10篇人生哲理作文合集
【精選】10篇人生哲理作文合集
在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文并不陌生。寫作必須圍繞主題，圍繞同一主題進(jìn)行深入闡述。避免漫無(wú)邊際，分散注意力，甚至沒有主題。怎樣寫作文才能避免踩雷？以下是邊肖精心整理的10篇人生哲理作文，僅供參考，歡迎閱讀。
人生哲理作文第一篇經(jīng)歷了十幾年的春秋，冬去春來(lái)，夏去秋來(lái).經(jīng)歷了什么，經(jīng)歷了什么，思考了什么，思考了什么.已經(jīng)成為過去！感嘆人生幾十年虛浮的真正意義是什么？只是現(xiàn)在，只剩下一個(gè)人在感嘆生活艱難，時(shí)光飛逝，時(shí)光流逝，不再.
對(duì)于生活，我有一種迷茫的感覺。對(duì)于過去，我只需要努力回憶，不讓歲月忘記那些快樂和悲傷的往事；對(duì)于未來(lái)，我充滿憧憬，但也覺得朦朧。我現(xiàn)在的未來(lái)會(huì)怎樣？可能是失敗后，我對(duì)失敗有點(diǎn)恐懼.現(xiàn)在，我仍然過著學(xué)習(xí)生涯.對(duì)我來(lái)說(shuō)，高中生活可能是一個(gè)機(jī)會(huì)，也可能是一個(gè)分水嶺.但在一切的盡頭，還有多少希望.過去的已經(jīng)過去了；現(xiàn)在，只能把握好；而在未來(lái)，這是一個(gè)未知的數(shù)字.也許，生活就是這樣，一直都是不可預(yù)測(cè)的。今天過了——，怎么樣？
也許，我不適合談?wù)撋?佛教語(yǔ)言：四者皆空.那又怎樣？紅塵中，有多少人能真正釋懷？我們總以為自己很強(qiáng)大，但當(dāng)我們真正面對(duì)的時(shí)候，卻是另一番模樣，只有無(wú)盡的悲哀…
在太陽(yáng)的余暉下，所有枯死的枝葉都不見了；古道蜿蜒的小徑上鋪滿了落葉.又或許是“夕陽(yáng)無(wú)限好，被即將到來(lái)的黑夜掩埋”的情況，但我只能希望這夕陽(yáng)能多停留一會(huì)兒，讓有心的人能想起那些無(wú)心的老人.
光靠月亮，光靠風(fēng)，人生何必?zé)o名，只要有英氣，敵人就能熬到深夜.菊花遍地，枯葉丟盡；殘影受傷滿地，碎片在混亂中飛舞.莫名的淚，無(wú)聲的光，杜康祥的空嘆.
生活！生活！你總是這么善變！如天空，氣候不定；比如月亮，形狀多種多樣；如云，行蹤隱匿；像一朵花，命運(yùn)是跌宕起伏的；像草一樣，四季交替起伏.簡(jiǎn)而言之，這一切是如此丑陋和悲慘.
生活是殘酷的.翻看南唐李煜的《人長(zhǎng)恨水長(zhǎng)在東方》，讓人想起不確定的南唐，風(fēng)雨不穩(wěn)的五代，有能力力挽狂瀾的心還在不可避免地向公娥君主哭訴.愿望是美好的，但看看古往今來(lái)有多少人實(shí)現(xiàn)了愿望.再看北宋蘇軾的。我感嘆時(shí)光飛逝，人生苦短.但是今天有多少人能長(zhǎng)壽呢.看看唐代劉禹錫的“周而復(fù)始的變化已移至過去，而此山威儀猶指揮寒江”，想想看，的確，人生苦短幾十年，經(jīng)歷過的人已成為過去式；而那些默默無(wú)聞的人，又何必去想呢？我們改變不了，就這樣吧，一步一個(gè)腳印，讓生活節(jié)奏適應(yīng)場(chǎng)合。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)有“樹欲靜而風(fēng)不止”的悲哀，但為什么要有太多的抱怨呢？我們都是滄海一粟，宇宙中的一粒塵埃！既然改變不了，就要坦然面對(duì)，正視生活，領(lǐng)悟生活給予我們的獨(dú)特考驗(yàn)和體驗(yàn)，讓自己成為生活的主人，踏上屬于自己的人生舞臺(tái)！
古人說(shuō)“人在江湖身不由己”，這話也沒錯(cuò)。在現(xiàn)實(shí)的江湖中，人們更不愿意放過——人，利益和權(quán)利.最終利益與欲望不斷斗爭(zhēng)，人心險(xiǎn)惡。
也許，我們應(yīng)該記住，在風(fēng)雨中，在電閃雷鳴中，樹枝被打敗，樹葉飛舞.這些只是生活中的小插曲.不要因此而灰心，不要忘記雨后的彩虹依然那么絢爛.
其實(shí)人生就是一個(gè)過程，一個(gè)考驗(yàn)自己，了解自己的過程。那是一次曲折的經(jīng)歷。它可以比作一本書，一部人們需要細(xì)細(xì)品味的文學(xué)作品。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)閱讀和理解，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值，才能升華情感，才能理解意義.我們不必害怕他，也不必貶低他，因?yàn)檫@是每個(gè)人的必經(jīng)階段。
現(xiàn)在，我只經(jīng)歷了短短的十幾個(gè)春秋，誰(shuí)有資格評(píng)論人生？也許，幾十年后，我會(huì)明白——生活就是這樣…
高三：莊炯照
214歲生日午宴上，哲學(xué)教授舅舅送了我一枚銅幣作為生日禮物。在眾多豐富多彩的禮物中，我很喜歡這枚銅幣，并把它放在抽屜里。
一天天長(zhǎng)大，突然發(fā)現(xiàn)一枚銅幣里包含了太多的人生哲理。
銅錢，里里外外，就像一個(gè)人的成長(zhǎng)過程。當(dāng)人們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，他們是純潔的，方形的，一塵不染的，很像銅幣的內(nèi)面。從出生到成長(zhǎng)，時(shí)間的流逝擦亮了生命的銅幣。在這個(gè)過程中，你不得不經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗、挫折和無(wú)助。為了保持領(lǐng)先，取得領(lǐng)先，你一次又一次地站起來(lái)，回頭總結(jié)教訓(xùn)，抬頭看前方。不管你是弱還是強(qiáng)，都要經(jīng)過這樣一次又一次的打磨。最后，你變得光滑了，就像銅幣的外圈。漸漸地，你總結(jié)了世俗的人生哲學(xué)，開始在生活中嶄露頭角。其間總有一部分沒有打磨好，你處處碰壁，感到心酸和失落。所以你抱怨人不老。
痛恨內(nèi)斗，摒棄圓滑世故，并大叫打倒這個(gè)世俗世界！這樣做有用嗎？世界不由你決定，地球也不圍著你轉(zhuǎn)。擺脫困境的唯一方法就是打磨自己。我不是想“一帆風(fēng)順”，只是覺得成長(zhǎng)是人生必經(jīng)的過程。如果你過著充實(shí)的生活，生活會(huì)回報(bào)你真誠(chéng)的努力。沒有不下臺(tái)的演員，也沒有不離開現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。掌聲——一百遍，還是有一百零二個(gè)結(jié)局。走吧，雨總是無(wú)聲無(wú)息地落下，土壤不是它的墓地。只有漫漫長(zhǎng)路才是真的。讓我們快樂、熱情、認(rèn)真地去吧。
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不知你是否看到過這些景象:夕陽(yáng)下老人深邃的目光，白發(fā)蒼蒼的老者講述他年輕時(shí)傳奇般的經(jīng)歷，一對(duì)年近古稀的夫婦相扶而行。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，銅錢已滑下了人生舞臺(tái)。但他們也終于以其豐富的閱歷和對(duì)人生的感悟，變得成熟、穩(wěn)健。-顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心能包容天地萬(wàn)物，他們的人生也因此進(jìn)人穩(wěn)定狀態(tài)。這時(shí)他們就像一一個(gè)個(gè)三角形，靜立著，用平靜的目光俯視著一切，回憶著自己的方正和圓滑。當(dāng)天國(guó)里又一-顆星隕落時(shí)，三角形微笑著倒下了。另一個(gè)角又立起來(lái)一生命仍在延續(xù)。一個(gè)方，一個(gè)圓，一個(gè)三角形，成長(zhǎng)在繼級(jí)，生活在繼續(xù)。一個(gè)純潔的人生，一個(gè)圓滑的人生，個(gè)穩(wěn)重的人生，一個(gè)完美的人生逐。
漸被創(chuàng)造出來(lái)。
人生哲理作文 篇3
“換一種方式試試”，這是人們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)做的一種選擇。
美國(guó)有一個(gè)孩子，讀書成績(jī)很差，同學(xué)們看不起他，鄰居們都認(rèn)為他將來(lái)肯定一事無(wú)成。他也發(fā)憤努力過，可是毫無(wú)起色。但孩子的父親卻不責(zé)怪他，并嘗試換一種方式來(lái)教育他。
有一天，父親帶他外出，途經(jīng)一個(gè)小站時(shí)，父親下車買東西，時(shí)間長(zhǎng)了，汽車開走了。他很害怕。但到終點(diǎn)站一看，父親卻在不遠(yuǎn)處微笑著等著他。他急切地問父親，怎么會(huì)先到終點(diǎn)的。父親說(shuō)，是騎馬來(lái)的。接著，父親意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“到達(dá)目的地的方式不止一種。換一種方式，結(jié)果可能會(huì)更好?！?/p>
后來(lái)，這個(gè)孩子迷上了魔術(shù)，并表現(xiàn)出很高的天賦，在父親的支持下，他刻苦訓(xùn)練，最終成為一位舉世聞名的魔術(shù)師。他就是大衛(wèi)·科波菲爾。
然而，“換一種方式試試”常常是說(shuō)著容易，做起來(lái)難。因?yàn)槲覀兺鶗?huì)被某種社會(huì)習(xí)慣和思維定勢(shì)所束縛。比如，“孩子不能輸在起跑線上”。于是，孩子從小就應(yīng)當(dāng)上好的幼兒園，念重點(diǎn)小學(xué)……今后才能考上名牌大學(xué)，有個(gè)好前途。可是，“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。不是每個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)都是優(yōu)秀的。有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)平平，甚至很差，但他在體育、文藝等方面有過人之處。所以，關(guān)鍵是教師和家長(zhǎng)要真正了解孩子，然后要有勇氣，沖破各種思想束縛，換一種適合孩子的方式去教育他。
大衛(wèi)·科波菲爾的父親這樣做了，他造就了一位世界著名魔術(shù)師。
換一種方式試試，不僅要有勇氣，而且還要有一個(gè)開放活泛的腦子，掌握大量有用的信息和知識(shí)。
前不久，讀到蔣子龍先生的一篇文章：在黔西南有一大片窮山坡，全是光禿的石頭。多少年來(lái)，由于泥土少，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在一個(gè)石窩窩里只能種一株苞谷。春天里看似種了一大片，但到秋天，至多收下一背簍，溫飽都不夠。在我國(guó)，這種石漠化地區(qū)有451個(gè)縣市，涉及2。2億人口。
但冷洞村的農(nóng)民，卻不認(rèn)命。他們尋思，這里的石窩窩種苞谷不行，那么種其他植物是否能行呢？他們決定換一種方式試試。經(jīng)過反復(fù)學(xué)習(xí)、求教和實(shí)踐，他們開始種植“金銀花”。金銀花抗旱性強(qiáng)，三年后成株，每株壽命30年以上，一株大約能蔓延20平方米，種了14萬(wàn)株，差不多綠了一大半山坡。更重要的是，金銀花渾身是寶，花蕾可制茶，干花、莖與葉可入藥。全村年產(chǎn)120多萬(wàn)斤。有些種植大戶年收入達(dá)6萬(wàn)多元。這在村里可是破天荒的第一回?。?/p>
冷洞村的變化，帶動(dòng)了整個(gè)黔西南，各村都“換一種方式試試”，高海拔的地方，種草養(yǎng)畜；低海拔的村落，種植花椒。巖石白天吸收熱量，晚上散發(fā)出來(lái)，有利花椒生長(zhǎng)。這個(gè)原本“不具備人類生存條件”的地方，人均收入已經(jīng)達(dá)到4000元，而且以生物手段治理石漠化已達(dá)95%。
大衛(wèi)·科波菲爾說(shuō)得好：“成功好比是遠(yuǎn)方的一個(gè)車站，為了到達(dá)目的地，大家都在趕車，沒有上車的人，不得不等下一班車。殊不知，換一種方式，也許能更快地到達(dá)目的地?！?/p>
成才如此，脫貧如此，其他事情呢，也可以如此！
人生哲理作文 篇4
人生哲理也是一則小小的素材中的一篇。
這篇文章講述了一個(gè)短小的故事，是一個(gè)迷宮設(shè)計(jì)者，設(shè)計(jì)了一個(gè)迷宮，迷宮中央放了一根金條，用于獎(jiǎng)勵(lì)能進(jìn)入并順利走出來(lái)的得勝者。設(shè)計(jì)者每月舉行一次比賽;慕名而來(lái)的參賽者絡(luò)繹不絕。
第一次的比賽，一個(gè)小伙子在兩小時(shí)之后獲得金條走了出來(lái)，得到了冠軍和“破迷王”的稱號(hào)。第二次比賽，這個(gè)小伙子又來(lái)參加了，當(dāng)大多數(shù)人都空手在1小時(shí)后出來(lái)了，那小伙子同樣用了兩小時(shí)后出來(lái)了，之后人們期待他能向上次一樣那著金條出來(lái)，可是他出來(lái)了，兩手竟然也是空空的，很顯然，這次不成功。第三次，他依舊來(lái)參加，可著次情況似忽更壞，金條被另一個(gè)人拿到了。
后來(lái)設(shè)計(jì)者就給他說(shuō)了幾句話，并讓他在參加一次，這第四次，他聽從設(shè)計(jì)者的話，果然又贏得了冠軍.
設(shè)計(jì)者到底給他說(shuō)了什么呢?他就說(shuō)了第一次你全神貫注，信心十足。第二次有“雜念”怕失冠軍丟面子。第三次患得患失沒有了信心。其實(shí)小伙子做的第四次就是清除了所有的雜念，超越了自己，所以又奪回了冠軍。
最后，文章告訴我們，如果一個(gè)毫無(wú)“雜念”的執(zhí)著者永遠(yuǎn)能像第一次那么投入，那么人生中就沒有什么不可超越的。
一世人生就是這樣。一個(gè)人要取得成功，心態(tài)非常重要。如果沉溺在過去的成績(jī)中而不能自拔;那么他的事業(yè)很快就會(huì)終止，因?yàn)樗麩o(wú)法超越自己。永遠(yuǎn)像第一次那樣投入，正如世界球王貝利所言—“最精彩的進(jìn)球永遠(yuǎn)是下一個(gè)”，那么成功也就離自己不會(huì)遠(yuǎn)了。貝利是這樣，那世界杯’奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員們其實(shí)也是如此，他們要想打敗對(duì)手，首先要超越自己，要超越自己。首先心態(tài)就要非常好，否則哪里會(huì)那么多奪冠的選手呢?那么哪有三連’五連冠的運(yùn)動(dòng)員呢?一個(gè)人善對(duì)人生，人生才會(huì)善對(duì)你，你若玩弄人生，人生也必將玩弄你。
這又讓我想起一個(gè)故事，是一個(gè)商人去找一個(gè)僧人求教，請(qǐng)他為自己指點(diǎn)迷津。那個(gè)僧人并沒有教他，而且讓他先和自己下盤棋。他們?cè)阶咴郊ち遥劭瓷倘艘A了僧人，哪知突然僧人一反，一棋落紙，卻反敗為進(jìn)，直逼商人，最后，出人意料，他并沒有直接贏商人，而是和商人和了棋，最后，僧人指著棋對(duì)商人說(shuō)，人生就像這盤棋，只有和和氣氣，才是最完美的人生。要懂得該放下的就得放下，該放棄的就要舍棄。只有一種這種平和的心態(tài)，才是一中成功的人生，才能有一番成功的事業(yè)。否則，必會(huì)敗的慘重。
是的，人生就是這樣。要想成功，要像超越自己，心態(tài)非常重要，只有心態(tài)平穩(wěn)，無(wú)雜念，執(zhí)著的投入，必然就會(huì)有成功的那一天。
人生是這樣，何況人呢?
人生哲理作文 篇5
問題一，
如果你家附近有一家餐廳，東西又貴又難吃，桌上還爬著蟑螂，你會(huì)因?yàn)樗芙芊奖?，就一而再、再而三地光臨嗎？
回答：你一定會(huì)說(shuō)，這是什么爛問題，誰(shuí)那么笨，花錢買罪受？
可同樣的情況換個(gè)場(chǎng)合，自己或許就做類似的蠢事，八個(gè)人生經(jīng)典哲理作文。不少男女都曾經(jīng)抱怨過他們的情人或配偶品性不端，三心二意，不負(fù)責(zé)任。明知在一起沒什么好的結(jié)果，怨恨已經(jīng)比愛還多，但卻“不知道為什么”還是要和他攪和下去，分不了手。說(shuō)穿了，只是為了不甘，為了習(xí)慣，這不也和光臨餐廳一樣？
——做人，為什么要過于執(zhí)著？！
問題二，
如果你不小心丟掉100塊錢，只知道它好像丟在某個(gè)你走過的地方你會(huì)花200塊錢的車費(fèi)去把那100塊找回來(lái)嗎？
回答：一個(gè)超級(jí)愚蠢的問題。
可是，相似的事情卻在人生中不斷發(fā)生。做錯(cuò)了一件事，明知自己有問題，卻不肯認(rèn)錯(cuò)，反而花加倍的時(shí)間來(lái)找藉口，讓別人對(duì)自己的印象大打折扣。被人罵了一句話，卻花了無(wú)數(shù)時(shí)間難過，道理相同。為一件事情發(fā)火，不惜損人不利已，不惜血本，不惜時(shí)間，只為報(bào)復(fù)，不也一樣無(wú)聊？失去一個(gè)人的感情，明知一切已無(wú)法挽回，卻還是那么傷心，而且一傷心就是好幾年，還要借酒澆愁，形銷骨立，優(yōu)秀作文《八個(gè)人生經(jīng)典哲理作文》。其實(shí)這樣一點(diǎn)用也沒有，只是損失更多。
——做人，干嗎為難自己？！
問題三，
你會(huì)因?yàn)榇蜷_報(bào)紙發(fā)現(xiàn)每天都有車禍，就不敢出門嗎？回答：這是個(gè)什么爛問題？當(dāng)然不會(huì)，那叫因噎廢食。然而，有不少人卻曾說(shuō)：現(xiàn)在的離婚率那么高，讓我都不敢談戀愛了。說(shuō)得還挺理所當(dāng)然。也有不少女人看到有關(guān)的諸多報(bào)道，就對(duì)自己的另一半憂心忡忡，這不也是類似的反應(yīng)？所謂樂觀，就是得相信：雖然道路多艱險(xiǎn)，我還是那個(gè)會(huì)平安過馬路的人，只要我小心一點(diǎn)，不必害怕過馬路。
——做人，先要相信自己!
問題四，
你相信每個(gè)人隨便都可以成功立業(yè)嗎？
回答：當(dāng)然不會(huì)相信。
但據(jù)觀察，有人總是在聽完成功人士絞盡腦汁的建議，比如說(shuō)，多讀書，多練習(xí)之后，問了另一個(gè)問題？那不是很難？我們都想在3分鐘內(nèi)學(xué)好英文，在5分鐘內(nèi)解決所有難題，難道成功是那么容易的嗎？改變當(dāng)然是難的。成功只因不怕困，所以才能出類
人生哲理作文 篇6
記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過一個(gè)啟示，使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次，我在大樹旁休息時(shí)，我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆，我仔細(xì)一看。原來(lái)，是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是，我想做一個(gè)試驗(yàn)，看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程?？墒俏蚁?雖然螞蟻螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完，可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓?。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著，重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次。可是螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好，就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎?
我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的，誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。
失敗乃是成功之母，有恒心、毅力就會(huì)成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!
人生哲理作文 篇7
人生如春蠶，作繭自縛，一朝眉羽成，站破亦在我。陸游詩(shī)句，作繭自縛會(huì)引出很多聯(lián)想。那我也談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
大學(xué)者余秋雨曾應(yīng)邀去某監(jiān)獄做報(bào)告，知道自己的`好友因犯罪也在此改造，但對(duì)方恰巧不在，報(bào)告結(jié)束，他留給友人一張字條：“你很幸運(yùn)，獲得難得的安寧能繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)……”。兩年后，他收到友人的喜報(bào)，出獄后，及時(shí)的發(fā)表了在獄中翻譯的一部200多萬(wàn)字的著作，每次看到這個(gè)故事，我總是有話想說(shuō)，原來(lái)，坐牢還可以著書立說(shuō)。的確，令人震驚。要我說(shuō)人生活的態(tài)度決定行動(dòng)的結(jié)果，罪犯不一定接受改造就要為了以后走得更正直，所以我們暫且把“作繭自縛”看做一個(gè)洗禮思想和行動(dòng)的過程。
“人生如春蠶，作繭自縛，一朝眉羽成，站破亦在我”這時(shí)南宋詩(shī)人陸游關(guān)于人生態(tài)度的寫照，也就是說(shuō)要成就大事必須接受艱苦磨練，在磨礪的過程中不斷思索，會(huì)使設(shè)計(jì)更加冷峻。
誠(chéng)然，成就大事反過來(lái)思索時(shí)，困那就成了一種經(jīng)驗(yàn)，一筆財(cái)富，音樂巨匠貝多芬對(duì)雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn)，告誡自己，要扼住命運(yùn)的咽喉，于是演奏了輝煌的《命運(yùn)》絕唱，要說(shuō)他作繭自縛可能是有些貶義。但是我們有絕對(duì)的史實(shí)來(lái)證明當(dāng)他置身絕境，飽受煎熬，受盡折磨時(shí)，他一定在拷問自己：反觀內(nèi)心，這難道不是自我作繭嗎?所以在《命運(yùn)》中我們總是能感悟到激情與悲愴，人有必要迫使自己躲在一個(gè)偏僻的角落里，觸摸心靈的脆弱，對(duì)生命進(jìn)行升華般的本質(zhì)思考，最終激發(fā)自己，錘煉自己。
小時(shí)候做錯(cuò)事，總會(huì)被迫面壁思過，現(xiàn)在即使沒有人要求，或者根本沒有必要思過，我也會(huì)冥思苦想，找到癥結(jié)，古人的智慧因?yàn)橐蝗杖「咏?jīng)典，三日一省能夠使我掃除思想上的障礙，超越世俗常規(guī)，使自己的行動(dòng)有方向，使自己的心態(tài)更加豁達(dá)，這依舊可以看成“作繭自縛”，感悟生活。
文王拘而演《周易》，仲尼思而坐《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》。左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》，與其說(shuō)他們才思敏捷，不如說(shuō)他們?cè)谛袆?dòng)中思考，在思考中醒悟，韜光養(yǎng)晦則是為了更大的鋒芒畢露，作繭自縛是一種心態(tài)，更能成就一種精神。
人生哲理作文 篇8
姐姐原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可小考是沒考好，就沒考上重點(diǎn)中學(xué)。從此她自甘墮落，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，加上父母的離異，她更是沒有信心堅(jiān)持下去，她認(rèn)為自己過不了這一關(guān)，加上我媽媽話不經(jīng)大腦的語(yǔ)言，她更是離崩潰不遠(yuǎn)，常常自己在被窩里偷偷哭泣。每路過她的窗前，聽到她的哭聲，我總是一陣陣的心痛······
哥哥因?yàn)樾W(xué)時(shí)讀書不用功，加上他爸爸給他請(qǐng)了太多的補(bǔ)習(xí)老師，所以導(dǎo)致厭學(xué)，總是喜歡抱零蛋回家，默默父母的呵責(zé)，那一遍遍相同的責(zé)罵聲，最終使哥哥大多數(shù)時(shí)間都在網(wǎng)吧度過，打架，喝酒，抽煙都離不開他。現(xiàn)在哥哥已經(jīng)被迫去異地求學(xué)了。
姐姐也無(wú)奈地選擇音樂學(xué)院，家里學(xué)校太遠(yuǎn)——住校。
現(xiàn)在家里只有我一個(gè)寶貝了，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)還可以加上又考上了重點(diǎn)中學(xué)，所以家人對(duì)我百般寵愛，總和別人炫耀，在教育哥哥姐姐時(shí)，總拿我做榜樣。每當(dāng)在家人團(tuán)聚提起我時(shí)，我就會(huì)趕緊轉(zhuǎn)移話題，因?yàn)槲矣X得在哥哥姐姐面前炫耀自己使我無(wú)地自容，即使哥哥姐姐都笑得很開心。
我不想要大家都寵著我、愛著我，我想需要鼓勵(lì)的應(yīng)是哥哥姐姐，或許家人從他們學(xué)習(xí)下降是就及時(shí)給予鼓勵(lì)，今天的結(jié)果可能就不是這樣了。學(xué)習(xí)好值得炫耀嗎？世界上有很多人比我好，比我棒，在這些人眼中我連只螞蟻都不如。為什么家人要把我捧上天呢？所有叫得上人名的明星都比我強(qiáng)，他們猶如頂天的巨樹，而我只是一顆在土里沒發(fā)芽的小種子，我不算什么。為什們家人總是把我那陳年的壞成績(jī)拿出來(lái)一遍遍的炫耀呢？我在這世界中只能算一個(gè)小小的微生物，還要用顯微鏡仔細(xì)搜索。
每個(gè)人都潛力都是無(wú)窮的，我相信哥哥姐姐的潛力是非常強(qiáng)大的，只是他們沒有發(fā)覺。不是應(yīng)該人人平等嗎？為什么還要有好壞之分呢？三百六十行，行行出狀元，難道不是嗎？我也犯過許多錯(cuò)誤，為什么我只要承認(rèn)錯(cuò)誤就行，而哥哥姐姐犯錯(cuò)就得挨罵呢 ？這就是差別待遇，這就是當(dāng)今社會(huì)中的敗筆：好的不管做什么都是對(duì)的，壞的不管做什么都是錯(cuò)的。為什么一個(gè)人開始時(shí)錯(cuò)，就斷定這人沒有前途呢，在起跑線上摔了一跤，難道就預(yù)示著會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽嗎？難道不可以在路途中流更多的汗，作更多的努力來(lái)贏得這場(chǎng)比賽嗎？《龜兔賽跑》最后不就是跑得慢的小烏龜贏了嗎？兔子呢，大家都認(rèn)為他跑得最快，結(jié)果，他輕敵了，他睡下了，他輸了他自認(rèn)為一定贏得比賽，龜還是弱小的嗎？
其實(shí)，每個(gè)人的起跑線都是平行的，不在于什么好與壞，不管以前怎樣，都要竭盡全力的跑到終點(diǎn)。不必說(shuō)自己比別人差，只要自己付出了，自己努力了，自己堅(jiān)持了，自己奮斗了，自己已經(jīng)用盡所能了，不論結(jié)果怎么樣，自己就是成功的，自己以是勝利者了。
哥哥姐姐加油！我愿你們做慢慢的小烏龜，也不愿你們做速度快的兔子，我相信你們是最棒的，我相信付出必有回報(bào)，你們的付出別人可能看不見，但你們的妹妹絕對(duì)看得見，我會(huì)在你們身后加油，我會(huì)看著你們自己去追尋屬于自己的光輝。
人生哲理作文 篇9
人生短短數(shù)載，在忙碌，奮斗中我們細(xì)細(xì)回想真正閑暇下來(lái)有欣賞過幾個(gè)日出夕落呢？
風(fēng)雨中我們總是來(lái)也匆匆，去也匆匆，卻早已忘記了我們總是風(fēng)雨兼程，從未想過停下乏力的雙腳去感受上天送來(lái)的一席甘露，等我們馬不停蹄的趕到了終點(diǎn)，卻才渾然知曉我們的雙腳，我們的身體已經(jīng)承受的不能負(fù)荷的壓力。
曾經(jīng)，聽過這樣一句話“人來(lái)到世界，不是享福的，而是來(lái)受罪的”，雖然它并不是什么至理名言，但確實(shí)經(jīng)歷世代的考驗(yàn)，這句“理論”已經(jīng)得到了充分的實(shí)踐來(lái)證明它是個(gè)“真理”。
人從呱呱墜地的那一刻起，哭聲就伴隨著她的生命一起降臨，很奇怪，總是不解為何新誕生的嬰兒要以哭泣來(lái)迎接這“美好”世界，他送給我們的第一份禮物就是他悅耳的哭聲。于是大膽猜想，也許他根本就不愿意來(lái)到這個(gè)世上去承擔(dān)他們無(wú)力承受的喜怒哀樂，但是，天命難違，既然不能夠違背，就只能用這種方式來(lái)表示他們的抗議。
當(dāng)他們成為知人事，懂人情，辨世故時(shí)，才真正開始他們還債的遙途。成功了，帶走一分歡喜，留下萬(wàn)世傳奇。失敗了，就在原來(lái)的債務(wù)上再添一筆，本被壓得瘦小的身體，可憐的脊身又被迫添置超負(fù)荷的債務(wù)，留下的只有無(wú)奈的眼淚和掉價(jià)的汗水。也許能東山再起，也許從此一蹶不振，與昏亂的世間一起頹廢消沉。
面對(duì)這些選擇，起初的我們?nèi)鐭o(wú)頭蒼蠅，瞎飛亂撞，幸運(yùn)了找到出口從此見得光明，倒霉的，直至頭破血流也只能同黑暗與凄涼一起埋葬。
人不但要會(huì)選擇，同時(shí)要懂得放棄，也許面對(duì)選擇時(shí)，我們有數(shù)個(gè)入口，可最終只有一個(gè)出口能夠讓我們見到光明，我們沒有三頭六臂，更者人又非“神仙”，我們不能同時(shí)駕馭多個(gè)航船在浩瀚無(wú)垠的大海中平穩(wěn)前行，如果非要迫力航行，我想到達(dá)對(duì)岸也將只是天方夜譚。
所以，此時(shí)我們不得不請(qǐng)出我們最好的選擇“放棄”。放棄不代表懦弱，不代表脆弱，不是失骨氣的的表現(xiàn)，不代表膽怯的態(tài)度，而是開啟自己真正有價(jià)值的人生。
有時(shí)，我們對(duì)事事都抓得太緊太牢，在每件事上都欲做到完美無(wú)瑕，但凡有絲毫瑕疵就郁郁寡歡，悶悶不樂。對(duì)擇業(yè)更是令人匪夷所思，總是盲目的為無(wú)所知之的未來(lái)偏離了本身奮斗的軌道，理由就是多一種選擇多一次機(jī)會(huì)，可是，機(jī)會(huì)是有了，真的是自己想要的嗎？社會(huì)是現(xiàn)實(shí)，是殘酷，但是我想與其去為那不可能涉足的選擇做出無(wú)為的努力，何不著眼現(xiàn)在，為自己想去選擇的行船做出有價(jià)值的奮斗呢？既然選擇任何一方都要付出異同的代價(jià)，也許未必達(dá)到想要的結(jié)果，為什么要舍近求遠(yuǎn)呢？
對(duì)待感情，更要會(huì)選擇，懂得放棄，感情帶給我們騰云駕霧快樂，同時(shí)也會(huì)有讓我們朝夕之間由云霄跌入谷底的痛苦、失落與心碎，既然這段感情如此讓人神傷讓人心碎；既然明知對(duì)方不曾珍惜，甚至狠心踐踏自己苦心經(jīng)營(yíng)的感情，又何必降自尊去乞討一段失意變質(zhì)的愛情；如果明知道沒有結(jié)果還苦苦獨(dú)自經(jīng)營(yíng)一分虛幻的愛情，也只是自欺欺人，俗語(yǔ)說(shuō)：“天涯何處無(wú)芳草”呢，既然無(wú)緣，何不瀟灑轉(zhuǎn)身，就算要哭要鬧也要在轉(zhuǎn)身之后。上帝為我們關(guān)上一扇門，定會(huì)為我們開啟另一扇窗，放棄只是丟掉無(wú)意的回憶。
其實(shí)，我想人這一輩子，只要做好一件事便能創(chuàng)造不匪的價(jià)值，只要能將這一件事做到就算別人是雞蛋里挑骨頭也撿不出一粒廢渣的程度，那么所有的放棄都是值得的。我們斷不能小看這一件事，想象一下，這與人幾十年的時(shí)間也只是滄海中的一粒不起眼的珍珠，但是，如果加上同等的時(shí)間，不竭的默默奮斗與努力，經(jīng)歷數(shù)次風(fēng)濤浪打，終有一天會(huì)奪水而出，耀眼的光芒會(huì)穿透千層海浪，當(dāng)成為最閃眼奪目的那一顆珍珠，可曾想過昔日的沉默，那時(shí)雖不言不語(yǔ)，卻心欲動(dòng)，始終做著一件事，細(xì)心的雕琢自己，最終，可喜可賀還好沒有功敗垂成。
自己的志言就是讓自己永遠(yuǎn)記住“沒有人做不到，完不成的事情”就是這句話，始終引導(dǎo)自己，走對(duì)前面的路，會(huì)選擇，懂放棄，努力做好一件事情。
人生哲理作文 篇10
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中，“被炒魷魚”是再平常不過的事情，估計(jì)每一個(gè)邁出人生奮斗第一步的人都經(jīng)歷過?？墒?，有的人在連續(xù)“被炒魷魚”后，就會(huì)表現(xiàn)得精神不振，士氣大減。甚至有的會(huì)喪失就業(yè)信心，一想到應(yīng)聘就會(huì)恐懼，一聽到老板大吼的聲音就會(huì)發(fā)抖，一看到上司懷疑的眼神就會(huì)心生膽怯。
“被炒魷魚”，其實(shí)未免都是一件壞事。如果你有一顆執(zhí)著的心，有一種對(duì)工作的熱情，那么就會(huì)把“炒魷魚”當(dāng)作動(dòng)力，當(dāng)作一面鏡子，讓自己更加斗志昂揚(yáng)，馳騁于職場(chǎng)，暢游于商海，成為一名成功者。
素有“物理天才”之稱的阿爾伯特·愛因斯坦，26歲的時(shí)候決定去瑞士伯爾尼大學(xué)講授物理理論。不過，伯爾尼大學(xué)有一個(gè)規(guī)定，如果哪位老師聽課的學(xué)生少于5個(gè)人，該門學(xué)科就會(huì)被取消。開始的時(shí)候，學(xué)生們都仰慕愛因斯坦的才學(xué)，紛紛前來(lái)聽課?？墒菦]多久，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)壓根兒就聽不懂他那些高深的理論。所以學(xué)生越來(lái)越少，最后只剩下3名學(xué)生還在堅(jiān)持聽，課很快就被取消了。
一年后，愛因斯坦又到另一所大學(xué)任教，他吸取了在伯爾尼大學(xué)失敗的教訓(xùn)，課堂上始終擠滿了學(xué)生。他感嘆道：幸虧當(dāng)初我選擇了“被炒魷魚”，不然怎么能發(fā)現(xiàn)自己存在的問題呢?高深的理論和晦澀的語(yǔ)言，并不能顯示出一位老師水平的高低。只有能講出學(xué)生聽得懂的理論，才是真正的天才。
“被炒魷魚”，一方面是因?yàn)槟悴荒軇偃芜@項(xiàng)工作，取得的業(yè)績(jī)達(dá)不到老板預(yù)期。另一方面是你沒有去用足功夫做，只是想濫竽充數(shù)。在“被炒魷魚”后，只要能夠查找失敗的原因，制定出整改的措施，彌補(bǔ)以往的不足，就能為下一次應(yīng)聘奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也只有在屢次失敗后，能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，汲取別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，就能為下一次的成功起到助推作用。
所以，“被炒魷魚”不是多么可怕的事情，對(duì)于一個(gè)心存鴻志的人來(lái)說(shuō)，N此的“被炒魷魚”，也許真的是一面鏡子，能讓自己看清問題的所在，幫助你早日從幻想中走出來(lái)，真實(shí)地生活在現(xiàn)實(shí)里，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，昂首闊步地走向成功。
