分享下我朋友紅纓幼兒園的五一活動,希望能幫到你!謝謝!
一、指導思想:
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排:
1.時間:2017年4月26日~30日
2.地點:紅纓幼兒園
3.參加對象:全體教師和幼兒
4.活動負責人:各年級組長、各班班主任教師
5.活動內容:各班結合“五一”勞動節(jié)主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協(xié)助進行安全教育。
小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
三、注意事項:
1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。
2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。
3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協(xié)調。
4.活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
希望能幫到你,謝謝!望采納!
二、活動內容:
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。
五一節(jié)前幼兒園安全教育計劃
五一勞動節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
一.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。
2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
二.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
三.加強自我保護能力,增強安全意識
如獨自在家,要求孩子不要獨自出門,不輕信陌生人的話,不玩火,不玩電,不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥……等等。
四.其它安全方面。
1.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。
二、活動內容:1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。3、談話:說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。五一節(jié)前幼兒園安全教育計劃五一勞動節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:一.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。
不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。
不跟陌生的人走。二.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。
掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。
如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
三.加強自我保護能力,增強安全意識如獨自在家,要求孩子不要獨自出門,不輕信陌生人的話,不玩火,不玩電,不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥……等等。四.其它安全方面。
1.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。
會慶五一活動方案一:工會慶五一節(jié)活動方案
為了慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶?;顒樱刈魅缦路桨?。
一、領導機構:
組長:XXX
副組長:XXX、XXX、XXX
成員:XXXX
XXX
二、參加人員:全體教職工
三、活動內容:
1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;
2、趣味體育比賽。
四、活動時間:2009年4月23日至4月29日
五、活動要求:
1、各級組要高度重視,級組長要親身組織;
2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。
六、工作安排:
1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;
2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。
學校黨支部
學校工會
2009-4-10
附一:
第二屆教職工乒乓球男女混合團體比賽規(guī)程
一、主辦單位:縣二小工會
承辦單位:縣二小體育科組
二、比賽時間和地點:
時間:2009年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。
地點:本校乒乓球室
三、參加單位:
各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)
四、參加辦法和資格:
1。每隊報領隊(級組長)教練各1名(可兼隊員),隊員5名(至少有3個女隊員)。
2。凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽
3。報名截止:4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。
五、競賽辦法:
1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協(xié)會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制,每盤比賽至少有2個女隊員上場,每局11分制,每2球交換發(fā)球權。
2。各參賽隊根據(jù)抽簽,分2小組進行比賽。
3。第一階段采用分組循環(huán)賽,取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制,決出1至4名。
4。小組賽中如遇二隊積分相等,則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等,則以整個循環(huán)賽中的凈勝局數(shù)多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。
六、比賽要求
(一)領隊、教練和隊員要文明參賽,服從規(guī)程安排,服從裁判。
(二)參賽者應按時參賽,遲到十五分鐘視為棄權。棄權者判負。
七、錄取名次和獎勵:
比賽取前十名,第一名獎XX元,第二名獎XX元,第三名獎XXX元,第四名獎XX元,第五至十名獎XXX元。
八、未盡事宜另行通知
附二:
XXX第二小教職工“五一節(jié)”趣味體育比賽規(guī)程
一、主辦單位:XXX
承辦單位:XXX
二、比賽時間和地點:
2009年4月29日(星期三)15:40—17:30
本?;@球場
三、比賽規(guī)程
(一)背靠背擠籃球往返接力
以級組為單位組隊,每隊6人,距離15米,兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直,背上夾住1個籃球,站在起跑線后,比賽開始,兩人夾著籃球側向向前跑,繞過標志物,返回起跑處交同隊另一組,依次進行,直到最后一組運動員軀干任何部位抵達終點線的垂直面時計取成績,比賽采用每組2隊同時進行,5組全部比賽完后用時短者名次列前。
規(guī)則:
(1)交接球時,交球者必須踏上起跑線,才能交接,否則必須重新交接。
(2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開,必須拾回在原位夾球繼續(xù)比賽。
(二)同心協(xié)力跑
1、比賽器材:捆綁帶若干條
2、參賽人員:6人(4女)
比賽規(guī)則:6人一組(至少4女),用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來,繩子在膝關節(jié)以下部位,即6人7只腳,以裁判鳴哨開始計時,到對面標志處繞回,到達終點時計時結束,以用時少者為勝,賽道長25米、寬4米。在比賽中運動員如遇綁帶脫落,應在原地重新綁好再繼續(xù)比賽,否則視無效。
四、獎勵辦法:每項比賽第一名獎XX元,第二名獎XX元,第三名獎XX元,第四至十名獎XX元。
五一勞動節(jié)親子活動方案《包餃子》
“五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。我們將于“五一”前夕開展“包餃子”親子活動,本次活動由家長和孩子共同完成,以此來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。
活動對象:全園幼兒和家長
活動地點:幼兒園教室
活動主要負責人:各班正、副班主任、生活老師
活動目標:
通過開展親子活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過“包餃子”親子活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難,奪取勝利的團隊合作精神。
晚會游戲節(jié)目--------------------------------------------------------------------------------1 蒙眼作畫 所有學員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。
要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。
讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。
教員用語言描述某一樣東西,讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考,為何每個人聽到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時呢?(教具:眼罩,紙,筆 )2 猜五官1、兩人面對面2、先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
晚會互動游戲扮時鐘游戲規(guī)則:1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來;2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型);3、主持人任意說出一個時刻,比如現(xiàn)在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。點評:1、該游戲非常適合在晚會上或培訓課程的休息時間進行,可以活躍氣氛。
2、亦可在《時間管理》課程上引用這個游戲,同時可以訓練人的反應能力。猜五官游戲說明:1、兩人面對面2、先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。
同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。4、如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之后,雙方互換;酒令游戲知多少游戲1、循環(huán)相克令用具:無人數(shù):兩人方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。興奮點:這個游戲的樂趣在于雙方的動作大,非常滑稽缺點:只是兩個人的游戲游戲2、幸運大白鯊用具:幸運大白鯊人數(shù):兩人方法:幸運大白鯊的構造非常簡單,但玩起來卻趣味無窮。
方式是將大白鯊的嘴掰開,然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會突然合上,咬住你的手指。當然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具,幾個人輪流按動,如果被鯊魚咬到罰酒。興奮點:適合男孩女孩一起玩,對于膽小的女孩子來說比較驚險。
缺點:首先你要先去買一個“大白鯊”,雖然價錢不貴游戲3、官兵捉賊用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數(shù):4個人方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。興奮點:簡單易行,不受時間地點場合的限制缺點:人數(shù)不易過多。
游戲4、拍七令用具:無人數(shù):無限制方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。缺點:無游戲5、心臟病用具:無人數(shù):越多越好方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的牌。
然后以酒桌上的人為序,按照人數(shù)排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。
如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。興奮點:非常刺激,經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點,對桌子不利游戲6、開火車用具:無人數(shù):兩人以上,多多益善方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。
游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。
那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開?!?/p>
如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。
缺點:無銜紙杯傳水目的:增進親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。要求:人員選八名一組,男女交替。
一個完整的幼兒園活動設計方案有哪些步驟:活動對象的設定→活動目標的設定→活動流程的設定→活動延伸的設定→活動效果的設定→活動總結的設定。
一、活動目標:
1、理解故事內容,知道給予也是一種快樂。
2、了解讓自己快樂的方法,生活中保持快樂的心情。
二、活動準備:
呼啦圈、《快樂的小公主》故事磁帶、教學掛圖《快樂的小公主》
三、活動流程:
1、開始部分:
出示“呼啦圈”引入課題:提問:小朋友有沒有玩過呼啦圈?玩呼啦圈的時候是什么感覺?開不開心、快不快樂?想不想把這份快樂分享給我們的好伙伴呢?
2、基本部分:
①教師播放錄音機,讓幼兒聽故事《快樂的小公主》,并提出以下問題:
(1)故事的名字叫什么?小公主住在哪里?她為什么不開心?故事里都有哪些小動物??? 2)小公主后來找到快樂了嗎?她是怎么找到快樂的?真正的快樂在哪里呢?
②教師再次播放錄音機讓幼兒聽故事《快樂的小公主》,借以加深幼兒的記憶。
③教師出示掛圖《快樂的小公主》,引導幼兒看圖講述故事內容,讓幼兒了解讓自己快樂的方法。
3、結束部分:
教師引導幼兒討論:如果我們不開心的時候,可以用什么方法讓自己快樂呢?如果自己的小伙伴和家人不開心,我們要用什么方法讓他們快樂起來呢?
四、活動延伸:幼兒回家與爸爸媽媽討論快樂的方法,幫助自己和他人,讓所有人都獲得快樂,在快樂中生活。
五、活動效果:孩子們是否玩的愉快,是否能完成整個活動。
六、活動總結:每個人都有自己開心和不開心的時候,不開心會對身體不好,家人和好朋友也會擔心,所以我們要讓自己開心快樂,并把這份快樂分享給我們身邊的人。
擴展資料:
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的詳細分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。
1.主題:(大標題)
2.前言:(概述)
3.開展活動意義:(為什么開展活動)
4.活動內容:(詳情講述該項活動的步驟及活動項目)
5.活動執(zhí)行時間:(包括時間段)
6.活動范圍:(活動所針對的對象、區(qū)域)
7.人員配置:(按職就分,所有的工作任務細分至每位工作人員身上)
8.前期準備:(做好對活動前期的調查、宣傳推廣、活動設備的安排等)
9.工作內容:(提出工作要求,細分工作任務以及提出所完成要求)
10.活動目的:(做出所想達到的效果)
11.效果評估(效益分析):(預想活動后所得到的反應及達到的效果)
12.物料清單:(對所有用到的宣傳材料、物品等做好登記)
參考資料:百度百科:活動方案
“清潔五一、美好**”活動方案 為了慶祝五一節(jié),提高員工工作環(huán)境質量,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,通過“清潔五一、美好**”的活動,徹底清除車間內的衛(wèi)生死角,把平時不容易清理的地方進行徹底的清理,改變車間的衛(wèi)生環(huán)境,也在青工的心目中樹立良好的環(huán)境意識,特制訂本方案。
一、活動主題:清潔五一,美好**二、活動目的:通過此次活動,為公司員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,充分營造健康向上、文明的環(huán)境;促進公司文化開展,完善良好的公司文化,提升我司對外的整體社會形象三、活動時間:4月24日上午9:00—11:30集合四、活動地點:**五、活動參與人員:******** **** ******** 總計 人六、活動安排: 1、由書記講話并宣布此次活動的開始;2)各組長領取活動工具,分發(fā)給成員; 3)各組在指定的場地認真的打掃衛(wèi)生,場地打掃完后。 4)打掃結束,全體參與人員合影留念七、活動器材: 掃帚6把,水桶2個,抹布6張、拖把4個、刷子4把 合計: 元。
原發(fā)布者:李鵬亞
景區(qū)五一活動方案
【篇一:五一旅游活動策劃方案)】
五一旅游活動策劃方案
五一的號角又將吹響,大家都想借此機會痛快度過這個美好的假日,此時該如何去這個好玩的點子呢?別煩心,以下由策劃書_策劃書范文模板頻道為您提供,希望對您有所幫助!
一、活動主題
走進百年避暑勝地沐浴山地休閑風情
二、活動時間
總體時間安排:2014年4月27日至5月3日。
三、活動內容
(一)活動系列之一?勝地風情
1、空中飛人表演
活動地點:星湖水庫上空
活動內容:空中飛人是西方馬戲和中國雜技演出中最為刺激的節(jié)目,也是中西方文化的結合典范。演員在空中飛舞,驚險刺激。輔以激光水幕噴泉,變幻多姿,使進入景區(qū)的嘉賓和游客感到強烈的震撼。
2、斗雞表演
活動地點:星湖水庫觀景臺
活動內容:設斗雞場,鋪紅地毯,每場挑選打法靈活的兩只斗雞現(xiàn)場表演,比賽場騰閃擊打,酷似拳擊比賽,打斗場面激烈緊張,扣人心弦,極富刺激性和觀賞性。伴以娛樂性博彩,觀眾參與,臺上臺下互動,并有雞、虎等十二生肖紀念品相贈。
3、雜技表演
活動地點:消夏園演藝大廳
活動內容:組織長期在國內外巡回演出的知名雜技表演藝術團來山演出,陣容龐大,節(jié)目豐富。
4、鳥藝表演
活動地點:中正廣場2從上表中可以看出,雖然民俗村和世界之窗節(jié)慶活動都有鮮明的民族地域文化特色,但世界之窗的活動較時尚和年輕化。歡樂谷利用連鎖景點的全面開放效應,在節(jié)慶活動中
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