有哪些好的英語學(xué)習(xí)方法?我在這里首先給大家分享單詞記憶的方法。在我們生活中,總會看到一些廣告,說什么不用記單詞,就能學(xué)習(xí)好英語,還有什么花費3個月就能學(xué)好英語,甚至能夠講一口流利的英語,其實我是不相信的,想學(xué)習(xí)好英語,首先我建議大家去記好單詞。
在記憶單詞之前,大家有必要去學(xué)好英語音標(biāo),英語音標(biāo)學(xué)好了,才知道單詞怎么讀,這樣自己的英語單詞才能記得標(biāo)準(zhǔn),說實話,學(xué)習(xí)英語音標(biāo)就像學(xué)習(xí)漢語拼音一樣,顯得特別的重要。
當(dāng)知道記憶單詞的重要性的時候,我們用什么方法來記憶單詞呢?我下面將會給大家分享一些比較常用,比較好用的英語單詞記憶方法,希望大家有收獲,寫的不好,也可以進(jìn)行交流或者是留言。
方法一:瑣碎時間記憶法,這個方法是很多英語成績好的學(xué)生常用的一種記憶單詞的方法,具體的就是利用我們在上班,或者是公交或者是在走路的時候,來充分利用這些時間來記憶單詞。
補(bǔ)充:有一部分人是這樣記憶單詞的,就是把單詞寫在小卡片上,然后把這些單詞分好類別,然后利用空余時間來記憶單詞。這種記憶方法非常的高效,可以為學(xué)習(xí)節(jié)約很多的時間。
方法二:歸納記憶方法,這個方法很常用,對記憶單詞來說很有幫助,而且對加深單詞的記憶有不可估量的作用,那具體怎么做呢?
我首先舉個例子:luck幸運的,可以加后綴變成luckly,像這樣的特別的多,還有像同義詞這種像good的同義詞有well還有其他,還有其他的可以記反義詞,像good的反義詞是bad,等等,當(dāng)然一個詞可以把整理出來,像天氣,日期,方位等這些詞可以歸類一下。
上面這個方法很多人稱為聯(lián)想記憶法,不過實驗證明這種學(xué)習(xí)方法真的很有效果。
方法三:復(fù)習(xí)記憶法,這個是最后一個記憶單詞的學(xué)習(xí)方法,這個就是在我們平時學(xué)習(xí)的時間里,把自己記憶的單詞來進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí),加深印象,這個方法一定要經(jīng)常用,因為自己記憶單詞的時間久了很容易忘記,所以在記憶單詞的時候,一定要記得經(jīng)常溫故,這個對單詞的記憶方法非常好。
因為時間有限,這些好的英語學(xué)習(xí)方法總結(jié),我就給大家分享到這里了,不過學(xué)習(xí)英語的方法還有很多,不知道那種方法適合大家,不過在學(xué)習(xí)英語的時候,自己一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,那樣自己的英語學(xué)習(xí)才會有更大的提升。
掌握一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,比如英語要單詞,語法,短語一定要熟記,這個是無法避免的.根據(jù)人的遺 忘曲線,知識要經(jīng)常復(fù)習(xí)才不會忘 每天都接觸英語,每天半小時聽力,15個選擇,兩三篇閱讀,再加完型等.差不多考試的時候可以做些套題, 培養(yǎng)自己的考場感覺. 注意歸納筆記,單元的內(nèi)容,語法知識,短語分開寫,有空多復(fù)習(xí), 方法,比如完形,先看一次文章再做.閱讀先看問題再看答案,這些方法可以問老師和成績好的同學(xué) 不要怕錯,不要害羞,不懂的一定要問, 朗讀課文對英語有很大幫助,還可以調(diào)節(jié)一下緊張 英語不是一時半刻就能提高的,是一個長期的過程,需要 堅持。
學(xué)習(xí)英語的方法和技巧:
第一步,培養(yǎng)興趣。
可以通過看英美原聲電影,聽英文歌曲或者閱讀英語小笑話等。當(dāng)然。如果本來就喜歡英語,這一步就可以跳過。
第二步,單詞積累。
買本小點的單詞書,便于隨身攜帶,等車啊,等餐的時候都可以背上一兩個,長期下來這個數(shù)量是很客觀滴。還有就是要給自己設(shè)定一個目標(biāo),比如說什么時候到達(dá)到怎樣的單詞量,然后分解到每一天,每天都要完成每天的任務(wù),要持之以恒喲。
第三步,口語練習(xí)。
看英美電影是我最喜歡的方式,這樣練習(xí)自己的口語也會比較純正,而且很快樂,每天日常生活中看到什么想用英文表達(dá)的,盡快翻字典,或者在網(wǎng)上找些日常用語,記下來,慢慢的你就會說得很流利了。
第四步,聽力訓(xùn)練。
本人比較喜歡看英文原聲無字幕電影和聽英文歌曲來鍛煉聽力,說真的,能看懂原聲電影,聽懂英文歌,聽力已經(jīng)是6級水平以上了。開始的時候可以聽下VOA的special english ,較常速VOA慢些,這個有點枯燥,但是是個不錯的聽力入門方法,當(dāng)初本人就是這么練習(xí)過來的。
第五步,閱讀理解。
這個就比較綜合了,對語法、單詞、文化背景、閱讀速度都有比價大的要求,這個個人認(rèn)為沒什么捷徑或者比較好的方法,本人就是看英文報紙看得多了就是知識的累積,對文章的理解也慢慢有自己的看法。才看得透徹,跟中文一樣的,而且看文章的時候要注意不要默念,要用眼睛看。
想學(xué)好英語,首先要培養(yǎng)對英語的興趣。
“興趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗:喜歡的事,就容易堅持下去;不喜歡的事,是很難堅持下去的。
而興趣不是與生俱來的,需要培養(yǎng)。有的同學(xué)說:“我一看到英語就頭疼,怎么能培養(yǎng)對英語的興趣呢?”還有的同學(xué)說:“英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了?!?/p>
這都是缺乏信心的表現(xiàn)。初學(xué)英語時,沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,沒有樹立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,喪失了上進(jìn)的動力,稍遇失敗,就會向挫折繳槍,向困難低頭。
你就會感到英語是一門枯燥無味的學(xué)科,學(xué)了一段時間之后,學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低,自然也就不會取得好成績。但是,只要在老師的幫助下,認(rèn)識到學(xué)英語的必要性,用正確的態(tài)度對待英語學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
開始時多參加一些英語方面的活動,比如 ,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習(xí)口頭對話等。時間長了,懂得多了,就有了興趣,當(dāng)然,學(xué)習(xí)起來就有了動力和欲望。
然后,就要像農(nóng)民一樣勤勤懇懇,不辭辛苦,付出辛勤的勞動和汗水,一定會取得成功,收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。
練好基本功是學(xué)好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印地,做到以下“五到”: 一、“心到”。
在課堂上應(yīng)聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環(huán)節(jié),理解每一個知識點,多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會。 二、“手到”。
學(xué)英語,一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。
常言說,“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。
英語知識也是一點點積累起來的,學(xué)到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。 三、“耳到”。
在課堂上,認(rèn)真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識的講解,而且要認(rèn)真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學(xué)對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補(bǔ)自己之短。
四、“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。
大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合,印象就會更加深刻。 五、“口到”。
學(xué)習(xí)語言,不張嘴不動口是學(xué)不好的,同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。 同學(xué)們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當(dāng)然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語。
所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出,要克服害羞心理,不恥下問。對學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機(jī)讀,竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音,要讀得抑揚頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。
利用一切可能的機(jī)會,練習(xí)英語口語,比如,與外教交流、參加“英語角”活動、與同學(xué)進(jìn)行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進(jìn)行詩歌朗誦等。除了對課本中的范文要細(xì)讀精讀之外,還要多看些適合我們學(xué)生的課外讀物,既可增長知識,又開闊了我們的視野,也提高了我們的閱讀水平。
學(xué)英語,詞匯的記憶是必不可少的,詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ),沒有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章,所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關(guān)鍵有二: 一是持之以恒:每天堅持記憶一定量的詞匯,過幾天再回頭復(fù)習(xí)一次,這樣周期循環(huán),反復(fù)記憶,經(jīng)常使用,就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握。
需要注意的是,一旦開始,就要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)。 二是良好的記憶方法:記憶單詞的方法很多,學(xué)無定法,但學(xué)有良法 把中學(xué)生應(yīng)掌握的3500個單詞集中匯總,分門別類,先過單詞關(guān),然后再學(xué)教材,在課本中使用和鞏固它們的用法。
分類的方法有多種,同一元音或元音字母組合發(fā)音相同的單詞歸為一類;根據(jù)詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶;把相同詞根、前綴、后綴、合成、轉(zhuǎn)化、派生等構(gòu)詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識記印象比較深刻,記憶效果也比較明顯。這樣每天記40-80個單詞,堅持不懈,多聯(lián)想,多思考,多使用,詞匯問題不就解決了嗎?在學(xué)習(xí)的過程中多注視單詞的用法和詞組的搭配,牢記老師講過的單詞慣用法和句型,這樣不僅有助于我們解題,而且在寫作時也會信手拈來,運用自如。
1.外籍教師說:每天聽半小時英語,培養(yǎng)語感(注意,是無意識地聽),我們小時候也是這樣才學(xué)會說話的。
你可以在休閑中播,但只可以是半小時! 2.抄得多自然熟,知識點抄抄抄。 3.設(shè)立錯題本(非常有效),把錯的答案,為什么錯,列出來 . 4.要對英語充滿興趣,細(xì)細(xì)體味英語中的詞語表達(dá)精妙之處。
5.我跟你說!你每天要看以兩段文字,如果沒有時間,那就考試前一個星期每天看兩篇!這樣可以保持考試的閱讀速度! 6.抄的單詞本你們要復(fù)習(xí)??! 7.找一個外國歌手做你的偶像,把他(她)的歌聽完全 . 8.多看中英對照文章,這樣對你的翻譯語感非常有幫助。
其實英語并不難,只要踏踏實實學(xué)習(xí)和掌握了基礎(chǔ)知識,注意常識性知識,并掌握一定的學(xué)習(xí)方法,都能取得優(yōu)異的英語成績。
愛好 英語=快樂學(xué)習(xí)
培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,是學(xué)好英語的第一步。有些同學(xué)經(jīng)常說:“我天生就對英語沒興趣?!贝搜圆钜印Ed趣并非與生俱來,而是后天培養(yǎng)的。學(xué)生可以通過自己感興趣的東西去靠近無興趣的英語學(xué)習(xí)。例如,有人喜歡音樂,有英文歌曲;有人喜歡看電影,有英文版的動畫或美國大片;有人喜歡網(wǎng)絡(luò),有英文博客和英語聊天。千萬別把英語學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。在觀看英文片的時候最好先聽英文,再看中文字幕,剛開始時幾乎聽不懂,堅持兩三遍就會出現(xiàn)效果。尤其是在看同一部電影多遍之后此效果最佳。
方法 記憶=事半功倍
英語單詞是整個英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如何掌握好每一個單詞的發(fā)音和書寫是擺在學(xué)生面前的一個重大問題。如果記憶單詞沒有一個好方法,只會死記硬背,不但記得不熟,而且記住的還容易忘記,效果自然不好。下面有幾種記憶單詞的方法,希望能夠幫助同學(xué)在英語學(xué)習(xí)中起到事半功倍的效果。
由音及形法:這種方法是弄清這個單詞中的字母或字母組合的發(fā)音,根據(jù)讀音寫出相應(yīng)的字母及字母組合。這樣既可以使學(xué)生準(zhǔn)確發(fā)音,又能較容易地記住單詞拼寫。
分類法:這種方法是把學(xué)過的單詞按其屬性分門別類串在一起記。例如季節(jié):spring、summer、autumn、winter;學(xué)科:English、maths、physics、history、Chinese.
聯(lián)想法:這種方法是利用詞與詞之間類似之處進(jìn)行對比,利用詞與詞之間的差異進(jìn)行分析辨認(rèn)。這不僅能加深我們對新詞的印象,同時還鞏固了舊詞。例如:近形近音 plane-plant-plan-planet;同義詞big-large、tall-hight、perhaps-maybe;反義詞heavy- light、left-right、return-borrow;詞的搭配look at-look for-look up-look after。
單詞猶如萬丈大廈的基石,學(xué)好單詞,學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中又邁出了一大步。
聽說 日記=能力提高
聽說關(guān),是英語學(xué)習(xí)中又一大難題。
英語學(xué)習(xí)的六大原則 我在英語學(xué)習(xí)方面是十分幸運的。
在下過硬工夫的過程中,我從未感到英語學(xué)習(xí)的單調(diào)和苦悶,也未感到英語學(xué)習(xí)有多么艱難。我讀過一些英語名家談體會的書,其中有中文譯本,也有英文原文本。
這些書給了我很多啟發(fā),使我能夠在結(jié)合自身學(xué)習(xí)英語的方法和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,總結(jié)出符合常識的學(xué)習(xí)方法,并上升到符合英語學(xué)習(xí)規(guī)律的原則。如果你能按照這些原則一步一個腳印地去做,認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)習(xí)和體味,那么你就定能學(xué)好英語。
英語學(xué)習(xí)應(yīng)遵循以下六大原則。這些原則都是"常識"性的。
正如美國總統(tǒng)林肯所說:一個人必須依據(jù)語言、邏輯和"簡單的常識"來決定問題和建立自己的行動計劃。在學(xué)習(xí)英語的過程中,你按照常理去做,你就可能成功。
你違背了常理,就不可能成功。當(dāng)然,成功與否還取決于你的"努力"。
這一次,你若按照常理去做,并且下工夫,那你就要成功了! (一)簡單原則 學(xué)習(xí)英語:從簡單的開始 運用英語:簡單-好、更簡單-更好、最簡單-最好 上大學(xué)的時侯,英語老師讓我們大量閱讀英語。有些同學(xué)就借來原著,第一頁看下來就有20幾個生詞,第二頁還有20幾個……到了第五頁已不知道第一頁所云;到了第十頁已不知道前九頁講的是什么。
閱讀變得異常艱難和單調(diào),體會不到有任何收獲,讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程,變成個苦差事。因此很少有人能堅持下去,就放棄了。
其中有人又做了第二次努力,結(jié)果還是放棄。原因何在?我想它違背了"循序漸進(jìn)"的常理。
所謂"循序漸進(jìn)"就要求你從"簡單"開始。學(xué)習(xí)、使用英語都要遵守簡單原則。
當(dāng)年,我碰巧是從英語簡易讀物開始的。現(xiàn)在,書店里有好多套把原著簡寫成的"簡易讀物"。
我先讀那些用500~800詞簡寫成的讀物,后來又讀用800~1500詞簡寫成的讀物,再后來就讀用1500~2500詞簡寫的作品……我能讀進(jìn)去,因為我讀懂了;讀懂的感覺特別好。當(dāng)一個人有了成就感時自信心就誕生了,并越來越強(qiáng),也就產(chǎn)生了更大的興趣。
外國的英語文學(xué)作品仿佛帶我走進(jìn)了一個不同的國家,一個不同的文化,一個不同的生活,結(jié)識了一些不同的朋友。在走入另樣的文化、生活、人物,風(fēng)俗的過程中就產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的神往,一種強(qiáng)烈的欲望。
每時每刻都想讀! 只有從簡單的開始,才容易入門,才容易產(chǎn)生"興趣",才容易把事情進(jìn)行下去。英語閱讀應(yīng)遵守"簡單原則",聽、說、寫都應(yīng)從最簡單的開始,因為簡單原則有巨大的優(yōu)點: 1、造就成就感,培養(yǎng)自信。
2、增加興趣。 3、語言朗朗上口。
4、易于學(xué)以致用。 但是很多中國學(xué)生對簡單的語言往往不屑一顧,只求理解而不去嘗試著使用自己學(xué)到的東西。
中國學(xué)生在學(xué)英語中最喜歡追求一個字--"難"。盡管學(xué)了很多難的東西,卻不會"用"。
而事實上,簡單的東西如能靈活、準(zhǔn)確地使用才是真正重要的。比如從口語來說,人們并不是看一個人會說多么難的單詞,關(guān)鍵在于看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達(dá)情感、思想。
英語國家人們?nèi)粘I畹慕涣魇峭ㄟ^有限數(shù)量的單詞和簡單的句型來完成的。 Plain English(簡潔英語)在英語國家已成為趨勢:即在說或?qū)懹⑽臅r都力求簡單。
而中國學(xué)生盡管學(xué)了很多難詞,復(fù)雜的結(jié)構(gòu),但就連用簡單詞和結(jié)構(gòu)來表達(dá)思想都做不到;有時用了很大的詞,一方面不妥,再者也很難讓別人明白。其實當(dāng)你透徹理解英語中的"小詞","簡單表達(dá)方式"時,才能熟練地用簡單英語交際。
當(dāng)然這并不是說"難的單詞"和"復(fù)雜句型"一點兒也不能用,或者說沒有用,我只是說應(yīng)該少用或盡量不用。但目前"簡單英語"即是"最好英語"的潮流是千真萬確的。
其實你同外國人面對面交流,你就會驚喜的發(fā)現(xiàn),他們講的英語是那么的簡單,你甚至?xí)磫栕约簩W(xué)了多年的復(fù)雜英語用處何在? 學(xué)會容易的東西,并把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。 (二)量的原則 多-好,更多-更好,最多-最好 中國人學(xué)習(xí)英文,精讀、精聽、精說有余,但泛讀、泛聽遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,大量的亂說就更不夠了。
沒有量的變化,怎么能有質(zhì)的飛躍?因此,中國人學(xué)習(xí)英語在注重"精"的同時,必須更加注重"泛"。比如學(xué)習(xí)英語閱讀,如果沒有讀到足夠的數(shù)量,就無法熟練地閱讀英語。
若要學(xué)習(xí)聽力,那就大量地聽各種磁帶,聽英語廣播,看英語電視,看英文電影。如要學(xué)習(xí)英語口語,那就盡量多說英文。
學(xué)習(xí)英語不能太急于求成,因為只有有了"量",才能有"質(zhì)"的飛躍。 量的積累是必須的。
許多人學(xué)習(xí)英語時,往往有一種誤解,認(rèn)為一本書就代表一個水平。比如,當(dāng)讀完一本初級閱讀書時,就會說"我的閱讀水平達(dá)到初級了",學(xué)完一本高級閱讀書,便狂歡"我達(dá)到高級閱讀水平了"。
剛剛讀了一本初級口語書,就認(rèn)為已有初級口語水平。讀了一本高級口語書,就認(rèn)為已有高級口語水平。
其實,英語學(xué)習(xí)有一個"點-線-面"的關(guān)系。一本書只是一個點,無數(shù)本書連成一條線,更多的線形成一個面。
所謂"水平"就是面的問題。就拿閱讀來說,首先要讀大量初級書。
當(dāng)你讀完30本初級讀物書后,在你讀第31本初級讀物時已沒有幾個生詞,。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:3.468秒