秋天沒有冬日里刺骨的寒風,秋天沒 有春天午后的陽光,秋天沒有夏日里悶熱 的空氣。她悄悄地來了,邁著輕快的步子, 在校園里靜靜地看著我們成長。
漫步在校園的小徑上,一陣陣芳香撲 鼻而來。淡雅、清爽,沁人心脾,混著絲絲微 風扶過臉頰。是桂花香!慢慢往前走,這香 味便愈來愈濃,抬頭一看,眼前正有一顆 桂花樹。它似乎在花壇正中央準備翩翩起 舞,擺好了迷人的動作,只差身旁的音樂響 起了。使勁地吸了一口氣,好香呀!仿佛滲 到嘴里了,像吃了糕一樣的香甜。樹上的 桂花挨挨擠擠,這兒一堆,那兒一叢,引得 我不由的在花下多站會兒,想一口氣聞盡 了花香。
操場上,似乎紅紅綠綠的點兒鮮明了 起來。打打籃球的,跑跑步的,散散心的, 都忙里偷閑,在緊張的學(xué)習(xí)中也要輕松一 下。秋天的太陽真好,不像春陽照到身上 使人懶懶洋洋的,不像夏陽那樣熱情過 火,也不像冬陽分外冷漠。它閃耀著金燦 燦的陽光,溫柔、明亮,散發(fā)出一種獨特的 魅力。
風悠悠地吹拂著大地。沒有了夏天 的悶熱,這風使人更加清爽,還夾雜著一 縷縷清香。讓人不禁想到成熟的果實,秀 氣的菊花。然而這也是我進入中學(xué)的第一 學(xué)年,第一個秋天便讓我覺得秋風也如金 子一般,沉甸甸的,飽含陽光下?lián)]灑的汗 水。
秋姑娘的心事也多,小雨淅淅瀝瀝下 個不停。坐在教室里,外面“滴滴噠噠”的 聲響鬧不停。像是蓄了一個夏天的雨,現(xiàn) 在全部送給秋姑娘了,而秋姑娘又不太 舍得用,今天下一點雨,明天天晴了,可后 天又是下起了小雨。
秋天擁有春日的活潑,秋天擁有夏天 夜里的一份寧靜,然而今年中學(xué)校園里秋 天還多了冬日里成熟。她用滿含成長足跡 的舞步,舞出了一部歲月的圓舞曲。
我喜歡校園,但是更喜歡秋天的校園。
秋天來臨了。站在校園中,放眼望去,盡是落葉的美麗景象。風一吹,金色的楓葉如雪一樣緩緩飄下,不同的樹葉在空中交織一片,使人眼花繚亂。不一會兒,校園里便染上一片,好看極了!
早晨,幾片樹葉飄下,秋風吹著,整個校園涼絲絲的。校園里一片寂靜,偶爾聽到鳥蟲歡快的歌聲。教室里書聲瑯瑯,老師認真批改作業(yè),學(xué)生大聲朗讀……下課了,學(xué)生們?nèi)缋顺币话阌肯虿賵?,校園一下子變得如喧鬧的街道;十分鐘后,浪潮慢慢地縮小、縮小直至消失不見,此時校園迅速變得一片寧靜,仿佛剛才的喧嘩從未出現(xiàn)過。
下午,整個校園一片喧嘩。操場上有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在賽跑……玩的不亦樂乎!
到了晚上待同學(xué)們都離開。校園又是一片寧靜。此時校門外的霓虹燈也亮了起來。那巨大的校徽格外顯眼,校園中十分地靜,靜的讓人窒息,整個校園都沉浸在夜幕中。
秋天來了,帶來了涼爽和清新;秋天來了,帶來了豐收的果實;秋天來了,帶來了同學(xué)們的歡笑!
秋天的校園是多變的。時而喧鬧,時而安靜……我喜歡秋天的校園!
我愛我們的校園,我更愛秋天的校園。
秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學(xué)和老師都穿上了秋裝。
校園里,菊花開了,你看它們正在爭奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團一團的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個校園,仿佛還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的,幾只小鳥在天上飛來飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。
上課時間,校園里寂靜無聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學(xué)們專心致志地聽講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂,秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認真的聽講。
下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景,有的同學(xué)在跳繩,一個、兩個、三個,慢點,我都數(shù)不清了……嗯,操場那邊的幾個人在干嘛?一個個像火燒屁股似的?哦,原來是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開始,跑!哎,等等我,你們怎么跑得這么快?看來我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上還有幾個女同學(xué)在踢毽子,一個、兩個、三個……哦,踢了十幾個呢,我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學(xué)踢毽子了。
怎么還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入,而是象音樂一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。
校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘,是知識的樂土。我愛我們的校園,因為她是我們的樂土,是我們知識的搖監(jiān)。
校園的秋天
秋天沒有冬日里刺骨的寒風,秋天沒有春天午后的陽光,秋天沒有夏日里悶熱的空氣。她悄悄地來了,邁著輕快的步子,在校園里靜靜地看著我們成長。
漫步在校園的小徑上,一陣陣芳香撲鼻而來。淡雅、清爽,沁人心脾,混著絲絲微風扶過臉頰。是桂花香!慢慢往前走,這香味便愈來愈濃,抬頭一看,眼前正有一顆桂花樹。它似乎在花壇正中央準備翩翩起舞,擺好了迷人的動作,只差身旁的音樂響起了。使勁地吸了一口氣,好香呀!仿佛滲到嘴里了,像吃了糕一樣的香甜。樹上的桂花挨挨擠擠,這兒一堆,那兒一叢,引得我不由的在花下多站會兒,想一口氣聞盡了花香。
操場上,似乎紅紅綠綠的點兒鮮明了起來。打打籃球的,跑跑步的,散散心的,都忙里偷閑,在緊張的學(xué)習(xí)中也要輕松一下。秋天的太陽真好,不像春陽照到身上使人懶懶洋洋的,不像夏陽那樣熱情過火,也不像冬陽分外冷漠。它閃耀著金燦燦的陽光,溫柔、明亮,散發(fā)出一種獨特的魅力。
風悠悠地吹拂著大地。沒有了夏天的悶熱,這風使人更加清爽,還夾雜著一縷縷清香。讓人不禁想到成熟的果實,秀氣的菊花。然而這也是我進入中學(xué)的第一學(xué)年,第一個秋天便讓我覺得秋風也如金子一般,沉甸甸的,飽含陽光下?lián)]灑的汗水。
秋姑娘的心事也多,小雨淅淅瀝瀝下個不停。坐在教室里,外面“滴滴噠噠”的聲響鬧不停。像是蓄了一個夏天的雨,現(xiàn)在全部送給秋姑娘了,而秋姑娘又不太舍得用,今天下一點雨,明天天晴了,可后天又是下起了小雨。
秋天擁有春日的活潑,秋天擁有夏天夜里的一份寧靜,然而今年中學(xué)校園里秋天還多了冬日里成熟。她用滿含成長足跡的舞步,舞出了一部歲月的圓舞曲。
秋天來了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來到我們的校園。
學(xué)校的大花壇在這個季節(jié)里更美麗?;▔虚g的菊花竟相開放,它們吐蕊展瓣,爭艷斗麗,紅的像火焰一樣鮮艷,黃的象金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人,那一株株四季常青的小松樹仍然那樣蒼翠,映襯著這色彩艷麗的花壇?;▔車牟蓍_始黃了,陽光照射在上面,好象給他們都鍍上了一層金。
再看看操場四周的柳樹,那飄舞的長發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉成群結(jié)隊地往下落,那樣子時而蕩秋千,飄飄悠悠;時而,像降落傘,搖搖欲墜;時而又像快活的燕子,悠悠下翔。同學(xué)們剛剛清掃過地面,轉(zhuǎn)眼間,又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯。走在上面軟綿綿的,真舒服!遠處幾個小同學(xué),正在地上揀樹葉,準備夾進日記本里做標本,看飛舞著,讓我不禁想吟起龔自珍的詩句:“落葉不是無情物,化作春泥更護花?!?/p>
抬起頭來仰望萬里無云的天空,它是那般的高遠、深遂、一群大雁一會兒排成“一”字形,一會兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛,好象告訴我們:”來年我們再見!”
秋天,金色的秋天,也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場上奔跑著,歡笑著,秋風把瑯瑯讀書聲送到操場,仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學(xué)習(xí)成果,向培育你們的老師匯報,向哺育你們的父母匯報。
我愛秋天,更愛秋天的校園!
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn). 我們在學(xué)習(xí)中成長著. 我們在成長中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
..----------------------------- 秋天的校園 雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,沿著美的綜跡,我稚嫩的心又融進了這金色的秋天。 “秋天的校園真每??!”還沒進校門,就聽見高年級同學(xué)們議論著。
進去一看,果真如此,野菊正從土里攢出頭來,大樹脫去了它那綠色的大衣,換起了金色的棉袍。 在秋天的校園里漫步,會感到心里非常舒暢,看到同學(xué)們的歡天喜地,老師們那慈祥的面孔,走到操場,還能看到運動員們在訓(xùn)練,幾個同學(xué)在那里加油。
金色的秋天,你是那么多姿多彩,美不勝收,只聽見請脆的鈴聲響起后,同學(xué)們都回到了教室,頓時,一陣朗朗的讀書聲傳遍校園,這時校園顯得格外請靜,偶爾有幾片枯 黃的葉子在空中飛舞。菊花在土里踽踽獨行,松柏們那永不枯黃的綠葉在校園里唯我獨尊。
?。∏锾斓拿朗浅墒斓?。——它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。
啊!秋天的美是理智的。——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。
??!秋天是收獲的季節(jié)?!阂粯涌蓯?,夏一樣熱情,冬一樣迷人。
??!我愛校園,更愛秋天里的校園! ----------------------------- 我的校園坐落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們?nèi)ふ仪锾煨@的美景。 進入校園,首先映入眼簾的是四塊大草坪,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。
有一首詩不是說:離離原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。 在四塊大草坪中間,有一座圓形的假山。
假山不像夏天那樣噴水,水池里水都干了。這讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要讓最后一滴干凈的水是我們的眼淚。
假山里的山,有的像展翅高飛的老鷹,有的像獅子……真是千姿百態(tài),形態(tài)各異。 樹,開始落葉了。
枯黃的葉子從天空落下時,像翩翩起舞的蝴蝶,飄落在地上,慢慢堆成一座金色的小山。“落紅不是無情物,化做春泥更護花”,我想老師就是這樣,費盡心血教導(dǎo)學(xué)生,從不計較個人的得失! 秋日,天高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。
同學(xué)們不像夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補差…… “秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的同學(xué)正在練歌跳舞,為我們的校園增添了許多秋天的熱情! 秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。
我愛校園,愛校園的秋天!---------------------------- 當?shù)谝黄瑯淙~從樹上落到地上時,秋天也就隨之而來。陣陣秋風吹走了夏天的暑氣,帶來了秋天的涼爽。
秋天也是一位細心的裁縫,她給我們的校園換上了一件精心制作的新衣裳。 秋天的校園別有一番風味,你瞧那一排楓樹已經(jīng)急不可待得換上了秋天給予它們得新衣裳。
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