電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程考核

1.三創(chuàng)電子商務(wù)大賽大家知道的多少?

三創(chuàng)電子商務(wù)大賽： 全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽（以下簡(jiǎn)稱“三創(chuàng)賽”）是由教育部高等學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱教指委）面向全國(guó)高校（含港澳臺(tái)地區(qū)）舉辦的大學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目，是教育部重點(diǎn)支持項(xiàng)目。

競(jìng)賽簡(jiǎn)介： “三創(chuàng)賽“在教育部高等教育司、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)司、工業(yè)和信息化部信息化推進(jìn)司、商務(wù)部信息化司、科技部高新技術(shù)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)化司、團(tuán)中央學(xué)生工作部等部委的指導(dǎo)下進(jìn)行，也得到地方政府和廣大企事業(yè)單位的積極支持和熱烈響應(yīng)，取得了圓滿成功。

2.通過(guò)電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)2課程學(xué)到了什么總結(jié)

說(shuō)實(shí)話，電子商務(wù)人才的培2113養(yǎng)良莠不齊，什么機(jī)構(gòu)教了多少知識(shí)都算是弟子商務(wù)畢業(yè)，影響5261了電子商務(wù)人才的認(rèn)知度。

電子商務(wù)這個(gè)專業(yè)招生人數(shù)太多啦，很多都是趕時(shí)髦。大部分的中專畢業(yè)生和職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就在網(wǎng)站從事客4102服、網(wǎng)上交易接單、組織發(fā)貨、辦理結(jié)算、核實(shí)訂單等工作；一本以下的畢業(yè)生有的進(jìn)入網(wǎng)站技1653術(shù)部進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)工作；211高校的學(xué)生可以進(jìn)行行業(yè)交易模式的設(shè)計(jì)、產(chǎn)品推介行動(dòng)、交易會(huì)員的專發(fā)展等工作、985高校的畢業(yè)生和研究生進(jìn)行系統(tǒng)屬設(shè)計(jì)、交易模式設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、物流園區(qū)建設(shè)等工作。

3.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結(jié)項(xiàng)書指導(dǎo)老師意見(jiàn)怎么寫

對(duì)于正在尋求資金的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書就是企業(yè)的電話通話卡片。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的好壞，往往決定了投資交易的成敗。對(duì)初創(chuàng)的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的作用尤為重要，一個(gè)醞釀中的項(xiàng)目，往往很模糊，通過(guò)制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，把正反理由都書寫下來(lái)。

見(jiàn)后再逐條推敲。 創(chuàng)業(yè)者這樣就能對(duì)這一項(xiàng)目有更清晰的認(rèn)識(shí)。

可以這樣說(shuō)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書首先是把計(jì)劃中要?jiǎng)?chuàng)立的企業(yè)推銷給了創(chuàng)業(yè)者自己。其次，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書還能幫助把計(jì)劃中的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)推銷給風(fēng)險(xiǎn)投資家，公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的主要目的之一就是為了籌集資金。

因此，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書必須要說(shuō)明：（1）創(chuàng)辦企業(yè)的目的——為什么要冒風(fēng)險(xiǎn)，花精力、時(shí)間、資源、資金去創(chuàng)辦風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)？（2）創(chuàng)辦企業(yè)所需多少資金？為什么要這么多的錢？為什么投資人值得為此注入資金？對(duì)已建的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書可以為企業(yè)的發(fā)展定下比較具體的方向和重點(diǎn)，從而使員工了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，并激勵(lì)他們?yōu)楣餐哪繕?biāo)而努力。 更重要的是，它可以使企業(yè)的出資者以及供應(yīng)商、銷售商等了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，說(shuō)服出資者（原有的或新來(lái)的）為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供資金。

正是基于上述理由，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書將是創(chuàng)業(yè)者所寫的商業(yè)文件中最主要的一個(gè)。那么，如何制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書呢？一、怎樣寫好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動(dòng)起來(lái)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，其最終結(jié)果只能是被扔進(jìn)垃圾箱里。

為了確保創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書能“擊中目標(biāo)”，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1.關(guān)注產(chǎn)品在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，應(yīng)提供所有與企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)有關(guān)的細(xì)節(jié)，包括企業(yè)所實(shí)施的所有調(diào)查。這些問(wèn)題包括：產(chǎn)品正處于什么樣的發(fā)展階段？它的獨(dú)特性怎樣？企業(yè)分銷產(chǎn)品的方法是什么？誰(shuí)會(huì)使用企業(yè)的產(chǎn)品，為什么？產(chǎn)品的生產(chǎn)成本是多少，售價(jià)是多少？企業(yè)發(fā)展新的現(xiàn)代化產(chǎn)品的計(jì)劃是什么？把出資者拉到企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)中來(lái)，這樣出資者就會(huì)和創(chuàng)業(yè)者一樣對(duì)產(chǎn)品有興趣。

在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，企業(yè)家應(yīng)盡量用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來(lái)描述每件事——商品及其屬性的定義對(duì)企業(yè)家來(lái)說(shuō)是非常明確的，但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產(chǎn)品會(huì)在世界上產(chǎn)生革命性的影響，同時(shí)也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據(jù)。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書對(duì)產(chǎn)品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產(chǎn)品是多么美妙、多么令人鼓舞??！”2.敢于競(jìng)爭(zhēng)在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)細(xì)致分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是誰(shuí)？他們的產(chǎn)品是如何工作的？競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品與本企業(yè)的產(chǎn)品相比，有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所采用的營(yíng)銷策略是什么？要明確每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的銷售額，毛利潤(rùn)、收入以及市場(chǎng)份額，然后再討論本企業(yè)相對(duì)于每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者所具有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，要向投資者展示，顧客偏愛(ài)本企業(yè)的原因是：本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量好，送貨迅速，定位適中，價(jià)格合適等等，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要使它的讀者相信，本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競(jìng)爭(zhēng)者，而且將來(lái)還會(huì)是確定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)先者。

在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，企業(yè)家還應(yīng)闡明競(jìng)爭(zhēng)者給本企業(yè)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)以及本企業(yè)所采取的對(duì)策。3.了解市場(chǎng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要給投資者提供企業(yè)對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的深入分析和理解。

要細(xì)致分析經(jīng)濟(jì)、地理、職業(yè)以及心理等因素對(duì)消費(fèi)者選擇購(gòu)買本企業(yè)產(chǎn)品這一行為的影響，以及各個(gè)因素所起的作用。 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中還應(yīng)包括一個(gè)主要的營(yíng)銷計(jì)劃，計(jì)劃中應(yīng)列出本企業(yè)打算開(kāi)展廣告、促銷以及公共關(guān)系活動(dòng)的地區(qū)，明確每一項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)算和收益。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中還應(yīng)簡(jiǎn)述一下企業(yè)的銷售戰(zhàn)略：企業(yè)是使用外面的銷售代表還是使用內(nèi)部職員？企業(yè)是使用轉(zhuǎn)賣商、分銷商還是特許商？企業(yè)將提供何種類型的銷售培訓(xùn)？此外，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書還應(yīng)特別關(guān)注一下銷售中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。 4.表明行動(dòng)的方針企業(yè)的行動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該是無(wú)解可擊的。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中應(yīng)該明確下列問(wèn)題：企業(yè)如何把產(chǎn)品推向市場(chǎng)？如何設(shè)計(jì)生產(chǎn)線，如何組裝產(chǎn)品？企業(yè)生產(chǎn)需要哪些原料？企業(yè)擁有那些生產(chǎn)資源，還需要什么生產(chǎn)資源？生產(chǎn)和設(shè)備的成本是多少？企業(yè)是買設(shè)備還是租設(shè)備？解釋與產(chǎn)品組裝，儲(chǔ)存以及發(fā)送有關(guān)的固定成本和變動(dòng)成本的情況。 5.展示你的管理隊(duì)伍把一個(gè)思想轉(zhuǎn)化為一個(gè)成功的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)，其關(guān)鍵的因素就是要有一支強(qiáng)有力的管理隊(duì)伍。

這支隊(duì)伍的成員必須有較高的專業(yè)技術(shù)知識(shí)、管理才能和多年工作經(jīng)驗(yàn)，要給投資者這樣一種感覺(jué)：“看，這支隊(duì)伍里都有誰(shuí)！如果這個(gè)公司是一支足球隊(duì)的話，他們就會(huì)一直殺入世界杯決賽！”管理者的職能就是計(jì)劃，組織，控制和指導(dǎo)公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)。 在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，應(yīng)首先描述一下整個(gè)管理隊(duì)伍及其職責(zé)，然而再分別介紹每位管理人員的特殊才能、特點(diǎn)和造詣，細(xì)致描述每個(gè)管理者將對(duì)公司所做的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中還應(yīng)明確管理目標(biāo)以及組織機(jī)構(gòu)圖。6.出色的計(jì)劃摘要?jiǎng)?chuàng)業(yè)計(jì)劃書中的計(jì)劃摘要也十分重要。

它必須能讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息，它將給讀者留下長(zhǎng)久的印象。 計(jì)劃摘要將是創(chuàng)業(yè)者所寫的最后一部分內(nèi)容，但卻是出資者首先要看的內(nèi)容，它將從計(jì)劃中摘錄出與籌集資金最相干的細(xì)節(jié)：包括對(duì)公司內(nèi)部的基本情況，公司的。

4.電子商務(wù)三創(chuàng)賽涉及哪些技術(shù)

三創(chuàng)賽重點(diǎn)還是比賽方案的可執(zhí)行性，技術(shù)方面，主要是網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)站優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)推廣等方面。

網(wǎng)絡(luò)推廣就是以產(chǎn)品為核心內(nèi)容，建立網(wǎng)站，再把這個(gè)網(wǎng)站通過(guò)各種免費(fèi)或收費(fèi)渠道展示給網(wǎng)民的一種推廣方式。

擴(kuò)展資料：

全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)"創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)"挑戰(zhàn)賽（以下簡(jiǎn)稱"三創(chuàng)賽"）是由教育部主辦、面向全國(guó)高校（含港澳臺(tái)地區(qū)）的大學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目，是教育部高等教育司重點(diǎn)支持項(xiàng)目。

"三創(chuàng)賽" 在教育部高等教育司、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)司、工業(yè)和信息化部信息化推進(jìn)司、商務(wù)部信息化司、科技部高新技術(shù)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)化司、團(tuán)中央學(xué)生工作部等部委的指導(dǎo)下進(jìn)行，也得到地方政府和廣大企事業(yè)單位的積極支持和熱烈響應(yīng)，取得了圓滿成功。

電子商務(wù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的新興交叉復(fù)合專業(yè)學(xué)科，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展也對(duì)創(chuàng)新型電子商務(wù)人才培養(yǎng)提出了迫切的需求，"三創(chuàng)賽"為大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際。

學(xué)以致用，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)交互能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、項(xiàng)目組織開(kāi)發(fā)能力等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)戰(zhàn)中成長(zhǎng)，提供了施展才華的廣闊空間。

參考資料來(lái)源：搜狗百科-電子商務(wù)三創(chuàng)大賽

5.電子商務(wù)實(shí)踐課如何考

你報(bào)名就好了，主考院校會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)的，至于什么時(shí)間這是由主考院校定的 A、過(guò)程式模塊測(cè)驗(yàn)：在培訓(xùn)過(guò)程中考生每完成一個(gè)階段的模塊培訓(xùn)后，參加該階段的模塊測(cè)驗(yàn)（包括知識(shí)和技能兩部分）；該部分成績(jī)?cè)诳偝煽?jī)中占30%。

模塊包括基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)工具使用、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷及電子交易模塊； B、終結(jié)式綜合考試：完成培訓(xùn)課程并參加所有過(guò)程式模塊測(cè)試后，學(xué)員可以申請(qǐng)綜合性質(zhì)的考試（包括知識(shí)和技能兩部分）；該部分成績(jī)?cè)诳偝煽?jī)中占70%。終結(jié)式綜合考試采用全國(guó)統(tǒng)考方式，在每年的二、四、六、八、十、十二月的最后一個(gè)星期日（遇法定節(jié)假日往后順延一周）進(jìn)行。

電子商務(wù)員的理論知識(shí)考核時(shí)間為8:30~10:00，操作技能考核時(shí)間為10:30~12:00；助理電子商務(wù)師的理論知識(shí)考核時(shí)間為8:30~10:00，操作技能考核時(shí)間為10:30~12:30。 (3)鑒定實(shí)施的技術(shù)方式采取全程計(jì)算機(jī)信息化管理方式。

模塊測(cè)驗(yàn)和綜合考試均在"國(guó)家職業(yè)資格電子商務(wù)師職業(yè)全國(guó)統(tǒng)一培訓(xùn)鑒定技術(shù)平臺(tái)"（以下簡(jiǎn)稱"培訓(xùn)鑒定技術(shù)平臺(tái)"）上進(jìn)行，其中除綜合考試操作技能考核中"商業(yè)實(shí)務(wù)"部分采用人工閱 卷外，一律實(shí)行計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分。 電子商務(wù)員成績(jī)計(jì)算與考核時(shí)間 理論知識(shí)部分： 序號(hào) 考試內(nèi)容 考試時(shí)間（單位：分鐘） 分值比例 模塊1 基礎(chǔ)知識(shí) 60 15% 模塊2 網(wǎng)絡(luò)使用 60 8% 模塊3 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 60 4% 模塊4 電子交易 60 3% 綜合考試 90 70% 合 計(jì) 330 100% 操作技能部分： 序號(hào) 考試內(nèi)容 考試時(shí)間（單位：分鐘） 分值比例 模塊2 網(wǎng)絡(luò)使用 60 18% 模塊3 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 60 6% 模塊4 電子交易 60 6% 綜合考試 120 70% 合 計(jì) 300 100%。

6.杭州師范大學(xué)的電商專業(yè)怎么樣

挺好的，是馬云的母校。

杭州師范大學(xué)電子商務(wù)（非師范，本科，四年制）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有優(yōu)秀商業(yè)素質(zhì)、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，具備扎實(shí)的現(xiàn)代商務(wù)理論和信息技術(shù)應(yīng)用交叉知識(shí)與技能，具有熟練的英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力，具備協(xié)同開(kāi)發(fā)、管理與經(jīng)營(yíng)電子商務(wù)網(wǎng)站的能力，能開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和國(guó)際貿(mào)易，懂經(jīng)營(yíng)管理、能快速跟蹤電子商務(wù)最新發(fā)展的現(xiàn)代復(fù)合型商務(wù)人才。

課程設(shè)置：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)概論、管理信息系統(tǒng)概論、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易與營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)金融與財(cái)務(wù)、供應(yīng)鏈與物流管理、ERP原理與應(yīng)用、電子商務(wù)與經(jīng)濟(jì)法等課程，同時(shí)開(kāi)設(shè)阿里巴巴系列課程：一年級(jí)開(kāi)設(shè)淘寶課程、二年級(jí)開(kāi)設(shè)第三方電子商務(wù)平臺(tái)、三年級(jí)開(kāi)設(shè)電子商務(wù)實(shí)務(wù)與技巧，阿里巴巴集團(tuán)為大四學(xué)生提供進(jìn)行頂崗實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

就業(yè)方向：阿里巴巴集團(tuán)等各類中外企業(yè)公司從事電子商務(wù)策劃、營(yíng)運(yùn)與管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、物流管理、商業(yè)信息搜集、商貿(mào)活動(dòng)等管理工作；學(xué)生通過(guò)阿里巴巴實(shí)習(xí)考核，優(yōu)先錄用阿里巴巴集團(tuán)；自主創(chuàng)業(yè)。