國家安全知識法律講稿(急需一篇要安全講安全重安全懂安全專題演講稿3000字以)

1.急需一篇“要安全、講安全、重安全、懂安全”專題演講稿 3000字以

高樓大火驚世人，慘痛教訓何其深 上海“11.15”高樓大火余燼猶在，南京又發(fā)生了在建高架橋垮塌導致七死三傷的重大事故。

而此前，數(shù)起重大在建工程垮塌等事故還充斥各種傳媒-- 昆明新機場在建橋梁垮塌、貴陽在建國際會展中心垮塌、安徽霍山在建橋梁垮塌，以及南京引發(fā)13人死亡的“爆炸事故”等。 雖然這些事故有的“正在調(diào)查中”，但從已公布的結(jié)論中不難看出，幾乎每起事故的罪魁禍首都少不了“違規(guī)操作、無證上崗、材料不合格、層層轉(zhuǎn)包”等原因。

造成58人死亡的上海特別重大火災事故的直接原因就是由無證電焊工違章操作引起的，而南京的在建高架橋垮塌重大事故則是違章操作所致。 換言之，這一次次的重大事故，特別重大事故，無證上崗，違章操作是主因。

其教訓之大、之深，何不令人扼腕痛心！ 那么，人們不禁要問：為什么每次事故之后，盡管相關(guān)部門都無一例外地“舉一反三”，追究事故責任人黨紀、政紀，甚至是法律責任，而且還要停工整改，進行嚴厲的經(jīng)濟處罰，如上海特大火災事故中，現(xiàn)已對涉嫌重大事故罪的13名犯罪嫌疑人依法批準逮捕。從中看出，我們的法律不可謂不嚴厲，各級主管部門的懲處力度不可謂不大，上上下下對事故的態(tài)度可謂毫不含糊，而傷亡事故卻該怎么頻頻發(fā)生還一而再地頻頻發(fā)生呢？ 究其原因，不外乎違規(guī)操作，僥幸心理作遂，有令不行，令行不禁，安全制度沒有真正從墻上走下來。

從今年以來發(fā)生的多起重大事故的情況看，有因生產(chǎn)設(shè)備或材料原因造成的，有他人工作失誤造成的，有非他人原因發(fā)生意外造成的，有員工本人違章操作造成的，其中因員工違章操作引發(fā)事故的占了絕大多數(shù)。 違章操作是禍首，層層轉(zhuǎn)包成溫床 事實果真是這樣！ 許多教訓慘重的重大傷亡事故實際上就是由于員工本人缺乏自我保護意識，嚴重違章操作造成的。

如無證操作，不進行安全交底就上崗，沒有動火證就違章動用明火，不戴或不按規(guī)范佩戴安全帽就進入工地，接電源不用插座直接扒了皮插在電源插座內(nèi)，等等。這些事故本來是完全可以避免發(fā)生的。

況且，這些容易發(fā)生事故的因素在員工安全生產(chǎn)知識考試的內(nèi)容中都一一例有，是員工的應(yīng)知應(yīng)會?？捎行┤司褪邱R馬虎虎，把安全生產(chǎn)當耳邊風，你說你的，我做我的，抱有僥幸心理：“總不會那么巧出事故吧！”。

可世上真就有“無巧不成書”或“萬一”的時候，有時一個僥幸心理既能葬送自己，也能害死別人，這類慘痛的血的教訓難道我們耳聞目睹的還少嗎？ 除違規(guī)操作，無證上崗外，工程層層轉(zhuǎn)包也是導致事頻發(fā)的一大主因。 據(jù)媒體報道，上海膠州路高樓特大火災工程就存在層層轉(zhuǎn)包情況：先是由佳藝建筑裝飾工程公司承建，之后由該公司人員與個體業(yè)主支某等兩人簽訂了轉(zhuǎn)包合同。

之后，支某又將該工程分包給郝某和沈某兩人，再之后，負責電焊的沈某又找到無操作資質(zhì)的電焊工吳某等人來施工。 從以上實事不難發(fā)現(xiàn)，膠州路大樓失火事故的直接原因雖然是無證電焊工違章操作所引發(fā)的，但層層轉(zhuǎn)包則充當了火災事故的溫床。

事實上，工程被層層轉(zhuǎn)包，有資質(zhì)、有實力承攬到工程的往往不是直接干工程的，這在業(yè)界早已是大家心知肚明，相當普遍的現(xiàn)象。由此，人們也就不難理解現(xiàn)實版的“蛇吞象”：一個僅僅只有百八十人的施工單位，卻能一年完成數(shù)億元之巨的工程量。

建筑市場的不規(guī)范，門檻低，僧多粥少，競爭激烈等原因，導致一些施工企業(yè)只能采取以低價中標的方式拿到工程。因為取費太低，低到怎么干怎么陪的程度，只能選擇那些沒有資質(zhì)的“游擊隊”來做，再收取他們點兒“管理費”；而“游擊隊”也往往不直接干活，他們也會分包給其它的小作業(yè)隊，就這樣，層層轉(zhuǎn)包，層層剝皮，“管理費”是家家都收了，而“管理”卻沒人來做了。

到最后，真正干活的早已無利可圖，只能在材料和人工費上絞盡腦汁地使損招了。在此情況下，如果你再嚴令施工方掏錢搞安全技能培訓，讓特殊工種考證，堅決做到持證上崗，明擺著就是一廂情愿了。

安技培訓擺架子 國家明令成空文 在施工項目上，安全技術(shù)培訓流于形式已是見怪不怪的常態(tài)。國家安監(jiān)部門在調(diào)查建筑事故時也屢次通報這樣的問題。

毫無疑問，這已經(jīng)成為項目管理過程中的一個癥結(jié)。 其實，每個項目開工前項目部都制定了相應(yīng)的培訓計劃，但是這種計劃往往僅是報給上級部門看的，在施工高峰階段無瑕顧及，施工淡季人員大量撤場更談不上，總之，項目部總會有這樣那樣搪塞上級的理由和原因。

也有的項目部實在糊弄不過去，就擺擺樣子，走走過場，臨時找?guī)讉€人，照本宣科地給大家講講，至于貼不貼近實際，甚至臺下的人聽沒聽進去，有沒有具體的效果，就管不了那么多了。而所有這些都是為了降低成本，減少開支。

因為組織員工脫產(chǎn)培訓需要花錢，聘請專家講課更要牽扯費用，本來工程到手已沒什么油水可撈了，再花錢培訓、取證，豈不開玩笑？誰肯干這種“傻事兒”？ 而按照今年5月國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局發(fā)布第30號令，《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓考核管理規(guī)定》自2010年7月1日起施行。根據(jù)該規(guī)定，從事特種作業(yè)的人員必須經(jīng)過安全教育和培訓，經(jīng)過安全生產(chǎn)主管。

2.有關(guān)國家安全發(fā)言稿 300到400字左右

競選班長發(fā)言稿 親愛的同學們，敬愛的老師們： 大家好！ 這次班里要改選班干部，我想競選班長。

我們班的同學有很多優(yōu)點，也有很多缺點：不太愛學習，有很多同學愛亂扔垃圾，不講衛(wèi)生，紀律也不好……我想，我們班如果繼續(xù)這樣，那就會越來越差。我一定要控制住這種局面，這是我競選班長的原因。

因為改掉這些毛病也需要大家一齊努力，所以，我愿意貢獻自己的一份力量，也希望到時候大家配合。 我想，我自己比較注意生活細節(jié)，留心生活，愛學習，講文明，守紀律，學習成績也不錯。

我可以帶領(lǐng)同學們向好的方面發(fā)展。我做事認真負責，以前我也當過班長，有這一方面的經(jīng)驗和優(yōu)勢。

我又和同學們有深厚的感情，大家自然不會對我的管理措施“反抗”，都會積極配合，這樣從客觀上就減少了工作的阻力，使辦事更容易。而且，我覺得我當上班長還可以鍛煉自己的管理能力。

當然，我現(xiàn)在的管理能力也已不可小看了。 如果我競選成功，我一定會讓自己更愛學習、好好學習。

我不會亂扔垃圾，不會不講衛(wèi)生，不會為班級抹黑；我會守紀律，愛勞動，為全班同學起一個很好的帶頭作用。當然我一定會關(guān)心班集體，帶頭做好事。

還要大膽地管理同學，會盡到自己的義務(wù)，不會失職。這樣，一定會改掉同學們的不良習慣，為班集體爭光，向好的一面發(fā)展！ 請同學們相信我的才能！希望你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票。

3.《國家安全法》知識知多少

《國家安全法》共7章84條，主要內(nèi)容包括：第1章總則，規(guī)定了國家安全的定義，國家安全工作的指導思想、基本原則、全民義務(wù)、法律責任、全民國家安全教育日等；第2章維護國家安全的任務(wù)，規(guī)定了各領(lǐng)域維護國家安全的任務(wù)；第3章維護國家安全的職責，規(guī)定了各部門、各地方維護國家安全的職責；第4章國家安全制度，規(guī)定了十項國家安全制度和機制；第5章國家安全保障，規(guī)定了法治、經(jīng)費、物資、人才等一系列國家安全保障措施；第6章公民、組織的義務(wù)和權(quán)利，規(guī)定了公民和組織維護國家安全應(yīng)當履行的義務(wù)和依法享有的權(quán)利；第7章附則，規(guī)定了《國家安全法》的施行日期。

4.中學法律知識講座稿 中學法律知識講座稿

講座內(nèi)容： 法律知識講座老師、同學們，你們好： 今天，我想給大家講講未成年人的權(quán)利、義務(wù)和“違法”“犯罪”的概念以及未成年人如何加強自我防范意識。

講課之前，我要向大家先介紹以下三個概念，即“未成年人”“少年”“青少年”?！拔闯赡耆恕边@一概念從法律上說它是以年齡的劃分為標準的，根據(jù)《未成年人保護法》第二條的規(guī)定，“未成年人是指未滿十八周歲的公民”，該法對未成年人的下限年齡未作出規(guī)定，也就是宣告對未成年人從一生下來就加以保護，舉個例子，每個剛出生的嬰兒都享有財產(chǎn)繼承權(quán)。

“少年”，是指已滿14周歲，不滿18周歲的未成年人，按照實際上的規(guī)定，少年與未成年人是同一個概念，只是叫法不同而已?！扒嗌倌辍笔且粋€籠統(tǒng)的、習慣性的稱呼，既包括成年人，又包括未成年人，它不是法律上的概念。

因此，在日常生活中，當別人稱你為未成年人、少年或青少年時都不算錯。但是在適用法律時，必須明確什么是未成年人，什么是少年，什么是青少年，這一點很重要，因為不同的稱呼意味著享有不同的權(quán)利和承擔不同的義務(wù)。

如今我們在宣傳媒體中經(jīng)常聽到未成年人要積極爭取自己的權(quán)利，履行自己的義務(wù)等等，那么未成年人到底有哪些權(quán)利和承擔哪些義務(wù)呢？未成年人作為公民的一部分，所享有的權(quán)利是相當廣泛的。具體來說，在我國未成年人的權(quán)利主要包括八個方面的內(nèi)容：一、政治權(quán)利，二、人身權(quán)利，三、受教育權(quán)利，四、個人財產(chǎn)所有權(quán)，五、繼承權(quán)，六、社會經(jīng)濟權(quán)，七、訴訟權(quán)利，八、其他權(quán)利。

在這里，我給同學們著重講一講人身權(quán)和訴訟權(quán)利。人身權(quán)利可以分人格權(quán)和身份權(quán)兩方面的內(nèi)容。

首先給大家講講什么是人格權(quán)，人格權(quán)是基于自然人本身所固有的權(quán)利，包括生命健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)；身份權(quán)是基于自然人之間的某種關(guān)系，某種事件或某種行為而產(chǎn)生的地位、資格等方面的權(quán)利，具體來說包括兩個方面：1、親屬權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)和監(jiān)護權(quán)，主要表有：（1）未成年人有要求父母撫養(yǎng)的權(quán)利，父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時，未成年人有要求父母給付撫養(yǎng)費的權(quán)利，（2）家庭中不受虐待、不受遺棄的權(quán)利；（3）有隨父姓或隨母姓的權(quán)利；（4）無行為能力和限制行為能力的未成年人有得到監(jiān)護的權(quán)利；（5）父母離異后，仍享有被雙方所撫養(yǎng)和教育的權(quán)利。2、知識產(chǎn)權(quán)，包括著作權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)、專利權(quán)等。

訴訟權(quán)利，包括（1）起訴權(quán)（2）不被公開審理的權(quán)利（3）對不滿18周歲的未成年人犯罪的案件，在訊問和審判時，可以通知犯罪嫌疑人，被告人的法定代理人到場（4）被告人是未成年人而沒有委托辯護人的，人民法院應(yīng)當指定承擔法律援助義務(wù)的律師為其提供辯護。以后有機會，指導同學們組織模擬法庭，這樣你們對這項權(quán)利會有更深的了解。

接下來再給同學們講一講未成年人應(yīng)承擔的義務(wù)，它總共有六點：（1）維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的義務(wù)（2）遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，遵重社會公德的義務(wù)（3）維護國家安全、榮譽和利益的義務(wù)（4）保衛(wèi)祖國，依法服兵役的義務(wù)（5）依法納稅的義務(wù)（6）受教育的義務(wù)。以上所講的就是未成年人所享有的權(quán)利和所應(yīng)承擔的義務(wù)。

5.誰能提供有關(guān)“國家安全”的演講稿要有煽動性,內(nèi)容中要有聯(lián)系當代

過去，提起國家安全，人們往往想到的是以軍隊守衛(wèi)國家的領(lǐng)土，保衛(wèi)本國人民的生命財產(chǎn)，即軍事安全。

然而在信息時代，國家安全的內(nèi)涵和外延都發(fā)生了重大變化。信息時代的國家安全，不再是單指軍事安全，還包括經(jīng)濟安全、科技安全、信息安全、文化安全等諸多方面。

因此，對于國家安全的變化，應(yīng)該予以足夠的關(guān)注和充分的認識。 國家安全向經(jīng)濟領(lǐng)域擴展 經(jīng)濟全球化不僅使國家安全向經(jīng)濟領(lǐng)域擴展，也使安全領(lǐng)域各個方面的關(guān)系更加密切和復雜。

一個國家的經(jīng)濟危機、金融動蕩，很可能會蔓延到政治、軍事領(lǐng)域，牽動軍事安全。 我們應(yīng)該清醒地認識到，經(jīng)濟全球化雖然遵守的是市場經(jīng)濟規(guī)則，但由于各個國家、民族之間的文化傳統(tǒng)、歷史、宗教信仰、政治制度和經(jīng)濟起點等諸方面存在的差別，會引起在全球化過程中的受益不均，從而產(chǎn)生矛盾和摩擦。

一旦產(chǎn)生矛盾和摩擦，西方發(fā)達國家就會依仗其在經(jīng)濟、科技、國際聯(lián)盟和組織等方面的優(yōu)勢，強迫不發(fā)達國家接受不公平的條件。 經(jīng)濟是民族生存的基本需要，是國家生存的命脈，是政治和社會穩(wěn)定的保證，是國防安全的基礎(chǔ)，在經(jīng)濟全球化的時代背景下，發(fā)展中國家應(yīng)當更加重視經(jīng)濟安全問題。

虛擬的國家安全疆界 因特網(wǎng)的發(fā)展，在推動人類社會進步的同時，也帶來了信息安全問題。網(wǎng)絡(luò)的基本特點是開放性的廣泛接觸，這既為信息資源的共享創(chuàng)造了條件，也為敵對國家的信息入侵提供了幾乎不設(shè)防的“邊境”。

在因特網(wǎng)時代，國家安全的疆界已從物理疆界擴展到虛擬疆界，這種疆界不是以傳統(tǒng)的地緣、領(lǐng)土、領(lǐng)空、領(lǐng)海來劃分，而是以帶有政治影響力的信息輻射空間來劃分。日益增多的網(wǎng)絡(luò)安全事件，給各國軍事信息系統(tǒng)的安全保密帶來了巨大威脅。

有人統(tǒng)計，現(xiàn)在世界上已有2000多萬人具有網(wǎng)絡(luò)攻擊的潛力，“黑客”運用的軟件工具已達1000多種。 信息安全已經(jīng)對國家整體安全形成了巨大影響。

國家安全的助推器 在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟時代，科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻率不足10%，工業(yè)經(jīng)濟時代后期達到40%，發(fā)達國家當前已達到60%。有人預計，在未來的知識經(jīng)濟時代，科技對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率將達到80%以上。

現(xiàn)代科學技術(shù)是國家安全的助推器。高科技競爭成為各國綜合國力競爭的焦點，也成為維護國家主權(quán)和經(jīng)濟安全的命脈所在。

文化入侵不可小視 信息技術(shù)為不同國家之間的文化交往提供了更多的渠道和更便捷的條件，但也導致了文化入侵。目前，電影、電視、音樂、書籍、電腦軟件等大眾文化產(chǎn)品，已取代水果、工業(yè)制品而成為美國最大的出口物資，美國的文化入侵遍布世界各地。

文化交融本無可厚非，但美國有些人卻把“文化大棒”看作是推行美國價值觀念和意識形態(tài)的重要工具。他們認為，美國要維持世界領(lǐng)導地位，僅靠經(jīng)濟和軍事力量遠遠不夠，還必須大規(guī)模地實施文化輸出，通過文化和思想方面的感染力吸引別國，勸說他人仿效美國人的行為或使他們同意美國的價值觀和社會制度。

對于美國的文化入侵，一些歐美國家十分擔心。法國文化部的官員驚呼：“ 不斷高漲的美國通俗文化浪潮正在吞噬法蘭西?！?/p>

因此，法國政府規(guī)定，電視臺所播放的節(jié)目40%必須是國產(chǎn)節(jié)目。獨立的民族意識形態(tài)，是國家安全最重要的精神支柱，失去這個支柱，國家安全的大廈必然傾倒。

因此，文化安全是信息時代國家安全最重要的方面之一。 應(yīng)確立的兩個觀念 一是必須確立“綜合安全觀”。

信息時代的國家安全，是由軍事、政治、經(jīng)濟、科技、信息、文化等多種因素決定的，軍事以外的其他因素對國家安全的影響作用上升，已經(jīng)成為影響國家安全的基本因素。 因此，在考察國家安全的狀況，分析國家安全形勢，制定國家安全方針和策略時，應(yīng)該從更大的范圍、更多的領(lǐng)域、更宏觀的層面上去考慮，充分注意到軍事以外的其他因素對國家安全的影響，并重視從軍事以外的其他領(lǐng)域強化國家安全。

二是確立“重點安全觀”。信息時代，雖然影響國家安全的因素比過去更多了，軍事以外的因素對國家安全的影響也更大了，但必須看到，軍事因素仍然是國家安全的核心和最重要的因素。

經(jīng)濟、科技、文化、信息等力量，只有轉(zhuǎn)化為軍事力量，才能成為國防實力，在此之前只是一種國防潛力。因此，在確立“綜合安全觀”的同時，還必須確立“重點安全觀”，高度重視從軍事安全角度來思考國家安全問題。

6.急

大家好！我是XXX，今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。

我演講的題目是：“學法用法，從我做起”。 談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。

21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。

也許有些人對此會不以為然，認為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的?？墒谴蠹矣袥]有想過，在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當然不能！做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。

因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。

有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。 我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應(yīng)該要學法了。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱其為一個國家呢？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。

新中國成立以來，一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學會使用法律武器維護自己的利益。

而對于執(zhí)法機關(guān)，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子，維護國家和人民的利益。 多年來，我們的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法。

隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng)，并自覺自愿地運用法律。我作為一名社區(qū)工作者，并且從事著基層法制宣傳教育的工作，我沒有什么更好的心得，我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效，總結(jié)其中的一條經(jīng)驗，那就是大家都懂得了“學法用法，從我做起?！?/p>

應(yīng)該會有很多人同意我的這個看法吧？有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。

別看這“學法用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。

不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎？ 同志們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請記住“學法用法，從我做起”！ 我的演講完了，謝謝大家。

7.關(guān)于法制講座的資料

近年來，我國青少年犯罪率不斷上升。1.據(jù)報道，1983年我省抓獲未成年犯罪嫌疑人2995名，而1996年已達7663名，13年上升了2.56倍。1991年我國青少年犯罪率是1.8‰，2003年增至3‰，比五六十年代增加了10多倍。目前，25歲以下青少年犯罪人數(shù)已占我國所有犯罪人數(shù)的70%左右，青少年犯罪比例之大、增長速度之快可謂觸目驚心。二、接受法律知識教育，我想主要從三個方面來了解、學習掌握：一知法：就是要明確“法”究竟是什么？為什么一定要遵守？二懂法：就是要明白自己與那些法律有更多的關(guān)系，明確遵紀守法跟青少年自身有什么關(guān)系？三守法：知道怎樣提高自己的法律素養(yǎng)，減少違法犯罪行為？案例：在這里，我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發(fā)生在某市西湖小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在六樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的六樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。在這一案例中，我給同學們出二個思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法？②如果甲違法，違反了什么法？（稍微停頓）結(jié)果應(yīng)該是：如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的違法后果，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利，民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。三、《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定的主要合法權(quán)利1、生命健康權(quán)。未成年人享有生命健康的權(quán)利。2、人身自由權(quán)。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。3、姓名權(quán)。未成年人享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、濫用和假冒。4、肖像權(quán)。未成年人享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用其肖5、名譽權(quán)。未成年人享有名譽權(quán)，其人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽。6、榮譽權(quán)。未成年人享有榮譽權(quán)，禁止非法剝奪其榮譽稱號。7、財產(chǎn)所有權(quán)。國家保護未成年人合法收入、儲蓄、房屋和其他合法財產(chǎn)的所有權(quán)。禁止任何組織或個人侵占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結(jié)、沒收。8、財產(chǎn)繼承權(quán)。未成年人享有合法財產(chǎn)的繼承權(quán)，并受法律保護。9、著作權(quán)。未成年人享有著作權(quán)（版權(quán)），依法有署名、發(fā)表、出版，獲得報酬等權(quán)利。10、專利權(quán)。未成年人對其獲得批準的專利享有專利權(quán)，并依法得到保護。11、批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)。未成年人對國家各項工作和國家工作人員有批評、建議、申訴、控告和檢舉的權(quán)利。12、取得國家賠償權(quán)。未成年人依法有取得國產(chǎn)賠償?shù)臋?quán)利。13、宗教信仰自由權(quán)。未成年人有宗教信仰的自由。14、民族風俗習慣自由權(quán)。未成年人的民族風俗習慣依法受到保護。15、通信自由和通信秘密權(quán)。對未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或檢察機關(guān)依法進行檢查，或?qū)o行為能力的未成年人（10歲以下）的信件，由其父母或其他監(jiān)護人代拆外，未經(jīng)未成年人本人同意，任何組織和個人（包括家長和老師）不得私拆、截留、隱匿、毀棄。16、受教育權(quán)。未成年人享有受教育的權(quán)利。四、青少年法定的主要義務(wù)1、遵守憲法和法律；2、維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)；3、維護國家安全、榮譽和利益；4、保守國家秘密、愛護公共財產(chǎn)、遵守勞動紀律；5、依法服兵役和納稅；6、計劃生育、7、贍養(yǎng)父母等。

答案補充

五、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規(guī)定：A.未成年人的不良行為： ① 曠課、夜不歸宿；②攜帶管制刀具；③打架斗毆、辱罵他人；④強行向他人索要財物；⑤偷竊、故意毀壞財物；⑥參與賭博或者變相賭博；⑦觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；⑧進入法律、法現(xiàn)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；⑨其他嚴重違背社會公德的不良行為。

8.關(guān)于安全的稿子

安全在我心中，生命在我手中 熱情的五月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗！曾經(jīng)有人問，世界上最美麗的花朵是什么？有人說是玫瑰，有人說是牡丹，有人說是杜鵑，有人說是水仙。

但我說，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動了世界。

安全，是一個永恒的主題。安全是什么？安全就是生命。

生存是每個人最基本的權(quán)力，沒有生命就沒有一切。對每個人來說，生命只有一次，誰都沒有權(quán)利去踐踏。

我們需要珍愛生命，為了家庭，為了自己。安全就是效益。

企業(yè)的效益來自安全，企業(yè)的生存離不開安全。事實證明，只有抓安全，才能取得效益。

安全是我們工作的態(tài)度，是尋求利益的原則，是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全，我們的生命就無從保障；沒有安全，我們的隊伍就無法穩(wěn)定；沒有安全，我們的生產(chǎn)就無從著手；沒有安全，我們的企業(yè)效益從何談起而對于一個企業(yè)來說，則是我們生產(chǎn)中最重要、最基本的要求。

安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的前提。安全就是幸福。

有人曾說安全是幸福，也有人說有錢就有幸福，我說對于一個人來講平安就是幸福，平平安安是幸福的基礎(chǔ)，而失去安全的保障也就毫無幸福可言。安全靠什么？安全靠的是責任心。

在我們工作和生活中的每時每刻，安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)?！罢鋹凵?，安全第一”這八個大字，我們每個人都要銘刻在心中。

這八個字不僅僅是一個口號，它生動的說明了安全和我們每個人的關(guān)系?！柏煛笔俏覀兊摹柏熑涡摹焙汀奥氊煛钡龋鞍踩珶o小事，人人有責”，就要求從我做起，從我們身邊的小處著手，真正樹立安全第一的思想，而且需要我們大家齊心協(xié)力的長期努力。

“前車之鑒，后事之師”，目前社會上出現(xiàn)的一個又一個安全事故，絕大多數(shù)是違章操作，違章指揮，習慣性違章所引起，也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上，安全意識不足，凡事掉以輕心！安全工作只有起點，沒有終點，我們必須提高警惕，牢固樹立責任意識，時刻緊繃安全之弦。安全對于我們個人及單位的意義，就好比羅盤對航船的意義一樣，沒有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸。

“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學步時的指點；“當心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀；“珍愛生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時，我們一直依賴著“安全”這個拐杖。

沒有它，我們可能會摔得頭破血流；沒有它，我們可能還來不及經(jīng)歷風風雨雨；沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價！我們最常聽到的例子：就是，在寬闊的馬路上，一騎車男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈，結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞，騎車人因搶救無效當場死亡；還有，放學路上，兩名小學生一路上追趕嬉戲，在過馬路時不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。

安全，是多么美好的字眼，是那樣的溫馨，那樣的倍感親切。然而，在現(xiàn)實生活中，卻常常發(fā)生許多觸目驚心的事故。

事故的發(fā)生有客觀的原因，但更多的卻是人為的原因造成的。不注重安全宣傳，不注重安全生產(chǎn)，不注重安全操作，使得多少生靈涂炭，多少幸福家庭慘遭不幸？前不久，我在網(wǎng)上看到一篇報道，一個30出頭的小伙子在高空作業(yè)，因沒有規(guī)范系上安全帶，從高空墜落，一個年輕的生命就這樣被無情的奪走了。

30多歲的他可是家里唯一的頂梁柱?。∷嫌欣?，下有小，他走了，那個家也徹底的垮了。死去的人啊！你可曾知道？當你閉上眼睛離去的時候，你的妻子哭的死去活來；你那白發(fā)蒼蒼的父母老淚縱橫，人世間還有什么比白發(fā)人送黑發(fā)人更讓人痛不欲生的呢？還有你年幼的孩子，他在用令人心碎的聲音哭喊著，爸爸，您不能走啊！這一切，你若地下有知，你怎能不為當初在高空中的違章作業(yè)而倍感后悔呢？ 逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無奈？這樣活生生的教訓，難道不足以敲響我們做好“安全”工作的警鐘嗎？朋友們，當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的剎車聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，難道不感到痛心疾首嗎？安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。

但你們想過嗎，其實，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，我們會收獲更多美好。

我始終堅信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責任人。在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時比吃飯穿衣更重要。

一個社會、一個國家、一個民族，和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明，安全是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進文化的體現(xiàn)；而這種文化的形成，要靠我們每一個人的不懈努力。

呼喚安全，呼喚文明，單位發(fā)展，安全第一。重視安全，以。