“投身創(chuàng)業(yè),開拓人生”演講稿 各位評委各位同學(xué)大家晚上好! 首先做一下簡單的自我介紹,我叫 xxx ,來自信電 xx 班,( 舉例名字叫楊少峰,胡楊樹 的楊,代表我有胡楊樹一樣堅韌的品格,少年的少,代表我身上充滿的少年的陽剛之氣和活 力,山峰的峰代表我渴望登上成功的頂峰) ,我的直覺告訴我,像我這樣的名字在不久的將來 可能會出現(xiàn)在福布斯排行榜上。
我平時比較喜歡打籃球我的人生格言:激情成就夢想 我的創(chuàng)業(yè)口號是:employ yourself, enlighten your life ——激情創(chuàng)業(yè),點燃夢想!今天我演講的題目是《激情創(chuàng)業(yè),點燃夢想》我很佩服三種人,第一種是不甘平庸,不沉于安逸,一心想做出一番大事業(yè)并且不斷為 之而奮斗的人,如果你是這種人請舉起一下手,我佩服的第二種人就是有激情,有毅力無論 遇到什么樣的事都不會輕易放棄的人,我佩服的第三種人,就是有自信自己可以為自己鼓掌 的人,如果您是這樣的人,請為自己鼓一下掌。好了,也許這三種人你都是,那么恭喜你,因為你一定可以成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者 許多人都在問為什么工作這么難找?為什么現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)如此困難?那么我可以 告訴是因為中國缺少老板!因為中國大學(xué)生中缺少創(chuàng)業(yè)者!因為中國大學(xué)生缺少創(chuàng)業(yè)的熏 陶!因為我們都想著努力去找工作而很少有人想著努力去為別人創(chuàng)造工作!如果我們大學(xué) 生都 只想著畢業(yè)以后努力去找工作而都不愿意去為別人創(chuàng)造工作,那又哪里來的那么的崗位 呢?也許將來的你找到一個好的工作,為了結(jié)婚你借款買了房,從此便開始了漫長的還貸人 生。
當機會來敲門時,也許你不在家,于是機會走了:也許你在家,但是一套沉重的房子壓 得你喘不過氣來,結(jié)果機會還是走了. 一套房子消滅一個夢想 ,這不是我想要的生活,我相 信這也不是你們想要的生活。俞敏洪曾經(jīng)說過一個年輕人在三年之內(nèi)沒有想法,那么他這一輩子也就是這樣子。
的確 對于有些人來說三年真的很快,但是對于一個創(chuàng)業(yè)者來說,在三年的光陰中,你會有巔峰和 谷底,你會品嘗到更多的酸甜苦辣,你的生命會更加有意義 機會是自己創(chuàng)造的,成功總是屬 于那么一小撮人,為了成為這一小撮人,投身創(chuàng)業(yè),開拓人生,讓自己成為這一小撮人中的 一分子。要創(chuàng)業(yè)總得有個目標吧,下面簡單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)夢想。
當今世界能源十分緊缺,而我國的能源形勢更是不容樂觀,因此開發(fā)可再生性能源是一 個很好的項目??稍偕阅茉撮_發(fā)與銷售公司,這也是我的初步夢想,作為信電學(xué)院的一名 學(xué)生我人為自己的創(chuàng)業(yè)方向還是比較符合自己的專業(yè),我真的希望將來能有一天,信電的孩 子們可以走進我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發(fā)愁。
1 、政策支持,學(xué)校鼓勵。近幾年,國家實行了創(chuàng)新工程,進行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。
教育部門出臺了政策和措施,支持和鼓勵在校大學(xué)生休學(xué)勵志創(chuàng)業(yè),歡迎出國留學(xué)生回國勵 志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續(xù)實行了學(xué)分制,一些高校相繼開展大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)活動,具備勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身 勵志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
2 、知識密集,技術(shù)先進。大學(xué)生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵志創(chuàng)業(yè) 緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨樹一幟。
被媒體稱為“中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人”的 楊錦方是第一個將勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊和創(chuàng)辦了 “視美樂” 公司用所學(xué)的計算機知識,為公司發(fā)展做出了貢獻。3 、社會實踐、奠定基礎(chǔ)。
很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實習(xí)或打工活動,在實踐中積累了初步經(jīng)驗,為大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵志創(chuàng) 業(yè)計劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)活動的開展注入了生機和活力。
也許還有的人會問我拿什么創(chuàng)業(yè)呢,我們沒有資本,我們沒有經(jīng)驗,那么我可以告訴你 我們有的年輕,我們有激情,年輕就是資本,激情會勝過經(jīng)驗。年輕沒有什么不可以。
作為一名大學(xué)生,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我 們要做的有很多很多。
縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想。篇二:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽演講稿 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽演講稿 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽演講稿,本站還有更多演講稿范文,演講稿范文,演講稿怎么寫方面的資 料。
正文:年夜學(xué)生創(chuàng)業(yè)角逐演講稿 勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運,很僥幸今天我能加入這個創(chuàng)業(yè)演講。巨匠好,我是,來 自09 級中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與打點班。
今天我不像是來演講的,我貌似來作思惟陳述請示的。因為我在任何一個方面并不比在 座列位強! 首先跟巨匠分享一個成功的例子吧。
一個關(guān)于中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國 董事長,中國 it 界教父級人物馬云師長教師的事跡。在95 年偶然的一次機緣馬云去到 了美國,然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。
所以回來往后叫了24 個他的伴侶抵家里,巨匠坐在一路,說他 籌備從年夜學(xué)里告退,要做一個互聯(lián)網(wǎng)。兩個小時往后巨匠投票表決,二十三小我否決,一 小我撐持,因為巨匠感受這個工具必定不靠譜。
別去做。
聯(lián)盟將在教育部的指導(dǎo)下,聯(lián)合各成員單位共同研討創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理念、方法和體制機制,旨在打造一個共同平臺,凝聚高校和社會各界力量,充分發(fā)揮高校的人才和智力優(yōu)勢,為全社會提供優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源,形成良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài),培養(yǎng)更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,為實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略作貢獻。
清華大學(xué)發(fā)出成立“中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟”的倡議書后,得到了國內(nèi)眾多高校和相關(guān)企事業(yè)單位的積極響應(yīng)。在成立大會上,作為共同發(fā)起單位的代表,清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等高校的領(lǐng)導(dǎo)分別發(fā)言。
由共青團中央、教育部、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)、浙江省人民政府聯(lián)合主辦的本次大賽,將于6月初在杭舉行復(fù)賽。
會上,還發(fā)布了大賽標識、會徽,開通了大賽官方網(wǎng)站。 發(fā)布會后,舉行了“彩虹人生——奮斗的青春最美麗”全國中職學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生校園巡回分享活動。
浙江省寧波港吉碼頭經(jīng)營有限公司橋吊司機竺士杰、廣東省江門市新會區(qū)方塊動漫科技有限公司經(jīng)理劉志方、山東省濟南合創(chuàng)天成機械加工有限公司董事長賈麗元、天津津利華酒店服務(wù)員裴娜等4名優(yōu)秀中職畢業(yè)生, 在杭州市中策職業(yè)學(xué)校進行了事跡報告會和分享會,并深入杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校、杭州市人民職業(yè)學(xué)校、杭州市電子信息職業(yè)學(xué)校團支部與中職學(xué)生進行面對面 互動交流。
兩者的區(qū)別:創(chuàng)意是想出新點子,創(chuàng)新要將這些點子運用2113到現(xiàn)實中,創(chuàng)意富有想象力,令人興奮,并充滿樂趣,創(chuàng)新則是一項艱辛的實踐。
1、創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出5261有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或為滿足社會需求,而改4102進或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。
創(chuàng)1653新是人類特有的認識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式,是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列,就一刻也不能沒有理論專思維,一刻也不能停止理論創(chuàng)新。
2、創(chuàng)意是創(chuàng)造意識或創(chuàng)新意識的簡稱,亦作“剙意”。它是指對現(xiàn)實存在事物的理屬解以及認知,所衍生出的一種新的抽象思維和行為潛能。
陽泉高校不多,關(guān)于創(chuàng)業(yè)大賽現(xiàn)在又很成熟的流程.應(yīng)該是競賽推介會\發(fā)布競賽章程\自由報名\組隊沙龍\按隊提交創(chuàng)業(yè)計劃書\書面評審\對于進入前幾名的計劃書進行秘密或公開答辯\作品展示以及推介\頒獎.大概流程就是這些了.如果你是要參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽。目前國內(nèi)成熟的比賽有雙數(shù)年舉辦的全國挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽由團中央、教育部、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦;還有諾基亞青年創(chuàng)業(yè)大賽由全國青聯(lián)和光華基金會舉辦每年一次。流程是:報名、提交創(chuàng)業(yè)計劃書、如果入圍參加答辯。對于獲獎的作品主辦方都有推介會。其中諾基亞青年創(chuàng)業(yè)大賽還會為你提供創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)基金。如果你還有不明白的可以給我留言。
.
呵呵 這種事情還是自己親手做的比較好??!
我在學(xué)校也策劃過很多類似的活動 包括一個和你這個一樣的“創(chuàng)業(yè)之星”大賽。活動也很成功,你既然是干部,應(yīng)該能想到很多事的,自己做出來的,始終要更符合在教學(xué)校的特色一些。當活動圓滿完成時,你也會更有成就感。
這也不是你一個人的工作,學(xué)生會那么多部門,帶領(lǐng)你的團隊每個部門負責一樣工作,大家合作,很簡單的。
你的策劃要活動前的準備工作一直到活動后的總結(jié),每一部都有詳細的計劃,多考慮可能會發(fā)生的一切,做到最好,讓整個活動從開始到最后都在你的控制之下
你主要要注意幾個大方面
活動前準備:
1.準備邀請的相關(guān)人員。參賽者,嘉賓,評委,觀眾等
2.活動準備。 物品的采購,會場的布置,彩排,邀請函的發(fā)送等
活動中的控制
1.組織觀眾的入場等
2.現(xiàn)場氣氛、紀律的控制等(我們學(xué)校管理很嚴格,現(xiàn)場紀律很嚴格,但又要不失氣氛,要掌握那個度)
3.組織觀眾的退場等
4.突發(fā)情況的控制
活動后的總結(jié)
聽聽老師同學(xué)對活動的評價什么的 大家聚聚,總結(jié)總結(jié),對以后活動的舉辦很有幫助
大的方面差不多就這些吧,方正你多結(jié)合你們學(xué)校的實際來做,做之前你會覺得很難,當活動完成之后你會覺得其實也挺簡單,呵呵,希望你成功。
一個真正的團隊才是你最大的依仗。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:2.808秒