【精華】小學(xué)日記范文集合五篇
【精華】小學(xué)日記范文集合五篇
小學(xué)日記 篇1
今天，我掉了一顆牙。我把它埋在花盆里，怕外婆他們知道，我打算等媽媽回來了再拿出來給她看。
妹妹看見了，她就問我干什么。我就騙她說：“我把牙齒種在花盆了，等它發(fā)芽，它會再長一顆新的牙齒出來?！?/p>
妹妹聽了，就跑開了。
過了一會兒，她拿著一只筆跑過來了，說 ;“我也要種一支筆，讓它變成很多支筆。”她學(xué)著我的樣子，把筆插在了花盆的土里。
然后她跟我說：“二哥，等我的筆種出來了，我要給你一支。我還要讓它長出來好多支，大哥要，大姑媽也要，媽媽也要，你們都得要!”
我忍住笑，告訴她說：“我不用鉛筆，你自己留著用吧。”然后我就進屋了。妹妹還在陽臺上守著她的筆長出來
呢。我又走去陽臺說：“你要讓筆快點長出來，就去給它澆點水吧?！蔽覜]想到她還真的去澆水了，哈哈。
后來媽媽回來了，我把我的牙齒拿出來給媽媽看。妹妹就問我：“哥哥，你的新牙齒還沒長出來呢，你怎么把它取出來呢?”
我就說：“我是騙你的哪!花盆里本來就只長花，不長牙齒或筆?！?/p>
我們一家人都笑了。
小學(xué)日記 篇2
今天下雪了！漫天飛舞這潔白的雪花是多么美呀！媽媽說：“我們?nèi)ネ饷娑蜒┤税伞！蔽腋吲d地答應(yīng)了。到了外面，我看到小樹披著銀裝，屋頂戴著厚厚的帽子，一片雪白。
開始堆雪人了，媽媽在一邊幫我運雪，我的工作則是堆雪人。雪人的身體可難堆了。雪老是拍不實，我的小手都拍疼了，雪人的身體才算堆好。接著開始堆頭，媽媽先幫我滾了一個小圓球，我拿著小圓球在地上滾呀滾呀，在拍拍打打弄成一個大圓球。
我搬著大圓球放到雪人的身體上，這樣頭部就做好了。我先到屋里拿一個紅蘿卜，把紅蘿卜插到頭的中間，這樣一個紅鼻子就完成了。我又找了兩顆黑豆當(dāng)雪人的眼睛，一個彎彎的紅辣椒當(dāng)做雪人的嘴巴，再用一個小筆筒給它當(dāng)做帽子。這樣一個調(diào)皮可愛的雪人就堆好了。
這場大雪可真好玩呀！
小學(xué)日記 篇3
有誰會想到，在看電影時會經(jīng)歷一次驚險的旅行呢？
前幾天,媽媽帶我看了一次4D電影,那是在科技觀看的.
進 了影院,只見一排排軟椅在銀幕前,＂４D電影現(xiàn)在開始?。⒁宦犚娺@聲音，我心中又激動又興奮．只聽＂嘭＂的一聲，一架架飛船從我眼前飛過，它們是未來世界“機動車”?！拔?，艾米，我們該去海底了吧？”一個男人說。我知道，他既是駕駛員，又是解說員?！昂?，走吧?！彼褪前?？原來，艾米十個機器人。
不一會，我們也上了飛船，一下子鉆進海里。濺起的水花落在我臉上，使我感到十分涼爽。為了不讓海底居民受驚，我們的飛船搖身一變，成了一條小魚。一塊塊珊瑚搖擺著身子，像在與我們問好，他們色彩斑斕，十分可愛。嘿，那是什么？呀，原來是一些海豚，好可愛呀，它們一只只地游走了，只有一只小海豚停了下來。他好奇地看著我，（可能它認(rèn)為我和其他小魚游泳的習(xí)慣不同吧。）還不時地擺擺它的“小手”，一臉天真的樣子。小海豚游走了，我們便接著觀賞海底美景?！皣W、嘩”什么聲音？是美人魚！她真漂亮，“美人魚！杰爾，這可是個大發(fā)現(xiàn)！”艾米叫到。“好”杰爾（駕駛員）答道?？删驮谶@關(guān)鍵的時候，一條30多米的聚鰻纏上了我們。它用龐大的身體把我們纏住，又張大嘴巴哈了我一口氣，然后轉(zhuǎn)身走了。我松了一口氣，心想：大概那家伙吃飽了吧，不管怎樣，總算沒傷著?？梢惶а郏廊唆~跑得無影無蹤了。突然，地上出現(xiàn)了一道長縫，越來越大，同時許多魚兒紛紛向那里游?！鞍?，美人魚，！”杰爾叫到。原來，在四面八方忽然出現(xiàn)許多美人魚，它們也以驚人的速度向懸崖游去?！翱旄涎剑 苯苊渍f。只聽“咯噔”一聲，我們一下子沖進了懸崖里。好深呀！抬眼望去，一個巨大的城市展現(xiàn)在我們面前?！疤衿媪耍 蔽也唤忠淮谓械?。那城市一定是美人魚的`家。突然，不知從那冒出來的一個圓東西沖向我們。它像是一臺機器，這家伙吹了我一口氣，就走了?！盎鹕奖l(fā)了！”不知誰喊了一聲，令我心頭一震。“轟”真的，火山真的噴發(fā)了！天哪，一塊塊石塊向我飛來，上面一群群的老鼠猛撲下來，從我腳下跑過，弄得我腳直癢?？焯?！不知過了多久，我們才逃出來。我嘆口氣，多可惜呀，一個大城市，就這么沒了。“美人魚們該去哪呢？”我十分疑惑。
電影放映完了，我這才發(fā)現(xiàn)是在科技館中，而不是在飛船里。這件事使我終身難忘，我長大了一定要做真正的飛船，去海底探險。
小學(xué)日記 篇4
今天陽光明媚，我和媽媽還有幾個朋友一起去挖番薯。番薯是長在地底下的，上面的藤長長的.綠綠的。那葉子的像小扇子，有的小荷葉。我用小鋤頭使勁地挖啊挖，一不小心就挖破了一個番薯。
于是，我就和媽媽一起挖了。媽媽用鋤頭把番薯邊上的泥挖掉許多，我再用木棒把邊上剩下的泥挖掉，一個大大的番薯就挖出來了。這個大番薯啊，胖得像個小南瓜。接著，我在邊上挖出了一個小番薯。這個小番薯呀，瘦得像根藤。我們不停地挖啊挖，挖了好多大大小小的番薯。瞧，我們滿載而歸了。今天的挖番薯活動真好。
名師點評：呵呵，看了這篇文章，讓我想起了我的童年，也跟小作者你一樣，去地里挖番薯呢！文章詳細(xì)地敘述了 小作者和媽媽一起去挖番薯的情景。語言流暢，敘述詳細(xì)，描寫真實。“番薯是長在地底下的，上面的藤長長的.綠綠的。那葉子的像小扇子，有的小荷葉”真是對番薯的描寫，很多小朋友都看到過番薯，可是小作者能用文字描述出來，說明了這是一種進步。小作者富有真情實感的敘述，文章字里行間流露著開心滿足的情感，很不錯哦。
小學(xué)日記 篇5
由于種族的歧視，安妮他們的逃亡生活并不好過：明天都吃爛了，變質(zhì)了的食物；沒有什么合身的衣服；不能在屋內(nèi)遠(yuǎn)動；不能看見陽光與光明；不能和小伙伴們一起玩耍學(xué)習(xí)；不能發(fā)出響聲……在這些惡劣的居住環(huán)境下，他們還要時刻擔(dān)心會來小偷；因為害怕被人發(fā)現(xiàn)而整天提心吊膽的；被突如其來的子彈和大炮嚇到；有心事無人訴說，只能在被窩中偷偷抹眼淚……
在如此艱苦的生活下，安妮還是十分樂觀，懷揣著希望：她相信英國很快就會打敗德國；她相信這種日子很快就要到頭了；她相信她一定可以熬到重見光明的那一天……
