創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程博士
1.孫洪義創(chuàng)過(guò)業(yè)嗎?
沒(méi)有，主要是做創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域研究工作
孫洪義，現(xiàn)任香港城市大學(xué)系統(tǒng)工程及工程管理系副教授，博士生導(dǎo)師。主要教學(xué)和研究方向?yàn)榧夹g(shù)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、制造戰(zhàn)略、質(zhì)量管理。目前擔(dān)任《國(guó)際技術(shù)創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)業(yè)和技術(shù)管理》，《國(guó)際質(zhì)量和可靠性管理》和《國(guó)際學(xué)習(xí)與變革》等學(xué)術(shù)期刊編委。在香港城市大學(xué)為本科生開(kāi)設(shè)《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》，為研究生開(kāi)設(shè)《技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》等課程。
孫洪義博士，多年來(lái)致力于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域的研究，他綜合中國(guó)內(nèi)地，歐洲和中國(guó)香港的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究經(jīng)歷，開(kāi)發(fā)具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的3333創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系和PIPE(7P)教學(xué)方法，該教育模式研究論文收錄于IEEE 《工程管理評(píng)論》“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和工程管理教育國(guó)際視野”特刊，是目前亞洲大學(xué)唯一一篇入選的關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類(lèi)的文章。
2.清華大學(xué)新增創(chuàng)新領(lǐng)軍工程博士項(xiàng)目嗎?
從清華大學(xué)了解到，從今年起，清華大學(xué)新增創(chuàng)新領(lǐng)軍工程博士項(xiàng)目，面向國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)、地區(qū)、創(chuàng)新型企業(yè)招收相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，首批招生規(guī)模100人。目前，“清華大學(xué)創(chuàng)新領(lǐng)軍工程博士項(xiàng)目首期（2018年）招生簡(jiǎn)章”已面向社會(huì)公布。
該項(xiàng)目是清華工程博士培養(yǎng)的升級(jí)版本，在工程科技領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步突出“創(chuàng)新”，其目標(biāo)是培養(yǎng)具有國(guó)際先進(jìn)水平的科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，服務(wù)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建工程高端人才培養(yǎng)的新格局。
招生對(duì)象包括行業(yè)領(lǐng)軍類(lèi)、科技創(chuàng)新類(lèi)等類(lèi)別，既歡迎具有較豐富的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、主持或作為骨干參與國(guó)家重大工程項(xiàng)目的行業(yè)領(lǐng)軍人才，也歡迎科技創(chuàng)新企業(yè)的技術(shù)企業(yè)家。學(xué)校22個(gè)工科院系全部參與招生和培養(yǎng)，培養(yǎng)領(lǐng)域由3個(gè)領(lǐng)域逐步向調(diào)整后的電子信息、機(jī)械、能源動(dòng)力、資源與環(huán)境、土木水利、材料與化工等8個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別過(guò)渡。在培養(yǎng)模式上，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)科交叉創(chuàng)新和工程管理能力提升，將設(shè)立項(xiàng)目中心統(tǒng)籌公共課程與培養(yǎng)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮院系和導(dǎo)師的作用。
據(jù)悉，項(xiàng)目招生采用“申請(qǐng)-審核”制，分為個(gè)人申請(qǐng)、材料審查、資格審查、綜合考核（面試）4個(gè)步驟。所有錄取學(xué)生均為非脫產(chǎn)定向培養(yǎng)，培養(yǎng)過(guò)程包括課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文研究工作，基本修業(yè)年限為3-4年，最長(zhǎng)修業(yè)年限8年。據(jù)悉，首批創(chuàng)新領(lǐng)軍工程博士將于今年9月入學(xué)。
3.什么是工程博士
工程博士由高等學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，由高等學(xué)校授予學(xué)位。
當(dāng)前，高層次工程技術(shù)領(lǐng)軍人才的匱乏是制約企業(yè)創(chuàng)新能力和國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提升的重要因素。培養(yǎng)一大批高層次工程技術(shù)領(lǐng)軍人才特別是造就一批能夠發(fā)揮領(lǐng)軍作用的高端人才，是我國(guó)高等工程教育面臨的一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。
工程博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的設(shè)置是實(shí)現(xiàn)校企結(jié)合、國(guó)內(nèi)與國(guó)際合作，高起點(diǎn)、高質(zhì)量推進(jìn)高層次工程技術(shù)人才培養(yǎng)工作的重要制度創(chuàng)新和制度支撐。同時(shí)，也對(duì)豐富我國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位種類(lèi)，穩(wěn)步發(fā)展博士層次專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育起到積極促進(jìn)作用。
4.湖南商學(xué)院賢德屬于哪個(gè)社區(qū)
湖南商學(xué)院位于湖南長(zhǎng)沙市望城區(qū)雷鋒大道（11公里）處星城鎮(zhèn)東馬社區(qū)。
湖南商學(xué)院坐落在歷史文化名城長(zhǎng)沙市，南朝岳麓，東顧湘江。她是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，涵蓋經(jīng)、管、工、理、法、文、藝等學(xué)科的省屬全日制普通高等學(xué)校，是湖南省本科一批招生高校、教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校、博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位、“十三五”國(guó)家產(chǎn)教融合發(fā)展工程應(yīng)用型本科高校、全國(guó)首批百?gòu)?qiáng)“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！?、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校。
1999年開(kāi)始研究生培養(yǎng)工作。6個(gè)一級(jí)學(xué)科入選2018年上海軟科發(fā)布的“中國(guó)最好學(xué)科排名”，其中管理科學(xué)與工程進(jìn)入前10%，居全國(guó)排名第21位、省內(nèi)高校第1位。
5.西南財(cái)經(jīng)大學(xué) 為什么叫swufer
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)不是叫swufer，是叫SWUFE。
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)（Southwestern University of Finance and Economics），英文縮寫(xiě)“SWUFE”。
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)位于四川省成都市，直屬中華人民共和國(guó)教育部，由教育部與四川省人民政府共建， 位列“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校、211工程、985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)。
入選”2011計(jì)劃“、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、國(guó)家經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。
是國(guó)家教育體制改革首批試點(diǎn)高校，中歐商校聯(lián)盟創(chuàng)始會(huì)員，以經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)為主體、金融學(xué)為重點(diǎn)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，被譽(yù)為“中國(guó)金融人才庫(kù)”。
學(xué)校始于1925年在上海創(chuàng)立的光華大學(xué)。1938年因抗戰(zhàn)西遷建立光華大學(xué)成都分部。1946年更名為成華大學(xué)。1952至1953年，以成華大學(xué)為基礎(chǔ)，先后并入西南地區(qū)16所院校的財(cái)經(jīng)系科，組建四川財(cái)經(jīng)學(xué)院。
1960年分設(shè)四川財(cái)經(jīng)學(xué)院和四川科學(xué)技術(shù)學(xué)院，1961年合并更名為成都大學(xué)。1978年恢復(fù)為四川財(cái)經(jīng)學(xué)院。1979年由四川省劃歸中國(guó)人民銀行主管。1985年更名為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)。2000年劃轉(zhuǎn)教育部管理。
6.南洋理工大學(xué)博士研究生申請(qǐng)條件是什么
新加坡南洋理工大學(xué)申請(qǐng)條件：
1、優(yōu)先211工程院校重點(diǎn)本科畢業(yè)的學(xué)生，平均分達(dá)到80分以上；
2、非211學(xué)生，而是一本類(lèi)的大學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀也可以做申請(qǐng)；
3、托福卷面考（paper-based）要達(dá)到580-600分；
4、托福機(jī)考（computer-based）要達(dá)到237-250分；
5、新托福（Internet-based）要達(dá)到85–10分；
6、雅思成績(jī)6.5以上；
7、部分專(zhuān)業(yè)需提供GRE/GMAT成績(jī)。
擴(kuò)展資料
其中，新加坡南洋理工大學(xué)就是眾多公立大學(xué)中的翹楚。眾所周知，新加坡對(duì)于申請(qǐng)博士學(xué)位的留學(xué)生個(gè)人語(yǔ)言能力要求很高。
新加坡南洋理工大學(xué)博士研究生申請(qǐng)環(huán)境材料非常復(fù)雜，建議學(xué)生至少提前1年開(kāi)始準(zhǔn)備，嚴(yán)格評(píng)估后再做申請(qǐng)。面試需要提前準(zhǔn)備。新加坡南洋理工大學(xué)作為新加坡三所公立大學(xué)之一，其實(shí)力及歷史淵源不能不讓人刮目相看。博士留學(xué)新加坡對(duì)于個(gè)人的綜合素質(zhì)與語(yǔ)言能力要求較高。
參考資料來(lái)源：搜狗百科-南洋理工大學(xué)
7.清華大學(xué)深圳研究生院是怎么回事
清華大學(xué)深圳研究生院成立于2001年，座落于深圳市南山區(qū)西麗大學(xué)城。清華大學(xué)深圳研究生院是清華大學(xué)和深圳市合作創(chuàng)建的高層次人才培養(yǎng)基地和科技創(chuàng)新基地，直屬清華大學(xué)，為清華大學(xué)唯一的異地辦學(xué)機(jī)構(gòu)，是清華大學(xué)教育改革的試驗(yàn)田和創(chuàng)建世界一流大學(xué)的重要組成部分。
自2001年辦學(xué)以來(lái)，清華大學(xué)深圳研究生院已累計(jì)招收全日制研究生5300余人（其中博士生600余人），向社會(huì)輸送了2800余名畢業(yè)生。目前有在校生2000余人（其中博士生近300人），未來(lái)將逐步達(dá)到3000余名全日制在校研究生的培養(yǎng)規(guī)模。
清華大學(xué)深圳研究生院的教師隊(duì)伍以專(zhuān)職教師為主，雙基地教師、博士后和兼職教師為輔。目前，有專(zhuān)職教師120余人，博士后近40人，副教授以上職稱(chēng)雙基地教師100余人，兼職教師30余人。鄭健超院士、姚新生院士、袁隆平院士、孔祥復(fù)院士、辛世文院士、李立浧院士、錢(qián)易院士、盧強(qiáng)院士、朱靜院士、陳肇元院士、陳立泉院士、李龍土院士、赫吉明院士、范維澄院士都在清華大學(xué)深圳研究生院擔(dān)任雙聘教授或雙基地教師。
同一學(xué)校，同一品牌，秉承同一文化傳統(tǒng)，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，南國(guó)譜新篇。清華大學(xué)深圳研究生院以全日制研究生培養(yǎng)為根本任務(wù)，以培養(yǎng)“高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性”的拔尖創(chuàng)新人才為目標(biāo)，突出“國(guó)際性、創(chuàng)業(yè)型、復(fù)合式”的育人特色。清華大學(xué)深圳研究生院“立足深圳，根系清華，胸懷祖國(guó)，放眼世界”，依托學(xué)校綜合優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮“高原”效應(yīng)；結(jié)合深圳區(qū)域特色，打造“尖峰”效應(yīng)；注重交叉綜合創(chuàng)新，突出“拳頭”效應(yīng)，是清華大學(xué)與深圳市合作創(chuàng)建的高層次人才培養(yǎng)基地、前沿科學(xué)的研究基地、服務(wù)社會(huì)的輻射基地和先進(jìn)文化的孕育基地。清華大學(xué)深圳研究生院將在高層次人才培養(yǎng)、原創(chuàng)性科學(xué)研究、高科技成果轉(zhuǎn)化等方面努力為深圳市及周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，為清華大學(xué)探索異地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、為深圳高等教育的跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
目前，深圳研究生院設(shè)生命與健康、能源與環(huán)境、信息科學(xué)與技術(shù)、物流與交通、先進(jìn)制造、社會(huì)科學(xué)與管理、海洋科學(xué)與技術(shù)七大學(xué)部，依托校本部的綜合優(yōu)勢(shì)，瞄準(zhǔn)深圳市產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)需求，著力發(fā)展信息、先進(jìn)制造、網(wǎng)絡(luò)與媒體技術(shù)、環(huán)境、材料、新能源、物流、海洋等學(xué)科，培養(yǎng)高端的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。
招生專(zhuān)業(yè)主要為：
碩士：土木工程 、環(huán)境科學(xué)與工程 、儀器科學(xué)與技術(shù) 、管理科學(xué)與工程 、電氣工程 、電子科學(xué)與技術(shù) 、信息與通信工程 、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 、控制科學(xué)與工程 、材料科學(xué)與工程 、物理學(xué) 、化學(xué) 、生物學(xué) 、海洋科學(xué) 、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) 、工商管理 、哲學(xué) 、教育學(xué) 、藝術(shù)學(xué) 、生物醫(yī)學(xué)工程等。
博士：環(huán)境科學(xué)與工程 、儀器科學(xué)與技術(shù) 、管理科學(xué)與工程 、電氣工程 、電子科學(xué)與技術(shù) 、信息與通信工程 、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 、控制科學(xué)與工程 、材料科學(xué)與工程 、物理學(xué) 、化學(xué)、海洋科學(xué) 、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) 、工商管理 、哲學(xué) 、藝術(shù)學(xué) 、生物醫(yī)學(xué)工程等。
專(zhuān)業(yè)學(xué)位：法律、金融、藝術(shù)、集成電路工程、機(jī)械工程、儀器儀表工程、物流工程、電氣工程、電子與通信工程、材料工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)工程、自動(dòng)化、生物醫(yī)學(xué)工程、環(huán)境工程等。
清華大學(xué)深圳研究生院已逐步建立起一批學(xué)科實(shí)驗(yàn)室及科研機(jī)構(gòu)，包括：
1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室深圳研究室、1個(gè)省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、2個(gè)國(guó)家工程中心分中心、1個(gè)教育部工程研究中心深圳分中心、1個(gè)國(guó)家發(fā)展規(guī)劃研究中心分部、1個(gè)廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、11個(gè)深圳市重點(diǎn)科研機(jī)構(gòu)。
此外還有1個(gè)廣東省創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì)、6個(gè)與海外高校建立的聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)省部產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟和一些校企合作科研基地。信息科學(xué)技術(shù)、健康科學(xué)與技術(shù)、清潔生產(chǎn)等3個(gè)按國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或分室標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室正按計(jì)劃積極推進(jìn)中。
清華大學(xué)深圳研究生院各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)豐富多彩。體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)、紫荊志愿者服務(wù)團(tuán)、清芬學(xué)生記者團(tuán)、心理協(xié)會(huì)、學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、水木話(huà)劇社等各類(lèi)學(xué)生團(tuán)體為同學(xué)們提供了激揚(yáng)青春、施展才華的舞臺(tái)。
清華大學(xué)深圳研究生院景色宜人，大沙河清水碧波，在校園里緩緩穿流；荷塘月色再現(xiàn)南國(guó)校園，倒映出周邊的湖光山色；校園內(nèi)綠草美樹(shù)，清芬秀麗，自然與人文融為一體，歷史和現(xiàn)代交相輝映，具有獨(dú)特的校園文化魅力。
在深圳市政府、清華大學(xué)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)近十年的發(fā)展，清華大學(xué)深圳研究生院茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
8.濟(jì)南大學(xué)跟暨南大學(xué)有何不同
1、位置不同
濟(jì)南大學(xué)是山東省人民政府和教育部共建的綜合性大學(xué)，是山東省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心共建高校、山東特色名校工程首批應(yīng)用型特色名校高校、全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。
暨南大學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)“暨大”（JNU），位于廣東省廣州市，始建于1906年，是中國(guó)第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的華僑高等學(xué)府，是中央部屬高校、全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，直屬中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國(guó)務(wù)院僑辦領(lǐng)導(dǎo)，被譽(yù)為“中國(guó)第一僑校”。
2、地位不同
濟(jì)南大學(xué)入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“111計(jì)劃”，具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。
暨南大學(xué)是國(guó)家“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校，國(guó)家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校，教育部、國(guó)僑辦、廣東省三方簽約重點(diǎn)共建大學(xué)，全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。
3、師資力量不同
濟(jì)南大學(xué)設(shè)有24個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)93個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，擁有2個(gè)博士后科研流動(dòng)站、5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、36個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、25個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、156個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、12個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)類(lèi)別。
暨南大學(xué)學(xué)校有國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)、國(guó)僑辦重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)、國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、廣東省一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科21個(gè)、廣東省二級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)。8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI世界排名前1%。
參考資料來(lái)源：
百度百科-暨南大學(xué)
百度百科-濟(jì)南大學(xué)
9.廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院于2001年4月成為廣東工業(yè)大學(xué)的二級(jí)學(xué)院；2004年4月，經(jīng)廣東工業(yè)大學(xué)申辦、國(guó)家教育部批準(zhǔn)，成為廣東省首批本科獨(dú)立學(xué)院，是一所以工科為主，工、經(jīng)、管、文和藝術(shù)等多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的本科高等學(xué)校。
學(xué)院先后獲得“中國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力獨(dú)立學(xué)院”、“中國(guó)十大名牌獨(dú)立學(xué)院”、“廣東省‘十佳’獨(dú)立學(xué)院”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校在普適性培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型、卓越工程師應(yīng)用型、國(guó)際化復(fù)合型等多種人才培養(yǎng)模式與國(guó)外重要大學(xué)的合作可助學(xué)生在三、四年級(jí)前往國(guó)外攻讀雙學(xué)位和本碩連讀。
學(xué)校有數(shù)百家校外實(shí)踐基地、100名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和100個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的雙百工程、數(shù)十所海外高校和大批行業(yè)職業(yè)中高級(jí)資格證考點(diǎn)，共同構(gòu)建校企、校所、校校協(xié)同育人平臺(tái)。學(xué)校有一支以高級(jí)職稱(chēng)教師為核心、以具有博士、碩士學(xué)位的“雙師型”中青年優(yōu)秀教師為支撐的師資隊(duì)伍，土木建筑類(lèi)（省級(jí)工程造價(jià)精英人才培養(yǎng)基地）、機(jī)電類(lèi)（省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示 范中心）、會(huì)計(jì)與經(jīng)管類(lèi)、新聞與藝術(shù)類(lèi)等專(zhuān)業(yè)群在省內(nèi)特色鮮明。
校內(nèi)教師與行業(yè)導(dǎo)師的聯(lián)手指導(dǎo)，校企聯(lián)合設(shè)有多項(xiàng)專(zhuān)業(yè)類(lèi)的獎(jiǎng)學(xué)金和實(shí)踐類(lèi)的競(jìng)賽，建有多個(gè)省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐基地，打造國(guó)家級(jí)的 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，通過(guò)產(chǎn)學(xué)的深度融合構(gòu)筑實(shí)習(xí)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)就業(yè)雙平臺(tái)。
