在勵志學習升旗儀式上的講話(三)
在勵志學習升旗儀式上的講話(三)
在進步社會中，使用演講的地方越來越多，包括職場人的口頭演講和參加各種社會活動的人的演講。你聽過這個演講嗎？以下是邊肖編著的勵志學習升旗儀式致辭(共3篇)。歡迎你向他們學習，希望對你有所幫助。
勵志學習升旗儀式致辭1學生：
大家好！今天，我的話題是《如何愛學習》。
學習是我們獨特的人性。沒有學習，就沒有傳達中華民族悠久歷史的方塊字，就沒有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明；如果沒有研究，人類將永遠生活在愚昧黑暗的原始社會，也不會有偉大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀?？梢哉f，沒有學習，就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋Ｉ睢?
也許有些同學會認為學習是一件痛苦的事情，那么快樂從何而來呢？但是，你知道嗎，在槍林彈雨、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭中，像你這么大的孩子一定要站崗，防止敵人發(fā)現(xiàn)；你知道困難的朋友為了集中營里可愛的蘿卜頭與敵人戰(zhàn)斗過多少次嗎？你知道可憐的小凡卡因為讀書被他殘忍的老板打了多少次嗎？要知道，為了在艱難的環(huán)境下保護課本，張教官付出了生命的代價。孩子們坐在地上，用太陽和月亮當燈，用石板當桌子；你知道嗎，為了進學校，仍然有很多生活在貧困山區(qū)的孩子為家庭作業(yè)支付——英鎊。面對這一切，我們有什么資格說我們的學習是痛苦的？
我們現(xiàn)在在學校學習，有美麗的學習環(huán)境，有為你健康成長而努力的老師，有照顧好你的家長。我們怎么能在學習中不快樂呢？在語文課上，我們可以體驗到祖國深厚的文化底蘊，在數(shù)學課上，我們可以鍛煉我們的思維，在音樂課上，我們可以展示我們的歌喉，在體育課上，我們可以在科學課上認識大自然的奧秘，而在社會課上，我們可以看到世界的風土人情和民俗風情。
當然，我們只有努力認真學習才能快樂。我們不應該把學習當作一件差事，也不應該敷衍了事。只有想學習的人，才會學到真正的知識，體會到它的快樂。我們敬愛的周曾經(jīng)說過：“”同學們，讓我們一起認真學習，讓快樂陪伴我們的學習，在學習中體驗真正的快樂。
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
勵志學習升旗儀式致辭2親愛的老師們，親愛的同學們：
早上好！
看著鮮艷的五星紅旗，我感慨萬千！
“年輕的時候，我們知道事情很難?！币驗槲覀兊纳瞽h(huán)境太舒適，很多同學都走向了對生活的誤區(qū)：放棄學習，追求時尚，沉迷舊夢，四處漂泊。我不知道時間是世界上最快、最慢、最長、最短、最平凡、最珍貴、最容易被忽視、最遺憾的。古今中外，所有為人類做出突出貢獻的人，都是從把握今天開始的。只有缺乏意志和野心的人才認為今天的工作還沒有完成，明天還可以繼續(xù)做下去。因為這個錯誤的想法，很多同學把今天應該做的事情都推掉了，不知道失去了多少個“今天”。宋代大儒朱的一首詩：“少年難學而老，一寸光陰不可失。池塘里沒有實現(xiàn)早春的夢想，但舞臺前，吳朝的樹葉聽起來像秋天?！蔽覀儜摪盐战裉欤W習。
同學們，在市一中的知識王國里，我們沐浴著新世紀的陽光雨露，享受著全市一流的學習環(huán)境，使用著全市一流的教學設施，接受著全市一流園丁的培育。我們沒有理由放棄學業(yè)，追求時尚，也沒有理由沉湎于舊夢，流連忘返。
我們偉大的祖國正在發(fā)生翻天覆地的變化，一代又一代人的目光落在我們身上。如果我們想振興中華五千年，如果我們想贏得一個火熱繁榮的東方紅日，我們需要把握今天，努力學習。我們應該在太陽升起的時候投入到緊張的學習中，而不是幻想明天太陽落山的時候會發(fā)生什么奇跡。只要我們腳踏實地，持之以恒，把握今天，光明的明天就一定屬于我們。
謝謝大家！
勵志學習升旗儀式致辭3尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好，我今天演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫凱勒有這樣一句非常生動形象的話：“當一個人感到飛得很高的沖動時，他永遠不會滿足于在地上爬?！闭菐е绺叩睦硐牒托拍?，她接受了生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了人生的奇跡。
她，一個又瞎又聾又啞的弱女子，畢業(yè)于哈佛大學，用一生的時間，成立了一個為殘疾人造福的慈善機構(gòu)。她被選為20世紀美國十大英雄之一。理想信念像熊熊烈火，使她走出黑暗，走出死亡。理想和信念就像巨大的翅膀，幫助她飛向天空。
從某種意義上說，人不是生活在物質(zhì)世界，而是生活在精神世界，生活在理想信念之中。對于人的生命來說，要生存，就一碗米飯和一杯水；但要想活得精彩，就要有精神，有遠大的理想，有堅定的信念。
理想信念讓窮人變得富有，黑暗的人看到光明，絕望的人看到希望，夢想成真。
同學們，無論你現(xiàn)在的成績?nèi)绾?，無論你現(xiàn)在的基礎如何，只要堅定信念，超越自我，你就有了奮斗的方向，奮斗的目標，活下去的動力，成功的希望！
誰是舞蹈學院，誰就一事無成；
誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
