兒童觸電安全知識(幼兒園防觸電安全教育小常識)
1.幼兒園防觸電安全教育小常識
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幼兒園防觸電安全教育小常識
【幼兒園防觸電安全教育常識】
1、告訴幼兒電有許多用處，但電也很危險，人若觸電后會受傷或被電死，因此小孩子不能玩電器。
2、墻上的插座里有電，教育幼兒不能用手指或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部，不然會觸電。
3、教導孩子不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4、幼兒在室外活動時，要教育幼兒不要爬電線桿，不要在高壓線下游戲，不能用手拉電線桿，以防觸電。
5、教育孩子讓孩子認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
6、教導幼兒認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
7、發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
8、提醒孩子不要玩燈頭、電線插頭、電器等雷雨時不要讓孩子呆在樹下、電線桿旁或高層墻梧下避雨，以免雷擊觸電。
【幼兒園觸電急救方法】
1、切斷：迅速關閉開關，切斷電源?；蛴酶稍锝^緣的木條、棍、桿等順手工具，挑開觸電者身上的電線。
2、檢查：迅速安全檢查觸電者的呼吸、心跳情況，就地搶救，及時進行人工呼吸和胸外心臟推拿按摩。同時呼叫
2.小學生防電安全知識
如何安全使用電器？ 如今，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。
使用家用電器，除了應該注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點： 1.各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2.使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。 3.電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱，應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災；同時，使用時要注意避免燙傷。
4.要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電危險。 5.電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。
6.遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。 7.電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查。
8.購買家用電器時，要選擇質量可靠的合格產品。
3.小學生安全常識 觸電后怎么辦
觸電、雷擊事故，會導致灼傷、呼吸及心跳停止。有時電擊的沖力會使身體整個被彈起，因而造成撞傷、骨折。觸電原因大多是沒有關掉洗衣機、電視等導電體，用濕手碰觸電器，電線受損，屋外電線斷掉垂落。
遇到這些情況，家長應爭分奪秒以最快的速度使小兒脫離電源。
1. 盡可能關掉總電源
(1)如果做不到這一點，就站在絕緣的東西上，如橡皮地毯或一堆干的報紙上。用兩種方法使源，用一些干燥的不導電的東西，如木椅或木制的掃帚柄撥開導線或移開孩子。
(2)如果沒有適用的物品，就盡可能用干布或干報紙把手包起來，抓住孩子的衣服，避免觸及孩子的皮膚。
2. 檢查孩子是否神志精醒
(1)如果神志不清，應檢查呼吸，必要時即刻進行人工呼吸。如果還有呼吸，應把孩子放于恢復姿勢。
(2)如果神志清醒，安撫并使孩子安心。檢查電擊引起的各種癥狀。
(3)檢查燒傷病情：查看身體接觸電源以及地面的兩個部位。燒傷處看來發(fā)紅或已燒焦，也可能腫起，不管出現哪些癥狀均要按嚴重燒傷治療。
電流能使它進人身體以及離開身體的兩處產生燒傷，所以孩子的電燒傷大多發(fā)生在身體觸摸電源及接觸地面的兩個部位。盡管這種燒傷看起來面積小，但傷口卻很深。
孩子如有以下情況，在做好急救處理后應即刻送醫(yī)院：
(1)神志不清（即意識喪失），即使只是幾秒鐘也屬急癥。
(2)有任何電燒傷。
低壓電流造成的灼傷創(chuàng)面小，邊緣規(guī)則，與健康皮膚分界清晰。創(chuàng)面呈焦黃或褐黑色，可以深達皮下脂肪層，多數見于手臂及腳。高壓電或閃電擊中的灼傷，則面積較大，傷口深，有時可見到電傷烙印或閃電紋。
如觸電時間較短，則僅有短時間的頭暈；心悸或輕度惡心感。此時雖程度較輕但也需去醫(yī)院檢查，醫(yī)生將會用心電圖檢查。有時出現結性節(jié)律或期前收縮，這是由于電流對心臟傳導系統(tǒng)有強烈刺激作用引起的。
對輕度期前收縮，經觀察治療后，往往能很快恢復。但必須注意，頻發(fā)的室性期前收縮可轉為室性心動過速，若不及時處理，即可轉為心室纖維顫動而導致死亡。而這一過程，正是電擊傷由輕到重的表現，必須及時處理。如果觸電時間長。流經身體的電流量就大，必然會加重機體的損害。病兒可處于昏迷狀態(tài)，血壓迅速下降，呼吸快而淺，以至停止。心律不規(guī)則，甚至心室纖維顫動，心跳停止。如出現此類情況，應做口對口人工呼吸和胸外心臟按摩，并立即送醫(yī)院搶救。
預防小兒觸電是最重要的，平時要教育兒童不要玩弄電器，尤其是不要濕手觸摸電源、電器等。屋內用拉線開關較安全。定期檢查電氣裝置及漏電開關是否正常。有電線斷落處不可走近，并應及時修理。雷雨時避免在大樹下躲雨。
4.如何教給孩子一些用電安全常識
孩子的安全一直是讓家長掛心的問題，尤其是每逢假期，只有孩子獨自在家的時候，用電安全就成了家中最大的隱患之一。小朋友生性好奇，喜歡在家中到處探索，但“電”恰恰是一個需要規(guī)范謹慎使用的東西，如何教給孩子一些用電安全常識？
如何教給孩子用電安全常識
1、教給孩子使用電器方法
教育孩子注意安全，講清亂動電器的危害，在沒有成人的情況下，不亂擺弄電器設備。但孩子懂事后（5歲以上），可教給孩子一些常用電器的使用方法，允許孩子在成人的指導下使用，并經常提醒孩子不要用硬物，特別是金屬物摳插座插孔。
2、明確家中用電標志
家中孩子太小，還不懂得如何分辨的時候，可以在家中設置明確的安全標志，通過色彩來讓孩子有一個可以觸碰、不能觸碰的區(qū)分，這樣孩子能夠用最簡單的方式將家中劃分區(qū)域。
例如在開關、插座邊上貼上明顯的紅色標志，而在沙發(fā)、座燈旁邊貼上綠色標志，告知孩子家中紅色的區(qū)域代表危險，綠色代表安全，那么孩子在家時也會知道哪些地方需要特地繞開，很容易區(qū)分出室內能動和不能動的位置。
3、了解觸電對身體的傷害
金屬物品都是導電的，不可用這些物品與電源直接的接觸。有些寶寶好奇心比較重，往往會拿自己的小手或者拿一根鐵絲往插座里試探，這樣是十分危險的，家長要格外注意孩子的一舉一動，一旦觸電要及時的救治。
4、教孩子學會觸電急救常識
孩子懂事后，要使其知道電源總開關的作用與位置，學會在緊急情況下關斷總電源。讓孩子明確，發(fā)現有人觸電后，要設法及時關斷電源。不得用手去直接救人，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。讓孩子知道干燥的木頭、橡膠、塑料不導電，是絕緣體，這些工具可以直接接觸電源，不會引起觸電，可以用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，也可站在干燥的木板上拉觸電者的衣服。
如何預防孩子觸電
1、注意放鐵絲、刀剪的位置
將鐵絲、刀剪等可以導電的物品放到兒童不易夠取的地方；不要把毛巾、衣物等搭在電線上。
2、兒童房內的電器不宜多
兒童房內的電器不宜多，尤其是年齡較小兒童的房內，電器更不宜多；應避免使用落地電器，防止兒童絆倒后發(fā)生觸電事故。
5.兒童安全教育之如何防觸電
1、告訴幼兒電有許多用處，但電也很危險，人若觸電后會受傷或被電死，因此小孩子不能玩電器。
2、墻上的插座里有電，教育幼兒不能用手指或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部，不然會觸電。 3、教導孩子不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4、幼兒在室外活動時，要教育幼兒不要爬電線桿，不要在高壓線下游戲，不能用手拉電線桿，以防觸電。 5、教育孩子讓孩子認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
6、教導幼兒認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。 7、發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
8、提醒孩子不要玩燈頭、電線插頭、電器等雷雨時不要讓孩子呆在樹下、電線桿旁或高層墻梧下避雨，以免雷擊觸電。
6.小學生安全教育常識：如何防止觸電
1.禁止用手去移動運轉的家用電器，如臺扇、洗衣機、電視機等等。
2.禁止赤手赤腳去修理家中帶電的線路或設備。
3.禁止用濕手摸、濕布擦燈具、開關等電器用具。
4.禁止隨意將三眼插頭改成兩眼插頭。
5.禁止亂拉、亂接電線。
6.禁止私設電網捕魚、防盜、狩獵等。
7.禁止私自在原有的線路上增加用電器具。
8.禁止使用不合格的用電設備。
9.禁止無人看管的情況下使用電熨斗、電吹風、電爐等電器。
10.禁止用鉛線、銅線等替代熔線用作保險絲。等等。
如有其他疑問，歡迎隨時致電供電客服24小時服務熱線95598進行咨詢。
7.教育兒童用電安全方面的知識有哪些
我們應該從以下幾方面注意教育兒童在用電安全方面的知識：（1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
（2）不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。（3）不要攀爬與用電相關的建筑，如電桿、高壓電塔，更不要用彈弓打電線上的小鳥，避免損傷電線，導致事故。
（4）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。（5）電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
（6）發(fā)現有人觸電要設法及時關斯電源；或者用干燥的木棍等物將觸電與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。 （7）不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。
哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。（8）現在許多家庭都購置了家用電器，如電視機、電冰箱、電風扇……當它們接通電源以后都帶有一定 的危險性，所以我們在俾用時一定要格外小心。
特別 是我們對電器性能、用法不太了解的時候，不能貿然行 事，應在大人的指導下學習使用，以防觸電或弄壞電（9）電吹風、電熨斗、電爝鐵、電飯燙、電磁爐等家用電器，通電后電流較大、溫度很高，容易發(fā)生觸電和燙傷的危險。所以，我們不要使用它。
大人使用時，我們不要在附近玩耍。 （10）電風扇、洗衣機等電器，通電后癬葉、脫水筒轉速很快，碰到手指或其他地方是很危險的。
所以，在它們轉動時，千方不能把手插進扇葉、脫水筒里去。（11）夏天，遇到雷雨天氣，雷電可態(tài)會擊中室外 天線，因此，雷天不要開電視，并拔掉天線插頭，防止雷電擊傷人或擊壞機器。
（12）雷雨天氣，千萬不要站在樹底下避雨，以免遭到雷擊。
8.幼兒園安全教案觸電了怎么辦
幼兒園安全教案：當心觸電
活動目標：
1、讓幼兒知道電可以級人們生活帶來很多好處，但也有危險，使用中當心觸電。
2、了解安全用電的初步知識。
活動準備：
1、幼兒讀物。
2、開關，插座，電線，燈頭，收音機等。
活動過程：
1、鼓勵幼兒講講生活中電的作用，激發(fā)幼兒學習興趣。
提問：
(1)你家有哪些電器用品？
(2)這些電器用品給我們帶來了哪些方便？
(3)如果沒有電會怎樣？
小結：我們生活離不開電。家用電器需要電；電燈可以照明，我們晚上能看書寫字；電扇能幫助降溫散熱；有了電視，我們就能看到世界各地風景了解世界各國發(fā)生的事，學到很多知識。還有抽水機、打谷機能幫助農民減輕勞動強度，真是好幫手。如果匯聚沒有電，將會給我們的生產、生活造成困難和不便，所以，我們不僅要認識電，還要注意安全用電，節(jié)約用電。
2、組織幼兒閱讀幼兒用書，并講述電的危險性。
提問：
(1)能用手去觸摸插座和燈頭嗎？
(2)能亂摸變壓器和電線嗎？
(3)能獨自去拔閘刀嗎？
小結：不能。因為電是通過電線輸入電器的，電線的外部用塑料或橡膠包裹著，以防傳電，我們才可以用手拿。可電器內卻是帶電的，不小防碰上了就會觸電，結果是輕者觸電部位麻木，重者觸電部位燒傷，嚴重觸電者會死亡。所以說，電的危險性是非常大的。
3、教師講述簡單的用電方法和觸電防范措施。
(1)出示插座和錄音機等。
①鼓勵幼兒介紹開關電器的經驗。
②教師主要講解使用方法。如開關的拿法、插法和連結的程序，并操作說明。
(2)讓幼兒進一步學習觸電防范措施，確保平安。
(3)我們的生活離不開電，因此，我們要安全用電，并注意以下幾點：
①不用鐵絲、鐵釘或手指伸進電源插座內，因為電源插座是有電的。
②不要到安裝輸電變壓器和高壓線的地方去玩。
③發(fā)現斷在地面上的電線，千萬不要用手去拉，用腳去踩線頭，應立即告訴大人妥善處理。
不要自行操作電器開關，應在大人正確指導下進行操作。
