死？我要留一片愛國(guó)的丹心映照史冊(cè)。
5. 千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
出自：鄭板橋《竹石》
釋義：竹子經(jīng)受了千萬(wàn)種磨難打擊，它還是那樣堅(jiān)韌挺拔，不管是東風(fēng)西風(fēng)，還是南風(fēng)北風(fēng)，都不能把它吹倒
6. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
出自：《警世賢文》
釋義：寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。
7. 鏡破不改光，蘭死不改香。
出自：孟郊《贈(zèng)別崔純亮》
釋義：鏡子就算破了也可以發(fā)光，蘭花就算凋零了也很芳香。
8. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
出自：屈原《離騷》
釋義：道路遙遠(yuǎn)又窄小兮，我要仔細(xì)分辨清。
9. 亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
出自：屈原《離騷》
釋義：只要合乎我心中美好的理想，縱然死掉九回我也不會(huì)懊喪。
10. 少壯不努力，老大徒傷悲。
出自：《漢樂府·長(zhǎng)歌行》
釋義：年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng)，到了老年，悲傷也沒用了。
6.給孩子鼓勵(lì)的古詩(shī)
少壯不努力，老大徒傷悲。
（漢樂府《長(zhǎng)歌行》） 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
（杜甫） 別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。（杜甫） 博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
（蘇軾） 博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（《禮記》） 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
（《荀子》） 不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。（司馬遷） 不入虎穴，焉得虎子？（后漢書） 不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
（蘇軾） 操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。（劉勰） 察己則可以知人，察今則可以知古。
（《呂氏春秋》） 差以毫厘，謬以千里。（《漢書》） 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
（李白） 臣心一片磁針石，不指南方不肯休。（文天祥） 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春。
（劉禹錫） 尺有所短，寸有所長(zhǎng)。（屈原） 出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚沾襟。
（杜甫） 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱） 春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。
（孟郊） 大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。（《老子》） 當(dāng)斷不斷，反受其亂。
（漢書） 當(dāng)局者迷，旁觀者清。（新唐書） 得道者多助，失道者寡助。
（《孟子》） 登山則情滿于山，觀海則意溢于海。（劉勰）。
7.鼓勵(lì)孩子的話古詩(shī)詞
如下，望采納：《金縷衣》唐·杜秋娘勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
花開堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。詩(shī)句：滿招損，謙受益。
-《尚書·大禹謨》業(yè)精于勤，荒于嬉。-《進(jìn)學(xué)解》唐·韓愈少壯不努力，老大徒傷悲！-《長(zhǎng)歌行》漢樂府莫等閑、白了少年頭，空悲切。
-《滿江紅·寫懷》宋·岳飛 世上無(wú)難事，只怕有心人。-《西游記·第二回》明·吳承恩只要功夫深，鐵杵磨成針。
-《方輿勝覽·眉州·磨針溪》宋·祝穆天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。-《將進(jìn)酒》唐·李白一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
-《淮南子·原道訓(xùn)》一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。-《鶴林玉露·卷十》宋·羅大京千淘萬(wàn)漉[lù]雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
-《浪淘沙九首（第四首）》唐·劉禹錫不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。-《上堂開示頌》唐·黃蘗禪師寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
-《警世賢文·勤奮篇》鍥而不舍，金石可鏤。-《荀子·勸學(xué)》讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
-郭沫若明日復(fù)明日，明日何其多。 我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
——《明日歌》明·錢福。
8.鼓勵(lì)孩子的詩(shī)句有哪些
1、三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——唐.顏真卿《勸學(xué)》
2、草就篇章只等閑，作詩(shī)容易改詩(shī)難。
玉經(jīng)雕琢方成器，句要豐腴字妥安?！?戴復(fù)古《論詩(shī)十絕》
3、未及前賢更勿疑，遞相祖述復(fù)先誰(shuí)？
別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師?！?杜甫《戲?yàn)榱^》
4、古人學(xué)問無(wú)遺力， 少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺， 絕知此事要躬行?！?陸游 《冬夜讀書示子聿》
5、莫道讒言如浪深，莫言遷客似沙沉。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！?劉禹錫《浪淘沙》
9.正能量激勵(lì)孩子的詩(shī)句
激勵(lì)孩子的詩(shī)句匯總?cè)缦?. 非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
——諸葛亮2. 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！献?. 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
——王勃4. 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫5. 己所不欲，勿施于人。
——《論語(yǔ)》6. 金玉其外，敗絮其中?！?jiǎng)⒒?. 近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春。
——蘇麟8. 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——論語(yǔ)9. 窮則變，變則通。
——《易經(jīng)》10. 君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚?！鬃?1. 不入虎穴，焉得虎子？——《后漢書》12. 不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
——蘇軾13. 不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。——王安石14. 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
——《荀子》15. 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。——龔自珍16. 滿招損，謙受益。
——《尚書》17. 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。——司馬遷18. 人誰(shuí)無(wú)過，過而能改，善莫大焉。
——《左傳》19. 光陰似箭，日月如梭?！对鰪V賢文》20. 博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
——蘇軾1. 少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L(zhǎng)歌行》2. 路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
——屈原3. 失之東隅，收之桑榆?！逗鬂h書·馮異傳》4. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。
5. 書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。6. 業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
7. 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹8. 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
——蘇軾9. 問渠那得清如許，為有源頭活水來?！祆?0. 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿11. 莫等閑，白了少年頭，空悲切。
——岳飛12. 非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮13. 人誰(shuí)無(wú)過，過而能改，善莫大焉。
——《左傳》14. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！悏邸度龂?guó)志》15. 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
——?jiǎng)⑾颉?/p>
