國家鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)非常重要。
大學(xué)生畢業(yè)之后開始自主創(chuàng)業(yè)幾乎成為現(xiàn)在社會的熱門選擇,很多大學(xué)生都在畢業(yè)記得時候摩拳擦掌準(zhǔn)備大干一場,而大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也得到了社會各級的廣泛支持,支持大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)究竟有哪些方面比較好?1、首先國家方面來說,咱們國家現(xiàn)在主要是要保持GDP的平穩(wěn)增長。在現(xiàn)在這種全球經(jīng)濟(jì)疲軟的背景下,就業(yè)率低的情況下,鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無疑可以緩解就業(yè)壓力。
2、大學(xué)生沒有任何的社會約束而且思維比較活躍,作為剛進(jìn)入社會的群體,給社會提供了新生的智力支持。大學(xué)生不僅有知識,有技術(shù),更重要的是相當(dāng)一部分大學(xué)生有一顆不甘于平庸的心,他們繼承了中華民族勤勞勇敢,開拓進(jìn)取的精神。
處于這個年齡段的學(xué)生多有想法,甚至有的懷有崇高理想,他們中有的不甘于長久屈居人下,想要闖出自己的新天地。他們的注入,給社會可能帶去新的“理念”,因為他們中有些人在大學(xué)里就開始學(xué)習(xí)發(fā)展自己的理念,甚至更早,以便將來運用到自己的創(chuàng)業(yè)過程中。
比如,比爾蓋茨,他就用自身所學(xué)開創(chuàng)了微軟王國。由于他們來自校園,所以他們很容易沉靜下來,去規(guī)劃自己的未來,著手自己的事業(yè)。
他們兼具理想主義與現(xiàn)實主義。3、大學(xué)生的分布比較廣泛,來自全社會各個不同階層的人們。
對他們創(chuàng)業(yè)的鼓勵更有針對性,更易制定政策。比起上一代的農(nóng)民,工人。
鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),更易產(chǎn)出更多的科技產(chǎn)業(yè)。這對于轉(zhuǎn)型期的中國來說是很重要的,21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力。
4、不過現(xiàn)在大學(xué)生要實現(xiàn)自己的成功創(chuàng)業(yè)需要投入更多的精力物力,比別人付出更多努力,而且創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險。所以,面對這一特殊的群體,國家需要投入更多對大學(xué)生的支持 ,更多優(yōu)惠吸引大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
所以國家不僅要支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),而且要加大力度支持,給大學(xué)生創(chuàng)造更有利于創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。 這也是政府職能轉(zhuǎn)變的職責(zé)所在。
所以現(xiàn)在大學(xué)生實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)于國于民來說都是一件好事,國家對此是大力提倡的,但是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中一定要能夠吃苦耐勞并且要有堅忍不拔的毅力才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
為什么現(xiàn)在政府鼓勵大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)?
1、增加工作崗位,解決大學(xué)生就業(yè)困難,解決就業(yè)問題,甚至還能增加
其他就業(yè)崗位
2、拉動內(nèi)需,增加GDP
3、當(dāng)代的年輕人要多一些創(chuàng)業(yè)磨練,以后才能成為國家的中流砥柱!
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)——資源的有效利用(將閑置的人力資源和社會閑置資金有效利用)
對那些具有創(chuàng)新意識的開發(fā)項目還給予經(jīng)濟(jì)支持?
1、樹立楷模效應(yīng),政府導(dǎo)向
2、有部分的創(chuàng)業(yè)項目,確實很不錯,很有經(jīng)濟(jì)價值(包括社會效益)
3、銀行的閑置資金有了新的出路
創(chuàng)新是利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為。
創(chuàng)新成功的因素一、開拓創(chuàng)新要有創(chuàng)造意識和科學(xué)思維1、強化創(chuàng)造意識:(1)創(chuàng)造意識要在競爭中培養(yǎng)(2)要敢于標(biāo)新立異:第一要有創(chuàng)新精神,第二要有敏銳的發(fā)現(xiàn)問題的能力,第三要有敢于提出問題的勇氣。(3)要善于大膽設(shè)想:第一要敢想,第二要會想。
2、確立科學(xué)思維:(1)相似聯(lián)想(2)發(fā)散思維(3)逆向思維(4)側(cè)向思維(5)動態(tài)思維二、開拓創(chuàng)新要有堅定的信心和意志1、堅定信心,不斷進(jìn)取2、堅定意志,頑強奮斗3、當(dāng)創(chuàng)新活動誤入歧途,需要調(diào)整方向時,它能夠強迫自己“轉(zhuǎn)向”或“緊急剎車”。
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