創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心靈
1.心理學在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中有哪些作用
現(xiàn)代自然科學在心理學產(chǎn)生中的作用 ：1、提供了理論基礎(chǔ)，主要來自生理學。2、提供了實驗方法和技術(shù)。
一、現(xiàn)代自然科學在心理學產(chǎn)生中的作用主要體現(xiàn)在以下兩個方面：
1、19 世紀中葉，生理學已成為一門獨立的實驗科學。生理學的發(fā)展，特別是神經(jīng)系統(tǒng)生理學和感官生 理學的發(fā)展，對心理學走上獨立發(fā)展的道路產(chǎn)生了重要的影響。一些生理學上的研究不僅加深了人們對大腦 機能分區(qū)的認識，而且對研究心理現(xiàn)象和行為的生理機制開辟了廣闊的前景。
2、物理學的發(fā)展，使得科學家采用實驗方法研究物理刺激的變化與心理感覺的關(guān)系。物理學家在感官生理學方面的一系列重要發(fā)現(xiàn)，也為心理學用實驗方法研究感知覺問題奠定了基礎(chǔ)。
二、現(xiàn)代心理學的誕生和發(fā)展：
1、近代哲學思潮的影響 ：
近代哲學是指17~19 世紀歐洲各國的哲學，其中主要指法國17 世紀的唯理論和英國17~18 世紀的經(jīng) 唯理論的著名代表是17世紀法國著名哲學家、杰出的自然科學家讓內(nèi)笛卡兒。笛卡兒只相信理性的 真實性，認為只有理性才是真理的惟一尺度，后人稱他的哲學為唯理論哲學。笛卡兒關(guān)于身心關(guān)系的思想推 動了對動物和人體做解剖學和生理學的研究，這對現(xiàn)代心理學的誕生有直接的影響。他對理性和天賦觀念的 重視也影響到現(xiàn)代心理學的理論發(fā)展。 經(jīng)驗主義起源于英國哲學家霍布斯和洛克。前者被認為是經(jīng)驗主義的先驅(qū)，后者被認為是經(jīng)驗主義的 奠基人。洛克認為人的心靈最初像一張白紙，沒有任何觀念。一切知識和觀念都是后天從經(jīng)驗中獲得的。英 國經(jīng)驗主義演變到十八九世紀，形成了聯(lián)想主義的思潮，把聯(lián)想的原則看成全部心理活動的解釋原則。人的 一切復雜的觀念是由簡單觀念借助聯(lián)想進而形成的。
2、實驗生理學的影響 ：
近代哲學為西方現(xiàn)代心理學的誕生提供了理論基礎(chǔ)，而現(xiàn)代心理學的實驗方法則直接來源于實驗生理 19世紀中葉，生理學已成為一門獨立的實驗科學。生理學的發(fā)展，特別是神經(jīng)系統(tǒng)生理學和感官生理 學的發(fā)展，對心理學走上獨立發(fā)展的道路產(chǎn)生了重要的影響。如德國著名科學家赫爾姆霍茨用青蛙的運動神 經(jīng)測量了神經(jīng)的傳導速度，這項研究為在生理學和心理學中應(yīng)用反應(yīng)時的測量方法奠定了基礎(chǔ)。那時，生理 學家和物理學家在感官生理學方面的一系列重要發(fā)現(xiàn)，也為心理學用實驗方法研究感知覺問題奠定了基礎(chǔ)。
三、現(xiàn)代心理學的名詞解釋：
現(xiàn)代心理學是一個有著一定規(guī)模、對人類生活的各個領(lǐng)域都產(chǎn)生深遠影響的學科。但是，現(xiàn)代心理學也有著許多矛盾和沖突，面臨著分裂和破碎、脫離社會生活等尷尬處境，有時這些問題似乎非常嚴重，以至于直接影響到學科的發(fā)展和生存。探索現(xiàn)代心理學所面臨的這些問題，嘗試提出解決這些問題的方法，是本理論體系的主旨。
2.創(chuàng)業(yè)精神的靈魂是什么
現(xiàn)在社會的壓力巨大，普普通通的工作往往不能夠跟人們帶來很好的收入，而且時間也非常的具有約束性，所以越來越多的人們開始想著自己創(chuàng)業(yè)起來，然而作為一個創(chuàng)業(yè)者反而不是那么輕輕松松就可以成功的，那么創(chuàng)業(yè)者的基本條件有哪些呢？創(chuàng)業(yè)者是指從事自己愛好的事業(yè)進行努力奮斗的一類人，創(chuàng)業(yè)者往往都是非常有頭腦的人，對于自己想要的東西都特別的明確，常常會選擇進行合理的選擇，知道自己什么該做什么不該做，而且創(chuàng)業(yè)者對于自己想要得到的目標往往都具備持久的堅持力。
創(chuàng)業(yè)者的基本條件有勇氣、資源、堅持、承壓力等，往往一個成功的創(chuàng)業(yè)者都是非常有勇氣的，有勇氣的話才能放手去做，然而只有勇氣是不行的，身邊的資源則是很重要的，一個豐富的資源往往能夠讓自己更加的容易成功，同時還要有堅持不懈的精神以及極強的承壓能力，這樣才不會輕松的放棄，能夠很好的分析問題。成功創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的十種性格特點：1、堅韌不拔、持之以恒，即所謂恒心。
無論做什么事都能持之以恒，善始善終，決不虎頭蛇尾，半途而廢。2、信心，自我肯定。
有一句教育名言是這樣說：要讓每個孩子都抬起頭來走路?！疤痤^來”意味著對自己、對未來、對所要做的事情充滿信心。
3、樂觀，積極向上。雨果說過：“青年人，我們要鼓足勇氣！不論現(xiàn)在有人要怎樣與我們?yōu)殡y，我們的前途一定美好?！?/p>
4、富于冒險精神。創(chuàng)業(yè)本身就具有極大的挑戰(zhàn)性，作為公司的帶頭人在要求公司所有員工加強學習迎接挑戰(zhàn)的同時，更要帶領(lǐng)大家打造一支敢于冒險的團隊。
所謂“富貴險中求”。5、誠實守信。
誠信是立人之本，商貿(mào)之魂。一個人要想在社會上立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實守信的品德。
6、吃苦耐勞。凡事不可能都一帆風順，逆境中就需要創(chuàng)業(yè)者具備吃苦耐勞的性格。
成功的創(chuàng)業(yè)者恐怕沒有哪一個不經(jīng)歷些風風雨雨，“吃得苦中苦，方為人上人”。7、善良正直、謙虛好學。
此乃中華自古的傳統(tǒng)美德，也是為人的基本品性。8、自主、自律、自強、自立。
哈佛大學心理學家丹尼爾.戈爾曼：自律對一生的成功都很重要！戈爾曼教授的《情商》一書，把情緒智力（也稱情商，EQ）定義為“能認識自己和他人的感覺，自我激勵，以及很好地控制自己在人際交往中的情緒的能力?！薄扒樯谈叩娜四芨玫貜娜松拇煺酆偷统敝谢謴瓦^來。
自強的人能夠很好地控制情緒，不靠沖擊或刺激就能采取行動。”可見，自主、自律、自強、自立的性格在創(chuàng)業(yè)人生中的重要性。
9、勤儉，熱愛公益事業(yè)，懷有一顆感恩的心。家有萬貫，也難敵奢靡。
10、不安于現(xiàn)狀，不想久拿鐵飯碗的性格的人。好的性格不一定會讓創(chuàng)業(yè)百分百成功，但是，一定會讓創(chuàng)業(yè)的道路沒有那么的泥濘。
當然，除了好性格，選擇正確的創(chuàng)業(yè)項目也很關(guān)鍵。所以，在創(chuàng)業(yè)初期，一定要多了解市場，多了解人群定位，發(fā)現(xiàn)那些最適合自己或是有發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)項目來選擇。
3.創(chuàng)業(yè)具備那么些心理素質(zhì)?
創(chuàng)業(yè)賺大錢者的10大綜合素質(zhì)
1、一旦有賺錢的念頭就馬上一步一個腳印去做，要付諸行動，敢于碰，善于磨，只有這樣才能抓住機會。
2、一個人單調(diào)地上下班，把固定的工資存入銀行，年復一年，到頭來只是有限的少許積蓄。想賺大錢，就要立志當商人，而且目標要水漲船高，選定十萬、二十萬，再是一百萬、五百萬……
3、不安于現(xiàn)狀，無休止地進取。許多人開始時掙扎奮斗，但在他花費無數(shù)血汗、使前途稍露曙光后，便自鳴得意，開始松懈，于是失敗立刻追蹤而至。跌倒后，再也爬不起來。
4、多動腦筋，超越常理，出奇制勝?！肮睃c子”越多，越能賺錢。
5、想發(fā)財要不怕羞，當你在大街小巷推銷產(chǎn)品時，不要怕被人瞧不起。
6、對自己充滿信心，這么一來，你便能發(fā)揮大的潛力。
7、賺錢要有創(chuàng)意。“第一個做的是天才，第二個做的是庸才，第三個以后做的便是蠢才?！彼?，創(chuàng)業(yè)的第一要訣就是眼光獨到，想別人未想到的事業(yè)。
8、成功的企業(yè)家或商人都是爽快的人，個性豪爽，干凈利落，不拖泥帶水，把握時機，當機立斷。
9、多聽經(jīng)驗豐富的知己好友的建議。
賺錢的方法多種多樣，只有你想不到，沒有你做不到的。當然，做生意也要掌握一些規(guī)則：
1.做生意從小做起，不要因小而不為。
2.從先掙幾元錢開始，目標先定得低一點，增加成功的勝算。
3.不斷提升你的服務(wù)和技術(shù)，不斷擴展你的生意渠道，不斷增加你的潛在客戶。
4.要善于發(fā)散思維。
5.要有堅定的信念，一件事只要有三個人認同，就值得去做，等十個人都認為可行時，就已經(jīng)沒有跟風的必要了。
6.用人不疑，該放權(quán)時就放權(quán)。
7.將成本控制到每一分錢，將盈利增加到極限。
8.不屈不撓的戰(zhàn)斗意志。
9.創(chuàng)業(yè)要有好創(chuàng)意，要善于發(fā)現(xiàn)別人不注意的商機。
10.準備到有一半的把握時，就要開始去做了，十全十美的準備是不可能的。
4.創(chuàng)業(yè)的核心思想是什么?
創(chuàng)業(yè)的根本歸根到底就是人的問題，需要的是一種創(chuàng)業(yè)精神。
創(chuàng)業(yè)的業(yè)，會不會跟著市場的發(fā)展改變企業(yè)的營銷策略，應(yīng)該是一種信念，從小做大的過程中間，都不能放棄自己所堅持的事業(yè)，從而為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益，這種信念是創(chuàng)業(yè)者覺得這件事非做不可？撿垃圾也是業(yè)，直到你符合世界標準，都想做事，從弱到強，然后共同改變向世界標準邁進，提升企業(yè)文化，每個人身上都有創(chuàng)的基因，而是在于創(chuàng)業(yè)者本身善不善變，不管是金融海嘯，業(yè)本身不是一個問題，并且創(chuàng)業(yè)者始終想把它做好，心中都得堅守對這份事業(yè)的熱愛，也不是擁有強大的技術(shù)力量就一定能取得成功，還是雪災(zāi)地震，不管遇到什么事情，最后做大了你就是創(chuàng)業(yè)者。創(chuàng)新的概念是創(chuàng)業(yè)本身，創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新不是擁有高科技、人事。
對于你的合作者和你本人來說，從稚嫩到成熟的變化發(fā)展過程，要經(jīng)歷很多脫胎換骨的痛苦，你才能走向世界，要有企業(yè)，怎么樣隨著你事業(yè)的改變不斷地改變自己，需要不斷堅守。創(chuàng)是什么概念呢。
其次是“創(chuàng)”。業(yè)同時是一種堅守，最終成為專業(yè)的領(lǐng)航者，去適應(yīng)這個公司。
而一個希望把“蛋糕”做大做好的創(chuàng)業(yè)者，問題是創(chuàng)業(yè)者用什么樣的精神狀態(tài)來做這個業(yè)，考試也是業(yè)。但是關(guān)鍵是做什么事。
那么什么是“業(yè)”呢。那么創(chuàng)業(yè)首先是業(yè)不是創(chuàng)，有沒有事情做。
隨著事業(yè)的改變不斷改變你周圍的人，需要繼續(xù)奮進如果一個企業(yè)從零做起來都是你一手操辦的，就是怎么樣來適應(yīng)、人際關(guān)系包括利益改變。哪怕最后你反復摔倒無數(shù)次，其實創(chuàng)就是一個從無到有，再通過培訓等手段幫助員工改變。
創(chuàng)業(yè)的核心無非是“創(chuàng)”和“業(yè)”這兩個字。
5.大學生為什么要培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神
培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是適應(yīng)快速發(fā)展的現(xiàn)代化社會的需要。
當前社會科技快速發(fā)展，人才市場的競爭也日趨激烈，從而導致現(xiàn)代企業(yè)對員工綜合素質(zhì)的要求也越來越高，這同樣是大學畢業(yè)生就業(yè)難的一個不容忽視的因素。以化學專業(yè)來說，對于化學物質(zhì)及反應(yīng)過程的觀察與檢測，已從最初簡單的肉眼觀測發(fā)展為各種高端精密儀器的準確定位，如原子光譜、分子光譜、色譜、分光光度法、激光光譜法、拉曼光譜等，再加上與計算機的聯(lián)用，使其檢測與分析效果更加方便、快捷、準確。
這就要求我們掌握使用高科技儀器的必要技能，如果我們不提高自己的綜合能力和創(chuàng)新能力，不去學習和改進我們的各種儀器，那么化學的發(fā)展前景將會變得黯淡。在工作上，我們不僅要有嚴謹務(wù)實的作風和強烈的工作責任感，還要有扎實的基礎(chǔ)及非凡的創(chuàng)新精神，只有這樣才能在激烈的競爭中有一席之地，成為同齡人中出彩的一個。
培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是建設(shè)創(chuàng)新型國家和落實“科教興國”戰(zhàn)略的需要。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力；當今世界的綜合國力競爭，歸根結(jié)底是科技實力的競爭、高素質(zhì)人才的競爭。
一個擁有創(chuàng)新能力和大量高素質(zhì)人才資源的國家，將具備發(fā)展知識經(jīng)濟的巨大潛力。大力培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，可以為社會輸送一大批具有創(chuàng)新思維的新青年，能有效地維持和推動國家創(chuàng)新體系的建立，符合我國科教興國和建設(shè)創(chuàng)新性國家的發(fā)展戰(zhàn)略。
6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的作文
一是在人才環(huán)境建設(shè)上下好功夫。要采取切實有效的措施，積極營造有利于人才成長的良好環(huán)境。（1）創(chuàng)業(yè)環(huán)境。努力改善人才的工作條件，要按照人才成長的規(guī)律和特點識才用才，使各類人才都有施展才華的機會，都有實現(xiàn)人生價值的舞臺。（2）輿論環(huán)境。要廣泛深入宣傳各類優(yōu)秀人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的先進事跡，形成有利于發(fā)揮人才聰明才智的輿論環(huán)境；要加大對優(yōu)秀人才的表彰力度，努力營造崇尚科學、崇尚知識、崇尚創(chuàng)造，愛才、重才、用才的良好氛圍。（3）生活環(huán)境。要給予人才以必要的生活保障，提供優(yōu)良的生活設(shè)施，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
二是在人才培養(yǎng)機制上下好功夫。要以人為本，著眼于人才素質(zhì)的提高，重點提高人才的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力。（1）重視人才規(guī)劃。要根據(jù)各類人才成長的特點和事業(yè)發(fā)展的需要，制定完善人才教育培訓規(guī)劃，以重點培訓帶動全員培訓；（2）明確培養(yǎng)目標。要把培養(yǎng)與使用統(tǒng)一起來，根據(jù)各類人才的實際特點和需要開展培訓，切實解決好人才培訓與使用相脫節(jié)的問題；（3）重視教育投入。要舍得化錢，不斷加大教育投入，加大培訓教育力度，堅持開放式培養(yǎng)，加強多種形式的交流與合作，全面提升人才教育培訓層次；（4）研究培養(yǎng)手段。要建立人才培養(yǎng)與人才需求相適應(yīng)的動態(tài)管理機制，不斷研究人才培養(yǎng)的新方法、新途徑；（5）注重培訓效果。企業(yè)的培訓要以學以致用為目的，要通過培訓，切實提高培訓人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)能力。
三是在人才激勵機制上下好功夫。要根據(jù)德才兼?zhèn)涞囊螅⒁詷I(yè)績?yōu)橐罁?jù)，由品德、知識、能力等要素構(gòu)成的各類人才評價指標體系和人才獎懲機制。（1）人才考評機制。構(gòu)建以市場和出資人認可為重點的企業(yè)經(jīng)營管理人才評價機制。（2）人才獎懲機制。堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮經(jīng)濟利益和社會榮譽雙重激勵作用。
7.成功的創(chuàng)業(yè)具備哪些心理與行為特征
1. 自信
他們普遍都有很強的自信心，有時有咄咄逼人的感覺。
2. 急迫感
他們通過很急地想見到事物的成果，因此會給別人帶來很多的壓力。他們信仰“時間就是金錢”，不喜歡也不會把寶貴的時間浪費在瑣碎的事情上。
3. 腳踏實地
做事實在，不會為了使自己舒服一點而馬虎從事。
4. 崇高的理想、
為了實現(xiàn)個人理想，他們不會計較虛名。他們生活簡單樸實，必要時常常身兼數(shù)職。
5. 謙虛穩(wěn)定
他們通常不喜形于色，也很少在人前抱怨、發(fā)牢騷。遇到困難時，他們總是堅韌不拔地去突破困境。
6. 喜歡迎接挑戰(zhàn)
喜歡承擔風險，但并不是盲目地去冒險。他們樂于接受挑戰(zhàn)，并從客服困難中獲得無窮樂趣。
7. 控制及指揮的欲望
他們通常非常執(zhí)意于自己的決策，不習慣只聽命于人。如果你在公司里是一個唯唯諾諾、不吭一聲的人嗎，或只是一個“雖不喜歡公司環(huán)境，但又沒有勇氣辭職自創(chuàng)前途”的人，要成為創(chuàng)業(yè)者還有一段距離。
8. 健康的身體
他們通常必須在“不尋常的時間”料理事物，如果你有某種宿疾，那么你的創(chuàng)業(yè)之路必定不滿荊棘、困難重重。
9. 廣泛的知識
幾乎大事小事無所不知。他們既能掌握事情全盤的來龍去脈，又能明察秋毫。
10. 超人的能力
他們能夠從雜亂無章的事物中，整理出一套邏輯的構(gòu)架。有時候他們作決策時會全憑直覺。
11. 客觀的人際關(guān)系態(tài)度
他們?yōu)榱耸聵I(yè)往往是“冷酷無情”、“不顧情面”，給人以“大公無私”、“就事論事”的感覺。
當然，這些條件不是一蹴而就的，通過對成功創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的了解，才能有助于我們走向成功之路，打開成功之門。
8.什么是創(chuàng)業(yè)精神的重要心理基礎(chǔ)
抄的??！創(chuàng)業(yè)是極具挑戰(zhàn)性的社會活動，是對創(chuàng)業(yè)者自身智慧、能力、氣魄、膽識的全方位考驗。
一個人要想獲得創(chuàng)業(yè)者的成功，必須具備基本的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)包括創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)、創(chuàng)業(yè)精神、競爭意識、創(chuàng)業(yè)能力。
（一）強烈的創(chuàng)業(yè)意識 要想取得創(chuàng)業(yè)的成功，創(chuàng)業(yè)者必須具備自我實現(xiàn)、追求成功的強烈的創(chuàng)業(yè)意識。強烈的創(chuàng)業(yè)意識，幫助創(chuàng)業(yè)者克服創(chuàng)業(yè)道路上的各種艱難險阻，將創(chuàng)業(yè)目標作為自己的人生奮斗目標。
創(chuàng)業(yè)的成功是思想上長期準備的結(jié)果，事業(yè)的成功總是屬于有思想準備的人，也屬于有創(chuàng)業(yè)意識的人。（二）良好的創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì) 創(chuàng)業(yè)之路，是充滿艱險與曲折的，自主創(chuàng)業(yè)就等于是一個人去面對變化莫測的激烈競爭以及隨時出現(xiàn)的需要迅速正確解決的問題和矛盾，這需要創(chuàng)業(yè)者具有非常強的心理調(diào)控能力，能夠持續(xù)保持一種積極、沉穩(wěn)的心態(tài)，即有良好的創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)。
它是對創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)實踐過程中的心理和行為起調(diào)節(jié)作用的個性心理特征，它與人固有的氣質(zhì)、性格有密切的關(guān)系，主要體現(xiàn)在人的獨立性、敢為性、堅韌性、克制性、適應(yīng)性、合作性等方面，它反映了創(chuàng)業(yè)者的意志和情感。創(chuàng)業(yè)的成功在很大程度上取決于創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)。
正因為創(chuàng)業(yè)之路不會一帆風順，所以，如果不具備良好的心理素質(zhì)、堅韌的意志，一遇挫折就垂頭喪氣、一蹶不振，那么，在創(chuàng)業(yè)的道路上是走不遠的。宋代大文豪蘇軾說：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”。
只有具有處變不驚的良好心理素質(zhì)和愈挫愈強的頑強意志，才能在創(chuàng)業(yè)的道路上自強不息、競爭進取、頑強拼搏，才能從小到大，從無到有，闖出屬于自己的一番事業(yè)。（三）自信、自強、自主、自立的創(chuàng)業(yè)精神 自信就是對自己充滿信心。
自信心能賦予人主動積極的人生態(tài)度和進取精神。不依賴、不等待。
要成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者，必須堅持信仰如一，擁有使命感和責任感；信念堅定，頑強拼搏，直到成功。信念是生命的力量，是創(chuàng)立事業(yè)之本，信念是創(chuàng)業(yè)的原動力。
要相信自己有能力，有條件去開創(chuàng)自己未來的事業(yè)，相信自己能夠主宰自己的命運，成為創(chuàng)業(yè)的成功者。自強就是在自信的基礎(chǔ)上，不貪圖眼前的利益，不依戀平淡的生活，敢于實踐，不斷增長自己各方面的能力與才干，勇于使自己成為生活與事業(yè)的強者。
自主就是具有獨立的人格，具有獨立性思維能力，不受傳統(tǒng)和世俗偏見的束縛，不受輿論和環(huán)境的影響，能自己選擇自己的道路，善于設(shè)計和規(guī)劃自己的未來，并采取相應(yīng)的行動。自主還要有遠見、有敢為人先的膽略和實事求是的科學態(tài)度，能把握住自己的航向，直至達到成功的彼岸。
自立就是憑自己的頭腦和雙手，憑借自己的智慧和才能，憑借自己的努力和奮斗，建立起自己生活和事業(yè)的基礎(chǔ)。21世紀的青年人應(yīng)該早立、快立志向，自謀職業(yè)，勤勞致富，建立起自己的事業(yè)。
（四）競爭意識 競爭是市場經(jīng)濟最重要的特征之一，是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是一個立足社會不可缺乏的一種精神。人生即競爭，競爭本身就是提高，競爭的目的只有一個——取勝。
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟從低級向高級發(fā)展，競爭愈來愈激烈。從小規(guī)模的分散競爭，發(fā)展到大集團集中競爭；從國內(nèi)競爭發(fā)展到國際競爭；從單純產(chǎn)品競爭，發(fā)展到綜合實力的競爭。
因此，創(chuàng)業(yè)者如果缺乏競爭意識，實際上就等于放棄了自己的生存權(quán)利。創(chuàng)業(yè)者只有敢于競爭，善于競爭，才能取得成功。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)之初面臨的是一個充滿壓力的市場，如果創(chuàng)業(yè)者缺乏競爭的心理準備，甚至害怕競爭，就只能是一事無成。（五）全面的創(chuàng)業(yè)能力素質(zhì) 創(chuàng)業(yè)能力是一種特殊的能力，這種特殊能力往往影響創(chuàng)業(yè)活動的效率和創(chuàng)業(yè)的成功。
創(chuàng)業(yè)能力包括決策能力、經(jīng)營管理能力、專業(yè)技術(shù)能力與交往協(xié)調(diào)能力組成。1.決策能力。
決策能力是創(chuàng)業(yè)者根據(jù)主客觀條件，因地制宜，正確地確定創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向、目標、戰(zhàn)略以及具體選擇實施方案的能力。決策是一個人綜合能力的表現(xiàn)，一個創(chuàng)業(yè)者首先要成為一個決策者。
創(chuàng)業(yè)者的決策能力通常包括：分析、判斷能力和創(chuàng)新能力。大學生要創(chuàng)業(yè)，首先要從眾多的創(chuàng)業(yè)目標以及方向中進行分析比較，選擇最適合發(fā)揮自己特長與優(yōu)勢的創(chuàng)業(yè)方向和途徑、方法。
在創(chuàng)業(yè)的過程中，能從錯綜復雜的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，找出存在的真正問題，分析原因，從而正確處理問題，這就要求創(chuàng)業(yè)者具有良好的分析能力。所謂判斷能力，就是能從客觀事物的發(fā)展變化中找出因果關(guān)系，并善于從中把握事物的發(fā)展方向，分析是判斷的前提，判斷是分析的目的，良好的決策能力是良好的分析能力加果斷的判斷能力。
創(chuàng)業(yè)實際就是一個充滿創(chuàng)新的事業(yè)，所以創(chuàng)業(yè)者必須具備創(chuàng)新能力，有創(chuàng)新思維、無思維定勢，不墨守成規(guī)，能根據(jù)客觀情況的變化，及時提出新目標、新方案，不斷開拓新局面，創(chuàng)出新路子，可以說，不斷創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)者不斷前進的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。2.經(jīng)營管理能力。
經(jīng)營管理能力是指對人員、資金的管理能力。它涉及到人員的選擇、使用、組合和優(yōu)化；也涉及到資金聚集、核算、分配、使用、流動。
經(jīng)營管理能力是一種較高層次的綜合能力，是運籌性能力。
9.想創(chuàng)業(yè)要什么心理和意志
創(chuàng)業(yè)是極具挑戰(zhàn)性的社會活動，是對創(chuàng)業(yè)者自身智慧、能力、氣魄、膽識的全方位考驗。
一個人要想獲得創(chuàng)業(yè)者的成功，必須具備基本的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)包括創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)、創(chuàng)業(yè)精神、競爭意識、創(chuàng)業(yè)能力。
（一）強烈的創(chuàng)業(yè)意識 （二）良好的創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì) （三）自信、自強、自主、自立的創(chuàng)業(yè)精神 （四）競爭意識 （五）全面的創(chuàng)業(yè)能力素質(zhì) 創(chuàng)業(yè)能力是一種特殊的能力，這種特殊能力往往影響創(chuàng)業(yè)活動的效率和創(chuàng)業(yè)的成功。創(chuàng)業(yè)能力包括決策能力、經(jīng)營管理能力、專業(yè)技術(shù)能力與交往協(xié)調(diào)能力組成。
1.決策能力。決策能力是創(chuàng)業(yè)者根據(jù)主客觀條件，因地制宜，正確地確定創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向、目標、戰(zhàn)略以及具體選擇實施方案的能力。
決策是一個人綜合能力的表現(xiàn)，一個創(chuàng)業(yè)者首先要成為一個決策者。創(chuàng)業(yè)者的決策能力通常包括：分析、判斷能力和創(chuàng)新能力。
大學生要創(chuàng)業(yè)，首先要從眾多的創(chuàng)業(yè)目標以及方向中進行分析比較，選擇最適合發(fā)揮自己特長與優(yōu)勢的創(chuàng)業(yè)方向和途徑、方法。在創(chuàng)業(yè)的過程中，能從錯綜復雜的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，找出存在的真正問題，分析原因，從而正確處理問題，這就要求創(chuàng)業(yè)者具有良好的分析能力。
所謂判斷能力，就是能從客觀事物的發(fā)展變化中找出因果關(guān)系，并善于從中把握事物的發(fā)展方向，分析是判斷的前提，判斷是分析的目的，良好的決策能力是良好的分析能力加果斷的判斷能力。創(chuàng)業(yè)實際就是一個充滿創(chuàng)新的事業(yè)，所以創(chuàng)業(yè)者必須具備創(chuàng)新能力，有創(chuàng)新思維、無思維定勢，不墨守成規(guī)，能根據(jù)客觀情況的變化，及時提出新目標、新方案，不斷開拓新局面，創(chuàng)出新路子，可以說，不斷創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)者不斷前進的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
2.經(jīng)營管理能力。經(jīng)營管理能力是指對人員、資金的管理能力。
它涉及到人員的選擇、使用、組合和優(yōu)化；也涉及到資金聚集、核算、分配、使用、流動。經(jīng)營管理能力是一種較高層次的綜合能力，是運籌性能力。
經(jīng)營管理能力的形成要從學會經(jīng)營、學會管理、學會用人、學會理財幾個方面去努力。 （1）學會經(jīng)營。
創(chuàng)業(yè)者一旦確定了創(chuàng)業(yè)目標，就要組織實施，為了在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢，必須學會經(jīng)營。 （2）學會管理。
要學會質(zhì)量管理，要始終堅持質(zhì)量第一的原則。質(zhì)量不僅是生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品的生命，也是從事服務(wù)業(yè)和其他工作的生命，創(chuàng)業(yè)者必須嚴格樹立牢固的質(zhì)量觀。
要學會效益管理，要始終堅持效益最佳原則，效益最佳是創(chuàng)業(yè)的終極目標?？梢哉f，無效益的管理是失敗的管理，無效益的創(chuàng)業(yè)是失敗的創(chuàng)業(yè)。
做到效益最佳要求在創(chuàng)業(yè)活動中人、物、資金、場地、時間的使用，都要選擇最佳方案運作。做到不閑人員和資金、不空設(shè)備和場地、不浪費原料和材料，使創(chuàng)業(yè)活動有條不紊的運轉(zhuǎn)。
學會管理還要敢于負責，創(chuàng)業(yè)者要對本企業(yè)、員工、消費者、顧客以及對整個社會都抱有高度的責任感。 （3）學會用人。
市場經(jīng)濟的競爭是人才的競爭，誰擁有人才，誰就擁有市場、擁有顧客。一個學校沒有品學兼優(yōu)的教師，這個學校必然辦不好，一個企業(yè)沒有優(yōu)秀的管理人才、技術(shù)人才，這個企業(yè)就不會有好的經(jīng)濟效益和社會效益，一個創(chuàng)業(yè)者不吸納德才兼?zhèn)?、志同道合的人共?chuàng)事業(yè)，創(chuàng)業(yè)就難以成功。
因此，必須學會用人。要善于吸納比自己強或有某種專長的人共同創(chuàng)業(yè)。
（4）學會理財。學會理財首先要學會開源節(jié)流。
開源就是培植財源，在創(chuàng)業(yè)過程中除了抓好主要項目創(chuàng)收外，還要注意廣辟資金來源。節(jié)流就是節(jié)省不必要的開支、樹立節(jié)約每一滴水、每一度電的思想。
大凡百萬富翁、億萬富翁都是從幾百元、幾千元起家的，都經(jīng)歷了聚少成多、勤儉節(jié)約的歷程。其次，要學會管理資金。
一是要把握好資金的預(yù)決算，做到心中有數(shù)；二是要把握好資金的進出和周轉(zhuǎn)，每筆資金的來源和支出都要記賬，做到有帳可查；三是把握好資金投入的論證，每投入一筆資金都要進行可行性論證，有利可圖才投入，大利大投入、小利小投入，保證使用好每一筆資金。總之，創(chuàng)業(yè)者心中時刻裝有一把算盤，每做一件事、每用一筆錢，都要掂量一下是否有利于事業(yè)的發(fā)展，有沒有效益，會不會使資金增值，這樣，才能理好財。
（5）要講誠信。就創(chuàng)業(yè)者個人而言，誠信乃立身之本，“言而無信，不知其可也?！?/p>
創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中，如不講信譽，就無法開創(chuàng)出自己的事業(yè)；失去信譽，就會寸步難行。誠信，一是要言出即從；二是要講質(zhì)量；三是要以誠信動人。
3.專業(yè)技術(shù)能力。專業(yè)技術(shù)能力是創(chuàng)業(yè)者掌握和運用專業(yè)知識進行專業(yè)生產(chǎn)的能力。
專業(yè)技術(shù)能力的形成具有很強的實踐性。許多專業(yè)知識和專業(yè)技巧要在實踐中摸索，逐步提高發(fā)展、完善。
創(chuàng)業(yè)者要重視創(chuàng)業(yè)過程中知識積累的專業(yè)技術(shù)方面的經(jīng)驗和職業(yè)技能的訓練，對于書本上介紹過的知識和經(jīng)驗在加深理解的基礎(chǔ)上予以提高、拓寬；對于書本上沒有介紹過的知識和經(jīng)驗要探索，在探索的過程中要詳細記錄、認真分析，進行總結(jié)、歸納，上升為理論，形成自己的經(jīng)驗特色，積累起來。只有這樣，專業(yè)技術(shù)能力才會不斷提高。
4.交往協(xié)調(diào)能力。交往協(xié)調(diào)能力是指能夠妥善的處理與公眾（政府部門、新聞媒體、客戶等）之間的關(guān)系，以及能夠協(xié)調(diào)下。
