金熊貓全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽媒體策劃方案

1.提供2個新聞

2010“五月的鮮花”全國大學生大型校園文藝演出將在西安舉行 2010年“五月的鮮花”全國大學生校園文藝演出直播活動第一次協(xié)調會3月4日在西安理工大學金花校區(qū)第101會議室召開。教育部高教司文科處正處級調研員王淑榮，中國教育電視臺副臺長、總編輯陳力，中國教育電視臺中線公司副總經理金丹放、項目專員肖軍，陜西省教育廳副廳長方光華，高教處處長袁寧，體衛(wèi)藝處處長祝亞肖，高教處副處長范永斌、井浩，高教處周淼，浙江電視臺教育科技頻道綜藝部主任張捷、副主任張曉峰、活動組制片人祁衛(wèi)、活動組總導演周永東、活動組制片余陽，陜西電視臺編輯辦主任賈炳申，西安理工大學黨委書記周孝德、校長劉丁、黨委副書記楊萍、副校長劉凱，我校黨辦、校辦、宣傳部、教務處、曲江管理處、學生處、校團委等部門負責人以及西安交通大學、陜西師范大學、西北大學、延安大學四所參演高校負責人參加了協(xié)調會。協(xié)調會由副校長劉凱主持。

周孝德書記首先代表學校向參加會議的領導和老師表示熱烈的歡迎，并表示學校將竭盡全力承辦好本次演出活動。他說，本次活動能在我校舉行，體現了教育部領導對我校的關心和關懷，也體現了兄弟院校對我校的支持和信任。本次活動在我校校園文化建設歷程中將具有里程碑意義，對學校的文化素質教育將起到極大的推動作用。

教育部高教司文科處正處級調研員王淑榮做了重要講話，她首先介紹了“五月的鮮花”全國大學生校園文藝演出直播活動的總體情況，指出本次活動在西部舉辦要突出四個特點：一是要凸顯西北博大精深的文化特色；二是要展現中國高校文化素質教育的成果；三是要加強各地區(qū)大學生之間的交流；四是要展示當代中國大學生積極向上、青春時尚的良好精神風貌。她對舉辦好此次活動提出了三點要求：一是各參演高校的節(jié)目要貼近主題；二是西安理工大學要全力做好安全保衛(wèi)、后勤保障、接待服務、演出直播等工作；三是各承辦單位要加強協(xié)調和溝通，及時解決活動中存在的問題，確?；顒訄A滿成功。

陜西省教育廳副廳長方光華介紹了本次活動的落實情況。他指出本次活動在陜西舉辦有四個特色：一是陜西是西部教育基地，此次活動對推動西部大學生文化素質教育將起到積極的作用；二是2010年是西部大開發(fā)第二個十年的起點，對大學生獻身西部，參與西部建設有著重要的意義；三是本次活動是中央財政支持下振興中西部教育的具體體現；四是以“西部情懷”為主題有著深刻的內涵。要求承辦單位密切配合，確?；顒訄A滿成功。

校黨委副書記楊萍代表學校向組委會通報了我校前期各項籌備工作。她說，西安理工大學作為承辦方之一，主要承擔開場節(jié)目編排、人員接待、安全保護、學生觀眾組織等四項重要任務。學校高度重視此項活動，已成立活動工作領導小組，學校將按照教育部的要求，做好各項籌備工作。目前，我校各項籌備工作進入倒計時階段。

中國教育電視臺副臺長陳力簡要介紹了“五月的鮮花”的前九屆舉辦情況及演出直播的相關工作。她對活動提出了三點建議：一是活動要緊扣主題，舞臺搭建、氛圍營造和臺上、臺下互動等方面都要體現主題；二是2010年是教育年，活動要體現我國的教育背景；三是活動舉辦期間也是上海世博會的高潮階段，活動要與之相呼應，向世界展示中國大學生良好的精神風貌。

浙江電視臺教育科技頻道綜藝部活動組制片人祁衛(wèi)介紹了演出節(jié)目、舞臺搭建、觀眾互動等方面的設想，表示本次活動導演組要通過最佳的藝術效果呈現“五月的鮮花”十年來的成果，共同打造最精彩的一次演出直播活動。

陜西電視臺編輯辦主任賈炳申對本次活動的直播、攝制等情況進行了說明。

“五月的鮮花”是由教育部主辦，中國教育電視臺、浙江廣電集團、承辦院校等單位共同打造的一檔全國大學生大型校園文藝演出現場直播活動，自2001年至今已成功舉辦九屆，成為展現中國大學生青春風采的一個良好平臺，受到社會各界的廣泛關注，目前已成為教育部的一項品牌活動。

經教育部批準，第十屆“五月的鮮花”將于今年5月30日在我校曲江校區(qū)田徑場舉行，西安理工大學也成為陜西省第一所承辦此項活動的高校。2010年“五月的鮮花”全國大學生校園文藝演出直播活動的主題為“西部情懷”，屆時清華大學、北京大學、浙江大學、西安交通大學等20余所大學的600余名學生將齊聚古城，通過大學生自編自演的節(jié)目來演繹西部情懷，共同謳歌西部大開發(fā)的成果。中國教育電視臺一套及網絡、浙江衛(wèi)視、陜西衛(wèi)視、浙江教育科技頻道及網絡、新華網、搜狐網、新浪網等媒體將對活動進行現場直播。

2.怎樣舉辦話劇

例如： 一、活動主題：我的夢想，大學生創(chuàng)業(yè)能力大賽 二、活動時間：12月4日——12月23日 三、活動目的： 本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。

在創(chuàng)業(yè)設計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經濟思維。 四、活動布置： 主辦：校團委 學生科協(xié) 承辦：商學院（待議） 協(xié)辦：活動贊助商家 五、活動形式： 海選： 創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核 -------12月9日、10日（周六、周日） 第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日（周五） 第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日（周日） 第三輪： 選手風采拉票會+網絡人氣投票----------12月18日-12月22日（周一至周五） 創(chuàng)業(yè)展示及現場融資會------------------12月23日下午（周六） 六、活動具體內容： （一） 前期宣傳、大賽的組織發(fā)動（11月27日-12月8） 1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。

同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。 宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。

具體實現：A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

B、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。

南校、本部各1塊。 C、印制大量傳單，于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。

傳單內容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。 D、可手繪一定數量的創(chuàng)意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。

E、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。 F、聯(lián)系升華網等校內網站，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。

如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示、人氣投票等形式。 2、給各二級學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協(xié)調小組，在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。

各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。 （提前兩周11月27日左右發(fā)通知） （二）大賽海選 大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。

其中，“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%，“團隊合作能力考核”得分占30%。 1、創(chuàng)業(yè)知識考核： 時間：12月9日 周六下午 形式：A、在商學院老師指導下，我們出一份關于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。

在南校區(qū)及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。 B、考核題目盡量制定標準答案。

在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。

C、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。 2、團隊合作能力考核： 時間：12月10日 周日下午 地點：立德廳或立功廳 形式：A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。

B、安排一個團隊合作類游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加?；顒訒r我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。

C、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。

將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。

并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務。 （三）第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審 前期安排： 星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。

當天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案（或創(chuàng)業(yè)計劃書）書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協(xié)辦公室。

評審會時間：12月15日 周五 形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。

（創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄） （四）第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽 讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝DV，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網上，供網友投票。

時間：12月17日 周日 內容：A、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務，讓其在校園內（本部或南校）指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。

選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。

B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監(jiān)督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。

C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。

評選出前10名進入大賽下一輪。 D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上（大賽活動網頁），即日起開通網絡人氣投票板塊。

3.策劃書包括哪些內容、如何寫

策劃書的內容： 1.計劃摘要 計劃摘要列在商業(yè)計劃書書的最前面，它是濃縮了的商業(yè)計劃書的精華。

計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃并做出判斷。 計劃摘要一般要有包括以下內容：公司介紹；主要產品和業(yè)務范圍；市場概貌；營銷策略；銷售計劃；生產管理計劃；管理者及其組織；財務計劃；資金需求狀況等。

在介紹企業(yè)時，首先要說明創(chuàng)辦新企業(yè)的思路，新思想的形成過程以及企業(yè)的目標和發(fā)展戰(zhàn)略。其次，要交待企業(yè)現狀、過去的背景和企業(yè)的經營范圍。

在這一部分中，要對企業(yè)以往的情況做客觀的評述，不回避失誤。中肯的分析往往更能贏得信任，從而使人容易認同企業(yè)的商業(yè)計劃書。

最后，還要介紹一下風險企業(yè)家自己的背景、經歷、經驗和特長等。企業(yè)家的素質對企業(yè)的成績往往起關鍵性的作用。

在這里，企業(yè)家應盡量突出自己的優(yōu)點并表示自己強烈的進取精神，以給投資者留下一個好印象。 在計劃摘要中，企業(yè)還必須要回答下列問題：（1）企業(yè)所處的行業(yè)，企業(yè)經營的性質和范圍；（2）企業(yè)主要產品的內容；（3）企業(yè)的市場在那里，誰是企業(yè)的顧客，他們有哪些需求；（4）企業(yè)的合伙人、投資人是誰；（5）企業(yè)的競爭對手是誰，競爭對手對企業(yè)的發(fā)展有何影響。

摘要要盡量簡明、生動。特別要詳細說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素。

如果企業(yè)家了解他所做的事情，摘要僅需2頁紙就足夠了。如果企業(yè)家不了解自己正在做什么，摘要就可能要寫20頁紙以上。

因此，有些投資家就依照摘要的長短來“把麥粒從谷殼中挑出來” 2.產品（服務）介紹 在進行投資項目評估時，投資人最關心的問題之一就是，風險企業(yè)的產品、技術或服務能否以及在多大程度上解決現實生活中的問題，或者，風險企業(yè)的產品（服務）能否幫助顧客節(jié)約開支，增加收入。因此，產品介紹是商業(yè)計劃書中必不可少的一項內容。

通常，產品介紹應包括以下內容：產品的概念、性能及特性；主要產品介紹；產品的市場競爭力；產品的研究和開發(fā)過程；發(fā)展新產品的計劃和成本分析；產品的市場前景預測；產品的品牌和專利。 在產品（服務）介紹部分，企業(yè)家要對產品（服務）作出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。

一般的，產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。一般地，產品介紹必須要回答以下問題：（1）顧客希望企業(yè)的產品能解決什么問題，顧客能從企業(yè)的產品中獲得什么好處？（2）企業(yè)的產品與競爭對手的產品相比有哪些優(yōu)缺點，顧客為什么會選擇本企業(yè)的產品？（3）企業(yè)為自己的產品采取了何種保護措施，企業(yè)擁有哪些專利、許可證，或與已申請專利的廠家達成了哪些協(xié)議？（4）為什么企業(yè)的產品定價可以使企業(yè)產生足夠的利潤，為什么用戶會大批量地購買企業(yè)的產品？（5）企業(yè)采用何種方式去改進產品的質量、性能，企業(yè)對發(fā)展新產品有哪些計劃等等。

產品（服務）介紹的內容比較具體，因而寫起來相對容易。雖然夸贊自己的產品是推銷所必需的，但應該注意，企業(yè)所做的每一項承諾都是“一筆債”，都要努力去兌現。

要牢記，企業(yè)家和投資家所建立的是一種長期合作的伙伴關系?？湛谠S諾，只能得意于一時。

如果企業(yè)不能兌現承諾，不能償還債務，企業(yè)的信譽必然要受到極大的損害，因而是真正的企業(yè)家所不屑為的。 3.人員及組織結構 有了產品之后，創(chuàng)業(yè)者第二步要做的就是結成一支有戰(zhàn)斗力的管理隊伍。

企業(yè)管理的好壞，直接決定了企業(yè)經營風險的大小。而高素質的管理人員和良好的組織結構則是管理好企業(yè)的重要保證。

因此，風險投資家會特別注重對管理隊伍的評估。 企業(yè)的管理人員應該是互補型的，而且要具有團隊精神。

一個企業(yè)必須要具備負責產品設計與開發(fā)、市場營銷、生產作業(yè)管理、企業(yè)理財等方面的專門人才。在商業(yè)計劃書書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業(yè)中的職務和責任，他們過去的詳細經歷及背景。

此外，在這部分商業(yè)計劃書書中，還應對公司結構做一簡要介紹，包括：公司的組織機構圖；各部門的功能與責任；各部門的負責人及主要成員；公司的報酬體系；公司的股東名單，包括認股權、比例和特權；公司的董事會成員；各位董事的背景資料。 4.市場預測 當企業(yè)要開發(fā)一種新產品或向新的市場擴展時，首先就要進行市場預測。

如果預測的結果并不樂觀，或者預測的可信度讓人懷疑，那么投資者就要承擔更大的風險，這對多數風險投資家來說都是不可接受的。 市場預測首先要對需求進行預測：市場是否存在對這種產品的需求？需求程度是否可以給企業(yè)帶來所期望的利益？新的市場規(guī)模有多大？需求發(fā)展的未來趨向及其狀態(tài)如何？影響需求都有哪些因素。

其次，市場預測還要包括對市場競爭的情況？？企業(yè)所面對的競爭格局進行分析：市場中主要的競爭者有哪些？是否存在有利于本企業(yè)產品的市場空檔？本企業(yè)預計的市場占有率是多少？本企業(yè)進入市場會引起競爭者怎樣的反應，這些反應對企業(yè)會有什么影響？等等。 在商業(yè)計劃書書中，市場預。

4.大學生互聯(lián)網創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書

原發(fā)布者：孤舟寒釣灬

“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書項目名稱：智能服裝搭配系統(tǒng)團隊成員：高彭，張旭，樂子成，宋星陽指導教師：張紅偉申報日期：2017/7/6一、項目概述隨著中國如今電子商務的迅速發(fā)展，人們越來越多的選擇在網上購物，其中購買量最大的項目之一就是服裝。在網上買服裝有著便捷，便宜，種類多等優(yōu)點，但是同時也有缺點，就是人們不知道現實中穿上所買的衣服后的效果是什么樣的，更有很多人不會穿衣搭配，不知道自己適合穿什么衣服，不能及時了解目前的潮流風尚等。為了解決這些問題，我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組設計了這個項目。我們計劃做一款手機APP，能夠對用戶進行智能的服裝搭配方面的推薦。二、項目背景服飾是一個人的儀表中非常重要的一個組成部分。偉大英國作家莎士比亞曾經說，一個人的穿著打扮就是他教養(yǎng)、品位、地位的最真實的寫照。那么在日常工作和交往中，尤其是在正規(guī)的場合，穿著打扮的問題越來越引起我們現代人的重視。從這個意義上，服飾禮儀是人人皆需認真去考慮，認真去面對的問題。但是我說實話，我們有相當數量的同志在穿著打扮方面，基本上還是無師自通的狀態(tài)。相當一部分的男性在服裝搭配上還處于初學者的階段，而女性大部分不是缺乏服裝搭配的經驗，而是服裝搭配的欲望高過男性。而這部分在服裝搭配上有著疑惑和缺陷的男生和有著強烈服裝搭配