“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的目的是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)良性良好發(fā)展。
李總理說(shuō):“打造大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新和增加公共產(chǎn)品、公共服務(wù)‘雙引擎’,推動(dòng)發(fā)展調(diào)速不減勢(shì)、量增質(zhì)更優(yōu),實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)?!币环矫?,只有通過(guò)萬(wàn)眾創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出更多的新技術(shù)、新產(chǎn)品和新市場(chǎng),也就才能提高經(jīng)發(fā)展的質(zhì)量和效益;另一方面,只有通過(guò)大眾創(chuàng)業(yè),才能增加更多的市場(chǎng)主體,才能增加市場(chǎng)的動(dòng)力、活力和競(jìng)爭(zhēng)力,從而成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在源動(dòng)力引擎。
“大眾創(chuàng)業(yè)”與“萬(wàn)眾創(chuàng)新”是相互支撐和相互促動(dòng)的關(guān)系。一方面,只有“大眾”勇敢的創(chuàng)業(yè)才能激發(fā)、帶動(dòng)和促動(dòng)“萬(wàn)眾”關(guān)注創(chuàng)新、思考創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,也只有“大眾”創(chuàng)業(yè)的市場(chǎng)主體才能創(chuàng)造更多的創(chuàng)新欲求、創(chuàng)新投入和創(chuàng)新探索;另一方面,只有在“萬(wàn)眾”創(chuàng)新的基礎(chǔ)上的才可能有“大眾”愿意創(chuàng)業(yè)、能夠創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)得成業(yè),從某種意義上講,只有包含“創(chuàng)新”的創(chuàng)業(yè)才算真正的“創(chuàng)業(yè)”,或者說(shuō)這種創(chuàng)業(yè)才有潛力和希望。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策多 鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)代就業(yè) 在校生則重視校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培育。
小微企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生可享受1年社保補(bǔ)貼。困難畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的對(duì)象范圍擴(kuò)展到獲得國(guó)家助學(xué)貸款的畢業(yè)生。
對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育也有新規(guī)定:
一是完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。制修訂本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和博士、碩士學(xué)位基本要求,明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)要求。
二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制。
三是健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)要求調(diào)整專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置,開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必修課選修課。
四是改革教學(xué)方法和考核方式。
五是強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
六是改革教學(xué)和學(xué)籍管理制度。設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分,為有意愿有潛質(zhì)的學(xué)生制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)計(jì)劃。實(shí)施彈性學(xué)制,允許保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
七是加強(qiáng)教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力建設(shè)。
八是改進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。建立健全學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。
九是完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金支持和政策保障體系。
一.為什么要鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新?答:1.因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新能解放發(fā)展生產(chǎn)力 2.因?yàn)榘l(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)特別是鼓勵(lì)個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能使市場(chǎng)充滿生機(jī)與活力二.怎樣推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新?(出謀劃策)答:1.政府簡(jiǎn)政放權(quán),營(yíng)造寬松創(chuàng)業(yè)環(huán)境 2.依靠科技,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新 3.堅(jiān)持充滿生機(jī)與活力的經(jīng)濟(jì)制度 4.發(fā)展教育,提高人的科學(xué)文化素質(zhì)三.中學(xué)生在創(chuàng)新上應(yīng)該怎么做?答:1.要明確社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想 2.增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,敢于質(zhì)疑,敢于向權(quán)威宣戰(zhàn),發(fā)揚(yáng)敢為人先的精神 3.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極探索,注重實(shí)踐,培養(yǎng)動(dòng)手能力,積極參加科學(xué)小發(fā)明和小制作等活動(dòng)四.中學(xué)生在創(chuàng)業(yè)上應(yīng)該怎么做?答:1.改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件 2.我們應(yīng)該抓住有利條件,發(fā)揮自身才能積極進(jìn)取,努力創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
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