有6個(gè)高中每周青春勵(lì)志模板
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忙碌又充實(shí)的一周又過(guò)去了。相信大家一定深受感動(dòng)。是時(shí)候把它記錄在每周日記里了。你想好怎么寫(xiě)《周記》了嗎？以下是邊肖收集的6篇青春勵(lì)志文章，歡迎閱讀，希望大家喜歡。
高中周刊青春勵(lì)志第一章古人云：冰凍三尺，非一日之寒。即便如此，世界上又有多少人能做到事事從容？我不明白，但我不能。
每天看到桌子上的書(shū)越來(lái)越高，卻還在糾結(jié)數(shù)學(xué)題，心里真的很著急，很茫然，很迷茫。我很想知道如何趕上“團(tuán)隊(duì)”。我的性格是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，幾乎完全不懂英語(yǔ)語(yǔ)法。雖然這幾天我的英語(yǔ)老師在上課，但是我聽(tīng)不懂很多，但是我只是利用晚上的學(xué)習(xí)來(lái)讀語(yǔ)法書(shū)。這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到，如果初中多花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)法上，這一天就不會(huì)這么輕松了。
我曾經(jīng)養(yǎng)了一朵水仙花。人們說(shuō)：“水仙是一種美麗的水生植物，所以我非常小心地照顧它，但是幾個(gè)月后，水仙再也沒(méi)有開(kāi)花，但是它的葉子逐漸長(zhǎng)滿(mǎn)花盆。有時(shí)候我覺(jué)得我的水仙就是看不到花。日子一天天過(guò)去，我漸漸想放棄照顧水仙花。令人驚訝的是，水仙花開(kāi)了，我聞到了淡淡的香味……”
我想：雖然此刻我在學(xué)習(xí)上還很累，但即使我堅(jiān)信花開(kāi)了，我也能成功！
每周的考試已經(jīng)結(jié)束了所有的科目，但是我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)忘記了很多以前的知識(shí)，所以有時(shí)候我覺(jué)得上課有點(diǎn)吃力。另外，數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)老師教得太快。有時(shí)候，這個(gè)問(wèn)題在我理解下一個(gè)問(wèn)題之前就已經(jīng)完成了。最重要的是數(shù)學(xué)課太快，總是沒(méi)有時(shí)間看參考書(shū)。晚上一學(xué)習(xí)就只能拼命讀數(shù)學(xué)，比如那天老師給了三個(gè)問(wèn)題。
還有英語(yǔ)課。每當(dāng)我上英語(yǔ)課，我都期望老師在課堂上少講語(yǔ)法。這個(gè)時(shí)候我們畢竟沒(méi)有很好的語(yǔ)法基礎(chǔ)，初中也沒(méi)有接觸過(guò)多少語(yǔ)法。目前，我們不能理解很多，因?yàn)槲覀冋f(shuō)了很多。語(yǔ)法是一門(mén)只能理解不能解釋的知識(shí)。
但是，好消息是我有一點(diǎn)進(jìn)步。
青春是活力的象征，蘊(yùn)含著智慧、勇氣和意志。有了這些，我們才有勇氣克服懦弱，才有勇氣去冒險(xiǎn)。青春會(huì)讓我們憧憬未來(lái)，讓我們勇敢面對(duì)一切，盡情享受人生競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。
俗話說(shuō)：青春這個(gè)詞很重要，因?yàn)榍啻菏鞘鍤q的天空；正是十六歲的花季；是十七歲的顏色；這是鮮花和陽(yáng)光的結(jié)合.
但現(xiàn)實(shí)是，總有很多沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)等著我們，而我們考試不及格只是因?yàn)槲覀兊氖韬?。迎接我們的不僅是家長(zhǎng)和老師的責(zé)罵和責(zé)罵，還有家長(zhǎng)在申請(qǐng)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)、語(yǔ)文輔導(dǎo)、生物輔導(dǎo)等方面的幫助……面對(duì)這一切，我們只能默默接受。用長(zhǎng)輩的話來(lái)說(shuō)，因?yàn)槟赣H不辭辛苦地生下我們，父母不勞而獲地把我們養(yǎng)大，我們應(yīng)該用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。但是你只想到你父母的辛苦，我們的辛苦呢？你總是忽略了，自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們要給自己施加這么大的壓力，我們真的很累。
有些父母只關(guān)心孩子的成績(jī)，卻忘了教會(huì)孩子最重要的東西——照顧自己的能力。有些孩子根本沒(méi)做過(guò)家務(wù)，不是因?yàn)閼校膊皇遣幌胱?。反而每次想做的時(shí)候，父母總會(huì)說(shuō)：“好好學(xué)就行了，這些家務(wù)就不用你操心了?！边@句話導(dǎo)致一些孩子住在學(xué)校后無(wú)法照顧自己。我有一個(gè)朋友，她就是這樣的人。每次見(jiàn)到她，她都不整潔，每天換衣服。因?yàn)椴粫?huì)洗，每個(gè)周末都會(huì)拿一堆衣服回去給媽媽洗，排名一直都在100左右。
美國(guó)孩子有很強(qiáng)的自理能力，因?yàn)樵谒麄兊膰?guó)家，有一條規(guī)定，只要一到十八歲，父母就會(huì)立即切斷他們所有的資金來(lái)源，讓他們自己生活和工作。但是，中國(guó)的父母仍然溺愛(ài)和供養(yǎng)孩子，這使得我們進(jìn)入這個(gè)社會(huì)的速度非常緩慢，這只會(huì)削弱我們的自理能力。這不是愛(ài)我們的表現(xiàn)，而是傷害我們的表現(xiàn)。
因?yàn)槲覀冇星啻?，我們每天都站在新的起跑線上迎接新的挑戰(zhàn)；因?yàn)槲覀冇星啻?，所以我們可以放下?mèng)想，努力追求。因?yàn)橛星啻?，所以不怕失敗，相信一切都可以重?lái)。每個(gè)人都有自己的青春，我們自己的青春應(yīng)該由我們自己決定！
高中周刊青春勵(lì)志第三章每一個(gè)逐漸進(jìn)入青春期的男孩女孩，或多或少都會(huì)有這樣的插曲。她足以迷惑一雙迷茫的眼睛，填滿(mǎn)一顆敏感潮濕的心。
青春期還是一個(gè)陌生的詞。不管教科書(shū)、電視、網(wǎng)絡(luò)上怎么經(jīng)常提到她，我還是惘然。
寒夜，風(fēng)鈴伴耳?！皨寢?zhuān)闶遣皇翘恢v理了？你是怎么讀這本書(shū)的？”我砰的一聲關(guān)上門(mén)，把剛剛喜歡的書(shū)扔在床上。慢慢移動(dòng)到床的角落，雙手放在膝蓋上，保持低著頭?？薜孟裰皇軅男∫矮F。
我是不是太過(guò)分了？
愛(ài)憐地拿起書(shū)，小心翼翼地揉著書(shū)的破角。出去又是一頓罵。悄悄地打開(kāi)門(mén)，悄悄地走了出去。媽媽的房間關(guān)著，但她睡著了？聽(tīng)歌，沒(méi)有想象中的呼吸。
反而聽(tīng)到她的話：“我女兒又發(fā)脾氣了，我也知道她這個(gè)時(shí)期的孩子脾氣會(huì)更壞.乖，我會(huì)原諒她的……”有的痛苦地低頭，從不知道媽媽會(huì)這么努力原諒我，心里百感交集。
回到房間，
打開(kāi)柜子取出了相片，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)我的成長(zhǎng)史，一下下掃過(guò)照片中的笑顏。眼角霎地就溢出了些許淚珠。把相冊(cè)枕于腦后，這里的每一張照片都是父母親拍的。想著媽媽剛才給爸爸打的電話，又不知不覺(jué)地走到了媽媽的房間。有些猶豫，但還是敲了敲門(mén)，把剛剛寫(xiě)的便條塞進(jìn)去。
“媽?zhuān)瑢?duì)不起，不該發(fā)脾氣的。”
青春就是將大自然的美好和靈氣全都凝聚在那所面向大海的房子里。青春中的插曲也亦是酸澀與甜美。
愿風(fēng)裁取每一粒塵土，愿青春烙印在記憶的旅途，愿一切煩鬧都終結(jié)于溫暖。愿所有插曲都成為人生最美好的回憶。
高中周記青春勵(lì)志 篇4
無(wú)憂無(wú)慮的童年已經(jīng)逝去，悄然而至的則是充滿(mǎn)冒險(xiǎn)的青春。學(xué)會(huì)在浮躁和不安中擺渡自己，便可描繪出他的絢麗
——題記
當(dāng)我還在金色的麥浪中奔跑時(shí)，童年已在不知不覺(jué)中悄然離去。我戀戀不舍的邁出了童年的大門(mén)，猶豫地推開(kāi)了眼前這扇陌生的大門(mén)——青春。
有人說(shuō)，青春是晴朗的：也有人說(shuō)，青春是明艷的。可在我剛踏進(jìn)門(mén)的那一刻，投入眼簾的卻是一片灰暗。青春，它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的話語(yǔ)，同時(shí)也逼迫我走向成熟，走向現(xiàn)實(shí)。名次和成績(jī)幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭，使我怎么也喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)的我，就像一葉孤舟，漂浮在這灰色的海洋里，浮躁不堪。終于有一天，我幡然醒悟，架起毅力的雙槳，擺渡自己。漸漸地，我的青春不再灰暗，而是變得五彩繽紛，絢麗耀眼。
青春是充滿(mǎn)智慧的藍(lán)色，是我徜徉于知識(shí)的海洋。使我的眼界變得開(kāi)闊，知識(shí)變得豐富。青春就像浩瀚的大海，因?yàn)橛幸粋€(gè)成語(yǔ)叫做“海納百川”。它可以將所有的知識(shí)都納入我的腦海，使我變得精神爽朗，博古通今。
青春是充滿(mǎn)希望的綠色。它寄托了我們的追求，寄托了我們的理想?？粗械狞c(diǎn)點(diǎn)綠色，不覺(jué)整個(gè)人都變得心曠神怡。它就像一顆剛剛發(fā)芽的種子，承載著我們的夢(mèng)想，在我們的心中留下了深深的烙印。使我們學(xué)會(huì)為夢(mèng)奮斗，為夢(mèng)堅(jiān)持。
青春是充滿(mǎn)激情的紅色。它是我們朝氣蓬勃，為了自己的未來(lái)而勇往直前。它就像一輪驕陽(yáng)，是我們充滿(mǎn)激情，為未來(lái)吶喊，為成功奮斗。是它，擦出了生命的火花，成為我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
青春是充滿(mǎn)冒險(xiǎn)的黃色。使我們不畏艱險(xiǎn)，勇攀高峰。也是我們學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，超越自我，最終飛向廣闊的天空。
青春是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)，不管路上有多少坎坷和荊棘，我都不會(huì)停止我前進(jìn)的步伐。我會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的奮斗，勾勒出屬于我的——絢麗青春。
高中周記青春勵(lì)志 篇5
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間在流去，我們?cè)陂L(zhǎng)大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì)墜落，所以我們常會(huì)對(duì)青春漫想：青春是什么?是生命中火一般的季節(jié);青春寫(xiě)什么?寫(xiě)一首漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的詩(shī)歌;青春留什么?留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。我們需要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生漸漸成熟的過(guò)程。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫(huà)，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會(huì)著人間的真善美。
因?yàn)榍啻?，我們用力深呼吸，用力作?mèng);因?yàn)榍啻海覀兗s定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè);因?yàn)榍啻?，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長(zhǎng)河里，盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)青春的長(zhǎng)河也流淌著年少的輕狂，充滿(mǎn)著風(fēng)雨坎坷。
所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅(jiān)信，青春的步伐不會(huì)因困難而止，青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一胡春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會(huì)激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
有人說(shuō)：青春是快樂(lè)的源泉;快樂(lè)在這里流淌，痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫(xiě)，青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。
高中周記青春勵(lì)志 篇6
暮色已悄悄降臨了，素裹著這世間唯有的寂寥。
街旁的路燈泛著暈黃，夾雜著咖啡廳里濃郁地味道，讓這冰冷地城市充滿(mǎn)暖意，使我在腦海里迅速勾勒出青春的形狀——短短的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖，然而久久不肯離去，淡忘不了她那熟悉的臉龐。
青春，有時(shí)是一種玫瑰的紅褪變成另一種草木的傷，讓最初美好的愛(ài)情殘留在黑色膠帶上，隨著時(shí)間一起遺忘。偶爾，播映這青春的記錄片，卻又像是一串粉紅色的風(fēng)鈴垂掛在空氣中，叮嚀作響，使我們不猶得蕩然回望那曾經(jīng)藏匿歡聲笑語(yǔ)的那片天空。有時(shí)不由得流淌著粘稠的眼淚，并深深地把昔日的青春—那美麗姑娘埋葬。
一盞油燈還蘊(yùn)乏著微光，但一首歌已經(jīng)唱完了，一場(chǎng)戲還沒(méi)有散場(chǎng)，但一份緣已經(jīng)走到了盡頭…
夏夜的天空下，沒(méi)有寒月之意的侵襲，也沒(méi)有散落的冰晶和無(wú)數(shù)雪珠的悲襯，但依然能感覺(jué)到溪風(fēng)的縷縷微涼。
青春，我們謝幕了。
