東華理工大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程

1.東華理工大學長江學院的學院特色

學院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，實施“一把手負責制工程建設(shè)”，建立并不斷完善全院上下聯(lián)動的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，在全院全程開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的同時，積極開拓就業(yè)市場，拓寬就業(yè)渠道，分別在長三角、珠三角、閩三角等地區(qū)建立實習就業(yè)基地20余個，近幾年學院畢業(yè)生就業(yè)率在全省同類院校中名列前茅。

東華理工大學長江學院將以勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的校風，培養(yǎng)和造就一批懂技術(shù)、善管理的高級應(yīng)用型專門人才。

2.大學kab創(chuàng)業(yè)過程分為哪幾個步驟

一般都會對自己的興趣的項目會產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)靈感。因為當你一個新企業(yè)誕生往往是伴隨一種靈感或創(chuàng)意而開始的。

當時機成熟時，你會想辦法建立合作團隊。因為企業(yè)或個人的創(chuàng)辦者不可能萬事皆通，他可能是技術(shù)方面的天才，但對管理、財務(wù)和銷售可能是外行；他也可能是管理方面的專家，但對技術(shù)卻一竅不通。因此，建立一個由各方面的專家組成的合作班子，對創(chuàng)辦風險企業(yè)是十分必要的。一個平衡的和有能力的班子，應(yīng)當包括有管理和技術(shù)經(jīng)驗的經(jīng)理和財務(wù)、銷售、工程以及軟件開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計等其它領(lǐng)域的專家。為建立一個精誠合作、具有獻身精神的班子，這位創(chuàng)業(yè)家必須使其他人相信跟他一起干是有甜頭的。

當你的企業(yè)開始正常運作初步定型時，你要運用市場模式，如何打開營銷銷路。 通過獲得現(xiàn)有的關(guān)于顧客需要和潛在市場的信息，一班人馬著手開發(fā)某種新產(chǎn)品。

必須制定你的企業(yè)計劃，一份企業(yè)計劃書，既是開辦一個新公司的發(fā)展計劃，也是風險資本家評估 一個新公司的主要依據(jù)。一份有吸引力的企業(yè)計劃書要能使一個創(chuàng)業(yè)家認識到潛在的障礙。

當你的企業(yè)要持續(xù)發(fā)展時，你必須尋找各合作團隊的資本支持。

大多數(shù)創(chuàng)業(yè)班子沒有足夠的資本創(chuàng)辦一個新企業(yè)，他們必須從外部尋求風險資本的支持。創(chuàng)業(yè)家往往通過朋友或業(yè)務(wù)伙伴把企業(yè)計劃書送給一家或更多的風險資本公司。如果風險家認為企業(yè)計劃書有前途，就與這個企業(yè)班子舉行會談。