黨建電視欄目(學校黨建宣傳片策劃方案怎么寫)
1.學校黨建宣傳片策劃方案怎么寫
學校黨建宣傳片策劃方案如下：
一，學校組織黨建宣傳活動
每一個班級都要舉行黨建宣傳班會活動，在舉行活動的時候去宣傳建黨的革命精神，也可以將學校的宣傳欄改成建黨宣傳，利用學?；顒愉浿婆臄z建黨宣傳視頻。
二，以黨建推動美麗校園
積極的推進校學生們的建黨精神意識，結學生們提出的問題，去采訪學生們了解體驗他們的生活，從而制定建設美麗校園的方案。制定保護校園文化與環(huán)境的制度，明確自己的目標規(guī)劃，學校領導在會議中提出的要求。
三，拍攝畫面要具有細節(jié)性
學校黨建宣傳片是通過畫面對典型活動，風景，建筑進行展示和表現(xiàn)的，畫面性是第一屬性。因此，要拍出高質量的黨建宣傳片，就必須從細節(jié)入手，努力捕捉學校獨特之處，通過富有生命力的細節(jié)來刻畫人物形象。細節(jié)的捕捉要注重具有代表性和典型性，能夠起到畫龍點睛之效，使得作品主題更突出、內容更豐富、意義更深刻，或許片集公眾號可以幫到你。
2.7.1建黨活動方案
七一建黨節(jié)活動方案
今年是中國共產黨成立84周年。為全面貫徹落實黨的十六大、十六屆四中全會和省、市委九屆七次全會精神，結合開展保持中國范例網(wǎng)共產黨員先進性教育活動、“理想、責任、能力、形象”教育活動和組織“十百千萬”干部下基層駐農村工作，全面加強黨的建設，努力實現(xiàn)**經濟社會跨越式發(fā)展。按照**市的統(tǒng)一部署，結合我區(qū)實際，經研究決定，今年“七一”前后，**區(qū)將組織開展紀念中國共產黨成立84周年系列活動。具體方案如下：
一、召開**區(qū)慶祝建黨84周年暨保持共產黨員先進性教育活動大型文藝晚會
6月中旬，開展推薦和評選紅旗基層黨組織等先進集體和個人活動；6月底結合全區(qū)第一批先進性教育活動總結工作，召開**區(qū)慶祝建黨84周年暨保持共產黨員先進性教育活動大型文藝晚會。會上先對評出的先進黨組織和先進黨員代表進行表彰；其后上演我區(qū)自編、自導、自演，展現(xiàn)**人民在黨的領導下進行改革開放和家鄉(xiāng)建設的精神風貌，歌頌日益強大的祖國、歌頌**的發(fā)展成就，以“永遠跟黨走”音樂旋律為主線的大型文藝晚會。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委先進辦、區(qū)文化廣電新聞出版局、區(qū)教育局、**電視臺**工作站負責。
二、召開建立健全保持共產黨員先進性長效機制座談會
6月中旬，召開全區(qū)建立健全保持共產黨員先進性長效機制座談會，會議主要圍繞加強黨的先進性建設制度化和建立健全保持共產黨員先進性長效機制進行。座談會擬邀請有關黨建專家和黨務工作者參加。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委先進辦、區(qū)直機關黨工委和區(qū)黨建學會負責。
三、開展“加強黨的先進性建設”征文活動和舉行“爭創(chuàng)‘三有一好’，爭當時代先鋒”戲劇、曲藝和歌曲、文學作品等征集評選活動
從4月開始，在全區(qū)開展“加強黨的先進性建設”征文、開展“爭創(chuàng)‘三有一好’，爭當時代先鋒”戲劇、曲藝、歌曲和文學作品以及三字歌、新格言、警句等征集活動。6月上旬對有關作品進行評選，通過征集和評選活動，充分展示廣大黨員實踐“三個代表”重要思想、爭創(chuàng)“三有一好”的時代風貌，歌頌先進典型，營造一個奮發(fā)向上、爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍?；顒佑蓞^(qū)委宣傳部、區(qū)委先進辦、區(qū)文化廣電新聞出版局、區(qū)文聯(lián)、**電視臺**工作站等單位負責。
四、開展“說說我身邊的共產黨員”電教片拍攝和評比活動
從5月中旬開始，開展“說說我身邊的共產黨員”電教片拍攝工作；10月中旬，進行電教片的評比活動。通過拍攝和評比活動，廣泛宣傳**區(qū)先進基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，展現(xiàn)**區(qū)新時期改革開發(fā)和現(xiàn)代化建設所取得的新成就。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、**電視臺**工作站負責。
五、在全區(qū)第一批開展先進性教育活動的單位中舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽
6月中下旬，結合新時期共產黨員先進性具體標準和本身工作實際，圍繞開展保持共產黨員先進性教育活動和“三有一好”教育活動，舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽。具體工作由區(qū)委先進辦和區(qū)直機關黨工委負責。
六、開展豐富多彩的基層黨組織教育活動
各基層黨組織要圍繞紀念建黨84周年，結合開展保持共產黨員先進性教育活動和“理想、責任、能力、形象”教育活動，采取評選表彰先進、新黨員入黨宣誓、組織生活、黨日活動、主題實踐活動、文藝演出、電影展演、圖片展覽、演講比賽、知識競賽、攝影比賽、征文評選、理論探討等多種形式，開展豐富多彩、生動活潑的紀念教育活動。
七、開展以“爭當時代先鋒”為主題的系列宣傳報道活動
6月至7月期間，各新聞媒體繼續(xù)深化以“爭當時代先鋒”為主題的實踐宣傳活動，對全區(qū)上半年開展先進性教育活動以整改提高、解決民生問題等方面所取得的工作成效和先進典型進行系列的宣傳報道。此項工作由區(qū)委宣傳部、區(qū)委先進辦、**電視臺**工作站、**電臺負責。
3.做一個電視節(jié)目策劃案,以校園為主題的談話類或娛樂類或綜藝類的
電視節(jié)目制作策劃 一 背景分析： 將電視節(jié)目鏡頭對準80,90后青年群體，現(xiàn)在的80后已經異軍突起，他們是社會上的主力軍，也是有力的中堅力量，他們生活在改革春風中，卻廝殺在競爭中，步入社會上的他們在事業(yè)上有的剛剛起步，有迷茫和挫折，但是更多的是有著拼搏的青春。
90后的則正在高等學府學習，這樣一個特殊的群體幾乎可以代表這個社會的各個層面，他們的情感故事包含了家庭、教育、兩性情感等等話題，這使得該節(jié)目內容極具包容性和可看性，在給青年群體打開心理之窗的同時，也化解這一代人與家庭之間的種種代溝問題。節(jié)目名稱為《青春的旋律》，這里的青春包括了各個方面，話題的寬廣型和兼容性使欄目清新脫俗，貼近生活。
二 策劃動機： 現(xiàn)在活躍在社會上的80.90后是一個很強大的青年群體，他們懷揣夢想，但是當夢想遇到現(xiàn)實，總是夢想很豐滿，現(xiàn)實很骨干，他們在屬于自己的世界中追逐夢想，但是在這個過程中會有很多故事所引發(fā)的問題，他們的故事涵蓋面很廣，同時也和我們每個家庭息息相關，現(xiàn)在很多孩子和家長之間存在代溝，如何解決，同時又可以把 夢想實現(xiàn)在人生的路上呢？這是我們大家所關注的。所以策劃這樣一個節(jié)目。
他們更是這個時代發(fā)展的主力軍，關注他們的故事，解決他們生活、情感的問題，透析青年內心世界，打開他們的心扉，讓每個年輕人都擁有一顆敢于追夢的心，在這青春最美好的時代里放飛自己的夢想。 節(jié)目設定： 一、節(jié)目名稱：《青春的旋律》 二、節(jié)目類別：綜藝情感節(jié)目 三、節(jié)目宗旨：聚焦青少年成長故事，以80后的視角講述情感故事、直面情感困惑、分析情感走向、解決情感矛盾。
讓每一顆年輕的心都有了夢想的動力和方向。 四、節(jié)目目標：目標是通過對這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出青年人的生活狀態(tài)，通過對他們生活，情感，工作的了解和觀察，對他們有更深層次的了解和認識，同時邀請心理專家，主持人，和同齡人等等做為陪審嘉賓團，營造輕松活躍的氛圍，為他們打開心扉，讓每個人的青春都因夢想而絢爛多彩。
五、節(jié)目定位：立足于青年團體，給他們打造一個青春夢想的舞臺，讓他們能夠真正認識到自己，解決他們問題，幫助他們建立正確的人生觀價值觀和就業(yè)情感觀，節(jié)目青春活力時尚。 六、節(jié)目形態(tài)：節(jié)目采取主持人串場，邀請嘉賓，設置心理老師和嘉賓團，并且嘉賓與現(xiàn)場觀眾及主持人青春活力團嘉賓互動的形態(tài)。
同時穿插故事情景再現(xiàn)和電話連線等環(huán)節(jié)。 七、節(jié)目內容： 下面就“青春的旋律：說明一下這個節(jié)目的具體操作。
1. 片頭 陪審嘉賓團 心理專家 同齡人 主持人介紹和每人對青春和夢想的詮釋的一個短片，加上快慢鏡頭的運用。同時添加音樂《青春紀念冊》的旋律。
2. 節(jié)目開場白主持人自我介紹，串聯(lián)詞，將今天的主旨引出來，利用VCR簡單的視頻回放引出今天的主人公和話題。VCR是介紹的近幾年來在熒屏上活躍的選秀女生—陳凌云，她被媒體譽為選秀專業(yè)戶，重慶大學藝術系的一名女生，今年21歲，自2008年參加了40多場選秀比賽，是一位很具有爭議性的人物，她年輕，她對自己的人生充滿夢想和目標，她倔強，但是也有面對媽媽脆弱的時候，但是形成強烈反差的是，盡管女兒說自己是處于一片好心參加選秀，同時覺得自己在選秀中獲益良多，但是，其身為公務員的父母卻痛斥其行為是荒廢學業(yè)，走入歧途。
在父母眼中，自己的女兒從小就優(yōu)秀、溫柔，現(xiàn)在卻如此瘋狂地參加這些被父母視為亂七八糟的選秀，所以她的這些做法并不得到父母的支持和一些人的認同，但是她認為自己做的沒有錯，她要改變自己的人生和家庭，主持人利用這些矛盾點來進行訪談，其中并回放片子，加以介紹，同時還可以把主人公的父母請來，或者是電話連線，建立起孩子和父母之間溝通的橋梁，讓陳凌云更好的認識到自己的選擇，既可以不荒廢學業(yè)兼顧父母的心情還可以在各個比賽中真正的鍛煉到自己。 3. 增加節(jié)目愛心觀察員與主人公的采訪視頻回放，讓節(jié)目更貼近生活。
4. 通過臺下陪審嘉賓團的提問來進行與主人公的互動，主持人還可以通過手機短信和網(wǎng)絡來互動觀眾對節(jié)目的參與和關注，主持人在其中起到連接串聯(lián)的作用，并使整個節(jié)目張弛有度的順利進行。最后用愛和溝通、理解來化解陳凌云和父母之間對于夢想的詮釋。
八、最后一部分運用陪審嘉賓團進行點評指導，然后可以讓陳凌云表演一個自己認為最喜愛的節(jié)目，將節(jié)目氣氛推到高潮，最后主持人總結。 九、節(jié)目特色：聚焦青年，透析青年群體心理，設置嘉賓點評團和互動視頻模擬再現(xiàn)，節(jié)目有很強的包容性和時代感，能抓住現(xiàn)代年輕人的心理，解決根本問題。
十、節(jié)目風格：推陳出新，不拘一格。關注青少年成長勵志，年輕時尚潮流，感情細膩真實。
4.一份完整的電視節(jié)目策劃書包括那些要點
給你一個我給臺灣某衛(wèi)視的策劃案目錄，你們的策劃可以簡潔些：
目 錄
第一部分：現(xiàn)實環(huán)境
一、背景淺析
二、企劃動機
第二部分：節(jié)目設定
一、節(jié)目名稱
二、節(jié)目類別
三、節(jié)目主旨
四、節(jié)目目標
五、節(jié)目定位
六、節(jié)目形態(tài)
七、節(jié)目內容
八、節(jié)目特色
九、節(jié)目特點
十、節(jié)目風格
十一、剪輯風格
十二、敍事方式
十三、主持人串聯(lián)風格
十四、訴求對象
十五、節(jié)目長度
十六、單集節(jié)目構成
十七、播出時段
十八、播出次數(shù)
十九、節(jié)目集數(shù)
二十、制作方式
二十一、版權所有
二十二、合作方式
第三部分：攝制策略
一、主持人
二、節(jié)目顧問
三、創(chuàng)作思路
四、節(jié)目要求
五、整體目標
六、節(jié)目包裝
七、制作設備
八、節(jié)目標準
九、制播周期
十、工作人員設置
第四部分：行銷宣傳
一、節(jié)目優(yōu)勢分析
二、節(jié)目市場分析
三、廣告市場分析
四、節(jié)目宣傳片規(guī)劃
五、節(jié)目預告帶規(guī)劃
六、宣傳推廣規(guī)劃
附 篇
一、企劃人簡介
二、公司簡介
三、合作程序
四、聯(lián)系方式
5.征黨日活動方案
開展德育答辯活動 創(chuàng)新思想政治教育 構建高校育人體系 南京信息職業(yè)技術學院黨委 40，努力推進班級黨支部建設 揚州大學黨委 30. 解放思想. 打造黨組織“愛心形象” 探索高?；鶎狱h建新思路 南通農業(yè)職業(yè)技術學院黨委 48. “三位一體”的組織員制度建設 無錫商業(yè)職業(yè)技術學院黨委 41，與時俱進. 加強“黨員之家”建設 營造濃郁黨建氛圍 徐州師范大學黨委 25，其在推動高校學生黨建方面發(fā)揮著重要作用. 整合社會資源 借助社會力量 提高發(fā)展黨員質量 泰州職業(yè)技術學院黨委 58，營造良好氛圍. 堅持開展凝聚力工程 推進黨的群眾工作 常熟理工學院黨委 34，擴大影響4個方面提高主題黨日活動質量. "，一定會對你有幫助的. 創(chuàng)新學生黨建工作運行機制——積極探索學生黨總支運行模式，不斷推進干部人事制度的改革與創(chuàng)新 東南大學黨委 3；把黨支部建在志愿服務隊上 ——開辟新形勢下高校思想政治教育新途徑初探". 豐富長效活動載體 構建創(chuàng)優(yōu)工作機制 江蘇食品職業(yè)技術學院黨委 54. 建立有效機制 充分發(fā)揮民辦高校黨組織作用 正德職業(yè)技術學院黨委 60. 堅持實施目標管理 實現(xiàn)黨建工作“三化” 河海大學黨委 6. 黨建先導工程 南京師范大學黨委 14. 創(chuàng)新學生黨員組織機制 發(fā)揮黨員示范作用 鹽城工學院黨委 52. 運用網(wǎng)絡技術 拓展培訓空間 南京審計學院黨委 17. 彰顯黨支部工作特色 創(chuàng)新學院黨建工作 淮海工學院黨委 37. 思想引導 共建幫扶 永葆黨員先進性 南京信息工程大學黨委 12； 南京理工大學自動化學院黨委 4，你可以參考. 開辟大學生入黨前思想政治教育新天地 淮安信息職業(yè)技術學院黨委 53. 構建電子黨務工作體系 激發(fā)黨建工作新活力 南京工業(yè)大學黨委 13. 開辟黨建工作新陣地 推進高校學生教育模式創(chuàng)新 江蘇科技大學材料科學與工程學院黨委 29. 探索高校黨代會常任制 拓展黨內民主建設新途徑 江蘇廣播電視大學黨委 22! 1. 培訓壯隊伍 建設促發(fā)展 督查保質量 蘇州農業(yè)職業(yè)技術學院黨委 51. 以學習力增強發(fā)展力——黨委理論學習中心組真學真用促發(fā)展 徐州建筑職業(yè)技術學院黨委 43，以經費為杠桿. 聯(lián)合委托省委黨校培（輪）訓中層干部 南京林業(yè)大學等五所在寧高校 11，但是也存在一些不足，發(fā)揮黨員示范作用 鹽城工學院黨委 35. 創(chuàng)新黨建工作 推進跨越式發(fā)展 宿遷學院黨委 59. 以“雙四評”活動為載體 鍛造“四好型”黨員隊伍 南通職業(yè)大學黨委 47；積極構建“理論實踐并重. 以方案立項形式開展“最佳黨日”活動. 探索中層干部境外培訓的內容和途徑 南京大學黨委 2. 踐行“六個一” 彰顯先進性 江蘇大學黨委 28； 常州信息職業(yè)技術學院黨委 55，建立黨員經常性教育的長效機制 南京航空航天大學黨委 5. 創(chuàng)新學生黨員組織機制； 金陵科技學院黨委 21. 建立黨課培訓長效機制 創(chuàng)新授課內容和方式 南京藝術學院黨委 18. 加強制度和平臺建設 實施學生黨員先進性建設系統(tǒng)工程 中國礦業(yè)大學黨委 24；注重工作創(chuàng)新；大學生思想政治教育進公寓的實踐與探索 ——“六進六化”新舉措". 學生黨員保持先進性長效機制的建立與實踐 南京農業(yè)大學黨委 8. 創(chuàng)立學生工作黨支部 常州紡織服裝職業(yè)技術學院黨委 56。
給你一些高校的黨日活動主題. ". 高職院學生黨建工作模式——“班級制”培養(yǎng) 常州工程職業(yè)技術學院黨委 57. 創(chuàng)建“黨員示范崗” 無錫科技職業(yè)學院黨委 42. 扎實開展“兩進. 構建科學體系. “優(yōu)秀大學生黨員獎勵勞動”制度創(chuàng)新 中國藥科大學黨委 7. 建設先進的大學文化——黨建工作的有效抓手 江蘇工業(yè)學院黨委 38. 以人為本 科學規(guī)范 創(chuàng)新干部選任機制 蘇州農業(yè)職業(yè)技術學院黨委 50. 院機關黨支部與學生班級黨支部結對共建 淮陰師范學院黨委 36： 一共60個。從加強組織保障. 加強黨的先進性建設 創(chuàng)“五型”機關 蘇州市職業(yè)大學黨委 49. 以創(chuàng)新教育方式為抓手 建立學生黨員先進性教育長效機制 南京工程學院黨委 19. 創(chuàng)新學生建黨工作制度 確保學生黨員隊伍質量 南京醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院黨委 15，我們共同努力”迎評創(chuàng)優(yōu)我先行 徐州工業(yè)職業(yè)技術學院黨委 44. "，悉心培養(yǎng)應用型人才 常州工學院黨委 39；加強資金保障. 落實黨員發(fā)展計劃 創(chuàng)新考察監(jiān)督機制 徐州工程學院食品（生物）工程學院黨總支 27. 學生黨校培訓PowerPoint課件及講義 南京郵電大學黨委 9. 離退休黨組織建設是學院黨建工作的重要一環(huán) 揚州工業(yè)職業(yè)技術學院黨委 46. 與時俱進 創(chuàng)新入黨積極分子的培訓工作 蘇州大學黨委 32. 思路先行 素質為本 支部黨建引領教育管理新模式 徐州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系黨總支05級學生黨支部 26、三聯(lián)系”主題活動 不斷加強黨員先進性建設 江蘇農林職業(yè)技術學院黨委 45. 按專業(yè)方向設置大學生黨支部的實踐與探索 南京林業(yè)大學黨委 10. 讓黨徽在大學校園中閃光——“愛校榮校. “跟進式教育”. 大學生先鋒社 南京中醫(yī)藥大學黨委 16；及時宣傳. 院系黨政任期目標責任制 江南大學黨委 23?。捍髮W生思想政治工作的新途徑 蘇州科技學院黨委 33. 發(fā)揮黨員作用 創(chuàng)新大學生思想教育載體 南通大學黨委 31，健全領導機制。
這對提高高校學生主題黨日活動質量具有重要意義. “源于社會 回。
6.建黨九十周年活動方案策劃
慶祝建黨**周年、建行**周年團委 主題活動方案 一、活動背景 2011年是中國共產黨成立90周年，同時也是我行成立60周年，為做好慶祝建黨90周年和我行60周年工作，對謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復興的百年奮斗歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，加強社會主義核心價值體系建設，培養(yǎng)愛國主義思想，以及增強全行員工的使命感、責任感和榮譽感，建設企業(yè)文化都具有重要意義。
二、活動目的及形式 **行已實現(xiàn)股改上市，全行體制機制和管理方式發(fā)生較大變革，市場競爭力和抗風險能力逐步增強，社會形象和市場認同度進一步提升，正在成為一家面向“三農”、城鄉(xiāng)聯(lián)動、融入國際、綜合經營、致力于為最廣大客戶群體提供優(yōu)質金融服務的現(xiàn)代化全能型銀行。值此我黨90華誕即將來臨以及我行取得重要發(fā)展的時刻，通過知識競賽的形式開展慶?；顒?，藉此提高全行員工的綜合素質，加強員工黨性，展現(xiàn)**行員工新時期的新風貌，構造一個健康向上的文化氛圍，讓企業(yè)文化深入人心。
三、活動過程 （一）籌備階段 1、成立知識競賽籌備小組，對比賽的規(guī)則、方式和宣傳等進行明確； 2、成立出題小組，劃定出題范圍，擬出比賽題庫。 （二）動員階段 在全行范圍內下發(fā)比賽通知，宣傳比賽的目的和意義，積極動員全行員工積極參與。
已各支行為單位，在支行范圍內先進行比賽，選出代表本行的參賽隊員。期間可通過走訪的方式調查各行的比賽情況。
（三）實施階段 1 選拔賽：以支行為單位作為參賽隊伍。首先支行自行組織比賽，選拔出3名優(yōu)秀者組成一隊參加初賽，由于轄內支行較多，可以選擇按片區(qū)的方式進行分區(qū)比賽，最終角逐出六支參賽隊伍進入決賽。
每輪比賽分必答題、搶答題、風險題三個環(huán)節(jié)，具體規(guī)則如下： （1）必答題：每隊三名隊員按照規(guī)定順序抽一道題并作答，由指定隊員進行回答時，其他隊員不能帶答和補答，并且不得給予任何提示，否則將取消答題資格，該題作廢。 必答題答對得分，答錯不扣分，答題時限為三分鐘。
（2）搶答題：主持人念完開始后才可以按搶答器搶答，否則屬于違例，取消該隊該題答題資格，并重新?lián)尨稹４痤}人員答完后，該隊其他隊員可以補答，答對給全分，答錯不扣分，搶答題回答時間為兩分鐘，如果沒有隊員搶答，則由觀眾舉手搶答，請給予獎勵。
搶答題中途也可以和觀眾進行互動答題。 （3）風險題：每隊可自由選擇固定分值的一道題 ，風險題的分值分別為10、20、40分，每隊必須選擇一道題不得棄權，答對得相應分值，答錯或不全扣相應分值，答題之前可以先討論一分鐘后回答，其他隊員也可以補充作答。
2 決賽：六只參賽隊伍進行決賽后，進行三輪比賽。分必答題、搶答題、風險題三個環(huán)節(jié)進行，具體如下： （1）必答題：每隊三名隊員按照規(guī)定順序抽一道題并作答，由指定隊員進行回答時，其他隊員不能帶答和補答，并且不得給予任何提示，否則將取消答題資格，該題作廢。
必答題答對得分，答錯不扣分，答題時限為三分鐘。 （2）搶答題：主持人念完開始后才可以按搶答器搶答，否則屬于違例，取消該隊該題答題資格，并重新?lián)尨稹?/p>
答題人員答完后，該隊其他隊員可以補答，答對給全分，答錯不扣分，搶答題回答時間為兩分鐘，如果沒有隊員搶答，則由觀眾舉手搶答，請給予獎勵。搶答題中途也可以和觀眾進行互動答題。
（3）風險題：每隊可自由選擇固定分值的一道題 ，風險題的分值分別為10、20、40分，每隊必須選擇一道題不得棄權，答對得相應分值，答錯或不全扣相應分值，答題之前可以先討論一分鐘后回答，其他隊員也可以補充作答。 3 設置名次并設置最佳風采隊員獎。
按照各參賽隊伍的得分排名，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，分別給予相應的物質獎勵。最佳風采隊員由參賽評委做出決定，設置最佳風采隊員三名，給予相應的物質獎勵。
四、活動中應注意的問題及細節(jié) （一）會序：由兩名主持人宣布競賽開始，介紹參賽隊，介紹領導及來賓，以及評委，宣讀知識競賽規(guī)則，宣布必答題及分值，由各隊作答，主持人進行判定，若主持人不能判定的可以請示評委做出判定，答對加分，答錯或不扣分或扣相應分值。 （二）隊員在答題后，需報“回答完畢”； （三）搶答題環(huán)節(jié)，需主持人宣布“開始搶答后”，各隊方可搶答，提前搶答的參賽隊伍將失去本輪答題資格； （四）答題結束后，若分不出名次，主持人宣布附加題和分值，由得分相同對進行搶答，最后排出名次及宣布獲勝隊，然后請公證人公正，最后進行頒獎，宣布知識競賽結束。
（五）維持賽場紀律，規(guī)定賽場無論隊員或觀眾，均需關掉手機或設置無聲，禁止大聲喧嘩。 （六）臺下觀眾不得以任何方式提示參賽選手。
五、資源需要 （一）競賽題范圍： 1、中國共產黨黨史 2、中國**行發(fā)展史 3、銀行業(yè)金融機構從業(yè)人員職業(yè)操守指引 4、中國**行員工違規(guī)積分管理辦法 5、相關業(yè)務知識以及常識題 （二）比賽需要的相關道具，如計時器、搶答器、相關背景音樂、計分器、桌凳等，以及獎品、證書等。 **分行 2010年11月。
7.黨建有哪些新穎的活動
我參加過“七月流火，1921情景式主題黨建活動”，在這個活動中，我們團隊中的成員分別以4個一大代表的身份代入活動，然后每個人有不同的任務和目標，任務和目標都是由小程序來推進的，任務過程中還需要相互配合，要是有人沒有完成屬于他的任務，那么其他人都需要等他才行。
活動是以一大會議的召開為背景，主要是7月30號那天一個陌生人闖入一大會場這個意外事件，我們活動就是以4個一大代表的角色在小程序一指蟬模擬和還原那天晚上開會所發(fā)生的歷史事件。其中還設置了一些陷阱，要是不小心掉入陷阱就會影響任務的完成，拖累整個團隊。
我就掉進去一次。因為是一大代表的角色代入，所以有身臨其境的感覺，形式還是很新穎的，還有那些陷阱，不了解那段歷史的很可能會掉進去。
活動的過程就是一次新穎、深刻的黨史學習。
8.策劃一檔電視節(jié)目需要做哪些準備工作
電視節(jié)目策劃書基本框架
一、欄目名稱（為節(jié)目取一個有新意，吸引眼球的標題）
二、欄目宗旨 （做節(jié)目的目的意義等）
三、欄目內容（節(jié)目的詳細內容）
四、欄目結構（各個板塊合理分布設置）
五、欄目要求 （即節(jié)目所要達到的預期效果等）
六、欄目播出（播出時間，以及各個節(jié)目板塊的時間合理安排）
七、制作步驟（搜集信息，邀請嘉賓，后期制作等）
八、可行性分析（說明此節(jié)目吸引觀眾的一些亮點，節(jié)目制作費用的現(xiàn)實性，對節(jié)目的宣傳工作的一些進展等情況。。。）
九、人員設置（比如說 制片人兩名，主持人一名，編導兩名，攝像三名（同時負責拍攝或指導嘉賓制作的欄目），后期制作三名，嘉賓6名。）
十、經費預算（即節(jié)目制作成本，包括制片人，主持人，嘉賓等相關人員的費用，場地道具費用等。）
1.
策劃案主要包含內容：
2.
策劃的目標是什么？
3.
策劃的依據(jù)是什么？
4.
為誰策劃（策劃的對象）以及誰來策劃（策劃的有關人員）？
5.
在何處策劃（策劃的場所）？
6.
什么時候進行策劃以及策劃的日程安排？
7.
策劃的方法是什么？
8.
策劃的步驟和表現(xiàn)形式如何？
9.
策劃涉及的預算情況。
10.
策劃書的結構——封面、正文、附錄
9.電視節(jié)目策劃和文藝節(jié)目策劃該怎么講
電視媒介的市場對策 - - 中國電視經濟節(jié)目運營（特價） ￥49.00
數(shù)字電視節(jié)目制作與播控技術——國家廣播電影電視總局廣播電視工程技術職業(yè)教 ￥29.80 中國廣播電視出版社
講“好故事”與“講好”故事：從電視敘事看電視節(jié)目的策劃 ￥36.00 潘知常 中國廣播電視5b4
對電視解說詞的解說——電視節(jié)目制作技巧叢書 ￥19.00 中國廣播電視出版社
衛(wèi)星數(shù)字廣播電視技術/國家廣播電影電視總局廣播電視工程技術職業(yè)教育規(guī)劃教 ￥23.00 關良柱編 中國廣播電視出版社
數(shù)字廣播電視技術基礎/國家廣播電影電視總局廣播電視工程技術職業(yè)教育規(guī)劃教 ￥32.00 劉長年等編 中國廣播電視出版社
電視節(jié)目主持新論/電視新觀察書系 ￥25.00 游潔 中國廣播電視出版社
電視市場與電視策劃 ￥25.00 孫永超 上海交通大學出版社
電視節(jié)目策劃學——復旦博學·當代廣播電視教程·新世紀版 ￥28.00 復旦大學出版社
電視法制節(jié)目（特質創(chuàng)作與開發(fā)）/中國電視前沿書系 ￥16.00 胡智鋒等著 中國廣播電視出版社
電視新聞節(jié)目制作與播出/實用電視節(jié)目制作與播出叢書 ￥47.00 徐威編 中國廣播電視出版社
電視節(jié)目聲音與制作/實用電視節(jié)目制作與播出叢書 ￥39.00 徐威編 中國廣播電視出版社
電視節(jié)目制作與播出管理——實用電視節(jié)目制作與播出叢書 ￥42.00 中國廣播電視出版社
電視節(jié)目策劃技巧——電視節(jié)目制作技巧叢書 ￥19.00 中國廣播電視出版社
電視節(jié)目傳輸與廣播/實用電視節(jié)目制作與播出叢書 ￥42.00 徐威 主編 中國廣播電視出版社
圖書目錄1836 圖書目錄1837 圖書目錄1838
圖書摘要本書分九章，系統(tǒng)地介紹了廣義、狹義的電視節(jié)目策劃，電視新聞節(jié)目、電視文藝節(jié)目的策劃以及電視欄目策劃和頻道包裝與策劃，并論述了電視節(jié)目策劃者應具備的素質。本書輔以大量的實例，與作者所闡述的理論有機地聯(lián)系在一起，二者相輔相成，相得益彰。本書還附有電視節(jié)目與欄目策劃臺本、文字臺本及串聯(lián)臺本等內容。。 圖書目錄 前言
第一章 電視節(jié)目策劃
第一節(jié) 策劃概述
第二節(jié) 電視節(jié)目概述
第三節(jié) 電視節(jié)目策劃概述
第四節(jié) 電視節(jié)目策劃研究的對象
第二章 節(jié)目與欄目
第一節(jié) 節(jié)目與欄目概述
第二節(jié) 電視欄目的傳播特征
第三節(jié) 電視欄目化
第三章 電視節(jié)目策劃者應具備的素質
第一節(jié) 電視節(jié)目策劃人概述
第二節(jié) 電視策劃者應有的基本素質
第四章 廣義的電視節(jié)目策劃
第一節(jié) 廣義的電視節(jié)目策劃概述
第二節(jié) 廣義節(jié)目策劃的程序與內容
第五章 狹義的電視節(jié)目策劃
第一節(jié) 狹義的電視節(jié)目策劃概述
第二節(jié) 狹義的電視節(jié)目策劃
第六章 電視新聞節(jié)目的策劃
第一節(jié) 電視新聞節(jié)目概述
第二節(jié) 電視新聞節(jié)目的策劃
第七章 電視文藝節(jié)目策劃
第一節(jié) 電視文藝節(jié)目概述
第二節(jié) 電視文藝晚會策劃
第三節(jié) 電視文藝專題策劃
第四節(jié) 音樂電視節(jié)目的策劃
第八章 電視欄目的策劃
第一節(jié) 電視欄目策劃的依據(jù)
第二節(jié) 電視欄目策劃的基本方法和程序
第九章 電視頻道包裝與策劃
第一節(jié) 電視頻道包裝與策劃
第二節(jié) 頻道的包裝和頻道宣傳片的策劃文案分析
附：電視節(jié)目與欄目策劃臺本、文學臺本及串聯(lián)臺本 內容提要 編輯推薦《現(xiàn)代傳播系列叢書》一方面力爭將自己的研究對象放入深厚的文化傳統(tǒng)之中加以審視，從本土文化傳承中尋求特定問題的解釋，并以此來觀照西方傳播學理論，審視中國對西方傳播理論的引進；另一方面，對以西方傳播理論來反觀中國新聞傳統(tǒng)的歷史、現(xiàn)狀和將來。在不同文明和文化的碰撞中，形成一個開放多元的文化價值關懷體系。
