組織知青旅游活動(dòng)的(團(tuán)隊(duì)旅游活動(dòng)方案)
1.團(tuán)隊(duì)旅游活動(dòng)方案
原發(fā)布者：在行傳媒
旅游活動(dòng)策劃方案活動(dòng)意義隨著我國旅游業(yè)不斷的發(fā)展，各地旅游市場發(fā)展迅速，但由于一些旅游公司和景點(diǎn)管理不規(guī)范，曾導(dǎo)致旅游公司與游客之間的不信任案件增加。為了規(guī)范旅游市場，為了推廣“”旅游品牌，同時(shí)進(jìn)一步擴(kuò)大電視臺(tái)的社會(huì)影響力，創(chuàng)造新的收視增長點(diǎn)。值此五一旅游黃金之機(jī)，洲電視臺(tái)聯(lián)手旅游公司精心打造此次“”活動(dòng)。廣告宣傳策略、活動(dòng)方式內(nèi)容策劃一、策劃構(gòu)想：既要抓住七夕這個(gè)宣傳的良機(jī)、又要從眾多節(jié)慶或演唱會(huì)形式的七夕節(jié)活動(dòng)中脫穎而出，我們認(rèn)為必須另辟蹊踁。大型網(wǎng)友陽光派對(duì)把目光聚集在從未謀面的年輕網(wǎng)友身上，通過浙江衛(wèi)視和象山景區(qū)的牽線搭橋，讓他們在碧海藍(lán)天中來一次“親密接觸”，用年輕人的視角年輕人的活力去詮釋中國傳統(tǒng)的七夕節(jié)。借助浙江衛(wèi)視強(qiáng)大的宣傳平臺(tái)及qq新媒體勢力，相信這個(gè)讓人耳目一新的活動(dòng)不僅會(huì)吸引各路媒體的眼球更會(huì)引起廣大網(wǎng)友的極大關(guān)注。二、活動(dòng)執(zhí)行方案（初案）1、炒作階段：4月10——30日。株洲電視臺(tái)：《株洲報(bào)道》《房產(chǎn)超市》《生活方程式》節(jié)目中播放：25秒兩次、重播時(shí)段25秒四次，浙江衛(wèi)視晚間黃金時(shí)段宣傳片滾動(dòng)播出不少于8次，一個(gè)月共32次宣傳片播放。內(nèi)容：活動(dòng)宣傳、網(wǎng)友征集。2、錄制階段：7月23日以后a、100——200名網(wǎng)友，主持人宣布本次活動(dòng)規(guī)則、獎(jiǎng)勵(lì)等。b、網(wǎng)友在象山的標(biāo)志性景點(diǎn)分五組愛情面對(duì)面?！皩?duì)上號(hào)”的選手出列，進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)有幾人喜歡的網(wǎng)友進(jìn)行愛情卡位戰(zhàn)，由現(xiàn)場網(wǎng)友投票決定誰留
2.學(xué)生會(huì)郊游活動(dòng)策劃書的范本
一.活動(dòng)背景： 自然給予了我們生命，漫天黃葉的秋季讓我們享受著屬于我們這般年紀(jì)的浪漫。
大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，我們青春年少，熱情似火，我們向往自然，浪漫的秋季，正是我們追尋夢想的好時(shí)光。二.活動(dòng)目的及意義。
1、帶領(lǐng)大家回歸自然，踏尋秋天的氣息，感受秋天的溫馨。 2、為廣大同學(xué)增加一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)間的了解，增加大家的友誼 3、促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
4、給同學(xué)們一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，提醒大家要時(shí)刻鍛煉身體。 5，豐富同學(xué)們課外生活。
三.活動(dòng)名稱。 腳踏車一日游 四.活動(dòng)內(nèi)容。
時(shí)間：2010年11月 活動(dòng)流程： 1，活動(dòng)前期準(zhǔn)備策劃書、宣傳。共做出兩張海報(bào)，分別貼于學(xué)校的一二綜合樓，在QQ群上進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。
2，動(dòng)員大會(huì)。活動(dòng)進(jìn)行的前一天，召開愿意參加此次活動(dòng)的會(huì)員大會(huì)，進(jìn)行安全教育和講解注意事項(xiàng)，并交待大家應(yīng)該注意的問題。
3，行程待定 4，成果展示。出····························參考自：172校園活動(dòng)網(wǎng) 。
3.組織一次春游
我們驅(qū)車來到了紫金山腳下，邁出了登向天文臺(tái)的路程。
一路上，我們見到了許多參加“金陵晚虎鳳蝶行動(dòng)”的志愿者。只見他們身穿整潔的統(tǒng)一服裝，上面有幾個(gè)大字：虎鳳蝶行動(dòng)。
他們左手拿紙袋子，右手拿著撿垃圾的工具，仔仔細(xì)細(xì)地尋找著污染紫金山的罪魁禍?zhǔn)住?。受到了他們的啟發(fā)，我也拿出了追備好的垃圾袋，用自己的雙手與好朋友姜唱一同撿起垃圾來。
我們眼睛緊盯著地面，不會(huì)放過任何一個(gè)垃圾，人們?nèi)缘氖称反?，我們爭著去撿；人們?nèi)缘膹U紙，我們搶著去奪。就這樣，我們走一路撿一路，過了一段時(shí)間后，我們已經(jīng)撿了一小部分垃圾了。
可是，當(dāng)我們覺得紫金山的垃圾怎么這么越來越少時(shí)，我們看到了幾個(gè)熟悉的身影：王浩哲、孫逸夫、楊家坤。只見他們撿得格外迅速，現(xiàn)在已有滿滿一袋垃圾了。
網(wǎng)址他們豐厚的“戰(zhàn)利品”，我和姜唱也是不甘示弱，首先沖到了他們的面前，把垃圾一掃而光，他們看了，也急了，立刻以迅雷不及掩耳之勢沖到了我們的前面，我和姜唱知道，是跑不過他們的，便一步步地往前邊撿邊走。時(shí)間過得真快，我們終于來到了紫金山天文臺(tái)，再看看我們的垃圾袋，也裝滿了，我們倆真高興呀。
4.旅游組織計(jì)劃方案
你給的資料不夠全面，所以沒有辦法給詳細(xì)做出來，比如旅游內(nèi)容和景點(diǎn)安排等.以下是比喻的內(nèi)容：1.早上8:30從公司出發(fā).2.10:30到達(dá)目的地，休息一下.3.11:00-12:00進(jìn)行簡單準(zhǔn)備一下或安排賓館住宿等.4.12:30-13:30午餐和休息.5:13:30向旅游景點(diǎn)出發(fā).6.17:30回到出發(fā)點(diǎn)，晚餐.7.18:30入住賓館或安排晚上其他活動(dòng).第二天：1.8:00集合吃早餐.2.9:00向另一個(gè)旅游線路出發(fā).3.12:00午餐.4.13:30到另一個(gè)景點(diǎn)或組織游戲等.5.17:00集合，開始返回。
5.公司組織去旅游,寫分活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題：
班級(jí)集體外出旅游活動(dòng)
二、活動(dòng)背景、活動(dòng)目的：
1. 活動(dòng)背景：現(xiàn)在我們班的同學(xué)大部分都有自己的電腦了，在大一的時(shí)候還可以經(jīng)常出去活動(dòng)一下，可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動(dòng)，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少，可是我們的身體素質(zhì)和集體意識(shí)呢？電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去！隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。未來的路，我們還要肩并肩，一起走。
2. 活動(dòng)目的：增加班級(jí)凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)，促使我們09計(jì)測2班這個(gè)班級(jí)能成為一個(gè)更具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2011年5月8日（第10周星期天）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
南沙天后宮、海灘
五、活動(dòng)目的
體驗(yàn)生活，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)
六、策劃、組織
廖永鴻、各班委和班級(jí)建設(shè)積極同學(xué)
七、參與人員：
09計(jì)測2班全班同學(xué)
八、組織方式：
全班同學(xué)分組管理，各組再設(shè)一組長帶隊(duì)負(fù)責(zé)。以組為單位開展游戲，并注意安全問題！班委主要負(fù)責(zé)人和各小組長，必須保持手機(jī)開機(jī)暢通，保持聯(lián)系。
上午：第一項(xiàng)：海灘游玩活動(dòng)
下午：第二項(xiàng)：南沙天后宮自由活動(dòng)
全班分成三組，每小組約十二個(gè)人（可按照策劃的分組），過程中插入各種小游戲和小競賽項(xiàng)目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎(jiǎng)勵(lì)。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎(jiǎng)品，以活躍氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。下面是具體的活動(dòng)流程：
1、大家可以提前了解南沙天后宮的相關(guān)情況，特別是各組長，一定要對(duì)乘車路線、相關(guān)地理信息有所了解哦。
2、集合出發(fā)的時(shí)間定在早上7:30。請(qǐng)同學(xué)們在7點(diǎn)20分開始前往一號(hào)飯?zhí)门缘谋０餐ぜ希ńㄗh把自行車停放在東八或一飯那）。早點(diǎn)過去海灘活動(dòng)會(huì)好玩些，也可以避免到時(shí)太陽的暴曬。
3、各組長，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上8點(diǎn)半。到達(dá)后請(qǐng)勿亂走，等大隊(duì)到齊拍照留念，再開始節(jié)目。
4、到達(dá)目的地，要恰時(shí)電話聯(lián)系。
5、拍照后大約9點(diǎn)，第一項(xiàng)：海灘游玩活動(dòng)正式開始。不分小組，全體同學(xué)一同happy
6、期間也可私下小活動(dòng)啦，集體玩游戲，共同親身體驗(yàn)生活。同學(xué)可以“活埋”一下人啦，也可組隊(duì)進(jìn)行沙地足球小比賽，和其他體育小活動(dòng)
7、11點(diǎn)半左右，海灘游玩活動(dòng)結(jié)束。進(jìn)入第二項(xiàng)：南沙天后宮自由活動(dòng)環(huán)節(jié)。召集大家玩一個(gè)6人7足的小游戲。每6人為一組，單腳綁在一起，簡單排練6分鐘后，開始20米賽跑。全體參與其中。
8、視當(dāng)時(shí)的氣氛而定，期間也可以自由觀光等等安排~（切記安全）
10、大約16點(diǎn)，全體在預(yù)定的地點(diǎn)集合，收拾好物資，準(zhǔn)備返校。集體回校，活動(dòng)結(jié)束。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、門票：10*33=330元
2.、布帶：40根，足球一個(gè)，
3、食物：自帶
4、零食類，集體準(zhǔn)備部分
6.提供一個(gè)旅游項(xiàng)目策劃方案的范文,我想做個(gè)策劃案
青秀山風(fēng)景區(qū)市場推廣暨客源組織策劃方案 一、前言 （一）在何種背景下進(jìn)行策劃 1、簡單的行業(yè)背景介紹與描述 （二）青秀山風(fēng)景區(qū)為什么要導(dǎo)入策劃 1、簡單介紹現(xiàn)狀 2、青秀山風(fēng)景區(qū)導(dǎo)入策劃的意義 （三）青秀山風(fēng)景區(qū)景區(qū)策劃的大致思路及預(yù)期效果 1、策劃重點(diǎn)方向及方式、手段 2、導(dǎo)入策劃后的預(yù)期效果（知名度、美譽(yù)度、市場銷售情況等） 二、青秀山風(fēng)景區(qū)景區(qū)的優(yōu)劣勢分析 （一）青秀山風(fēng)景區(qū)景區(qū)的優(yōu)勢與市場“賣點(diǎn)” 1、知名度高，首批國家4A景區(qū) 2、地理位置優(yōu)越，地處廣西首府南寧市場中心 3、景區(qū)資源、景觀豐富（山?水?人文?園林） 4、政府重視與大力投入建設(shè) 5、有較高品牌效應(yīng)的主題活動(dòng)（桃花節(jié)和美食節(jié)舉辦） 6、有比較穩(wěn)固的消費(fèi)群體 （二）青秀山風(fēng)景區(qū)的劣勢與不足 1、景區(qū)資源相對(duì)單一，不利于游客互動(dòng) 2、觀念相對(duì)落后，市場開發(fā)意識(shí)欠缺，仍處于等客上門狀態(tài) 3、主題活動(dòng)設(shè)置過少 4、嚴(yán)重缺乏可參與的娛樂項(xiàng)目 5、對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品深度推廣與開發(fā)不夠 6、淡季市場開發(fā)不夠 優(yōu)、劣勢策劃評(píng)析 （該部分詳情請(qǐng)參閱《景區(qū)開發(fā)急需解決問題部分》） 三、競爭對(duì)手分析 （一）主要競爭對(duì)手的構(gòu)成情況 （二）與主要競爭對(duì)手的主要優(yōu)劣勢比較分析 1、***景區(qū) 主要優(yōu)勢比較 主題活動(dòng)設(shè)置豐富，吸引力度強(qiáng) 可供游客參與互動(dòng)活動(dòng)多 宣傳力度更大 滑草、野戰(zhàn)、卡丁車、燒烤、垂釣 主要劣勢比較 知名度相對(duì)較低 離市區(qū)相對(duì)較遠(yuǎn) 資源與景觀相對(duì)較弱 2、***景區(qū) 主要優(yōu)勢比較 主要劣勢比較 3、***景區(qū) 主要優(yōu)勢比較 主要劣勢比較 （三）競爭對(duì)手分析總結(jié)與評(píng)析 三、青秀山風(fēng)景區(qū)景區(qū)的定位 （一）青秀山風(fēng)景區(qū)景區(qū)的功能、特色定位 1、南寧人的綠肺——巨肺 2、旅游觀光的名勝景點(diǎn) 3、休閑娛樂風(fēng)景區(qū) 4、科研科普基地 5、佛教（宗教）人士的聚集地 6、廣西民族特色大型活動(dòng)的舉辦地 （二）青秀山風(fēng)景區(qū)景區(qū)的目標(biāo)客源及市場定位 1、一級(jí)市場 南寧市 2、二級(jí)市場 除南寧外的區(qū)內(nèi)各縣市 3、三級(jí)市場 區(qū)外及東南亞政務(wù)及游客 南寧市——青秀山風(fēng)景區(qū)的核心客源市場 ◆人口多，經(jīng)濟(jì)條件好，消費(fèi)能力強(qiáng) ◆到景區(qū)交通便利 ◆相對(duì)獨(dú)特的休閑資源，易于吸引消費(fèi)者 ◆作為廣西的首府，科研機(jī)構(gòu)眾多及企事業(yè)單位林立 ◆比較固定的休閑群體 區(qū)內(nèi)——客源市場的重要組成部分 ◆來南寧進(jìn)行商務(wù)及旅游的客源 ◆各大旅行社及單位團(tuán)體組織的客源 ◆提供科研場所進(jìn)行交流 區(qū)外及東南亞各地——重要客源補(bǔ)充市場 ◆來邕旅游游客 ◆來邕進(jìn)行科研（動(dòng)植物）考查、實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì) ◆進(jìn)行交流訪問的東南亞旅游客 （三）按消費(fèi)群體劃分，鎖定城市休閑觀光群體 1、家庭群體 2、青年（情侶）群體 3、旅行社及單位群體 4、大中專學(xué)生 5、中老年人群體（淡季開發(fā)重點(diǎn)——廣西最大天然棋牌場所） （四）青秀山風(fēng)景區(qū)的季節(jié)市場定位 1、青秀山風(fēng)景區(qū)季節(jié)市場定位的重要意義 ◆有利于形成鮮明的季節(jié)特征，更好地吸引客源 ◆有利于避免客源枯竭現(xiàn)象產(chǎn)生，更好地吸引回頭客 ◆有利打造景區(qū)品牌的親合力度，改變景區(qū)景點(diǎn)單一現(xiàn)象 2、青秀山風(fēng)景區(qū)四季的特色定位與“亮點(diǎn)”打造 ◆景區(qū)的春季市場運(yùn)作 （1）景區(qū)春季市場的定位 （2）景區(qū)主題活動(dòng)的設(shè)置 ◆景區(qū)的夏季市場運(yùn)作 （1）景區(qū)夏季市場的定位 （2）景區(qū)夏季主題活動(dòng)的設(shè)置 ◆景區(qū)的秋季市場運(yùn)作 （1）景區(qū)秋季市場的定位 （2）景區(qū)秋季主題活動(dòng)的設(shè)置 ◆景區(qū)的冬季市場運(yùn)作 （1）景區(qū)冬季市場的定位 （2）景區(qū)冬季主題活動(dòng)的設(shè)置 四、景區(qū)運(yùn)作急需解決問題 （按游、購、娛、吃等旅游的四要素來進(jìn)行考慮和實(shí)施構(gòu)建解決方案） （一）盡快開發(fā)青秀山夜市 1、開發(fā)青秀山夜市的可行性 2、開發(fā)夜市場的具體措施 3、對(duì)夜市開發(fā)進(jìn)行宣傳造勢 （二）佛教文化節(jié)的運(yùn)作 1、運(yùn)作佛教文化節(jié)的可行性 2、運(yùn)作佛教文化節(jié)的具體措施 3、運(yùn)作佛教文化節(jié)進(jìn)行宣傳造勢 （二）豐富景區(qū)內(nèi)的娛樂項(xiàng)目，大力吸引回頭客 1、對(duì)娛樂功能區(qū)界定的意義 2、主要娛樂項(xiàng)目的設(shè)置可行性分析 ◆ ◆ ◆ ◆ 3、娛樂項(xiàng)目設(shè)置的注意事項(xiàng) ◆ ◆ ◆ ◆ （三）盡快增加特色購物及消費(fèi)場所（解決吃與購的問題） 1、特色購物場所引進(jìn)論證 2、對(duì)購物場所的管理注意事項(xiàng) （四）淡季市場的開發(fā)思路及對(duì)策 1、景區(qū)與旅行社與單位團(tuán)體合作問題 原因分析 解決辦法 2、淡季（含周一至周五）客源組織與措施引進(jìn) ◆原因分析（客源消費(fèi)的反差大（節(jié)假日與周末與工作日）） ◆解決辦法 五、游客心理障礙消除與實(shí)施方案 （一）游客心理障礙消除及應(yīng)對(duì)措施 1、游客存有的主要心理障礙及表現(xiàn) ◆景區(qū)景點(diǎn)過于分散 ◆天氣制約游客游玩 ◆可供游客參與的娛樂項(xiàng)目少（見?????章節(jié)） ◆游玩景區(qū)過于勞累 2、游客主要心理障礙消除對(duì)應(yīng)措施 ◆ ◆ ◆ 3、南寧市場客源重復(fù)消費(fèi)問題探討 ◆消費(fèi)者重復(fù)消費(fèi)心理障礙消費(fèi) ◆門票價(jià)格問題引導(dǎo) 六、市場啟動(dòng)及客源組織方案 （一）客源的組織方案構(gòu)想 1、近期客源組織的總體計(jì)劃 ◆以青秀山風(fēng)景區(qū)周邊的常規(guī)客源市場為主導(dǎo)，重點(diǎn)開發(fā)????? ◆以?????休閑觀光團(tuán)體消費(fèi)群體為主體 ◆大力爭取與旅行社合作 ◆積極開展一系列有吸引力度的主題活動(dòng) （二）春季活動(dòng)組織（。
7.春游活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”班級(jí)春游
二、活動(dòng)目的與意義：2010年開學(xué)，春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
三、活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)09酒店管理（1）班學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：2010年3月21日（暫定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：花花大世界
六、地點(diǎn)優(yōu)勢、劣勢：
<1>；優(yōu)勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園，可進(jìn)行各類拓展訓(xùn)練、比賽，十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。
也有大型植物園觀賞區(qū)，可進(jìn)行觀賞植物活動(dòng)。
<；注：本人所在班級(jí)08年去，看見隔壁一個(gè)班在在玩丟手絹，覺得非?？尚Α５竺孀约阂粋€(gè)班五十幾號(hào)人玩瞎子摸魚，老鷹抓小雞玩了一個(gè)下午，玩的不亦樂乎才發(fā)覺其實(shí)一個(gè)班一起，做什么都是那么開心，你也可以試試。>
<2>；劣勢：路程較遠(yuǎn)，乘車耗時(shí)30-40分鐘，包車費(fèi)用較貴，來回接送大概需要250元。<；具體價(jià)格不是很清楚了，請(qǐng)諒解，但一般砍不了多少價(jià)格的>
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。<；本人覺得也足夠玩了>
乘車方式：班級(jí)集體包車。<；強(qiáng)烈建議包車，一是坐公車不能集體行動(dòng)，二是無論那一天都不只是你們一個(gè)班級(jí)去，前面到達(dá)和后賣弄到達(dá)的將會(huì)差很多時(shí)間>
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：門票8元/人，乘車元5/元，相機(jī)租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊<；有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧>。
八、活動(dòng)具體安排：
<1>；組織策劃：
生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票<；也可到了再買，買的時(shí)候記得和其他班級(jí)一起買，不然沒有團(tuán)體票，記得團(tuán)體票要80個(gè)人才可以買，你們班沒這么多人吧~~~>
生活委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車
文娛委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目<；如找人唱歌、彈吉他等>
團(tuán)支部準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具。
負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相。<；有相機(jī)就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類的>
<2>3月21日早上8:30在？？集中乘·····························
參考自：172校園活動(dòng)網(wǎng)
大學(xué)生精英論壇
原文地址：
8.春游活動(dòng)策劃書
原發(fā)布者：在行傳媒
20XX春游活動(dòng)策劃方案
一年一度的陽春三月已然來臨，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人為之陶醉。為增強(qiáng)部內(nèi)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體精一年一度的陽春三月已然來臨，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人為之陶醉。為增強(qiáng)部內(nèi)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體精神，讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，與此同時(shí)也可以緩解一下各位部員的學(xué)習(xí)、工作壓力，組織部將開展春游活動(dòng)。一、活動(dòng)主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚部內(nèi)力量二、活動(dòng)宗旨：走出校園，走進(jìn)自然；感受生活，體味浪漫。三、活動(dòng)目的： 娛樂無極限，彩！彩！彩！四、活動(dòng)意義：促進(jìn)各部員之間的交流，營造組織部的和諧氣氛，鍛煉和培養(yǎng)其實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神餐，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)豐富課外生活，放松心情，領(lǐng)略美好風(fēng)景，共同感受大自然的造化神奇，為大學(xué)生活增添一縷色彩??！五、活動(dòng)時(shí)間：待定六、活動(dòng)地點(diǎn)：待定七、活動(dòng)對(duì)象：全班同學(xué)八、策劃主辦單位：班委九、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、露營裝備：（睡袋、背包、防潮墊、帳篷、手電筒、刀）2、餐具一套，水杯一個(gè)、食物（自帶）、鍋、水壺
9.怎樣做旅游景區(qū)春季促銷活動(dòng)方案
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱，如“*年*月*日信息系*活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央。
二、活動(dòng)背景： 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放 在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義： 活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動(dòng)名稱： 根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。 五、活動(dòng)目標(biāo)： 此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）。
六、活動(dòng)開展： 作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照 時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)： 內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者： 注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。 信息系活動(dòng)策劃書基本模式 為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)
提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長邊裝訂；
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
