創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的問題
1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),提出問題并給出三個解決方案?
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，提出問題并給出三個解決方案
初入創(chuàng)業(yè)市場的創(chuàng)業(yè)者都會遇到或大或小的問題，這些問題或將就有可能成了創(chuàng)業(yè)路上的最大的絆腳石。那么創(chuàng)業(yè)者如何解決創(chuàng)業(yè)最常見的問題呢？
1、資金問題
多數(shù)創(chuàng)業(yè)者都是好友或個人出資成立公司運作，因此，資金是有限的，花費比較謹慎。既要考慮到運營成本，又要考慮到資金回籠周期，多數(shù)人會做一個破產時間估算。這些錢如果不盈利的話，會撐多久。
建議：創(chuàng)業(yè)者在前期創(chuàng)業(yè)的時候不要太過冒險，需在穩(wěn)中求進。不需要投入太多的資金，必需以“穩(wěn)”才可以維持本來就很少的資金鏈?？梢远嚅_動自己的腦筋，多一些創(chuàng)業(yè)點子。
2、問題
創(chuàng)業(yè)中最大的壓力來源于此，因為不少創(chuàng)業(yè)者不是手上掌握了多少客戶資源而出來單干，而是手上有那么一點點客戶資源或者覺得項目前景可行，就出來創(chuàng)業(yè)了。銷售是現(xiàn)金流來源，是維持公司運作的基礎，因此，如何擴大客戶來源和持續(xù)的獲得客戶合作，是創(chuàng)業(yè)的最大壓力。但銷售又與產品和服務有關聯(lián)。
建議：創(chuàng)業(yè)者需要找一些銷售高手來帶動自己的銷售團隊，其次，產品的質量才是最重要的東西，因為這是站穩(wěn)市場的最重要原因。其次有優(yōu)質的配套服務。
3、問題
如上說了，在項目沒有外部資金進入或自己有大量資金作為后盾的前提下，創(chuàng)業(yè)運作資金是有限的，它直接決定了招聘的人的素質、流動性，如果創(chuàng)業(yè)團隊由產品技術、市場管理、銷售開拓這鐵三角組成，那么還好點，如果沒有這樣的團隊，那么人員素質就需要花費很大力氣去培養(yǎng)。人員素質不高會導致發(fā)展的時間延長，不能快速壯大起來，也是很危險的。
建議：創(chuàng)業(yè)者必需注重團隊力量的培養(yǎng)。創(chuàng)業(yè)中需要那么一股緊緊團結的力量。那也是面對一切困難時不慌不急的最佳措施。這就需要創(chuàng)業(yè)者對公司的管理，日常的工作中給員工帶來信任感。團結就是力量，也是一個企業(yè)成長的最重要部分。
2.大學生創(chuàng)業(yè)主要面臨的問題
大學生創(chuàng)業(yè)面臨的主要問題第一，創(chuàng)業(yè)資金短缺。
創(chuàng)業(yè)是一項對資金需求非常大的活動。在創(chuàng)業(yè)初期，大學生創(chuàng)業(yè)者不僅需要租辦公場所、店鋪、廠房、聘請工作人員，而且還需要有維持企業(yè)運行的流動資金，而大學生沒有穩(wěn)定的收入來源，更沒有積蓄。
因此，創(chuàng)業(yè)資金不足往往成為大學生創(chuàng)業(yè)需要面臨的首要問題。《全球創(chuàng)業(yè)觀察2015/2016中國報告》顯示：在中國青年創(chuàng)業(yè)者的資金來源中，只有9%的資金來自銀行或金融機構貸款，歐洲和美國等發(fā)達國家有23%的資金來自銀行。
同時，中國青年的創(chuàng)業(yè)資金來源中，有58%的資金來自家庭積蓄，而歐洲和美國的這一比例僅為14%?！?016-2017年中國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展報告》中也提到：資金是大學生創(chuàng)業(yè)者認為最能夠影響創(chuàng)業(yè)成功的客觀條件，在調查中所占比例為25.95%。
由此可見，資金不足是大學生創(chuàng)業(yè)的最主要障礙。第二，創(chuàng)業(yè)能力不足。
大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢在于富有激情，但劣勢也非常明顯。2018年，北京科技大學曾對100名在校有過創(chuàng)業(yè)經歷的大學生進行過調研，結果顯示：近80%的畢業(yè)生認為自己創(chuàng)業(yè)能力不足。
一是創(chuàng)業(yè)知識不足。大部分大學生在校學習主要偏重于自己學科的內容，對于實際創(chuàng)業(yè)中用到的各種財務知識、會計知識、金融知識、市場營銷等內容了解得不夠。
[2]另外， 就目前大部分高校的教學模式來看，普遍偏重于專業(yè)知識的學習和實踐，對創(chuàng)業(yè)實踐的涉及較少。二是創(chuàng)業(yè)選擇與市場需求存在偏差。
大學生接觸社會較少，對市場情況、行業(yè)發(fā)展、消費者需求沒有深入的理解。因此，在選擇項目時往往比較理想化或存在一定的盲目性。
還有一些大學生則急于求成，過于重視高產出，忽視了項目本身的艱難性，這也容易導致創(chuàng)業(yè)失敗。三是創(chuàng)新意識有待提升。
大學生創(chuàng)業(yè)與社會人員創(chuàng)業(yè)的最大不同就是具有創(chuàng)新性和技術性，由于在資金、經驗、能力等各方面都不具備優(yōu)勢，所以大學生創(chuàng)業(yè)要想成功，就一定要在“新”字上下功夫，要走技術創(chuàng)新的道路。第三，創(chuàng)業(yè)教育缺失。
高校作為社會人才培養(yǎng)的搖籃，自然而然地擔負著培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的重任?！度騽?chuàng)業(yè)觀察2015/2016中國報告》顯示：87%的中國青年沒有接受過系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育，而歐洲和美國等發(fā)達國家該比例為68%。
某高校曾對四川省14個高校進行過一項調研，結果顯示：僅有24.1%的學生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比較了解，而大部分都停留在了解一點的基礎上，或者簡單聽老師或同學提過。[3]由此可見，我國高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還面臨很多問題。
其中，最突出的問題是缺乏足夠的具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和素質的師資；二是難以提供足夠的合格的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，多以公共選修課或通識課程的形式游離于專業(yè)課程體系之外；三是難以與社會開展有效的合作[4]。同時，很多高校對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還存一些誤區(qū)，如將創(chuàng)業(yè)成功作為目標，重創(chuàng)業(yè)、輕創(chuàng)新，認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是應用型教育，與高深知識取向不符等，都導致大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育難以真正促進學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升。
3.創(chuàng)業(yè)要面臨的一些問題
創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)要盡可能立足于自主知識產權，以前中國對知識產權保護的國際承諾主要是通過參加知識產權保護組織及其國際公約，或以雙邊協(xié)定的形式約定，保護力度有限。
入世后，中國要參加世貿組織《與貿易有關的知識產權保護協(xié)定》，中國的知識產權保護將受到WTO爭端解決機制的有力約束。這一點對于學生創(chuàng)業(yè)更顯重要，有關專家指出，現(xiàn)在學生創(chuàng)業(yè)失敗的多，一個重要原因就是忽視技術創(chuàng)新。
學生創(chuàng)業(yè)一定要具備4個條件，其一有自主知識產權的創(chuàng)造發(fā)明；其二這一發(fā)明能轉化為有市場前景的產品；其三這一產品要有預期的銷路；其四要有可靠的資金提供者。有沒有自主知識產權成為大學生創(chuàng)業(yè)能否成功的首要條件。
知識 許多創(chuàng)業(yè)者無法把自己的創(chuàng)意準確而清晰地表達出來，缺少個性化的信息傳遞，一些計劃甚至是不知所云。在這種看似是語言表達能力的背后，反映的則是創(chuàng)業(yè)者缺乏對創(chuàng)業(yè)所需各種資源的準確理解，在這一點上，有著實戰(zhàn)經驗的企業(yè)人員要比在校學生強。
落選的商業(yè)計劃還普遍存在以下問題：不知道如何寫商業(yè)計劃書；對目標市場和競爭對手情況缺乏了解，分析時所采用的數(shù)據(jù)禁不起推敲，沒有說服力；相當多的計劃書價格取向不明確，沒有指明計劃會給用戶和市場創(chuàng)造什么樣的價值，或用戶為什么會購買他們的產品和服務，以及企業(yè)將如何贏利和保證正常運營；一些計劃書雖有很好的創(chuàng)業(yè)思路，但其可操作性卻難禁推敲。這些無一不反映大學生在創(chuàng)業(yè)方面知識的缺乏。
資金 “巧婦難為無米之炊”，沒有資金，再好的創(chuàng)新技術也難以化為現(xiàn)實的生產力，“錢不是萬能的，沒錢是萬萬不能的。”對于學生創(chuàng)業(yè)，這同樣是真理。
創(chuàng)意是花朵，但資金是水分，吸引不到資金的創(chuàng)意終將老去?！芭c理念相悖的投資人合作將是痛苦的創(chuàng)業(yè)過程?！?/p>
無疑，資金是學生創(chuàng)業(yè)要翻越的第一座大山。學生創(chuàng)業(yè)吸引投資存在3個誤區(qū)。
首先是急于得到資金，給小錢讓大股份，賤賣技術或創(chuàng)意。有不少核心技術擁有者在公司運營一段時間后，對當初的投資協(xié)議深感不滿并提出毀約。
而這樣做的后果只能是在資本市場上臭名昭著。其次，即便投資人不能提供增值性服務和指導，仍與其捆綁在一起。
第三，對風險投資不負責任的使用，燒別人的錢圓自己的夢。每一輪融資中的投資者都將影響后續(xù)融資的可行性和價值評估。
因此，對于尚處早期的創(chuàng)業(yè)公司來說，應引入一些真正有實力、能提供增值性服務、與創(chuàng)業(yè)者理念統(tǒng)一的投資者，哪怕這意味著暫時放棄一些眼前的利益。 心態(tài) 創(chuàng)業(yè)需要理智而不是沖動，創(chuàng)業(yè)需要冷靜而不是狂熱，現(xiàn)實中大學生對于創(chuàng)業(yè)如同“大躍進”似的，似乎只要開一個公司就會一蹴而就，就會財源滾滾。
對行業(yè)缺乏深度審視，對社會和大眾消費缺乏深刻了解，盲目創(chuàng)業(yè)，是學生創(chuàng)業(yè)的“通病”?！坝袆?chuàng)業(yè)熱情是好事，但由于視野窄、理論性太強，導致不少原創(chuàng)缺乏可行性，經不起考驗。
學生不可過于自負，應當接受別人對其原創(chuàng)的打磨?！? 經驗 指點江山，激揚文字，大學生的理想與抱負是有的，但“眼高手低”，在創(chuàng)業(yè)過程中除了能“紙上談兵”之外，對具體的市場開拓缺乏經驗與相關的知識。
經驗不足，缺乏從職業(yè)角度整合資源、實行管理的能力，是大學生創(chuàng)業(yè)失敗的一個重要原因。試想，風險投資人若不在Yah oo初期引入職業(yè)經驗人，Yahoo或許永遠就是學生的一個想法。
風險投資商更看重能有效組織產業(yè)資源的創(chuàng)業(yè)團隊，并不看好那些徒有想法的聰明個人。因為即便再天才的想法也還是具有可復制性的，而團隊的整體實力是難于復制的。
4.創(chuàng)業(yè)要面臨哪些問題
創(chuàng)業(yè)的概念 創(chuàng)業(yè)，是創(chuàng)建一個經濟組織，是實現(xiàn)個人發(fā)展目標；是一種經濟功能和個人特質。
是一種管理方法；是一種思考，推理，和行動的方法。是創(chuàng)建公司將其出售獲取資本收益。
創(chuàng)業(yè)讓一個人實現(xiàn)從“職業(yè)”到“事業(yè)”的轉型，這樣的誘惑常常讓大多人的天平最終向創(chuàng)業(yè)傾斜。多數(shù)人都想創(chuàng)業(yè)，都想有一個屬于自己的事業(yè)，哪怕它很小很小。
一個小公司的老板與一個大公司的總經理聊天，小公司經理說：“我們沒辦法與你們相比，你們是航空母艦，而我們是小舢板。小舢板在大海里隨時可能遇到風浪，可是，為了捕魚，還要冒險前進。”
大公司經理說：“我們雖然是航空母艦，但打上來的魚都是老板的，我們跟著喝點魚湯，而一旦老板認為你不行了，馬上踹到海里，我們也成了魚食?！? 投資是人們最普通、最直接的創(chuàng)業(yè)方式，就創(chuàng)業(yè)項目來說，在職創(chuàng)業(yè)人群由于其邊打工邊創(chuàng)業(yè)的特性，在項目的選擇上也具有一定的偏向性，在職創(chuàng)業(yè)比較偏向于投資較小、占用時間不多、能夠委托他人打理、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢等幾個特性。
創(chuàng)業(yè)的準備 創(chuàng)業(yè)光有熱情還不行，沒有資金，沒有方向，沒有經驗，就是時機和條件尚未成熟。如果條件不成熟就盲目創(chuàng)業(yè)，會導致投入大、產出??；項目不準，資金套牢；經營不利，血本無歸等后果。
創(chuàng)業(yè)的三步曲是： 第一步曲： 具備創(chuàng)業(yè)素質，才能投資： 1、識人能力、管理技能、想象力、口才、毅力、奉獻精神、積極的人生觀。 2、獨立作業(yè)的能力，追求利潤的方法。
3、具備行業(yè)專業(yè)知識。 第二步曲： 評估一下自己是否適合做老板，具有以下個性特征的人，極不適合當老板： 1、想到自己當老板要獨立管理許多雇員，就會感到緊張和膽怯。
2、與其花費巨大的人力、物力和心血去創(chuàng)業(yè)，寧愿保持現(xiàn)狀，一切順其自然。 3、總認為自己是個很穩(wěn)重的人，如果對某種生意沒有十分的把握，是絕對不會去嘗試干一下的。
4、除非事先有一個周密的計劃，否則不會貿然去做一件事。 5、工作熱情來得快，去得也快，因此做起事來沒有恒心，或者常常憑自己的興趣去工作。
第三步曲： 對創(chuàng)業(yè)計劃做出可行性評估： 1、你真正了解自己所從事的行業(yè)嗎？你需要調查管理費用、行業(yè)標準、競爭優(yōu)勢等等因素。 2、你的方法被證實過嗎？有經驗的企業(yè)家中流行這樣一句名言：還沒有被實施的好主意往往可能實施不了。
3、你的想法經得起時間的考驗嗎？過了一個星期、一個月之后，你的創(chuàng)意還那么令人興奮嗎？或已經有了完全不同的另外一個想法來代替它？ 4、你有沒有一個好的網(wǎng)絡？開始辦企業(yè)的過程，實際上就是一個組織諸如供應商、承包商、咨詢專家、雇員的過程。為了找到合適的人選，你應該有一個服務于你的個人關系網(wǎng)。
5、潛在的回報是什么？創(chuàng)業(yè)，最主要的目的就是賺錢，但其中隱含的決不僅僅是金錢。你還要考慮成就感、愛、價值感等潛在回報。
如果沒有意識到這一點，那就必須重新考慮你的計劃。 企業(yè)創(chuàng)業(yè)成功需要哪些策略 三、創(chuàng)業(yè)的方向 萬事開頭難，良好的開始是成功的一半，因此，所有這些問題的核心，便是如何邁好開始的第一步。
創(chuàng)業(yè)難，發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會更難。有一些人將創(chuàng)業(yè)點子的產生，歸因于機緣湊巧，所謂“無心插柳柳成蔭”。
不過，研究創(chuàng)意的專家以為，創(chuàng)意只是冰山上的一角，沒有平日的用心耕耘，機緣也不會如此的湊巧。所謂的機緣湊巧或第六感的直覺，主要還是因為創(chuàng)業(yè)者在平日培養(yǎng)出偵測環(huán)境變化的敏銳觀察力，因此，能夠先知先覺形成創(chuàng)意構想。
創(chuàng)業(yè)最好選擇自己熟悉的專業(yè)，這樣成功概率較高。一來創(chuàng)業(yè)初期業(yè)務開展阻力較??；二來能提升專業(yè)能力，比較容易在激烈的競爭中脫穎而出。
（一） 發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會，大致可歸納為以下七種方式： 1. 經由分析特殊事件來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會。 2. 經由分析矛盾現(xiàn)象來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會。
3. 經由分析作業(yè)程序來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會。 4. 經由分析產業(yè)與市場結構變遷的趨勢來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會。
5. 經由分析人口統(tǒng)計資料的變化趨勢來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會。 6. 經由價值觀與認知的變化來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會。
7. 經由新知識的產生來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會。 （二） 創(chuàng)業(yè)方向主要有以下四種： 1. 網(wǎng)上創(chuàng)業(yè) 由于網(wǎng)絡的便捷、高效、方便管理，不少在職創(chuàng)業(yè)者都把選擇的方向定在了網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)。
網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的形式主要有兩種：一是網(wǎng)上開店，如在淘寶、易趣上開家自己的網(wǎng)店，或者建立一個專門的電子商務網(wǎng)站。二是善用信息的不對等來進行獲利，例如有人在某家知名商務網(wǎng)上注冊，專門為供求雙方有償提供信息，而這些信息則全部來自免費的網(wǎng)絡。
2. 做代理商 做某個商品的代理，不需要占用全職的時間，而且正職的工作還能積累較多的人脈，方便代理商品的銷售。 3. 咨詢業(yè) 這是最常見到的一種在職創(chuàng)業(yè)類型。
通常是在職者利用自己的頭腦智慧、豐富的從業(yè)經驗或專業(yè)技術，進行創(chuàng)業(yè)。 4. 委托投資 適合那些擁有一定資金，但個人缺少精力或時間的創(chuàng)業(yè)者。
對于委托投資來說，一是要選擇一個好的項目，這個項目應該滿足市場需求、市場優(yōu)勢、市場差異、美譽度這四個方面；二是一個好的合伙人，合伙人的品性是第一位的，一個誠信的合伙人是保證合作。
5.創(chuàng)業(yè)的有關問題
創(chuàng)業(yè)的層次有4個階段
第一階段：生存階段，以產品和技術來占領市場，只要有想法（點子）會搞關系（銷售）就可以
第二階段：公司化階段，規(guī)范管理來增加企業(yè)效益，這是需要創(chuàng)業(yè)者的思維從想法提升到思考的高度，而原先的搞關系就轉變成一個個渠道的建設，公司的銷售是依靠渠道來完成，團隊也初步形成。
第三階段：集團化階段。這時依靠的是硬實力（產業(yè)化的核心競爭力），整個集團和子公司形成了系統(tǒng)平臺，依靠的是一個個團隊通過系統(tǒng)平臺來完成管理，（人治變成了公司治理），銷售變成了營銷，區(qū)域性渠道轉變成一個個地區(qū)性的網(wǎng)絡。從而形成了系統(tǒng)。思維從平面到三維。這時你就可以退休了，創(chuàng)業(yè)者就有了現(xiàn)金流系統(tǒng)（賺錢機器），它是24小時為你工作的，這就是許多創(chuàng)業(yè)者夢想達到的理想狀態(tài)。
第四階段：這是創(chuàng)業(yè)者的最高境界，集團總部階段，是一種無國界的經營，也就是俗稱跨國公司。集團總部的系統(tǒng)平臺和各子集團的運營系統(tǒng)形成的是一種體系。集團總部依靠的是一種可跨越行業(yè)邊界的無邊界核心競爭力（軟實力）子集團形成的是行業(yè)核心競爭力（硬實力）這樣將使集團的各行各業(yè)取得它們在單兵作戰(zhàn)的情況下所無法取得業(yè)績水平和速度。思維已從三維到多維，這才是企業(yè)發(fā)展所能追求和達到的最高境界。
其實，創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)辦企業(yè)，就是如何做生意的問題。
6.在創(chuàng)業(yè)過程中需要注意的問題有哪些
（一） 需要注意的問題 大學生在進行創(chuàng)業(yè)之前，面臨的首要的問題是對于某一領域行業(yè)知識的缺乏。
因此，大學生們應該注意以下幾點：1. 創(chuàng)業(yè)要以適度創(chuàng)新為原則。在大學區(qū)域形成優(yōu)勢技術，或者產業(yè)集群 。
以江浙一帶的板塊經濟為模板，最好專注于產業(yè)鏈的一部分。2. 充分利用原生態(tài)技術成果和技術交易市場。
一些發(fā)明狂人只是因為發(fā)明而發(fā)明，缺乏市場的知識，性格也比較孤僻，但是其發(fā)明具有重大市場價值，因此值得關注和引進。另外技術交易市場中關于產品的發(fā)現(xiàn)。
3. 在專利與KNOW-HOW之間的取舍。KNOW-HOW指的是技術訣竅。
4. 產品的系列專利注冊和保護防御。比如，DELL的主要產品是電腦，但是他有可能在其他不擅長的領域也注冊同樣的商標，因此，我們可以選擇買進其商標使用權。
5. 挖掘失敗專利的金礦或者說到期的專利，到專利局咨詢。6. 注意不要與原工作單位進行競爭中出現(xiàn)損害原單位的行為和不符合勞動法規(guī)定的有關事宜。
（二） 創(chuàng)業(yè)需要注意的細節(jié)問題是：1。 積極利用現(xiàn)有資源。
不少在職人員都選擇了與工作密切相關的領域創(chuàng)業(yè)，工作中積累的經驗和資源是最大的創(chuàng)業(yè)財富，要善于利用這些資源，以便近水樓臺先得月。對能幫你生存的項目，要優(yōu)先進行考慮。
不要在只能改善形象或者帶來更大方便的項目上亂花費用。切不可誤用資源，在職老板不能將個人生意與單位生意混淆，更不能吃里扒外，唯利是圖，否則不僅要冒道德上的風險，而且很可能會受到法律的制裁。
在你的地盤，時間、金錢和才能任由你使用。但是，如果亂搞一氣，你的生意就會逆轉而下。
2。投資要謹慎 有些上班族有投資資金或有一定的業(yè)務渠道，但苦于分身無術，因此會選擇合作經營的創(chuàng)業(yè)方式。
如果你需要合伙人的錢來開辦或維持企業(yè)，或者這個合伙人幫助你設計了這個企業(yè)的構思，或者他有你需要的技巧，或者你需要他為你嗚鼓吹號，那么就請他加入你的公司。這雖能讓兼職老板輕松上陣，但要慎重選擇合作伙伴，在請幫手和自己親自處理上，要有一個平衡點。
首先要志同道合，其次要互相信任。不要聘用那些適合工作，卻與你合不來的人員，也不要聘用那些沒有心理準備面對新辦企業(yè)壓力的人。
此外，和合作伙伴之間的責、權、利一定要分清楚，最好形成書面文字，有合作雙方和見證人的簽字，以免起糾紛時空口無憑。3。
細致準備必不可少。創(chuàng)業(yè)是一項龐大的工程，涉及融資、選項、選址、營銷等諸多方面，因此在職人員創(chuàng)業(yè)前，一定要進行細致的準備。
通過各種渠道增強這方面的基礎知識；根據(jù)自己的實際情況選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目，為創(chuàng)業(yè)開一個好頭；撰寫一份詳細的商業(yè)策劃書，包括市場機會評估、贏利模式分析、開業(yè)危機應對等，并摸清市場情況，知己知彼，打有準備之仗。不要對未經試驗的創(chuàng)意隨手扔在一邊。
如果用這種創(chuàng)意來做生意，也得留心其中可能的陷講。自問一下：你是否得花大力氣來宣傳你的產品或者服務？你具有足夠的財經資源、技能、人手和業(yè)務關系嗎？找錯潛在銷售客戶--你沒有必要在那些沒有決策能力的人身上浪費你的時間。
4。 盡量用足相關政策。
政府部門有很多鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策，是對大學生創(chuàng)業(yè)的鼓勵和支持，創(chuàng)業(yè)時一定要注意“用足”這些政策，如免稅優(yōu)惠、在某地注冊企業(yè)可享受比其他地區(qū)更優(yōu)惠的稅率等。這些政策可大大減少創(chuàng)業(yè)初期的成本，使創(chuàng)業(yè)風險大為降低。
5. 經商之道，以計為首。所有商業(yè)經營活動，如果從表面上來看，好像是一種僅僅同物質打交道的經營活動，但是，透過現(xiàn)象看本質，在今天的"食腦時代"里，商業(yè)經營活動實質上已經變成了是一種人與人之間的智力角逐，是一場"斗智斗勇"的"智力游戲"，是人與人之間的謀略大比試。
因此，正如古代軍事家所說的"用兵之道，以計為首"一樣，經商之道也應該以計為首。面對空前慘烈的市場競爭，你想要找準自己的立足點和切入點、站穩(wěn)腳跟、生存下來、謀取利益、發(fā)展壯大，那么，就必須首先考慮如何運用自己的商業(yè)智慧制定全面系統(tǒng)的、可執(zhí)行的、可操作的和切實有效的經營策略和實施方案，以便確保每戰(zhàn)必捷，戰(zhàn)無不勝。
6. 決策失誤時，不要對失誤過于敏感，你的失誤會帶來直接后果，如發(fā)錯貨可能致使一個客戶立刻與你斷絕關系。作為企業(yè)家，冒風險時，要謹而慎之。
如果出現(xiàn)失誤，不要過于敏感。接受事實，從中吸取教訓。
7. 不要被勝利沖昏頭腦：你第一步的成功全靠你的創(chuàng)意好、時機合適、運氣不錯和良好的業(yè)務關系。不過，這一切隨時都可能離你而去。
因此，不要太過自信，投入過量的資金，使自己陷入泥沼之中。 五、創(chuàng)業(yè)的團隊（一） 團隊的作用 創(chuàng)業(yè)過程中，有一個好的人才團隊，是不可缺少的因素。
創(chuàng)業(yè)如同拔河比賽，人心齊，泰山移；創(chuàng)業(yè)如同賽龍舟，步調一致，不偏不移，才能獨占鰲頭?！皩幰涣鞯娜瞬藕投鞯捻椖浚膊灰涣鞯捻椖亢投鞯娜瞬拧笔莿?chuàng)業(yè)投資家的箴言。
（二） 創(chuàng)業(yè)者與人才引進 在個人創(chuàng)業(yè)的起步階段，創(chuàng)業(yè)者要么是一個人單槍匹馬開創(chuàng)自己的創(chuàng)業(yè)之路，要么聯(lián)合幾位朋友集體合作，一起來形成團隊，共同發(fā)展。但是，在個人創(chuàng)業(yè)高達85%的失敗案例中，單槍匹馬上陣的。
7.大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的問題
弊端 1.由于大學生社會經驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準備。
對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。
其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒Γ部吹绞?，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經驗的缺乏，是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。
此外，由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經理人的角色。 3.大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。
在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可能的了。
現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
4.大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特，卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。
其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
