有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)?。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)?;?,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們?cè)诮R恍∶利?、可?ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
[中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座觀后感]星期六上午8時(shí)40分,我和媽媽準(zhǔn)時(shí)收看了湖南教育臺(tái)公共頻道播出的《中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座》,受益匪淺,中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座觀后感。這個(gè)節(jié)目緊緊圍繞“安全”問(wèn)題,主要講了地震、溺水、交通、火災(zāi)等事故發(fā)生時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎樣采取行之有效的防范措施。其中,關(guān)于防火方面的知識(shí)講座令我印象最深。 俗話說(shuō):“水火無(wú)情?!比绻恍⌒模稽c(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的火花也有可能釀成一場(chǎng)火災(zāi)。星星之火,可以燎原,也可以毀滅一切。專家對(duì)如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何安全逃離、怎樣采取有效的應(yīng)急措施等知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,還用簡(jiǎn)明易懂的圖畫(huà)教我們操作。節(jié)目中,活生生的案例讓我們觸目驚心:上海某地高樓著火,造成大量人員死傷;浙江一個(gè)價(jià)值千萬(wàn)元的倉(cāng)庫(kù)因一把火化為烏有……可見(jiàn),火災(zāi)是一件多么可怕的事! 看著一件件慘不忍睹的案例,我不禁深思:為什么慘案屢屢發(fā)生?是什么原因使人們?nèi)绱溯p視生命?那是因?yàn)樵S多人缺乏最起碼的安全知識(shí),安全意識(shí)極其淡?。∷晕覀儽仨毤訌?qiáng)安全知識(shí)宣傳教育,做到“人人懂安全,事事講安全,觀后感《中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座觀后感》?!鄙闲瞧谖?,我們學(xué)校又進(jìn)行了一次“火災(zāi)安全緊急疏散演練”,同學(xué)們都能緊張、有序、安全地進(jìn)行練習(xí),這是一次很有意義的、很具體、很實(shí)在的安全知識(shí)指導(dǎo)活動(dòng),我們都確確實(shí)實(shí)地提高了安全意識(shí)和應(yīng)急能力。 常言道:“安全兩字大于天,小心駛得萬(wàn)年船”。只要我們時(shí)時(shí)處處都有安全意識(shí)和自我保護(hù)的技能,積極防患于未然,就能避免許多事故發(fā)生,使我們遠(yuǎn)離痛苦和災(zāi)難,真正平安、健康、快樂(lè)地生活、成長(zhǎng),讓世界變得更加美好
〔中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座觀后感〕隨文贈(zèng)言:【人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi),關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避?!?/p>
星期六早上,我和爸爸媽媽一起觀看了山東電視臺(tái)公共頻道播放的《中小學(xué)春季安全教育第一課》專題節(jié)目,看完講座后,我對(duì)于安全知識(shí)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。片中從避震、火災(zāi)、交通事故、水災(zāi)等各方面使我懂得了面對(duì)突發(fā)事件與災(zāi)難時(shí)應(yīng)如何自救和緊急避險(xiǎn)。
一:避震
家庭避震:地震時(shí),應(yīng)選擇室內(nèi)堅(jiān)固的地方躲避,如廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等;地震時(shí)應(yīng)蹲下手把堅(jiān)固物體,如桌腿;地震時(shí)保護(hù)好頭部、頸部、同時(shí)應(yīng)閉上眼睛防止異物傷害;地震時(shí)不要站在窗邊、陽(yáng)臺(tái)下;不要跳樓,不要隨意點(diǎn)燃明火。
學(xué)校避震:如果在上課時(shí)發(fā)生地震,應(yīng)迅速躲在自己書(shū)桌底下,抱頭;如果教室是樓房,不要躲在外墻邊,不要跳樓;地震過(guò)后由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時(shí)如果在操場(chǎng)時(shí),應(yīng)保持原地不動(dòng),千萬(wàn)不要往教室跑。
二:水災(zāi)
溺水是青少年頭號(hào)殺手,其死亡率占三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要:
1,沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),小孩不能偷偷的去游泳。
2,不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3,為防止下水后手腳不抽筋,下水前應(yīng)活動(dòng)好身體。
4,對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧,在沒(méi)有大人安全措施情況下,不能參加比賽。
三:交通安全。
減少車(chē)禍對(duì)我們的侵害,行走時(shí)的安全知識(shí)有以下幾個(gè)方面:
1,走路時(shí)要走人行橫道,沒(méi)有人行橫道時(shí)靠右邊行走。
2,橫過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道,或走天橋、地下通道。
3,遵守交通信號(hào),紅燈停、綠燈行。
4,不鉆,不跨越交通隔離設(shè)施。
5,不在馬路上追逐猛跑,不瘋打鬧,不追車(chē)。
6,不要邊走路邊看書(shū)。
7,夜行時(shí),盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。
四:火災(zāi)發(fā)生時(shí),逃生自救常識(shí)。
1,火災(zāi)襲來(lái)時(shí),要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。
2,發(fā)生火勢(shì)危險(xiǎn)時(shí),,當(dāng)機(jī)立斷披上濕的被褥或衣物,朝安全出口沖出去。
3,穿過(guò)濃煙時(shí),盡量使身體貼近地面,要捂住口鼻。
4,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。
通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解,我知道了在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。我們要加強(qiáng)自身安全防范意識(shí),以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),成才,生活。
消防安全知識(shí)講座稿 人們的生活離不開(kāi)火。
但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個(gè)方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是滅火。
對(duì)此,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識(shí)。 預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么? 預(yù)防火災(zāi)的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起: l.不玩火。
有的同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常做玩火的游戲,這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí),一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi)。
3.愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火? 家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意: l.使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠(yuǎn)離柴草。 2.烘烤衣物要有人看管,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)。
3.火爐旁不要存放易燃物品。 4.生火時(shí),不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。 6.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。
7.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。 8.電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。 10.煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設(shè)施及用具完好。
在學(xué)校如何注意防火? 在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn): l.不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。 2.實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
3.采用火爐取暖的教室,要選派專人負(fù)責(zé),管理好爐火。 4.不隨意焚燒廢紙等。
5.打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場(chǎng),不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。 外出活動(dòng)如何注意防火? 外出活動(dòng)時(shí),所處的環(huán)境比較復(fù)雜,在防火方面要做到: 1.要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火安全規(guī)定。
2.一般不要組織野炊活動(dòng),確實(shí)需要組織的,要選擇安全的地點(diǎn)和時(shí)間,用火完畢,應(yīng)確實(shí)熄滅火種。 3.不攜帶火柴、打火機(jī)等火種和易燃易爆品進(jìn)人林區(qū)、草原、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)。
4.自覺(jué)保護(hù)公共場(chǎng)所的消防設(shè)施、設(shè)備。 5.自覺(jué)按照防火的要求去做,同時(shí)還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災(zāi)隱患的行為。
6.發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。 發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警? 如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。
1.火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。
2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報(bào)警。家中沒(méi)有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報(bào)警。
3.報(bào)火警時(shí),要向消防部門(mén)講清著火的單位或地點(diǎn),講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌號(hào)碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢(shì)怎樣。 4.報(bào)警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車(chē),指引通往火場(chǎng)的道路。
5.不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。 6.在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付? 形成火災(zāi)的,應(yīng)及時(shí)報(bào)警。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的,應(yīng)付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。 2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。 4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。 6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。
水是導(dǎo)體,這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
7.有條件的,還可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。 遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)? 遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失: l.一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析判斷火?shì),不要盲目采取行動(dòng)。
2.身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3.身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。 4.身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。
可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。
有條件的,可以。
千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯,陽(yáng)臺(tái)?(10分)
答,小孩子不能偷偷地結(jié)伴去游泳.不在汽車(chē)臨近時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路,不在在道路上扒車(chē)推薦答案
直接發(fā)答案、打鬧、游戲,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗、地線一根一根的分別切斷、在道路上行走時(shí)應(yīng)注意什么:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營(yíng)救.要走人行橫道;3.要走地下通道,如有明火:關(guān)掉電源和廚房門(mén)、我們?cè)撊绾谓毯⒆颖鎰e天然氣是否泄漏?如果家中出現(xiàn)天然氣泄漏讓孩子應(yīng)該怎么辦?(10分)
答:1.檢查燃?xì)夤艿篮蜖t具,用抹布沾上肥皂水沿管道涂抹一遍,重點(diǎn)是各個(gè)接口,如燃?xì)庑孤稌?huì)出現(xiàn)氣泡,須靠路邊行走。2.橫過(guò)馬路要走人行橫道:火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,否則會(huì)引起短路。撲滅家用電器發(fā)生的火災(zāi)方法是:首先立刻切斷電源?我們應(yīng)該教孩子怎么辦?(10分)
答:家用電器著火不能用水滅火: 1.走路要走人行道,沒(méi)有人行道的、為預(yù)防抽筋,要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,用水淋濕身體的各個(gè)部分,不能馬上下水.不要追,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
四,應(yīng)大聲呼救請(qǐng)成人過(guò)來(lái)營(yíng)救,第二要用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿?(10分)
答。要用浸濕的被褥、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)該選擇哪種方法救人,拉閘要帶上絕緣手套、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲。遇火災(zāi)不可乘坐電梯。身上著火,千萬(wàn)不要奔跑。切不可用水和滅火器噴淋電器設(shè)備的方法撲救,因?yàn)楦邷仉娖魍蝗挥鏊鋮s會(huì)爆炸傷人?;饟錅绾螅喝绻阍谑覂?nèi),應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下,如寫(xiě)字臺(tái):1、池塘里游泳、家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育孩子安全橫過(guò)馬路、中小學(xué)生游泳四不要、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上;2,如果我們?cè)诩依飸?yīng)該選擇什么位置避震最好?(10分)
答,有陌生人敲門(mén)您的孩子會(huì)怎么辦?孩子的做法對(duì)嗎?(10分)
答:略。
四。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。
二;6。(10分)
答.不要在道路上嬉戲打鬧;5.不要跨越護(hù)欄。
三、如果父母不在家!
學(xué)生安全知識(shí)問(wèn)卷:
一、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課應(yīng)該怎樣避震,直接撥打119救援,千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內(nèi)。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物。 2. 燃?xì)庑孤短幹棉k法:在沒(méi)有明火的情況下,現(xiàn)場(chǎng)千萬(wàn)不要打或接電話,用毛巾沾水捂住鼻子和嘴,馬上打開(kāi)窗通風(fēng),如現(xiàn)場(chǎng)允許盡快關(guān)掉閥門(mén)和電源、面對(duì)火災(zāi)時(shí)我們?cè)撊绾翁由跃龋?,平時(shí)在煮飯時(shí)如有燃?xì)庑孤稌?huì)有一股很濃的味道、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,避免切斷電源時(shí)的電弧噴射燒傷臉部。用電工鉗或干燥木柄斧子切斷電源時(shí)、閉眼、蹲到各自的課桌下,必須及時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通氣。
二、木板、繩索等物件營(yíng)救。第三就是溺水者不要慌亂,盡量讓嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。 家長(zhǎng)安全知識(shí)問(wèn)卷:
一、如果家用電器著火是否可用水滅火。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險(xiǎn)的。
三,并潑水降溫、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,并用濕毛巾捂住口鼻: 教育孩子應(yīng)文明過(guò)馬路,要關(guān)閉門(mén)窗、沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng),應(yīng)將電源的相線。撲救火災(zāi)時(shí)?(10分)
答?(10分)
答,要在教師指揮下迅速抱頭.遵守交通信號(hào),紅燈停,綠燈行。4.不鉆(跨)越交通隔離設(shè)施。3、衣物等堵塞門(mén)窗,防止風(fēng)吹助燃。要立即用干燥的棉被、棉衣蓋住火苗,不要邊走路邊看書(shū)。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過(guò)馬路。
五。5、扒,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處;4、排水管等逃生,或把床單,門(mén)已發(fā)燙時(shí).站隊(duì)過(guò)馬路。(10分)
六:如果你在教室里;2,要向安全出口方向逃生。室外著火?(10分)
答、不能去不知水情、地方很偏僻的小河,過(guò)街天橋或地下通道,造成更大的災(zāi)難,人要離遠(yuǎn)些。3; 4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧,在沒(méi)有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。受到火勢(shì)威脅時(shí)
小學(xué)生防范被人拐騙的注意事項(xiàng)( 48字口訣) (一)手牽手!兒童好奇心強(qiáng),對(duì)戶外一事一物總是感到新鮮有趣,在街道、游樂(lè)場(chǎng)所、路上,一不留神就會(huì)走失,外出時(shí)父母應(yīng)向兒童講清楚走失的可能性和種種危險(xiǎn),走路時(shí)孩子家長(zhǎng)最好手牽手一起走。
(二)返原地!如果發(fā)現(xiàn)兒童失蹤時(shí),應(yīng)立即返回最后看見(jiàn)孩子的地方,迅速搜尋一遍。 如果該處有擴(kuò)音系統(tǒng),例如游樂(lè)場(chǎng)、劇院、電影院等,應(yīng)請(qǐng)工作人員用擴(kuò)音器協(xié)助尋找 (三)早報(bào)警!如果上述方法都無(wú)效,應(yīng)盡快到當(dāng)?shù)毓才沙鏊鶊?bào)警,向警察提供走失兒童的各項(xiàng)詳細(xì)資料,如姓名,年齡、性別、衣著、膚色、身高、口音、特點(diǎn)等,與警察約好見(jiàn)面地點(diǎn)后,就應(yīng)留在該處等待,并派人協(xié)同警察尋找。
(四)查熟人!盡快打電話到家庭、親戚、朋友、鄰居、同事、同學(xué)家中尋找。 (五)記名錄!在日常生活中要教小孩說(shuō)清祖父母、父母、外祖父母和小孩自己的姓名、家庭住址、父母單位或家庭電話號(hào)碼,并教會(huì)兒童打電話。
碰到緊急的事可以打110報(bào)警救助。 (六)不接禮!父母應(yīng)經(jīng)常教育兒童在任何時(shí)候和任何場(chǎng)所都不可接受陌生人送給的錢(qián)財(cái)或物件,也不可隨便跟陌生人到別的地方去。
(七)自尋助!父母同兒童一道出門(mén)購(gòu)物、游玩時(shí),要反復(fù)告訴小孩萬(wàn)一失散了他要怎么辦,教會(huì)他們?nèi)绾握医煌ň旎蜓簿蛏痰甑陠T或戴紅袖章的老爺爺、老奶奶等。 (八)拒生人!父母要經(jīng)常教育兒童,如果有一個(gè)不是本家庭成員的成年人叫他們干任何事或到任何地方,都不可聽(tīng)從。
(九)陌生人!經(jīng)經(jīng)常給懂事兒童講清什么是陌生人,盡管小孩可能在別人家見(jiàn)過(guò)此人,但他仍算是陌生人。 (十)須警惕!利用給兒童講故事或看電影、電視時(shí),經(jīng)常給小孩講解當(dāng)前社會(huì)上出現(xiàn)的種種拐騙或綁架婦女、兒童的犯罪活動(dòng)拐騙手法。
使懂事兒童提高對(duì)人販子、綁架罪犯的識(shí)別能力。 (十一)等家人!家住在市鎮(zhèn)的居民對(duì)入托的幼兒和小學(xué)生、初中生,無(wú)論上學(xué)或放學(xué)回家,都要由父母或派親人按時(shí)接送。
(十二)記標(biāo)志!家庭要保留好小孩最近期的照片,記住小孩每天的衣著。萬(wàn)一走失時(shí)便于報(bào)警尋找 (十三)有約定!父母應(yīng)與孩子所在的學(xué)校班主任或教師聯(lián)系好,說(shuō)清除你、配偶和你所指定的人外,不讓其他人接送你的孩子。
(十四)早報(bào)告!書(shū)包里放二元備用的硬幣,有事可打公用電話給家人。兒童放學(xué)時(shí)如有臨時(shí)急事,應(yīng)事先打電話或托人告訴父母,不可隨便跟其他人上街游玩。
(十五)不開(kāi)門(mén)!家中如無(wú)成年人在時(shí),如有陌生人敲門(mén),不可開(kāi)門(mén)接待,應(yīng)告訴陌生人待父母回家時(shí)再來(lái)接洽。 (十六)不搭車(chē)!在外出或上下學(xué)途中,如果有不了解的人請(qǐng)你坐他的汽車(chē)或摩托車(chē),千萬(wàn)不要去乘坐。
安全講座策劃書(shū)
主要目的應(yīng)該
(1)提高同學(xué)安全意識(shí);
(2)豐富同學(xué)的課余生活;
(3)為大學(xué)生提供一個(gè)展示演講才華的舞臺(tái);
(4)加深對(duì)安全教育的重要性的認(rèn)識(shí)。
(5)通過(guò)舉辦此次活動(dòng),為廣大同學(xué)提供一個(gè)了解互動(dòng)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
所以要安排好具體活動(dòng)流程。如果你作為主持人應(yīng)該在策劃書(shū)寫(xiě)清楚一下具體內(nèi)容:
(1)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話并且講座開(kāi)始;
(2)介紹嘉賓評(píng)委
·具體要包含的內(nèi)容有
一、講座主題:
1、如何將安全教育與校園生活的聯(lián)系;
2、作為當(dāng)代大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動(dòng)中去,并怎樣去延伸擴(kuò)展到每個(gè)人;
3、讓每個(gè)人都能夠通過(guò)你的講座得到啟發(fā);知道珍惜生命。
二、
1、主題鮮明;
2、內(nèi)容充實(shí),能聯(lián)系校園生活實(shí)際;
3、語(yǔ)言優(yōu)美流暢,富有激情。
時(shí)間關(guān)系,找不到完整的策劃書(shū)。見(jiàn)諒!祝你順利!
、答案
1.在教室上課時(shí)應(yīng)該躲到桌子底下、或者在老師的指導(dǎo)下有秩序疏散。
2.躲在不容易被砸到的地方、書(shū)桌底下、床底下、狹小衛(wèi)生間的角落里。
3.撥打119.發(fā)出求救信號(hào)、用濕布捂住口鼻、匍匐逃生
4.(1)在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周?chē)闆r,
不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
(4)小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提
前采取安全措施。
5.不準(zhǔn)到海、江、河、湖、塘游泳;
不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳
6.不能擅自救人、應(yīng)呼喊求救、尋找救生物品將其拉上來(lái)
安全知識(shí)演比賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題: 安全你我他
·主 辦:武漢電子信息專修學(xué)院團(tuán)委·學(xué)生會(huì)
·協(xié) 辦:經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、信息工程系、建筑工程系
·時(shí) 間:星期日(11月08日或11月15日)晚上6:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始
·地 點(diǎn):西院大禮堂或 西院工會(huì)活動(dòng)中心
·比賽形式:主題演講
二、活動(dòng)宗旨:
促使同學(xué)們樹(shù)立安全思想,加強(qiáng)安全防范意識(shí),促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來(lái),讓我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都成為安全宣傳員,真正做到“安全你我他”。
三、活動(dòng)對(duì)象:武漢電子信息專修學(xué)院全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)目的:
(1)提高同學(xué)安全意識(shí);
(2)豐富同學(xué)的課余生活;
(3)為大學(xué)生提供一個(gè)展示演講才華的舞臺(tái);
(4)加深對(duì)安全教育的重要性的認(rèn)識(shí)。
(5)通過(guò)舉辦此次活動(dòng),為廣大同學(xué)提供一個(gè)了解互動(dòng)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
五、活動(dòng)流程:
(1)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話并且宣布比賽開(kāi)始;
(2)介紹嘉賓評(píng)委及本次比賽的基本情況(參賽的人員名單以及序號(hào)、演講的時(shí)間以及要求和比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等);
(4)比賽開(kāi)始 ;
(5)比賽進(jìn)行中穿插1-3次節(jié)目表演(主要是語(yǔ)言類);
(6)領(lǐng)導(dǎo)講話 (同時(shí)統(tǒng)分);
(7)發(fā)獎(jiǎng)儀式(學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng))和參賽選手合影;
(8)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和評(píng)委退場(chǎng);
(9)宣布比賽結(jié)束,選手、同學(xué)按序退場(chǎng);
備注:1、大賽評(píng)委(待定);2、特邀嘉賓(待定)
3、本次演講比賽將優(yōu)秀演講稿在校園網(wǎng)站上發(fā)表。
附:
·演講比賽的具體要求
一、演講主題:
1、如何將安全教育與校園生活的聯(lián)系;
2、作為當(dāng)代大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動(dòng)中去,并怎樣去延伸擴(kuò)展到每個(gè)人;
3、讓每個(gè)人都能夠通過(guò)你的演講得到啟發(fā);
二、演講稿:
1、主題鮮明;
2、內(nèi)容充實(shí),能聯(lián)系校園生活實(shí)際;
3、語(yǔ)言優(yōu)美流暢,富有激情。
三、比賽選手:
1、由各個(gè)系推薦產(chǎn)生,年齡、性別、專業(yè)班級(jí)不限,報(bào)名截止時(shí)間(周五17:30前)
2、要求著裝整潔,服飾、鞋子、首飾和發(fā)型等符合大學(xué)生的形象要求,普通話標(biāo)準(zhǔn);
3、如有背景音樂(lè),請(qǐng)自帶光碟。
4、自備服裝和道具;
四、比賽規(guī)則:
1、抽簽確定比賽順序;
2、每位選手演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘;
3、評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))結(jié)果,明確給出總分,然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分,取平均分為選手比賽成績(jī);
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:大賽設(shè)一等獎(jiǎng) 1名 ,二等獎(jiǎng) 2名,三等獎(jiǎng) 3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名(分別頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品)。
一. 學(xué)校遇到緊急情況,如何安全疏散學(xué)生,防止踩踏事故的發(fā)生?
答:學(xué)生保持冷靜,按學(xué)校要求進(jìn)行有序疏散。在疏散過(guò)程中要求一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,嚴(yán)禁說(shuō)話、擁擠,嚴(yán)禁動(dòng)手推搡,嚴(yán)禁奔跑搶先
二. 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課應(yīng)該怎樣避震?
答:要在教師指揮下迅速蹲到課桌下。地震一停,秩序撤離。
三. 看完安全教育專題請(qǐng)講述面對(duì)火災(zāi)我們?cè)撊绾翁由跃龋?/p>
答:要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
四.在道路上行走時(shí)應(yīng)注意什么?(10分)
答: 1.走路要走人行道,沒(méi)有人行道的,須靠路邊行走。2.橫過(guò)馬路要走人行橫道。3.遵守交通信號(hào),紅燈停,綠燈行。4.不跨越交通隔離設(shè)施。5.不在汽車(chē)臨近時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧,看書(shū)。7.夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過(guò)馬路。
五、中小學(xué)生游泳四不要:
答:1、沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng),小孩子不能偷偷地結(jié)伴去游泳;2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、先活動(dòng)活動(dòng)身體,用水淋濕身體的各個(gè)部分,不能馬上下水; 4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧。
六、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)該選擇哪種方法救人?
答:盡量不要下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼救請(qǐng)成人過(guò)來(lái)營(yíng)救,第二要用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、繩索等物件營(yíng)救。
家長(zhǎng)測(cè)試:
一、如果家用電器著火是否可用水滅火?我們應(yīng)該教孩子怎么辦?
1.穩(wěn)定不慌,從容處理.
2.立即關(guān)閉總電源.
3.用滅火器滅火.(在沒(méi)有關(guān)閉電源的情況下,只能干粉滅火器,二氧化碳滅火器等滅火,不可用泡沫類滅火器滅火).
4.火勢(shì)較大控制不了的,迅速撤離房間,并立即撥打報(bào)警電話.三警合一的打110,沒(méi)有合一的打119.
5.考慮到是小孩子的,如果是太小的,2-4項(xiàng)做不到的,只能教孩子立即撤離現(xiàn)場(chǎng)了.撤離的時(shí)候得根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,煙氣大的,應(yīng)用濕毛巾之類的捂著鼻子,盡量低的離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng).另的就不多說(shuō)了.教育小孩消防知識(shí)是好的,建議你好好的學(xué)習(xí)下消防知識(shí)就再教育會(huì)更好的.
二、我們?cè)撊绾谓毯⒆颖鎰e天然氣是否泄漏?如果家中出現(xiàn)天然氣泄漏讓孩子應(yīng)該怎么辦?
答:1.分析燃?xì)夤艿栏鸂t具,用抹布沾上肥皂水沿管道涂抹一遍,重點(diǎn)是各個(gè)接口,就像如燃?xì)庑孤稌?huì)發(fā)現(xiàn)氣泡,平常在煮飯時(shí)就像如有燃?xì)庑孤稌?huì)有一股很非常濃地味道。 2. 燃?xì)庑孤短幹棉k法是人想的:在沒(méi)有(跟有相反)明火地情況下,現(xiàn)場(chǎng)千萬(wàn)不要打或接公用電話,用毛巾沾水捂住鼻子跟嘴,馬上打開(kāi)窗通風(fēng),就像如現(xiàn)場(chǎng)允許盡快關(guān)掉閥門(mén)跟電源,就像如有明火:關(guān)掉電源跟廚房門(mén),直接撥打119救援
三、如果父母不在家,有陌生人敲門(mén)您教孩子怎么辦?(10分)
答:陌生人千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)。如果是熟悉的大人也不要開(kāi)門(mén),有事情讓他給父母打電話。
四、家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育孩子安全過(guò)馬路?(10分)
答:教育孩子應(yīng)文明過(guò)馬路:1.站隊(duì)過(guò)馬路;2.要走人行橫道;3.要走地下通道;4.不要在道路上嬉戲打鬧;5.不要跨越護(hù)欄;6.不要追、扒、攔車(chē)。
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