書畫藝術(shù)節(jié)(給個書畫社的活動方案)
1.給個書畫社的活動方案
諸城二中洗硯池書畫社活動方案
時間：每周六至周日上午
地點(diǎn)：美術(shù)活動室
輔導(dǎo)員：張培元 竇偉
一、社團(tuán)活動指導(dǎo)思想：從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園，走近班級，走近每一個學(xué)生”的主題活動，面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來，努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。
二、活動計(jì)劃：活動中注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，本社團(tuán)小組在活動中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度，開展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動，充分發(fā)掘和調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真組織，精心設(shè)計(jì)、服務(wù)教學(xué)，注重過程，通過美術(shù)興趣小組的活動，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計(jì)師和小書畫家，特制定書畫興趣小組社團(tuán)活動方案如下：
1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)
2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題書畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點(diǎn)和意圖。
附成員名單：
“洗硯池”書畫社成員名單
一組 組長：張培峰
成員： 趙國強(qiáng) 趙棟 徐曉華 李陽 李浩 揚(yáng)彥飛 王勇 劉德龍 李小龍 于青梅 徐連云 王在英 王靜靜 季曉云 李炳玲 王倩 張宏宏 張妮 趙松健 劉敏 李延偉
二組 組長：鄭亞東
成員：宿偉 張坤 賀勇旭 孫宏偉 賈鳳杰 許春超 丁俊
王培偉 宋湘菊 姜菲菲 陳恒 孫慧 李倩 王慧聰
周紅玉 張雪嬌 李秀芝
2.近期我學(xué)校要組織藝術(shù)節(jié)書畫大賽,我得寫一份書畫大賽的策劃書,
書法，是中國漢字特有的傳統(tǒng)藝術(shù)，是世界上少數(shù)幾種文字所有的藝術(shù)形式，在我國的歷史長河中占據(jù)重要的地位。繪畫，是一種在二維的平面上以手工方式臨摹自然的藝術(shù)，從中國的寫意到國外的寫實(shí)，從水墨到油畫，無不透露人們對生產(chǎn)、生活的憧憬和喜愛。
書法、繪畫藝術(shù)的蓬勃發(fā)展彰顯著傳統(tǒng)文化的日益繁榮。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和讓大家多一種認(rèn)知“文化”的形式，我校以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對“文化”的關(guān)注。此次活動旨在繁榮校園文化藝術(shù)生活，共創(chuàng)和諧美好校園，為熱愛書法、繪畫的同學(xué)提供展現(xiàn)自我的機(jī)會，為廣大學(xué)生提供交流“文化”的平臺。
3.文藝活動策劃方案
校園藝術(shù)節(jié)活動方案
活動目的：
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對油田的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
活動主題：描繪油城未來，人人爭做文明小公民
活動原則：人人參與，人人受益
活動內(nèi)容及要求：
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽：
⒈繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用16開白紙書寫）剪紙尺寸不限。
⒉作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等為題材。
⒊手工作品要求制作精致，設(shè)計(jì)巧妙，外形美觀。
⒋各班在人人參與的基礎(chǔ)上，于5月20日將每項(xiàng)比賽wenmi.net選送優(yōu)秀作品至少4幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項(xiàng)）。
二、讀書知識競賽： 參考資料：?si=1
4.書法大賽的策劃書怎么寫
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原發(fā)布者：在行傳媒
書法大賽策劃書書法大賽策劃書（一）一、活動背景：隨著社會不斷發(fā)展，人類素質(zhì)不斷提高，傳統(tǒng)文化越來越受到大家的重視，書法藝術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也隨之受到越來越多人的親睞；四月份我校將舉辦一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)，書法藝術(shù)的魅力吸引了眾多大學(xué)生，值此之際，應(yīng)該給同學(xué)們一個展示自己的機(jī)會，給書法一個展現(xiàn)的機(jī)會，讓更多的大學(xué)生去了解我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—書法，并以此為契機(jī)激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)書法的興趣，讓我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到繼承和并發(fā)揚(yáng)光大！一、活動主題：弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活。二、活動時間：4月5日—4月23日三、主辦單位：墨苑書畫協(xié)會墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社，始建于1984年。二十年來一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新的原則，務(wù)實(shí)求發(fā)展，改革創(chuàng)輝煌?，F(xiàn)有社員將近二百人，其社員遍布每一個系，具有很大影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。四、活動目的：通過書法比賽活動，給同學(xué)們提供展現(xiàn)自己的機(jī)會，為我校藝術(shù)節(jié)增光添彩，讓我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—書法深入人心。充分挖掘大學(xué)生的藝術(shù)潛力，擴(kuò)大社團(tuán)活動影響，豐富大學(xué)校園文化生活，引導(dǎo)幫助大學(xué)生成長，用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生潛在的內(nèi)涵和藝術(shù)造詣；提升貴公司在邢臺學(xué)院的這個擁有將近20000人的消費(fèi)群體中的知名度，樹立貴公司良好的形象，使貴公司在邢臺學(xué)院這個巨大的消費(fèi)市場占領(lǐng)先機(jī)。五、受益
5.校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動策劃方案
校園藝術(shù)節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想
面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重要普及、弘揚(yáng)民族文化，加強(qiáng)普通話語言規(guī)范工作，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。豐富校園生活，推動校園藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
弘揚(yáng)民族精神，弘揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)三創(chuàng)意識，立志報效祖國。
三、參加對象
全校各班級
四、活動內(nèi)容
1，聲樂、舞蹈。2，美術(shù)、書法、黑板報評比。3，普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動。4，首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)。5，“三創(chuàng)”手抄報演講比賽。6，專業(yè)技能比賽。
五、活動時間安排
1、組織活動2010年10月至2011年1月。
2、各項(xiàng)比賽項(xiàng)目具體時間附后。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
按項(xiàng)目類別分設(shè)一、二、三等獎。
七、具體要求
（一）內(nèi)容要求 內(nèi)容健康、高雅、格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣，節(jié)目要符合年齡特征和心理特點(diǎn)，自由創(chuàng)作，作品風(fēng)格不限，舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
（二）項(xiàng)目設(shè)置
1.聲樂、卡拉OK（獨(dú)唱）
2.合唱比賽（第三屆英文歌曲、校歌比賽）
3、獨(dú)舞、群舞、現(xiàn)代舞、民族舞。
4、美術(shù)、書法類比賽
內(nèi)容要求
(1) 黑板報、美術(shù)、書法作品自由設(shè)計(jì)，內(nèi)容積極向上。
(2)美術(shù)、書法比賽作品上交展覽后進(jìn)行評比。
項(xiàng)目設(shè)置
1. 黑板報評比（教育處組織評委評比）
2、書法（硬筆、毛筆書法）
3、美術(shù)作品（水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等）。
綜合類比賽
朗誦比賽、自選現(xiàn)代散文、詩歌題材，時間不少于2分鐘。
學(xué)校文化藝術(shù)委員會
2010年10月20日
好了，請采納。
怎么是你？還是有緣??！
6.書畫大賽策劃書怎么寫
我把策劃書的寫法給你，你自己結(jié)合實(shí)際寫吧。我們當(dāng)時舉行飲食文化節(jié)也要寫。你寫的時候盡量詳細(xì)一點(diǎn)，要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“*年*月**大學(xué)**活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動目的、意義和目標(biāo)：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
7.校園美術(shù)作品展活動方案
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太陽嶺鎮(zhèn)九年制學(xué)校
校園美術(shù)作品展活動方案
恍惚間，歲月無聲悄悄逝，而快樂的時光總似長著翅膀。
珍惜似水年華，活的真切，活的實(shí)在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對眼前的一切，更抓住此次機(jī)會來改變你的人生。
樂于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風(fēng)縷縷翻動的是無情的日歷。
當(dāng)日歷后翻一頁的時候，也許你將是那顆閃亮的明星。
一、指導(dǎo)思想
為落實(shí)“以人為本，科學(xué)發(fā)展”的思想，貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》的精神，在學(xué)校上下形成濃郁的藝術(shù)氛圍，提高全校學(xué)生參與、探索藝術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，反映學(xué)生豐富多彩的校園生活和良好的藝術(shù)風(fēng)采，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生了解美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升校園藝術(shù)教育品質(zhì)。
二.活動目的：
美術(shù)是美化心靈的藝術(shù)，也是人類情感與精神的結(jié)晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。為積極響應(yīng)縣教體局關(guān)于提升學(xué)校校園文化建設(shè)的要求，加強(qiáng)我校學(xué)生藝術(shù)方面的素養(yǎng)，提高學(xué)生對藝術(shù)方面的濃厚興趣，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，形成全校性的藝術(shù)氛圍，由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭，音體美教研組具體實(shí)施，進(jìn)行校園（
