創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)啟蒙講座心得體會
1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課心得體會
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內容來自用戶：三一作文
*篇一：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課后心得體會 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得感想 通過大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課程，我們主要學習了三個主要內容：創(chuàng)業(yè)的基礎、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了GIS這個例子，包括市場，發(fā)展趨勢，營銷策略，這讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個課題有了更深刻的認識和理解。 科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術、新工藝，采用新的生產方式和經營管理模式，開發(fā)新產品，提高產品質量，提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生，我覺得我們每一位大學生都應該具備有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，在市場競爭激烈、產品生命周期短、技術突飛猛進的今天，不創(chuàng)新，就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動力，是成功的保障。在今天，創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵，是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。 在現(xiàn)今的大學生就業(yè)困難，需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，需要新的市場，隨著我國高校辦學規(guī)模和招生規(guī)模的擴大，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻，畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下，所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。 一、明確目的
2.創(chuàng)業(yè)培訓學習后收獲了什么?
我是來自北京的劉小鵬，首先感謝幾位老師和師哥師姐的精彩分享。
我認為今天的分享的主要內容是創(chuàng)業(yè)心態(tài)和思路，心和道。我自己創(chuàng)業(yè)也很多年，對閆老師和悅姐老師的創(chuàng)業(yè)經歷深有體會。
只有對創(chuàng)業(yè)有著持續(xù)的熱情和堅持，以及明確的目的，才能取得巨大成功。還有，今天老師對快手的一些講解，尤其是陳鵬提到的快手直播從1.0到2.0的轉變，讓我對快手有了更深的認知。
師哥師姐真實經歷和成功經驗的分享，也加深了我對快手電商的認可。相信只要持續(xù)去做一定在直播電商這個風口上取得成就的。
希望老師們能夠傾囊相授，不勝感激。
3.創(chuàng)業(yè)培訓的感想和收獲
原發(fā)布者：語煙草
創(chuàng)業(yè)培訓心得體會我國正處在一個偉大的變革的時代，特別是在加入世界貿易組織協(xié)會以后，隨著社會主義經濟市場化和經濟全球化的進一步推進，人們的生產方式、社會關系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化，因此學校擔負著全面推進素質教育，培養(yǎng)高素質的創(chuàng)新型人才的使命。為了讓我們更好的接受創(chuàng)業(yè)的基礎知識，學校開辦了創(chuàng)業(yè)模擬班，通過短暫的課程學習，讓我們能夠系統(tǒng)的了解創(chuàng)業(yè)。通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓，我們在老師的指導幫助下，完成了實訓課中的各項任務。雖然創(chuàng)業(yè)實訓的時間不長，但課程很充實，從中收獲到了很多知識，了解創(chuàng)業(yè)的主要流程，讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識?，F(xiàn)在大學生在就業(yè)方面的壓力越來越大，在找工作困難的情況下，創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng)業(yè)，不僅給更多的勞動者更廣的發(fā)展，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)個人價值，提高個人的自信心，在這種創(chuàng)業(yè)的氛圍下，還能推動社會的進步與經濟發(fā)展。而對于我們每位有夢想的人，現(xiàn)在要面對的不僅僅是心態(tài)的轉換，更要面對經濟環(huán)境對我們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。創(chuàng)業(yè)，尤其是大學生創(chuàng)業(yè)，很多時候都是因為一時的沖動，沒有經過深思熟慮，更沒有經過大量的市場和社會環(huán)境的調查分析。同時，大學生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質，沒有專業(yè)的技能和指導，對市場動向把握不準，過于追逐創(chuàng)新而偏離實際，資金匱乏，因此很多大學生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅，最
4.尋求一篇創(chuàng)業(yè)知識講座聽后感,急~
今晚又去聽課了，是美通公司總裁王維嘉講的課，主要講的是他創(chuàng)業(yè)前后的一些經
驗心得，再一次說說自己聽到的內容， 因為今晚記得不是很全，所以里面大部分是
結合自己的語言打出來的，因此還請大家再一次飽受眼球的摧殘吧，呵呵！
▲創(chuàng)業(yè)：創(chuàng)業(yè)不應該是一種沖動的行為，你必須是要將它認為是自己一生當中的一
宿命來看待，也就是說，不應該把創(chuàng)業(yè)純粹看做是一種賺錢的工具和途徑.
▲創(chuàng)業(yè)具備的三大要求：堅忍不拔、樂觀態(tài)度、自信，當然，并不是具備這三大要
求就一定是成功創(chuàng)業(yè)者，但基本上成功的創(chuàng)業(yè)者都具備這三種.
▲要學習一種精神，那就是認真和仔細，他是用日本人做的例子的.
▲發(fā)展中的企業(yè)，完全是因為產品結構的不同而導致發(fā)展不同的.
▲人不要空想，要實際點，所有成功的例子都是沒有任何的模式的，也就是說，你可
以靠自己，并不用依賴于什么公司的路子去走，當然，我覺得倒是可以借鑒.
▲剛愎自用者就完全是看你怎么樣去使用了.
▲做任何事情總得有個度，這個度是隨著時間、地點的轉變而改變的，這更和你自
己本身的悟性是有關系的.
▲要去開發(fā)和做一個產品，你要意識到一個好的產品是應該有還多的競爭團隊同
時看中的，也就是說，只有你看中的產品一定不是什么好的產品，最起碼不會有發(fā)
展前途.
▲一個團隊中知識固然重要，但是互補更是重要，這也是一個團隊必須具備的條件
之一，也是一個企業(yè)發(fā)展路程的一個好的方法.
▲學生提問而王總回答了的一個我覺得比較經典的答案：一個成功男人背后不一
定得有一個好的女人，但是一個不成功男人背后一定有個不好的女人，當然，這一
定會有非議，所以也就覺得經典.
▲當學生問及王總目前他公司的弱點是什么時，他也比較藝術的回答了：我的公司
目前的弱點我認為就是還缺少創(chuàng)新.
▲他所認為的個人價值：財富并不能衡量全部，假如現(xiàn)在有一個即將死亡的人在你
面前，那么你問他你現(xiàn)在想的是什么，他絕對不會是和你說到錢財的，那些只是虛
渺的東西，他往往會去懷念一些別的東西，那么那些就有可能是你所要的答案.
▲一個一起創(chuàng)業(yè)的同事，也就是說團隊的其他成員是怎么去安排他們的利益呢？這
些都是最好先說好的，這也是為什么現(xiàn)在國內好多的投資公司不敢投資的原因，也
就是因為大股東對小股東的對待問題，在美國等國家，他們的保護制度都是很好
的，所以這些問題在那邊相對來說也是比較容易處理的.
在整個過程中，我感覺到他是在賣廣告比較多，一直很巧妙的去宣傳他的公司，而
且拍攝的工作人員也不怎么樣，技術有點問題，不能恰到好處的說.
而北大的那個所謂的教授，雖然在演講結束后提問王總的時候語言是比較幽默，但
我感覺是有點大白癡的感覺，而且普通話不好，說話甚至支支唔唔的.不過他還是
說了一句經典的話：雖然制度不是萬能的，但是沒有制度是萬萬不能的，哈哈.
最后大家討論一個話題：是做雞頭好呢？還是做鳳尾好呢？（寧做雞頭不做鳳尾）
■因為去的時候遲到了，所以聽起來很吃力，呵呵，有些思路一直跟不上.
5.大學生聽創(chuàng)業(yè)講座心得怎么寫開頭
大學生聽創(chuàng)業(yè)講座心得這么寫開頭：
作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。
我們都看過《誰動了我的奶酪》，這個非常簡單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的，也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會被用完，不注意保存就會變質。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會，更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
6.怎么寫對創(chuàng)業(yè)培訓的收獲和感想
在這次的創(chuàng)業(yè)培訓中我明白了許多道理，在以前我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單，就是只要能賺到錢就可以了，然而，說起來容易做起來難往往是頭腦一片空白。
通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解，逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。 凡事豫則立，不豫則廢要想創(chuàng)業(yè)，并且取得成功，前期的準備一定要充分，所謂 “凡事豫則立，不豫則廢”，前期的準備非常重要。
首先，我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項目。創(chuàng)業(yè)項目的選擇取決于個人和環(huán)境兩方面因素。
我們必須思考自己的專業(yè)知識背景和各方面的能力，看自己適合經營什么樣的項目，是農業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。
