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內(nèi)容來自用戶:三一作文
*篇一:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課后心得體會 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得感想 通過大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課程,我們主要學習了三個主要內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了GIS這個例子,包括市場,發(fā)展趨勢,營銷策略,這讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個課題有了更深刻的認識和理解。 科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀當代大學生,我覺得我們每一位大學生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進的今天,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。 在現(xiàn)今的大學生就業(yè)困難,需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場,隨著我國高校辦學規(guī)模和招生規(guī)模的擴大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。 一、明確目的
學習貫徹黨章、爭做優(yōu)秀黨員 滕州市宣傳系統(tǒng)黨委舉辦學習黨章演講比賽 近日,滕州市宣傳系統(tǒng)黨委舉辦“學習貫徹黨章、爭做優(yōu)秀黨員”演講比賽。
滕州市市委常委、宣傳部長劉杰,系統(tǒng)黨委全體委員,系統(tǒng)各單位中層以上干部和部分黨員代表觀看了比賽。 滕州市宣傳系統(tǒng)黨委把開展學習貫徹黨章活動作為進一步加強黨建工作的重要載體,嚴格按照市委統(tǒng)一部署,積極創(chuàng)新學教活動形式,原原本本抓學習,認認真真搞活動,通過開展學習黨章座談會、報告會、知識競賽、演講比賽等系列活動,逐步加深了黨員對黨章的認識和理解,切實增強了工作的自覺性和主動性,學習貫徹黨章活動開展地扎扎實實。
這次演講,經(jīng)過各單位層層選拔推薦,共有8位選手參加了最后決賽。選手們結(jié)合本職工作,從不同角度,深刻闡述了學習貫徹黨章的重要意義,熱情謳歌了黨的豐功偉績,用身邊一個個真實故事大力頌揚了黨的優(yōu)秀兒女。
并結(jié)合自身實際暢談了學習感想,交流了心得體會,找準了努力方向。 通過演講充分展示了系統(tǒng)干部職工昂揚的精神風貌,有效促進了學習貫徹黨章活動深入開展。
三創(chuàng)心得體會市委、市政府“三思三創(chuàng)”動員大會召開之后,“思進思變思發(fā)展、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”主題教育實踐活動的精神理念深入人心。
“三思三創(chuàng)”活動以解放思想為先導,以轉(zhuǎn)變作風為保障,以爭創(chuàng)一流為目標,著力在優(yōu)化服務(wù)環(huán)境上求突破,在破解發(fā)展難題上求突破,在解決人民群眾反映強烈的突出問題上求突破,在創(chuàng)新體制機制上求突破。 通過對“三思三創(chuàng)”的學習,作為一個基層執(zhí)法隊員的我大受鼓舞,大受啟發(fā),對牢固樹立“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”的意識,扎實推進城市管理行政執(zhí)法工作更加自信。
城管工作紛繁復雜,涵蓋面廣,涉及的都是普通老百姓的事,有時事雖小但是處理起來卻不容易,通過以往的簡單粗暴的執(zhí)法模式,也許能夠解決一些問題,但是很多都是治標不治本的。 例如對流動攤販的整治,就經(jīng)常發(fā)生整治、復原、再整治的怪現(xiàn)象,即解決不了問題,也得不到普通百姓的認可。
思變、創(chuàng)新:就是要我們解放思想,不因循守舊、固步自封,就是讓我們創(chuàng)新工作機制,創(chuàng)新工作方法,一味的堵解決不了問題,那還不如多想辦法疏,既能解決普通百姓的生活需要,又避免矛盾的升級。 2011年是“十二五”規(guī)劃第一年,也是鎮(zhèn)海區(qū)“城市管理服務(wù)加強年”,對基層執(zhí)法隊員提出了更高的要求:進一步拓寬視野,進一步強化大局意識、服務(wù)意識以及群眾意識,能夠更加深入群眾、服務(wù)群眾。
在深入群眾的基礎(chǔ)上更要懂得宣傳自己,讓更多的群眾都以整潔的市容為榮,積極參與到城市管理中來,還要進一步加強與社區(qū)、村的聯(lián)系,第一時間掌握居民急需解決的熱點難點問題,第一時間解決這些群眾關(guān)心的老大難問題。 城市管理就像新中國一樣正處于發(fā)展階段,還有很多問題值得我們?nèi)ニ伎?,去解決,城市、企業(yè)、社會都處于一個轉(zhuǎn)型時期,在這個時候提出“三思三創(chuàng)”,就要求我們不斷反思過去,尋求發(fā)展、創(chuàng)新和突破。
城市化進程的步伐不會停止,我相信我們的“思進思變思發(fā)展、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”的實踐活動也不會停止,我相信每一個寧波人的生活會更好,更有幸福感。
我是來自北京的劉小鵬,首先感謝幾位老師和師哥師姐的精彩分享。
我認為今天的分享的主要內(nèi)容是創(chuàng)業(yè)心態(tài)和思路,心和道。我自己創(chuàng)業(yè)也很多年,對閆老師和悅姐老師的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷深有體會。
只有對創(chuàng)業(yè)有著持續(xù)的熱情和堅持,以及明確的目的,才能取得巨大成功。還有,今天老師對快手的一些講解,尤其是陳鵬提到的快手直播從1.0到2.0的轉(zhuǎn)變,讓我對快手有了更深的認知。
師哥師姐真實經(jīng)歷和成功經(jīng)驗的分享,也加深了我對快手電商的認可。相信只要持續(xù)去做一定在直播電商這個風口上取得成就的。
希望老師們能夠傾囊相授,不勝感激。
首先,我們必須使用杠桿借力。
很多人覺得做公司要靠自己,其實錯!什么叫創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)業(yè)不是說自己腦海中有一個想法,然后就一個人獨自去實現(xiàn)它。創(chuàng)業(yè)者是看到了一群人有各種各樣的資源,然后通過某種巧妙的借力機制,把這群人團結(jié)起來,一起來實現(xiàn)同樣的夢想。
作為創(chuàng)業(yè)者,你最大的能力是組織能力。“怎么把所有的力量聚集到一起?怎么為你客戶的夢想創(chuàng)造更有利的實現(xiàn)基礎(chǔ)?”這是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該思考的。
“你必須使用杠桿借力”,這是我的一個重要的營銷策略,你必須學會使用。一個人的奮斗是一種孤獨的奮斗,是一種艱難、痛苦的掙扎,不要這樣。
永遠不要認為創(chuàng)業(yè)是一個人的事,所有人都將是你的競爭對手,所有人都希望從你那“搶一把米“,這是錯誤的! 這個世界上有很多人都希望幫助你,但是他們?nèi)狈椭愕南敕ê兔篮玫那熬?,你需要向他們描繪一個美好的藍圖,告訴他們"幫助我,其實就是幫助你自己",這并不矛盾。 當你有了這種思維模式,你才能“杠桿借力”。
世界500強企業(yè),沒有哪家企業(yè)是靠自己做大的,他們都在杠桿借力,你也必須要學會借力,這在我們《億萬富翁成功創(chuàng)富權(quán)威教程》第二、第三部分有大量的杠桿借力案例分析。 其次,要想成功創(chuàng)業(yè),必須學習控腦營銷技術(shù),控腦技術(shù)可能對大數(shù)人都是非常陌生的東西,他其實就是消費心理學。
控腦技術(shù),是整個營銷策劃的基礎(chǔ),也就是說,我們會通過人性心理,比如:門檻效應(yīng)、羊群效應(yīng)、暈輪效應(yīng)、暗示效應(yīng),價格效應(yīng) 、包裝效應(yīng),包括人的貪圖欲、占有欲、占有欲、權(quán)利欲、表現(xiàn)欲等來策劃和實現(xiàn)我們的營銷過程。 控腦技術(shù)是一門非常有趣和神奇的技術(shù),傳統(tǒng)的營銷理論是去發(fā)掘客戶需求,而控腦技術(shù)是通過心理學習來喚起客戶的情感,從而控制客戶的思維模式,蘋果和FaceBook就是非常典型的利用人性情感賺大錢的成功案例。
大家可能對這個很不了解,我就簡單舉個例子吧,我們把客戶當做病人來舉例,為什么說客戶是病人,因為大多時候病人其實不知道自己得什么病,就像客戶常常不知道自己需求是什么一樣,那么,我們就是需要用控腦技術(shù)來喚起客戶的需求,讓他購買的我們的產(chǎn)品。 80%消費者購買產(chǎn)品是靠情感來推動而非理性來推動的,我想大家都有這樣的經(jīng)歷。
這些技術(shù)在《億萬富翁成功創(chuàng)富權(quán)威教程》都有介紹。 要想成功創(chuàng)業(yè),那當然要對整個營銷框架有一個系統(tǒng)的了解,這個系統(tǒng)也很簡單。
在我的著作中有詳細的導圖,在這里無法用言語表達得清楚,但是,有三個利潤支點,作為創(chuàng)業(yè)者是必須知道,也就是說利潤倍增只有三種方式,他們分別是:客戶數(shù)量也叫流量,成交率和客戶終身價值(客戶購買次數(shù)和金額)。 而這三種方式的每一種方式可以通過優(yōu)化、倍增、續(xù)值這三種形式實現(xiàn)倍增, 控腦營銷正是圍繞這三利潤支點和三種形式開展營銷活動。
詳細操作案例還是希望大家購買的的教程或參 的培訓。 其四、我要告訴大家的是,成功必須學會測試。
比如本來一萬塊錢,你可以在一個報紙上做一個整版的廣告,但你現(xiàn)在把它分開做,多幾次投放。你可以把一萬塊錢投入到50個媒體上去,這十個媒體可能產(chǎn)生的結(jié)果會完全不一樣,一定有一個最好的,然后你的第二步就是把這個"最好的"放大。
有幾種放大的方法,比如說有一個媒體非常好,你一個星期登一次分類廣告,然后把它增加到兩次、三次、四次,然后你可以放大到1/8版,如果整個效果仍然非常好,你可以再放大到1/4版,最后再放大到一個整版,在這個過程中,你所走的每一步都是100%贏利的,為什么? 因為你測試過之后,你可以把它從一個媒體放大到兩個、三個媒體,然后你可以從報紙放大到雜志、電視臺所有的銷售,所有的營銷思路都是一樣的,只是表達形式不同。 其實成功很簡單的,但你必須要測試。
譬如說,一些你很長時間都搞不定的客戶,你可以拿他們測試一下,反正對你來說萬無一失,這些客戶本來可能也準備放棄了,測試一下,無所謂。如果成功了再“放大”。
我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)感想
總的來說,這也是我第一次做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。所以在第一次接觸到聽到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的時候也是有很多的困惑。因為一聽到“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃”以為是與就業(yè)方面有關(guān)的。其實這是一種誤讀,學校里面的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”說得不那么神秘一點其實就是做課題。與大家所做的暑期社會實踐有很多相似之處,但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相對來說更加學術(shù)和專業(yè)一點點,形勢更加多樣化,可以做成實踐的形式,也可以是理論的形式。
俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”,要做項目,必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),非常重要的一點就是選題。選擇自己比較感興趣的課題或者是與專業(yè)相關(guān)的課題,關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的課題,但有一點必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己課題的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來之后就開始組建你的團隊,大家共同找資料,合理分工,開始寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項申請書。通常包括“立項的目的與基本思路”“國內(nèi)外研究現(xiàn)狀”“項目的科學性和創(chuàng)新性” 和“項目的實際運用價值和現(xiàn)實意義”等等這些方面。接下來就是去找導師,和導師的溝通根據(jù)指導老師的意見建議修改創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書。在課題申請立項之后,就按著你們計劃的時間表去做你們的項目。
就從自己的個人經(jīng)驗來說,做這個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特別偶然,反正就是有點歪打正著的意味,這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課題成功結(jié)項關(guān)鍵是團隊成員以及其他同學付出了很大的努力,給了很大的幫助。因為我們的課題是以蘭州高校為例,所以我們的課題大部分都在在蘭州進行。在做總體規(guī)劃的時候,我們更加注重理論方面的規(guī)劃,做調(diào)查問卷是必不可少的,在問卷的設(shè)計上我們花了比較長的時間,一份可行度、效用比較高的問卷有著重要的作用??梢赃M行過程中,團隊成員之間要相互協(xié)調(diào),共同討論,團隊精神很重要,而且在課題中要主動聯(lián)系指導老師,不能忽視導師的指導意義,指導老師的一些建議可能會給你“一語驚醒夢中人”的效果。在課題的進行中,難免會遇到一些問題,學會在挫折失敗中成長,往往都要“見了南墻挖洞也要過去”的信心。充分的準備和不斷地學習嘗試,就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時根據(jù)實際情況不斷調(diào)整原計劃方案,遇到難題可以換個方式和方法繼續(xù)前進,經(jīng)歷過一個“死而復生”的過程,就能在未來的發(fā)展中腳步更加堅定。永遠要記住一點:信心和堅持是邁向成功的階梯。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題進行時間跨度通常為一年,時間最好提前規(guī)劃好,合理分配。避免最后出現(xiàn)手忙腳亂的情況,尤其有做實踐的同學,要好好利用暑期時間。
通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),我學習了很多的東西,尤其是很團隊成員的交流中學習很多的知識。一次嘗試,增加了自己的大學經(jīng)歷,外在壓力增加時,就會不自覺的增強內(nèi)在的動力,我覺得這是大學里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是:不一定每一個人都能成為領(lǐng)導者,但是必須還是要學習領(lǐng)導力,the leadership。還有一點就是征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。人之所以能,是相信能。每一個成功者都有一個開始,勇于開始,才能找到成功的路。建議大家能夠積極地加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃活動中,因為,你總能收獲很多,它絕不會叫你失望的。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽心得體會1當初茫然又懵懂的結(jié)伴組隊,一起聽動員講座時的興奮激動,選擇項目時的商議和分歧,一次次團隊討論時大家的思考和完善,走過的每一步都是那么難忘,那么清晰地留在腦海中。
其實當初并沒有太高的期待,也許是緣于興趣,或者說是對創(chuàng)業(yè)的好奇,同窗四年的好友一起報名參加了校級的創(chuàng)業(yè)大賽。
沒有任何經(jīng)驗,沒有過來人的指導,老師和同學都是面對著同樣陌生的一切,我們只有靠自己的一步步探索。
萌生一個小小的想法就及時去互聯(lián)網(wǎng)氍查閱相關(guān)資料,又從資料中獲取新的想法弛和查閱其中未知的信息,就是靠這樣的堅ビ持和不懈努力,點點滴滴的付出成就了最白后的項目計劃書。
對于這次比賽,成績檎好壞、成功失敗都已塵埃落定。
總結(jié)整材個過程,我們還有很多需要學習提高的地糲方,很多細節(jié)問題當時沒有注意到,團隊 的完善和成績還有很大的提升空間。
雖絳然這次的遺憾和不足已無法彌補,但希望霉我的心得體
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會可以為下屆的參與團隊提供 借鑒并避免類似的失誤。
參與創(chuàng)業(yè)大賽禿的整個過程后,我從簡要幾個方面總結(jié)出鉤的個人心得如下:
一、項目創(chuàng)意的選擇獠
作為一個省外來的同學,對云南最深刻軀的體驗是它多樣化的民族特色。
作為一篷個多民族多文化的省份,云南資源豐富,嘍人文色彩濃厚,這些得天獨厚的條件是其嘎他省份無法擁有的。
也許單從科學技術(shù)笪方面來講時我們沒有優(yōu)勢,但在選擇某一 項目后,如果在其中適當加入民族特色的嘟成分,就會為項目本身增色不少,也就在空很大程度上提高了項目的競爭力并擁有了 良好的創(chuàng)意。
創(chuàng)業(yè)故事心得體會 創(chuàng)業(yè),也就是創(chuàng)立屬于自己的業(yè)務(wù),不要看現(xiàn)在社會上擁有自己公司的人很多,其實創(chuàng)業(yè)的路并不是平坦的,而是歷經(jīng)坎坷的,每失敗一次,就等于走向成功一次。
很多人創(chuàng)業(yè)都是非常困難的,沒有一個人能隨隨便便地成功。 蘋果公司的總裁喬布斯大家應(yīng)該都知道吧,他就是因為自己的堅持成功的。
他十七歲那年上了大學,可是,沒過多久,喬布斯便決定退學了,因為他上大學幾乎花光了家里的所有積蓄。在喬布斯退學后,他又去上了里德學院的美術(shù)字班,學怎樣寫出漂亮的美術(shù)字。
喬布斯學會了寫san serif和serif字體,他說:“我發(fā)現(xiàn),那樣漂亮的美術(shù)字實在是妙不可言?!笔曛螅谝慌_Macintosh電腦誕生了。
不久,Woz和喬布斯二人在父母的車庫里開創(chuàng)了蘋果公司。十年之后,這個公司從那兩個車庫中的窮光蛋發(fā)展到了超過四千名雇員,價值超過二十億的大公司。
可在公司成立的第九年,喬布斯被自己開創(chuàng)的公司炒了魷魚。從此,喬布斯又不得不創(chuàng)立自己新的路,他與David Pack(惠普創(chuàng)始人之一)和Bob Boyce(英特爾創(chuàng)建者之一)攜手共建了NeXT和Pixar公司,后來,Apple分公司收購了NeXT和Pixar,喬布斯最終還是回到了蘋果公司直到今天。
我很敬佩喬布斯,那是因為他的執(zhí)著與恒心。喬布斯言道:“求知若饑,虛心若愚?!?/p>
我希望我們也能像喬布斯一樣。積極進取,才能獲得最好的成績。
要知道,蘋果公司是世界上最好、最大的電腦公司??!從一個倉庫中的兩個窮光蛋變成一個價值超過二十億的、世界頂級的電腦公司,真是個麻煩事兒!向有些人就不語喬布斯一樣,整天吊兒郎當?shù)?,不會虛心接受別人的意見,這樣的人士永遠不可能成功的。依我看,想要成功,就必須有足夠的恒心、大膽的勇氣、不怕困難的心,其次才是必須擁有這方面的足夠天分,這樣的人才有可能成功。
創(chuàng)業(yè),有成功,也有失敗。如果你想要成功,那就請你走這條路——堅持、恒心、勇氣、探求……。
是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。
它原意有三層含義,第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。我認為,創(chuàng)新就是根據(jù)人們的需求,然后你去做了去完成了,那就是一種創(chuàng)新。
通過學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對大學生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。我們要在學習專業(yè)課的同時提高自己的動手和實戰(zhàn)能力! 提高大學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。
創(chuàng)業(yè)的道路是充滿艱難和挑戰(zhàn)的。在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競爭,面對失敗,總結(jié)經(jīng)驗,逐漸成熟。
陸向謙的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課使人受益匪淺,我們應(yīng)該通過各種渠道積極參加實踐活動,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力。大學生可以在參加活動中來了解社會、了解市場,并鍛煉自己的能力。
如果沒有實踐,那就是紙上談兵,并不能學到真正的東西體現(xiàn)價值。上了這節(jié)課之后讓我明白,創(chuàng)業(yè)是艱辛的,并沒有自己想的那樣簡單,要有思想準備,目標不能太高,大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄。
所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。
只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
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