開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),不僅在于讓各級黨組織“強(qiáng)身健體”,保持廣大黨員的先進(jìn)性,而且也是為了帶領(lǐng)各級群團(tuán)組織和廣大群眾凝聚力量,共創(chuàng)偉業(yè)。
所以,黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)不僅非常必要,而且十分重要,我們一定要合力推進(jìn)黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)。 黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu),前提是統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
工會(huì)、共青團(tuán)和婦聯(lián)是黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級、先進(jìn)青年、各族各界婦女的群眾組織,是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是把黨的要求、黨的聲音傳向社會(huì)各方面的重要渠道。因而,黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu),是擴(kuò)大黨內(nèi)活動(dòng)社會(huì)影響的要求。
我們黨是執(zhí)政黨,黨內(nèi)活動(dòng)要影響和帶動(dòng)群眾,不能搞“自娛自樂”和“體內(nèi)循環(huán)”。群團(tuán)組織覆蓋面寬、成員眾多,只有把他們組織、帶動(dòng)起來,創(chuàng)先爭優(yōu)才能不僅成為黨內(nèi)風(fēng)氣,而且成為社會(huì)風(fēng)氣,創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)才有強(qiáng)大的生命力。
黨建帶群建、群建服務(wù)黨建,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過黨群共創(chuàng)、黨群聯(lián)動(dòng),能夠進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織和群團(tuán)組織建設(shè),切實(shí)鞏固黨的組織基礎(chǔ)、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。
黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu),有利于團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾完成各項(xiàng)任務(wù),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,讓人民群眾在參與活動(dòng)中感受活動(dòng)帶來的新變化、新實(shí)惠。 黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu),重點(diǎn)是黨組織“真帶”。
創(chuàng)先爭優(yōu),目的是形成你追我趕、共同進(jìn)步的生動(dòng)局面,打破安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的“懶政”狀態(tài),形成一種干事創(chuàng)業(yè)的激勵(lì)機(jī)制。黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu),尤其需要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),健全工作機(jī)制,確保各項(xiàng)工作落實(shí)。
為此,各級黨組織要領(lǐng)導(dǎo)和開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),必須首先把黨內(nèi)自身的活動(dòng)抓好,只有這樣,才有帶動(dòng)力,形成“火車頭”效應(yīng)。各級黨組織既要組織領(lǐng)導(dǎo)好黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),又要抓好黨群共建工作。
書記要定期聽取匯報(bào),研究部署黨群共建工作,深入基層加強(qiáng)指導(dǎo)。要把黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)納入本地區(qū)本單位黨建工作、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的總體布局,與黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同落實(shí)。
要充分發(fā)揮群團(tuán)組織中黨組織和黨員的模范表率作用,帶動(dòng)廣大職工、青年和婦女群眾創(chuàng)先爭優(yōu)。 黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu),關(guān)鍵要群團(tuán)組織積極行動(dòng)。
各級工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)組織,要按照市委的要求,根據(jù)自身的性質(zhì)和任務(wù),針對特定的對象,制定共建方案,策劃共建活動(dòng),提出共建舉措,創(chuàng)造性地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。如工會(huì)組織,要以“弘揚(yáng)中國工人階級偉大品格,爭當(dāng)‘五個(gè)重慶'建設(shè)先鋒”為主題,以“深入開展比工作進(jìn)度、比管理水平、比技術(shù)進(jìn)步、比挖潛增效、比節(jié)能降耗,創(chuàng)誠信企業(yè)、創(chuàng)示范窗口、創(chuàng)服務(wù)品牌,做行業(yè)標(biāo)桿勞動(dòng)競賽”為載體,把創(chuàng)先爭優(yōu)與健全完善工會(huì)工作運(yùn)行機(jī)制、活動(dòng)方式和增強(qiáng)基層工會(huì)組織活力結(jié)合起來,與建立健全職工利益訴求表達(dá)、權(quán)益保障和矛盾調(diào)處機(jī)制結(jié)合起來,與提高職工科學(xué)文化素質(zhì)和勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)技能結(jié)合起來,圍繞中心、服務(wù)大局,因地(企)制宜、突出特色,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工當(dāng)好推動(dòng)重慶科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的主力軍。
團(tuán)組織和團(tuán)員青年,要以“爭當(dāng)青年先鋒,建功‘五個(gè)重慶’”為主題,以“學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)先進(jìn),創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)效、創(chuàng)業(yè)”為載體,充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的突擊隊(duì)、生力軍作用和共青團(tuán)員的先鋒模范作用,在加強(qiáng)基層組織、參與中心工作、服務(wù)團(tuán)員青年的實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春、建功立業(yè)。全市婦聯(lián)組織和婦女群眾,要以“建堅(jiān)強(qiáng)陣地,筑溫暖之家,提升婦女綜合素質(zhì),推進(jìn)婦女兒童事業(yè)大發(fā)展”為主題,以“學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、爭創(chuàng)時(shí)代優(yōu)秀女性”為活動(dòng)載體,積極引導(dǎo)全市婦聯(lián)組織和廣大婦女群眾創(chuàng)先爭優(yōu),在“五個(gè)重慶”建設(shè)、改善民生的實(shí)踐中建功立業(yè)。
總之,各級黨組織要把黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,對此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行再發(fā)動(dòng)再部署,采取多種形式,形成強(qiáng)大活力,迅速掀起熱潮。
【關(guān)鍵詞】引導(dǎo)創(chuàng)業(yè);促進(jìn)就業(yè);服務(wù)鼓勵(lì)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)問題是一個(gè)長期性戰(zhàn)略課題,是黨委、政府關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、青年關(guān)切的重大現(xiàn)實(shí)問題,隨著全球金融危機(jī)的影響逐步蔓延加深,產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)升級,將會(huì)進(jìn)一步形成“擠出”和替代勞動(dòng)力需求,從而進(jìn)一步加劇就業(yè)緊張的形勢。
在現(xiàn)今形勢下,能否最大范圍地實(shí)現(xiàn)就業(yè),是關(guān)系國計(jì)民生與社會(huì)和諧的大事,而圍繞中心、服務(wù)大局,則是共青團(tuán)組織的責(zé)任。共青團(tuán)組織一定要運(yùn)用所擅長的社會(huì)化動(dòng)員能力,以組織動(dòng)員為依托,全力促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,努力務(wù)實(shí)地開展促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
一.當(dāng)前青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)存在的問題1、青年的擇業(yè)觀念和心態(tài)需要改變當(dāng)前在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中,不同程度地存在著不想干、不愿干、不敢干、不去干等不相適應(yīng)的滯后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念,習(xí)慣于依賴和享受,缺乏艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的就業(yè)創(chuàng)業(yè)精神。有些剛畢業(yè)的青年學(xué)生缺乏就業(yè)主動(dòng)性,看不起基層工作,不能正確客觀地認(rèn)識(shí)和評價(jià)自我,在擇業(yè)的時(shí)候“挑肥揀瘦”,對自己的收入預(yù)期過高,怕苦怕累,希望在相對穩(wěn)定的國家機(jī)關(guān)、各類事業(yè)單位和收入較好的企業(yè)就業(yè),一旦在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)過程中遇到挫折,很難重樹信心,從而導(dǎo)致就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的不順利。
2、青年自身素質(zhì)有待提高許多青年只是注重自身專業(yè)的學(xué)習(xí),只關(guān)注“拿證”、“考文憑”,而忽略了綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,容易“人云亦云”,同時(shí),不夠謙虛,不善于向身邊有經(jīng)驗(yàn)的“過來人”學(xué)習(xí)。隨著科技進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化,企業(yè)需要更多的具備較強(qiáng)實(shí)際操作能力和專業(yè)知識(shí)的人才,而很多青年由于步入社會(huì)時(shí)間短,技能單一,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一定程度上制約了青年主動(dòng)創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)市場能力的發(fā)揮,很難實(shí)現(xiàn)跨行業(yè)、跨區(qū)域就業(yè),造成青年就業(yè)與創(chuàng)業(yè)難度加大。
3、創(chuàng)業(yè)資金瓶頸比較突出青年人由于缺少經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)成功與否很難預(yù)料,金融機(jī)構(gòu)對青年創(chuàng)業(yè)貸款的積極性不高。在實(shí)際操作中,如果沒有財(cái)產(chǎn)抵押和擔(dān)保,創(chuàng)業(yè)青年很難從銀行獲取貸款。
政府雖然運(yùn)用小額貸款政策扶持創(chuàng)業(yè),但額度不高。廣大群眾思想較為保守,民間放貸也不活躍。
因此,由于資金瓶頸問題,青年創(chuàng)業(yè)非常艱難,要發(fā)展壯大更難。二、深入推進(jìn)實(shí)施,確保促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作取得實(shí)效1、轉(zhuǎn)變青年就業(yè)觀念,培養(yǎng)樹立青年創(chuàng)業(yè)典型,引導(dǎo)青年率先創(chuàng)業(yè)就業(yè)解決青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)難最關(guān)鍵的就是要轉(zhuǎn)變部分青年思想觀念落后的問題。
一方面,要在青年中廣泛宣傳國家的就業(yè)方針和創(chuàng)業(yè)政策,宣傳自主擇業(yè)、靈活擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等新的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念,克服悲觀失望情緒,幫助青年樹立起自食其力、自主創(chuàng)業(yè)的新思維。另一方面,要注意發(fā)現(xiàn)和培育典型,在企業(yè)家和成功的職業(yè)經(jīng)理人中深入挖掘成功就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的典型,通過在青年中的廣泛宣傳來發(fā)揮其帶動(dòng)示范作用,幫助青年增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的自信心和自覺性,鼓勵(lì)他們走自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)、自我發(fā)展之路,進(jìn)而通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。
要通過就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的教育,努力使青年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,即轉(zhuǎn)移方向從打工型向創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)變、轉(zhuǎn)移方式從無序性向有序性轉(zhuǎn)變、轉(zhuǎn)移層次由體力型逐步向技術(shù)型轉(zhuǎn)變,在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面增強(qiáng)對共青團(tuán)的認(rèn)可程度。大力開展“青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”等系列評選活動(dòng),培養(yǎng)、樹立青年創(chuàng)業(yè)典型,引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多的青年勇于創(chuàng)業(yè)、率先創(chuàng)業(yè)。
舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯導(dǎo)航設(shè)計(jì)大賽,對大學(xué)生“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案”進(jìn)行評選,幫助大學(xué)生更好地明確學(xué)習(xí)目標(biāo),做好應(yīng)對就業(yè)競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備。舉辦青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,以創(chuàng)業(yè)精神為理念,參照風(fēng)險(xiǎn)投資的實(shí)際運(yùn)作模式,為廣大青年提供一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的平臺(tái),培養(yǎng)青年的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
開展創(chuàng)業(yè)英雄論壇,邀請社會(huì)各界創(chuàng)業(yè)成功人士,組織公益性創(chuàng)業(yè)就業(yè)輔導(dǎo)系列專場活動(dòng),激勵(lì)廣大青年自強(qiáng)不息,努力創(chuàng)業(yè)就業(yè)。建設(shè)青年創(chuàng)業(yè)夢想園,依托“數(shù)字工程”這一載體,展示優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,樹立創(chuàng)業(yè)典型,交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),提供創(chuàng)業(yè)信息,傳遞創(chuàng)業(yè)政策。
2、探索創(chuàng)新工作形式,立足服務(wù)促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)深入調(diào)研了解青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)困難問題,對廣大青年提供有效服務(wù)。建立百企萬崗——青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地,為青年提供與專業(yè)、能力相匹配的創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)崗位,為其日常實(shí)習(xí)、勤工助學(xué)、崗前培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供扶持。
要依托各類公辦、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu),重點(diǎn)在培訓(xùn)的形式、對象和內(nèi)容上做文章,著力提高青年素質(zhì)。在培訓(xùn)形式上要力求多樣性,積極拓寬培訓(xùn)渠道,有效地整合社會(huì)資源;在培訓(xùn)對象上要突出針對性,針對不同層次青年的特點(diǎn)和需求,重點(diǎn)強(qiáng)化操作技能、市場適應(yīng)力、就業(yè)觀念等方面的培訓(xùn),使他們短時(shí)間內(nèi)就能掌握較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng);培訓(xùn)的內(nèi)容一方面要解決就業(yè)的燃眉之急,同時(shí)也要考慮適應(yīng)和促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,形成階梯式培訓(xùn)架構(gòu)。
要抓住青年思想活潑、思維敏捷的特點(diǎn),借助互聯(lián)網(wǎng)等平臺(tái),深入開展青年職業(yè)技能訓(xùn)練和青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)模擬訓(xùn)練,幫助青年制定職業(yè)規(guī)劃,掌握就業(yè)技巧,增加“職業(yè)經(jīng)歷”。要深入開展青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)行動(dòng),組織青年到青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地鍛煉,在實(shí)踐中提高就業(yè)創(chuàng)。
原發(fā)布者:AllixQ
醫(yī)學(xué)生面試時(shí)的自我介紹面試看長相氣質(zhì)性格。一般是問些生活問題和與病人的溝通技巧問題不用太擔(dān)心。在這5分鐘的時(shí)間里,有你的自我介紹,還有考官對你的提問。這種提問包括職業(yè)認(rèn)識(shí)、職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)以及溝通技能。在這些提問中容易出問題的還是專業(yè)問題,因?yàn)樵谔釋I(yè)問題時(shí),醫(yī)院的管理者容易出在醫(yī)院的醫(yī)療工作中需要了解的,或工作中容易遇到的問題。各種專業(yè)的人員都要為病人服務(wù),都要執(zhí)行醫(yī)療的一些規(guī)定與制度,所以如果學(xué)的不是臨床,也應(yīng)了解臨床的一些重要的核心制度與對醫(yī)生的要求,不要只注意自己專業(yè)知識(shí),不顧及臨床的周邊知識(shí)。在了解臨床周邊知識(shí)的同時(shí),更要掌握自己本專業(yè)的相關(guān)知識(shí),使得全體面試官看到的是一位專業(yè)知識(shí)熟練全面的、理想的專業(yè)人員。而不是不但周邊知識(shí)不掌握,對自己所學(xué)專業(yè)的知識(shí)都不掌握的,讓人不能信任的應(yīng)聘者。醫(yī)學(xué)生面試三十六計(jì)(提綱)1、請用3-5分鐘的時(shí)間簡單地作下自我介紹。PleaseUse3-/Pleaseuse3--introduction.2、通過研究生課程的學(xué)習(xí),對自已有哪些方面的促進(jìn)(你取得了的哪些進(jìn)步)?我想應(yīng)該是學(xué)習(xí)整合能力、專業(yè)理論、科研能力等的提高。3、你博士學(xué)習(xí)了哪些方面的課程,成績?nèi)绾??必修課程有英語、政治、專業(yè)課(。。。。)、專業(yè)基礎(chǔ)課(。。。),選修課有統(tǒng)計(jì)學(xué)、細(xì)胞術(shù)。所學(xué)課程均取得了中上等成績。4、你
學(xué)生團(tuán)員要在群眾學(xué)生中起到模范作用,時(shí)刻牢記黨、國家和時(shí)代的要求。
作為一名中學(xué)生,其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)好知識(shí),而且要比別的同學(xué)更加刻苦努力,要能有所鉆研,有所突破,這樣才能在廣大同學(xué)當(dāng)中樹立起威信,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。那么,怎樣才能體現(xiàn)一名合格的學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用呢?具體講來,我想應(yīng)該包括一下幾點(diǎn): 第一,要努力提高思想覺悟,要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來思考問題。
今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,學(xué)生面臨著各種各樣的誘惑和考驗(yàn)。學(xué)生團(tuán)員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變。
作為學(xué)生團(tuán)員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該為人正直,在市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,面對各種誘惑,要堅(jiān)決抵御腐朽思想的侵蝕和錯(cuò)誤行為的影響,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
第二,要努力提高自己的學(xué)習(xí)能力,在學(xué)習(xí)上起帶頭作用。古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不明理“。
淺顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),社會(huì)對高素質(zhì)人才的需求十分迫切。
不學(xué)習(xí),人就會(huì)落后,就不能在未來的社會(huì)競爭中占有一席之地。這就要求學(xué)生團(tuán)員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮刻苦,在學(xué)習(xí)中起表率作用。
要善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間,與其它同學(xué)經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不保留,樂于幫助后進(jìn)的同學(xué),促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的共同提高。 第三,學(xué)生團(tuán)員要用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。
現(xiàn)在有的學(xué)生團(tuán)員只是獨(dú)善其身,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實(shí)這是不正確的,也是不符合團(tuán)員要求的。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)員,要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí),堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。
在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,就是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不顯眼的小事做起。
例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí),應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動(dòng)給予開導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道,但團(tuán)員的作用往往是自己通過這些行動(dòng)在同學(xué)們之中發(fā)揮出來的。 第四、學(xué)生團(tuán)員應(yīng)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),做遵規(guī)守紀(jì)的模范。
我們學(xué)校有著嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)章制度,這是保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展的基本前提,也是為同學(xué)們在校學(xué)習(xí)、生活提供良好環(huán)境的需要。 每個(gè)學(xué)生都要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尤其是學(xué)生團(tuán)員。
每個(gè)學(xué)生團(tuán)員在自身尊規(guī)守紀(jì)的同時(shí),還要帶領(lǐng)和引導(dǎo)普通學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,對于學(xué)生的違紀(jì)行為要敢于批評,敢于制止。 共青團(tuán)組織是黨的領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。
作為一名合格的學(xué)生共青團(tuán)員,一定要以正確的思想理論為指導(dǎo),在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,充分發(fā)揮模范帶頭作用,做到有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí)。要從自身做起,從小事做起,不斷提高自己的素養(yǎng),為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。
工作中: 毛澤東同志曾說過:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。
希望寄托在你們身上!”廣大團(tuán)員青年具有朝氣蓬勃的性格特點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展壯大的生力軍,是社會(huì)的繁榮、穩(wěn)定和興旺發(fā)達(dá)的基石。大紅山銅礦作為云銅原料基地,發(fā)展到今天,一個(gè)年輕的企業(yè)能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速成長,迅速發(fā)展,靠的就是廣大員工的“激情、責(zé)任、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”。
為實(shí)現(xiàn)“綠色循環(huán)持續(xù) 國內(nèi)一流礦業(yè)”這個(gè)宏偉愿景,我們青年就必須把 “激情、責(zé)任、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”融入我們工作中去。 “國家興亡,匹夫有責(zé)”,小而化之,“企業(yè)興亡,職工有責(zé)”,這就是“責(zé)任意識(shí)”。
今年,受全球金融經(jīng)濟(jì)危機(jī)和國內(nèi)外實(shí)體經(jīng)濟(jì)增速減緩的影響,銅價(jià)將在低價(jià)位震蕩運(yùn)行,企業(yè)的生產(chǎn)建設(shè),經(jīng)營管理和改革發(fā)展處在不定因素多,運(yùn)動(dòng)變化的復(fù)雜環(huán)境中。面對當(dāng)前嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢,各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年要積極響應(yīng)號召,大力弘揚(yáng)“四種精神”,迅速行動(dòng),主動(dòng)出擊,通過開展一系列扎實(shí)有效的形勢任務(wù)教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以昂揚(yáng)的斗志,扎實(shí)的作風(fēng),務(wù)實(shí)的態(tài)度,應(yīng)對經(jīng)濟(jì)“嚴(yán)冬”的新挑戰(zhàn)。
要樹立把企業(yè)的發(fā)展、興旺和繁榮作為自己一項(xiàng)義不容辭的職責(zé),在自己平凡的工作崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí),立足崗位、愛崗敬業(yè),默默無聞,無私奉獻(xiàn),辛勤工作,奉獻(xiàn)出自己的光和熱,盡自己的一份微薄之力,為紅山的發(fā)展、壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們都是紅山這個(gè)大家庭中的一員,職業(yè)是我們的使命所在,是我們實(shí)現(xiàn)自我理想的舞臺(tái),忠于職守、認(rèn)真履行本職工作是我們需要擁有的一種崇高精神。
“責(zé)任”的核心是一個(gè)“責(zé)”字,體現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責(zé)、一絲不茍、善始善終的職業(yè)道德,其中包含了使命感和道德責(zé)任感。具備責(zé)任心是一種最起碼的為人之道,也是任何人成就事業(yè)的必要條件。
對于責(zé)任的主體——員工來說,若要在自己的工作崗位上體現(xiàn)出責(zé)任心,就需要做到以。
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