最好選擇空曠的地方。
空曠的地方,利于更好地、自由地放風(fēng)箏,避免因?yàn)榉棚L(fēng)箏起跑階段沒有足夠的空間而導(dǎo)致碰撞或者將風(fēng)箏掛在某些地方。
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選擇沒有電線、樹等障礙的地方。
放風(fēng)箏最忌諱在有電線、大樹、鐵路沿線、房子等障礙物附近,因?yàn)樵谶@些地方一般小心就會(huì)出現(xiàn)風(fēng)箏掛在障礙物上,嚴(yán)重時(shí)候會(huì)出現(xiàn)觸電、撞到等人身安全事故。
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選擇人少、風(fēng)箏少的地方。
放風(fēng)箏不要選擇人多和風(fēng)箏多的地方,人多不利于自己起跑,風(fēng)箏多會(huì)很容易出現(xiàn)風(fēng)箏線纏繞等情況。
END
如何放好風(fēng)箏
風(fēng)箏不宜放的很高。
放風(fēng)箏主要目的還是娛樂,切忌不要講風(fēng)箏放的很高。因?yàn)轱L(fēng)箏越高,就會(huì)很容易出現(xiàn)你難以操控的場(chǎng)面。
遇到風(fēng)、雷雨等天氣要及時(shí)收線,必要時(shí)要及時(shí)脫身。
放風(fēng)箏一般需要有風(fēng)的天氣,但是風(fēng)有時(shí)候會(huì)變得很大,風(fēng)越大就會(huì)出現(xiàn)風(fēng)箏不易操控的情況,這時(shí)候要及時(shí)收線,降低風(fēng)箏高度,實(shí)在不行就不要放了。遇到雷雨天氣及時(shí)收線回家,雷雨天氣不僅對(duì)風(fēng)箏不利,而且會(huì)容易出現(xiàn)被雷擊等情況。
最好帶上防滑手套。
風(fēng)箏線看似只是普通的線,但是卻是潛在的銳器,在快速放線或者風(fēng)大抓線時(shí)候很容易出現(xiàn)劃破手的情況,所以最好帶上一副防滑手套,防止劃傷手。
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兒童放風(fēng)箏要有大人看護(hù)。
兒童放風(fēng)箏要選擇適合兒童的小型風(fēng)箏,大人也要同時(shí)看護(hù)著,防止出現(xiàn)風(fēng)大拖拉兒童等情況的發(fā)生。
小朋友放風(fēng)箏時(shí)需要注意的安全事項(xiàng)如下: (1)放風(fēng)箏要選擇寬敞的非交通道路或空曠之處,如操場(chǎng)、廣場(chǎng)、公園、山丘等,確保放飛安全; (2)不要在公路或鐵路兩側(cè)放風(fēng)箏,路上人來車往,容易發(fā)生交通事故; (3)不要在樓頂或大橋上放風(fēng)箏,以防后退時(shí)跌落; (4)不要在河邊、水井邊、池塘邊和堤壩上放風(fēng)箏,以免失足落水,也不要因風(fēng)箏落水冒險(xiǎn)撿拾; (5)不要在有高壓線的地方放風(fēng)箏,防止因風(fēng)箏與電線接觸而發(fā)生事故; (6)要盡量保持風(fēng)箏的干爽,如果掛在電線上不要貿(mào)然去取,防止觸電; (7)放風(fēng)箏時(shí)要注意避免太陽光反射對(duì)眼睛造成傷害; (8)風(fēng)箏斷線追尋時(shí)要注意安全,放飛失控時(shí)要防止被拉倒或滑倒。
近日上午,我幼兒園開展親子野外放風(fēng)箏活動(dòng)。
此次活動(dòng)受到了寶貝們的熱烈歡迎。園長(zhǎng)向家長(zhǎng)和寶貝們闡述了放風(fēng)箏的方法和注意事項(xiàng)以及春季幼兒運(yùn)動(dòng)的三大好處。
接著,寶貝們拿出早早準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,分工合作,放線的在前猛跑,托風(fēng)箏的在后緊隨,在歡呼叫喊聲中,一只只美麗的風(fēng)箏紛紛飛上了蔚藍(lán)的天空,各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像美麗的萬花筒。 這次活動(dòng),不僅讓孩子們感受到了春天的美、大自然的奇妙,更重要的是加強(qiáng)了親子間的關(guān)系,讓孩子們學(xué)會(huì)了懂得傾聽、善于溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。
一、目的地的選擇
幼兒春游宜選擇近郊公園、農(nóng)莊或者有教育意義的景點(diǎn)等,而且路途比較平坦,不要選擇山區(qū)公路出行,因?yàn)橛變撼俗煌üぞ邥r(shí)不宜急轉(zhuǎn)彎、急剎車。
車程應(yīng)該控制在一小時(shí)之內(nèi)的目的地。公園或農(nóng)莊必須要有完善的安全設(shè)施,主要是水塘或湖泊要有圍欄、農(nóng)莊的動(dòng)物必須是圈養(yǎng)的等。
二、必備物品之衣物
孩子在活動(dòng)過程中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,老師或家長(zhǎng)應(yīng)該隨身攜帶一些干毛巾或內(nèi)衣,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水或更換衣服。
三、必備物品之食品
春游時(shí),家長(zhǎng)一般會(huì)為孩子準(zhǔn)備一些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的,例如果凍、有核的蜜餞,孩子在食用時(shí)一不小心就會(huì)噎住。有奶油夾心的點(diǎn)心容易變質(zhì),香蕉容易被捂爛,所以也不適宜攜帶,可以適當(dāng)準(zhǔn)備幾瓶水、適量的小面包或糕點(diǎn)、味道鮮美的小水果。
四、必備物品之藥品
小朋友們?cè)诳吹锦r花、綠草之時(shí)總是很激動(dòng)的,激動(dòng)之余,難免會(huì)手舞足蹈,如此,磕傷碰傷也是難免的。因而,家長(zhǎng)或老師在孩子們春游時(shí)一定要記得帶上幾瓶云南白藥、創(chuàng)可貼之類的外傷外敷藥品,注意這些藥品不可以交給孩子自己使用。同時(shí),如果孩子本身有一些身體不舒服的癥狀,一定要記得預(yù)先根據(jù)醫(yī)囑,帶一些對(duì)癥下藥的常用藥。
五、必備物品之其它
春暖花開,風(fēng)景優(yōu)美,拍照必不可少,所以出行相機(jī)是必備的,如果有場(chǎng)地,可以帶小朋友玩游戲、放風(fēng)箏、踢足球等,所以可以帶一些玩具、風(fēng)箏或足球。
六、出行前安全教育
老師要對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。家長(zhǎng)也要叮囑孩子在旅途要注意安全,不要隨意走散,不要玩一些躲藏的游戲。
七、觀景注意事項(xiàng)
老師要注意觀察活動(dòng)場(chǎng)地的周圍環(huán)境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環(huán)境中,由于光線較暗、地面高低不平,老師們要特別提醒孩子注意腳下高低,不趴在欄桿上,不爬假山等。家長(zhǎng)與幼兒保持距離,不奔跑、不推擠、不掉隊(duì)。老師在旅行過程要記得經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)。
八、春游活動(dòng)之家長(zhǎng)配合
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本次活動(dòng),為親子活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)珍惜和孩子一起游玩的機(jī)會(huì),提前調(diào)整好工作時(shí)間。
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本次出游由各年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行安排,請(qǐng)幼兒聽從老師安排,按時(shí)入園,組織統(tǒng)一出發(fā)。
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本次出游由各年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行安排,請(qǐng)幼兒聽從老師安排,按時(shí)入園,組織統(tǒng)一出發(fā)。
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活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)幼兒穿園服、戴圓帽,家長(zhǎng)穿舒適便于出行的服裝。
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為了孩子的安全,活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子,注意乘車安全、游玩安全。
教學(xué)目標(biāo): 1、在欣賞風(fēng)箏的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)幼兒通過大膽想象,學(xué)習(xí)用對(duì)稱的方法嘗試表現(xiàn)出不同形狀的風(fēng)箏,體驗(yàn)成功的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的情感。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、一段音樂,幼兒繪畫用品。
2、一只風(fēng)箏,風(fēng)箏圖片。 教學(xué)過程: 一、談話導(dǎo)入。
1、小朋友們你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天) 2、春天來了蝴蝶、小鳥都在天上飛來飛去,除了他們還會(huì)有誰在天上飛? (幼兒講述) 3、春天是放風(fēng)箏最好的季節(jié),今天劉老師也帶來了一個(gè)風(fēng)箏,你們一起來觀察一下老師手里的風(fēng)箏是什么顏色的?像什么?漂不漂亮?這些風(fēng)箏都有一個(gè)特點(diǎn)是什么?(兩邊對(duì)稱,教師講解風(fēng)箏) 二、讓幼兒在欣賞的基礎(chǔ)上,講述美。 欣賞帶來的各種各樣的風(fēng)箏圖片,請(qǐng)小朋友們說出這些風(fēng)箏美不美?美在什么地方?(幼兒講述) 教師小結(jié):這些風(fēng)箏多美呀!有xx風(fēng)箏,形狀有各種各樣的,而且圖案和顏色都很漂亮。
美麗的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,多快樂?。?三、進(jìn)一步讓幼兒表現(xiàn)美,激發(fā)創(chuàng)作的欲望。 1、小朋友,你們想不想也變成一只美麗的風(fēng)箏???假如讓你們變成一只美麗的風(fēng)箏,長(zhǎng)著兩只翅膀,你想變成一只什么風(fēng)箏呢? 2、噢,今天老師也想變一只風(fēng)箏到空中去自由自在的飛翔,多快樂呀!小朋友們,我們一起變成一只漂亮的風(fēng)箏去飛翔一下好嗎?(教師帶領(lǐng)幼兒一起聽音樂做飄得動(dòng)作) 四、交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
小朋友,現(xiàn)在老師想請(qǐng)你們吧你們剛才變的這只美麗的風(fēng)箏給畫下來,讓后給他們穿上漂亮的衣服。 幼兒作畫,教師巡回個(gè)別指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)出各種不同的風(fēng)箏。
五、講述作品,活動(dòng)結(jié)束 1、展示幼兒作品,互相欣賞。 2、帶領(lǐng)幼兒去放風(fēng)箏。
(結(jié)束)。
1、應(yīng)先排除活動(dòng)場(chǎng)地不安全因素。查看一下活動(dòng)器械是否損壞,避免發(fā)生意外。穿得太多的幼兒要提醒稍微減少衣物方便運(yùn)動(dòng)。
2、活動(dòng)前要熱身上午十時(shí)和下午三時(shí)為幼兒戶外活動(dòng)的最佳時(shí)間。我們盡量安排孩子在這個(gè)時(shí)間段里面進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)前,一定要做好熱身運(yùn)動(dòng),身體的肌肉、關(guān)節(jié)完全活動(dòng)開后,再做強(qiáng)度稍大的運(yùn)動(dòng),避免扭傷和拉傷。
3、在活動(dòng)中要掌握活動(dòng)量由小到大逐漸上升,活動(dòng)結(jié)束前又逐步減少這一原則。對(duì)于出汗量大的幼兒和體弱兒,活動(dòng)時(shí)可給他們背后墊一塊干毛巾,以便于汗水的吸收,避免活動(dòng)后著涼。
游戲?qū)τ變河惺裁春锰?/p>
1、游戲提高兒童的探索力和觀察力,兒童在捉迷藏的過程中學(xué)會(huì)了細(xì)致地思維,認(rèn)真地觀察和排除假象去尋找目的物。兒童智力的發(fā)展離不開肢體的活動(dòng)能力,而游戲是身體和心靈共同參加的學(xué)習(xí)。人的大腦思維的靈活性是與肢體手腳的靈活性相聯(lián)系的。一個(gè)行動(dòng)遲鈍、呆板的孩子不可能學(xué)習(xí)超群。
2、幾乎所有的游戲都有身體運(yùn)動(dòng)的參與,使兒童身體的各種器官得到活動(dòng),促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,骨骼和肌肉的成熟,內(nèi)臟和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展。游戲活動(dòng)發(fā)展了兒童的基本動(dòng)作和基本技能。兒童根據(jù)自己不同的發(fā)展水平選擇不同的游戲活動(dòng),在這種游戲活動(dòng)中發(fā)展了運(yùn)動(dòng)能力,再根據(jù)已經(jīng)提高的運(yùn)動(dòng)能力提高游戲內(nèi)容的難度,進(jìn)一步發(fā)展其運(yùn)動(dòng)能力。
3、游戲促進(jìn)兒童的感知能力的提高。感知覺是兒童認(rèn)識(shí)外界事物、增長(zhǎng)知識(shí)的主要途徑。對(duì)兒童來說,不能指望通過閱讀圖書、通過成人講述就可以對(duì)事物有深刻的認(rèn)識(shí)。處于直覺動(dòng)作思維階段的兒童是用形象、聲音、色彩以及動(dòng)作來進(jìn)行思考的。游戲就是一種通過操作物體來感知事物的過程。
幼兒活動(dòng)安全注意事項(xiàng)就給大家介紹到這里了,孩子去戶外活動(dòng)的時(shí)候一定要注意,在活動(dòng)之前做好熱身工作,還應(yīng)該注意不要讓孩子出汗以后著涼,保證孩子身體健康是非常重要的,平時(shí)家長(zhǎng)也可以和孩子一起做運(yùn)動(dòng),可以增強(qiáng)親子感情。
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