尊敬的XXX:
您好
我是一名從XX初中/高中的畢業(yè)生,在以前的學(xué)校期間我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)出了高效率的學(xué)習(xí)方法,并取得了十分不錯(cuò)的成績XXX分;從進(jìn)入這所學(xué)校開始,我發(fā)現(xiàn)每一位接觸到的同學(xué)在學(xué)習(xí)上都有比我還要好的一些方法和習(xí)慣,我就知道了我必須努力拼搏才能夠競(jìng)爭(zhēng)過他們,在暑假期間,我已經(jīng)把數(shù)學(xué)教材XXX自己看了一遍并做了上面的題,還到外面去補(bǔ)習(xí)了很多內(nèi)容,為了使得自己的學(xué)習(xí)能力更上一層樓,也為了在課堂上聽得更認(rèn)真,與老師同學(xué)能夠更好的相互交流學(xué)習(xí),我在這里向?qū)W校XXX申請(qǐng)進(jìn)入重點(diǎn)班學(xué)習(xí),不行的話我請(qǐng)求能在重點(diǎn)班試聽一個(gè)月,如果考不上XXX分,我愿意退出重點(diǎn)班,參加平行班認(rèn)真學(xué)習(xí),等我的學(xué)習(xí)成績打到要求再請(qǐng)求進(jìn)入重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。
XXX
XXX年xx月XX日
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽作品申報(bào)表作品名稱作品分類甲類:已創(chuàng)業(yè)()乙類:未創(chuàng)業(yè)()作品所屬領(lǐng)域分組1.產(chǎn)品()A.農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)組B.生物醫(yī)藥組C.化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)組D.電子信息組E.材料組F.機(jī)械能源組2.服務(wù)()G.服務(wù)咨詢組參賽學(xué)校(全稱)所在省(區(qū)、市)團(tuán)隊(duì)主要成員姓名性別年齡年級(jí)、專業(yè)備注(負(fù)責(zé)人)團(tuán)隊(duì)聯(lián)系方式通訊地址郵編電話手機(jī)指導(dǎo)教師通訊地址郵編電話手機(jī)作品簡(jiǎn)介(200字以內(nèi))學(xué)校意見蓋章:年月日省級(jí)評(píng)委會(huì)意見蓋章:年月日全國評(píng)委會(huì)意見簽名:年月日備注。
認(rèn)真貫徹全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議精神,落實(shí)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)惠政策,根據(jù)《關(guān)于促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)若干政策的通知》(遼政發(fā)[2003]26號(hào))文件精神,規(guī)范自主創(chuàng)業(yè)證的發(fā)放、使用和管理,結(jié)合我省實(shí)際,制定本暫行辦法。
一、發(fā)放的對(duì)象1.從2003年起就業(yè)的普通高校畢業(yè)生2.發(fā)放對(duì)象不包括下列人員:非普通高校的畢業(yè)生;普通高校的結(jié)業(yè)生、肆業(yè)生;已考取研究生和??粕究频漠厴I(yè)生;其它不具備派遣資格的畢業(yè)生。 二、發(fā)放權(quán)限《自主創(chuàng)業(yè)證》實(shí)行屬地化發(fā)放,《自主創(chuàng)業(yè)證》核發(fā)權(quán)屬于縣以上(含縣,下同)畢業(yè)生就業(yè)主管部門,未經(jīng)縣以上畢業(yè)生就業(yè)主管部門驗(yàn)印的《自主創(chuàng)業(yè)證》一律無效。
三、申領(lǐng)、發(fā)放程序(一)申領(lǐng)《自主創(chuàng)業(yè)證》須提供以下材料:1.申請(qǐng)書2.畢業(yè)證及復(fù)印件3.身份證及復(fù)印件4.就業(yè)報(bào)到證(二)申領(lǐng)發(fā)放程序1.申請(qǐng)自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生要持有關(guān)材料,向生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門提出申請(qǐng),并填寫由教育廳統(tǒng)一印制的《普通高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證申請(qǐng)審批表》2.師范類畢業(yè)生到各市教育局申請(qǐng)辦理,非師范類畢業(yè)生到各市人事局辦理3.各市畢業(yè)生就業(yè)主管部門對(duì)申請(qǐng)人情況進(jìn)行登記,并依據(jù)學(xué)校提供的檔案進(jìn)行核實(shí)。 對(duì)符合條件的申請(qǐng)自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生免費(fèi)發(fā)放《自主創(chuàng)業(yè)證》各市所轄的縣、區(qū)畢業(yè)生就業(yè)主管部門也可依照上述程序向市畢業(yè)生就業(yè)主管部門申請(qǐng)領(lǐng)取《自主創(chuàng)業(yè)證》(三)《自主創(chuàng)業(yè)證》辦理時(shí)限:一般情況下,在縣、區(qū)畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理,工作時(shí)限為5個(gè)工作日,在市畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理,工作時(shí)限為3個(gè)工作日四、《自主創(chuàng)業(yè)證》的使用和管理1.《自主創(chuàng)業(yè)證》是申請(qǐng)自主創(chuàng)業(yè)的普通高校畢業(yè)生依據(jù)遼寧省人民政府遼政發(fā)[2003]26號(hào)文件享受有關(guān)就業(yè)政策的有效憑證,全省通用2.《自主創(chuàng)業(yè)證》的有效時(shí)限:畢業(yè)生在擇業(yè)期內(nèi)自領(lǐng)取日起三年內(nèi)有效3.《自主創(chuàng)業(yè)證》實(shí)行實(shí)名制,限持證者本人使用,不得轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓、涂改4.高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營的,《自主創(chuàng)業(yè)證》由本人保管。
被用人單位錄用的,交由用人單位保管5.各有關(guān)政策執(zhí)行部門,在為畢業(yè)生辦理享受優(yōu)惠政策手續(xù)時(shí),要在《自主創(chuàng)業(yè)證》上,注明優(yōu)惠的內(nèi)容,減免額度和享受的時(shí)限,并加蓋執(zhí)行部門和經(jīng)辦人印鑒6.各市(含縣、區(qū))畢業(yè)生就業(yè)主管部門要建立領(lǐng)取《自主創(chuàng)業(yè)證》的畢業(yè)生基本情況登記冊(cè),實(shí)行微機(jī)管理7.省教育廳對(duì)各市《自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放情況實(shí)行監(jiān)督管理、檢查指導(dǎo),并建立微機(jī)管理網(wǎng)絡(luò)體系,隨時(shí)了解掌握《自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放情況。 各市畢業(yè)生就業(yè)主管部門每月要向省教育廳上報(bào)《自主創(chuàng)業(yè)證發(fā)放情況表》8.《自主創(chuàng)業(yè)證》實(shí)行年審制度。
年審由原發(fā)證機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),每年7月進(jìn)行。年審時(shí),要將享受就業(yè)優(yōu)惠政策情況錄入微機(jī)管理系統(tǒng)9.《自主創(chuàng)業(yè)證》如有丟失,應(yīng)及時(shí)向發(fā)證機(jī)構(gòu)報(bào)失,不予補(bǔ)發(fā)。
但可按申領(lǐng)程序重新申領(lǐng),其辦證部門在《自主創(chuàng)業(yè)證發(fā)放情況表》和補(bǔ)發(fā)的新證上注明“補(bǔ)發(fā)”字樣10.《自主創(chuàng)業(yè)證》由省教育廳統(tǒng)一印制,實(shí)行全省統(tǒng)一編號(hào),編號(hào)由1位漢字、1位英文大寫字母和10位數(shù)字組成。左起第1位漢字為市名簡(jiǎn)稱;第2位英文大寫字母為縣區(qū)代碼(由各市自行確定);第3至6位數(shù)字為出生年月;第7位數(shù)字為性別(男性為1,女性為2);第8至12位數(shù)字為發(fā)證順序編號(hào)。
五、處罰對(duì)轉(zhuǎn)讓、出租、借用《自主創(chuàng)業(yè)證》的,由發(fā)證機(jī)構(gòu)沒收其《自主創(chuàng)業(yè)證》。用人單位或個(gè)人偽造、租借《自主創(chuàng)業(yè)證》騙取國家優(yōu)惠政策和資金的行為,要嚴(yán)肅查處,情節(jié)嚴(yán)重的要依法追究有關(guān)責(zé)任人員的刑事責(zé)任。
發(fā)證機(jī)構(gòu)違反有關(guān)規(guī)定變賣或?yàn)E發(fā)《自主創(chuàng)業(yè)證》的,要嚴(yán)肅處理,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分。 六、本暫行辦法由教育廳負(fù)責(zé)解釋,自發(fā)文之日起施行。
菁英班意思是把學(xué)習(xí)好的和能力強(qiáng)的人聚在一起,貌似組成兩個(gè)班,大家一起去吃個(gè)飯,參加一些活動(dòng)。
“資源環(huán)境科學(xué)菁英班”是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)與中國科學(xué)院南京土壤研究所聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新人才的新模式。“資源環(huán)境科學(xué)菁英班”學(xué)生的招生、培養(yǎng)、畢業(yè)在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)完成。
在本科階段,根據(jù)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)安排,中國科學(xué)院南京土壤研究所選派優(yōu)秀科研人員通過開設(shè)學(xué)術(shù)前沿講座、暑期短期講座,開辦“暑期學(xué)?!钡男问絽⑴c學(xué)生培養(yǎng)工作;選派優(yōu)秀研究生代表與本科生定期開展學(xué)術(shù)交流討論,培養(yǎng)本科生的學(xué)習(xí)興趣和科研志向;設(shè)立創(chuàng)新訓(xùn)練課題并在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)設(shè)立“菁英計(jì)劃”獎(jiǎng)學(xué)金,用于鼓勵(lì)學(xué)業(yè)成績優(yōu)異的“資源環(huán)境科學(xué)菁英班”學(xué)生。“資源環(huán)境科學(xué)菁英班”學(xué)生的本科畢業(yè)條件及學(xué)士學(xué)位授予資格按南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的相應(yīng)規(guī)定進(jìn)行審核,同時(shí)可獲得由南京農(nóng)業(yè)大學(xué)和中國科學(xué)院南京土壤研究所聯(lián)合頒發(fā)的學(xué)習(xí)證明。
尊敬的XXX:您好我是一名從XX初中/高中的畢業(yè)生,在以前的學(xué)校期間我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)出了高效率的學(xué)習(xí)方法,并取得了十分不錯(cuò)的成績XXX分;從進(jìn)入這所學(xué)校開始,我發(fā)現(xiàn)每一位接觸到的同學(xué)在學(xué)習(xí)上都有比我還要好的一些方法和習(xí)慣,我就知道了我必須努力拼搏才能夠競(jìng)爭(zhēng)過他們,在暑假期間,我已經(jīng)把數(shù)學(xué)教材XXX自己看了一遍并做了上面的題,還到外面去補(bǔ)習(xí)了很多內(nèi)容,為了使得自己的學(xué)習(xí)能力更上一層樓,也為了在課堂上聽得更認(rèn)真,與老師同學(xué)能夠更好的相互交流學(xué)習(xí),我在這里向?qū)W校XXX申請(qǐng)進(jìn)入重點(diǎn)班學(xué)習(xí),不行的話我請(qǐng)求能在重點(diǎn)班試聽一個(gè)月,如果考不上XXX分,我愿意退出重點(diǎn)班,參加平行班認(rèn)真學(xué)習(xí),等我的學(xué)習(xí)成績打到要求再請(qǐng)求進(jìn)入重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。
XXX XXX年xx月XX日。
創(chuàng)業(yè)投資的目的是掙錢,只要你這么想,而不是把寫這種計(jì)劃當(dāng)成任務(wù),那就好辦了:
1、目標(biāo)。
2、目標(biāo)分析(個(gè)人品性的分析→目標(biāo)的市場(chǎng)前景分析→運(yùn)作計(jì)劃的流程分析→目標(biāo)的可行性分析→利潤與投資成本的周期性分析)。
3、用數(shù)字話的數(shù)據(jù)來充實(shí)你以上做的各種各項(xiàng)的調(diào)查分析。
4、強(qiáng)有力的執(zhí)行力。
1、這是一份充滿創(chuàng)意的工作,需要逆向思維能力。
2、我覺得你太乖、大聽話了,恐怕不適合這個(gè)職位。要知道,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些很難纏的客戶。
四川揮動(dòng)“有形之手”實(shí)施宏觀調(diào)控,通過一系列政策創(chuàng)新撬動(dòng)了畢業(yè)生面向基層就業(yè)的杠桿。
“我們就是要通過政策,使政府的力量直接作用于畢業(yè)生和基層用人單位”,省委常委、組織部長魏宏道出了政策設(shè)計(jì)者的初衷。借中央18號(hào)文件的東風(fēng),四川出新招、謀實(shí)效、解急難,制定《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實(shí)施意見》,21條政策措施強(qiáng)勢(shì)出臺(tái)。
政策的吸引力在于調(diào)節(jié)和優(yōu)惠力度大。《實(shí)施意見》提出了戶籍和人事代理、就業(yè)服務(wù)和社會(huì)保障、科技活動(dòng)優(yōu)惠、人事政策、助學(xué)貸款償還和考研優(yōu)惠、自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠等六大優(yōu)惠政策。
規(guī)定:到基層就業(yè)的畢業(yè)生可將戶口留在原籍,“進(jìn)退自如”;政府免費(fèi)提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等服務(wù);納入科技特派員選拔范圍,并優(yōu)先給予科技項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)支持;縣以上黨政機(jī)關(guān)招考公務(wù)員向他們傾斜,每工作1年筆試成績加1分;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的,評(píng)職稱免試外語、計(jì)算機(jī);探索實(shí)行助學(xué)貸款代償與定向就業(yè)掛鉤;考研初試成績加分,并優(yōu)先分配計(jì)劃內(nèi)錄取名額;到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)優(yōu)先獲取農(nóng)貸資金,等等?!坝辛诉@些政策,到基層肯定能干成一番事業(yè)”,西南財(cái)大的周保充和同學(xué)們喜出望外。
項(xiàng)目引導(dǎo):搭起畢業(yè)生通往基層的橋梁 四川采取組織化輸入、規(guī)?;七M(jìn),由政府出面為供需雙方搭建“快車道”,在基層打造集團(tuán)智力優(yōu)勢(shì)。 從2006年起,將在構(gòu)建校內(nèi)與校外兩個(gè)市場(chǎng)、發(fā)揮市場(chǎng)配置畢業(yè)生人才資源基礎(chǔ)性作用的同時(shí),實(shí)施7大引導(dǎo)項(xiàng)目,5年內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)“每個(gè)村、每個(gè)社區(qū)至少有1名大學(xué)生”的目標(biāo)。
其中“大學(xué)生服務(wù)村居計(jì)劃”主要在村(居)委會(huì)選設(shè)崗位,引進(jìn)畢業(yè)生志愿服務(wù);基層學(xué)校“燭光計(jì)劃”主要吸引畢業(yè)生到基層各類教育、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù);基層醫(yī)院“天使計(jì)劃”擬在5年內(nèi)選拔3000名畢業(yè)生到基層衛(wèi)生院(所);“5000人計(jì)劃”將在3年內(nèi)選拔5000人到基層機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作,并給予周轉(zhuǎn)編制;“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”將每年增加100名人選;選調(diào)生規(guī)模也將逐年擴(kuò)大;而“基層就業(yè)技能培訓(xùn)工程”,將有效解決畢業(yè)生的“不適應(yīng)”問題。此外,5年內(nèi)還將在企事業(yè)單位建立500個(gè)就業(yè)見習(xí)基地。
一系列“套餐”,讓畢業(yè)生自由選擇。 而中央18號(hào)文件也得到全面落實(shí),已實(shí)施的項(xiàng)目結(jié)出了累累碩果:在省級(jí)有關(guān)部門的通力合作下,“5000人計(jì)劃”已選派1713人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉;西部志愿者計(jì)劃報(bào)名人數(shù)居全國之冠,1116人已奔赴各地;選調(diào)生也擴(kuò)大到了1000人。
成都、資陽等市的“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”已提前啟動(dòng)…… 利益激勵(lì):讓畢業(yè)生既奉獻(xiàn)又實(shí)惠 “基層吸引力弱,主要是待遇差”,省委組織部副部長劉云夏抓住了主要癥結(jié):“要讓同學(xué)們有干頭、有奔頭。” 四川規(guī)定:到基層就業(yè)的,可提高工資檔次;服務(wù)達(dá)到一定年限的,助學(xué)貸款本息由國家代償;到基層自主創(chuàng)業(yè)的,可獲得“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)資金”支持;參加“一村一居一名大學(xué)生計(jì)劃”并在民族地區(qū)從事志愿服務(wù)的,每月發(fā)給1000元補(bǔ)助;在其他地區(qū)志愿服務(wù),每月給予600元補(bǔ)助;高校對(duì)到基層特別是三州地區(qū)就業(yè)的畢業(yè)生給予一次性補(bǔ)助。
各市(州)在人才爭(zhēng)奪中也不甘示弱,紛紛出臺(tái)政策“利好”。宜賓、遂寧、攀枝花等地規(guī)定給予博士、碩士每月500—800元補(bǔ)貼,對(duì)到基層就業(yè)的本科生高定2—3檔工資;財(cái)政十分困難的甘孜藏族自治州為引進(jìn)人才兌現(xiàn)補(bǔ)貼300多萬元。
企業(yè)注冊(cè)登記方面 1、程序更簡(jiǎn)化。凡高校畢業(yè)生(畢業(yè)后兩年內(nèi),下同)申請(qǐng)從事個(gè)體經(jīng)營或申辦私營企業(yè)的,可通過各級(jí)工商部門注冊(cè)大廳“綠色通道”優(yōu)先登記注冊(cè)。
其經(jīng)營范圍除國家明令禁止的行業(yè)和商品外,一律放開核準(zhǔn)經(jīng)營。對(duì)限制性、專項(xiàng)性經(jīng)營項(xiàng)目,允許其邊申請(qǐng)邊補(bǔ)辦專項(xiàng)審批手續(xù)。
對(duì)在科技園區(qū)、高新技術(shù)園區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等經(jīng)濟(jì)特區(qū)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立個(gè)私企業(yè)的,特事特辦,除了涉及必須前置審批的項(xiàng)目外,試行“承諾登記制”。申請(qǐng)人提交登記申請(qǐng)書、驗(yàn)資報(bào)告等主要登記材料,可先予頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照,讓其在3個(gè)月內(nèi)按規(guī)定補(bǔ)齊相關(guān)材料。
凡申請(qǐng)?jiān)O(shè)立有限責(zé)任公司,以高校畢業(yè)生的人力資本、智力成果、工業(yè)產(chǎn)權(quán)、非專利技術(shù)等無形資產(chǎn)作為投資的,允許抵充40%的注冊(cè)資本。 2、減免各類費(fèi)用。
除國家限制的行業(yè)外,工商部門自批準(zhǔn)其經(jīng)營之日起1年內(nèi)免收其個(gè)體工商戶登記費(fèi)(包括注冊(cè)登記、變更登記、補(bǔ)照費(fèi))、個(gè)體工商戶管理費(fèi)和各種證書費(fèi)。對(duì)參加個(gè)私協(xié)會(huì)的,免收其1年會(huì)員費(fèi)。
對(duì)高校畢業(yè)生申辦高新技術(shù)企業(yè)(含有限責(zé)任公司)的,其注冊(cè)資本最低限額為10萬元,如資金確有困難,允許其分期到位;申請(qǐng)的名稱可以“高新技術(shù)”、“新技術(shù)”、“高科技”作為行業(yè)予以核準(zhǔn)。高校畢業(yè)生從事社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)的,經(jīng)居委會(huì)報(bào)所在地工商行政管理機(jī)關(guān)備案后,1年內(nèi)免予辦理工商注冊(cè)登記,免收各項(xiàng)工商管理費(fèi)用。
提醒:據(jù)省工商局個(gè)體處的工作人員介紹,目前有關(guān)政策已經(jīng)執(zhí)行,大學(xué)畢業(yè)生在辦理自主創(chuàng)業(yè)的有關(guān)手續(xù)時(shí),除帶齊規(guī)定的材料,提出有關(guān)申請(qǐng)外,還要帶上大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表、畢業(yè)證書等有關(guān)資料。 金融貸款方面 1、優(yōu)先貸款支持、適當(dāng)發(fā)放信用貸款。
加大高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)貸款支持力度,。
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