寢室安全知識競賽活動總結(jié)(關(guān)于安全知識競賽的活動總結(jié)怎么寫)
1.關(guān)于安全知識競賽的活動總結(jié)怎么寫
安全知識競賽工作總結(jié)
春意盎然，萬象更新的五月，為了推動學(xué)院安全工作的順利開展，有力地提高學(xué)生對安全的認識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。
此次活動目的就是為了豐富大學(xué)生的生活，讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習慣，讓大學(xué)生擁有一個健康安全的學(xué)習環(huán)境。
五一前我們部就接到了這項活動，我們積極商討，認真寫工作方案，著手把這項活動準備好。終于，安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。
一、必答題環(huán)節(jié)
比賽先進行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)
比賽進入了激動人心的時刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個小組都不依不讓地搶答，現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動力。
三、節(jié)目環(huán)節(jié)
為了調(diào)動現(xiàn)場的氣氛，同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲，現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。
四、互動和頒獎環(huán)節(jié)
為了給大家留下懸念，比賽還設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎的觀眾也得到了我們準備的小禮品。互動后，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎選手頒獎。最后，第二組獲得一等獎，第一組和第五組獲二等獎，第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭，各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識的預(yù)防與措施，而且度過了一個美好的夜晚。
本次活動可以說是比較成功的，它是由我系學(xué)生會女生部、文藝部主辦的，同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動到舉行比賽，我們經(jīng)歷了很多，也學(xué)會了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時增加了同學(xué)們對安全方面的認識，達到了我們的目的，所以說這次活動是成功的。
通過此次活動，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：例如，活動前的準備工作未完善，導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補了其中的不足，但這也是以后我們應(yīng)該改進的地方。相信我們在以后的工作中會更加注意細節(jié)問題，協(xié)調(diào)各方面的工作，使每次活動更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評，努力改進“失誤”的作風，希望通過活動，學(xué)習經(jīng)驗、積累經(jīng)驗，努力在最后做到更好。
當然在此次活動中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚。我們的選手在通過一次次的準備之后，伴隨大家的鼓勵聲，個個展現(xiàn)出了自己的風采，活動氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)，可以說，這次活動整體來說是成功的，是值得我們學(xué)習和改進的。
總之，我們會在以后的工作中，揚長避短，以最大的努力把每次工作做得最好！
2.關(guān)于大學(xué)生宿舍安全知識心得1500字的,緊急
可以圍繞以下方面進行： 宿舍活動，同樣容易發(fā)生危險。
安全這主要有以下幾個方面： l.防磕碰。目前大多數(shù)宿舍比較狹小，又放置了許多家具等生活用品，所以不應(yīng)在宿舍中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。宿舍地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3.防墜落。住樓房，特別宿舍是住在樓房高層的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。宿舍的房門、窗戶，家具的柜門、抽屜等在開關(guān)時容易掩手、也應(yīng)當處處小心。
5.防火災(zāi)。宿舍內(nèi)的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、書籍等等，因此要注意防火。
不要在宿舍內(nèi)隨便玩火，更不能在宿舍內(nèi)燃放爆竹。 6.防意外防害。
改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意放在床上、椅子上，防止有人受到意外傷害。 7、不私拉亂扯電線，安全使用電器設(shè)施。
如何安全用電？ 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識： l.認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。 3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。 5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進行。
再者作為大學(xué)生宿舍還有兩點，就是：1、不得隨意帶陌生人進入宿舍，若有，帶來人員必須遵守宿舍安全規(guī)定，不能隨意翻動宿舍別的同學(xué)東西，另外誰帶來誰對安全負全責包括財物。2、不得帶異性朋友在宿舍留宿。
3.求助寢室安全總結(jié)稿
各位老師、各位同學(xué)：
和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學(xué)期開發(fā)區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié)，落實綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項措施，開展創(chuàng)建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學(xué)生宿舍活動，群防群治，切實保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。
今天，結(jié)合我校實際情況，就交通、學(xué)習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求：
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時填寫晨檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時內(nèi)向校長室報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(2)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時間，既要學(xué)習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。
(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(6)愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
4.宿舍安全紀律教育心得體會600字
宿舍管理員工作心得體會
自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過這段時間的工作，我認識到了學(xué)生管理的難處，體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是，“工作分工不同”，但自從我來到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽到了些議論，說什么“大學(xué)生剛剛來就去看宿舍了……”，“學(xué)校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰也不愿意去做的，何況我們學(xué)校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
5.宿舍防火知識 心得體會
爭作消防安全小衛(wèi)士 每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命，而且我覺得安全對生命是極其的重要，所以我們要珍惜自己的生命的前提一定要注意安全。
在對消防安全方面我深有體會。記得我5歲時，一個人在房間里玩，無意間看見了一盒火柴，對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我便果斷地打開火柴盒，取出其中一根，想起平日媽媽用火柴點蚊香時的情景，便模仿著媽媽劃火柴的樣子，在火柴盒的邊沿用力地劃了一下，果然火柴被無知的我點燃了，我看著燃燒著的火焰心里頓時害怕起來，手一點點地捏著火柴，頭向著下。誰知火焰不斷地向上升，快燒到我的手了，我不假思索地把燃燒著的火柴扔進垃圾桶，迅速的跑到客廳，把爸爸媽媽拉進房間，爸爸媽媽也不知道發(fā)生什么事情，一進門便嚇得目瞪口呆，隨后爸爸媽媽趕緊用一盆水把燃燒的垃圾桶撲滅。
這下我才松了一口氣。后來爸爸媽媽都嚴厲地批評了我，告訴了我如果不及時撲滅的話將帶來不堪設(shè)想的后果，因為火會不斷地蔓延，燒到了床鋪后，就會燒到窗簾……并且鄭重地提醒我以后決不能發(fā)生這些事情。
從那一刻開始我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，對一些不了解的物體一定要問清楚父母或其他大人，千萬不能隨便玩弄，導(dǎo)致自己失去寶貴的生命。 在這件事情中我也覺得爸爸媽媽有點不對，在室內(nèi)不該放置易燃物，因為小孩子的好奇心畢竟是很大的，一時之間是控制不了自己的嘗試念頭，而我當時就是這樣。
而當我們遇到這些情況時，千萬不能慌張，一定要冷靜鎮(zhèn)定，想出解決的辦法，最好早點報警，牢記火警電話“119”，講清楚地址、起火原因等；決不能貪婪財物，首先要逃跑或找大人；逃跑時應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。 所以我決定爭做一名消防安全小衛(wèi)士，多了解消防方面的常識，提高自己的安全意識和防護能力，拒絕做一名“安全盲”。
6.安全活動總結(jié)
如何防盜 盜竊，是指一種以非法占有為目的，秘密竊取國家、集體或他人財物的行為。
它是一種最常見的并為人民群眾、師生員工最為深惡痛絕的違法犯罪行為。盜竊案在高校發(fā)生的各類案件中是最多的，大約占90%以上。
因而預(yù)防和打擊高校的盜竊案件。提高防盜意識，了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點，掌握防盜的基本常識、方法和技能，是很有必要的。
一、高校盜竊案件的行竊方式 1、順手牽羊--是指作案分子趁主人不備將放在桌上、床上、走廊、陽臺等處的錢物信手拈來而占為已有。 2、乘虛而入--是指作案分子趁主人不在，房門抽屜未鎖之機入室行竊。
這類盜竊手段要比"順手牽羊"者毒辣，其胃口也比"順手牽羊"者更大，不管是現(xiàn)金、存折、信用卡或者是貴重物品，只要一讓他看到，就會統(tǒng)統(tǒng)被盜走。 3、窗外釣魚--是指作案人用竹竿等工具在窗外將被害人的衣服釣走。
有的甚至把紗窗弄壞，釣走被害人放在桌上、床上的衣物。因此，住在一樓或其他樓層靠近走廊窗戶的同學(xué)，如果缺乏警惕很容易受害。
4、翻窗入室--是指作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。入室竊得所要錢物后，常又堂而皇之地從大門離去，因此竊賊有時不易被發(fā)現(xiàn)。
5、撬門扭鎖--是指作案分子使用各種工具撬開門鎖而入室行竊。這種犯罪分子手段毒辣，入室后還繼續(xù)撬抽屜或籍子上的鎖。
翻籍倒柜，從而盜走現(xiàn)金、各種有價證券和各類貴重物品。采用這種方式的犯罪分子基本上都是外盜。
6、用A的鑰匙開A的鎖--是指作案分子用A隨手亂丟的鑰匙，趁A不在宿舍時打開A的鎖，包括門鎖、抽屜鎖、籍子上的鎖，從而盜走現(xiàn)金和貴重物品等。這類作案人大都是與A比較熟悉的人。
二、防盜的基本方法 1、離開宿舍或教室時，那怕是很短的時間，都必須鎖好門，關(guān)好窗，千萬不要怕麻煩。一定要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、隨手關(guān)門、隨手關(guān)窗的習慣，以防盜竊犯罪人乘隙而入。
2、不要留宿外來人員。大學(xué)生應(yīng)該文明禮貌、熱情好客，但不能講義氣、講感情而不講原則、不講紀律。
如果違反學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定，隨便留宿不知底細的人，就等于引狼入室而將會后悔莫及。 3、發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)加強警惕、多加注意。
作案人到教室和宿舍行竊時，往往要找各種借口，如找什么人或推銷什么商品等，見管理松懈、進出自由、房門大開，便來回走動、竊測張望、伺機行事，摸清情況、瞅準機會后就撬門扭鎖大肆盜竊。遇到這種可疑人員，同學(xué)們應(yīng)主動上前詢問，如果來人確有正當理由一般都能說清楚。
如果來人說不出正當理由又說不清學(xué)校的基本情況，疑點較多，其神色必然慌張，則需要進一步盤問，必要時還可以請他出示身份證、學(xué)生證、工作證等身份證明。經(jīng)核實身份無誤又未發(fā)現(xiàn)帶有盜竊證據(jù)的，可交值班人員記錄其姓名、證件號碼、進出時間后請其離去。
如果發(fā)現(xiàn)來人攜有可能作案工具或贓物等證據(jù)時，可一方面派人與其交談以拖延時間，另一方面打電話給學(xué)校保衛(wèi)部門盡快來人做調(diào)查處理。 4、注意保管好自己的鑰匙，包括教室、宿舍、籍包、抽屜等處的各種鑰匙，不能隨便借給他人或亂丟亂放，以防"不速之客"復(fù)制或伺機行竊。
如鑰匙丟失，應(yīng)及時更換新鎖。 三、幾種特殊易盜物品的防盜措施 1、現(xiàn)金--現(xiàn)金是一切盜竊分子圖謀的首選對象。
最好的保管現(xiàn)金辦法是將其存入銀行。尤其是數(shù)額較大時，更應(yīng)及時存入銀行并加密碼。
密碼應(yīng)選擇容易記憶且又不易解密的數(shù)字，千萬不要選用自己的出生日期做密碼。這是因為，一旦存折、信用卡丟失很容易被熟悉的冒領(lǐng)。
同時如身份證與存折、信用卡一同丟失時，也很容易被人冒領(lǐng)。特別要注意的是，存折、信用卡等不要與自己的身份證、學(xué)生證等證件放在一起。
在銀行存取款或在自動取款機取款時要注意密碼的保密。發(fā)現(xiàn)存折、信用卡丟失后，應(yīng)立即到所存銀行掛失。
2、各類有價證券卡--目前，學(xué)校已廣泛使用各種有價證卡，如買飯用卡、電話用各種卡。這些有價證券卡應(yīng)當妥善保管，最好是放在自己貼身的衣袋內(nèi)，袋口應(yīng)配有鈕扣或拉鏈。
所用密碼一定要注意保密。在參加體育鍛煉或沐浴時，應(yīng)將各類有價證卡鎖在自己的籍子里，并保管好自己的鑰匙，一定不要怕麻煩。
3、貴重物品--如黃金飾品、手表，隨身聽、高檔衣物等，暫不使用時，最好鎖在抽屜或籍（柜）子里，不能隨便放在教室、自修室、圖書館等公共場所，以防被順手牽羊、乘虛而入者盜走。門鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。
價值較高的貴重物品、衣服上最好有意地做上一些特殊記號，以便被偷走后的查找。 4、自行車--自行車被盜是社會的一大公害。
校園內(nèi)也不例外。買自行車時一定要到有關(guān)部門辦理落戶手續(xù)。
購買別人的二手車時一定要購買證照齊全的。自行車要安裝防盜車鎖，并按規(guī)定停放。
養(yǎng)成隨停隨鎖的習慣。騎車去公共場所，最好花錢將車停放在存車處。
如停放時間較長，最好加固防盜設(shè)施，如將車鎖固定在物體上。 四、發(fā)生盜竊案件的應(yīng)對方法 一旦發(fā)生盜竊案件，同學(xué)們一定要冷靜應(yīng)對。
1、立即報告學(xué)校保衛(wèi)部門，同時封鎖和保護現(xiàn)場，不準任何人進入。不得翻動現(xiàn)場的物品，切不可忙忙地去查看自己的物品是。
7.大學(xué)生安全委員工作總結(jié)
原發(fā)布者：人浮一一于事
安全工作總結(jié)報告這一學(xué)期來，對于這份工作，我盡心盡職地為同學(xué)們服務(wù)，本著對他們負責地態(tài)度，積極向他們宣傳有關(guān)于安全方面的問題，做好各方面的安全防范措施。在校安保部的指導(dǎo)和班級里同學(xué)們的配合下，我較好地完成了作為安保委員應(yīng)該完成的工作任務(wù)，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育和舉行相關(guān)活動，增強了同學(xué)們的安全意識和自我保護的能力，從而保障了同學(xué)們安全和財產(chǎn)不受損失，維護了班級正常的學(xué)習生活秩序。我通過工作提高了自身的工作能力，也取得了同學(xué)們的信賴和支持。一學(xué)期來，我主要做了以下幾項工作：一、堅持考勤工作，記錄每晚學(xué)生歸宿情況，如實記錄晚歸、不歸和使用大功率電器、在寢室內(nèi)使用危險用品的情況。杜絕由于使用大功率電器跳閘事件的發(fā)生，禁止私拉電線等危險行為，堅決消除安全隱患。各個寢室表現(xiàn)均良好。二、本學(xué)期，本班由班委會和團支部成員組織了安檢小組，對本班寢室進行了幾次安全及衛(wèi)生檢查，取得良好的效果，安檢結(jié)束后，各寢室衛(wèi)生得到明顯提高，同學(xué)們的安全意識加強，杜絕了使用“熱得快”等危險用品的現(xiàn)象。三、認真做好安全教育工作，查房時，我會經(jīng)常將自己在平時生活中發(fā)現(xiàn)的安全問題告訴各寢室的同學(xué)，提醒她們加強安全防范的工作。四、開展了安全教育活動：為支持學(xué)院舉辦安全知識競賽，本班積極舉行了安全知識競賽的初賽。本班同學(xué)積極參加，認真準備，經(jīng)過一輪又一輪的角逐，選出了一名代表班級參
8.作文,寢室安全的心得
通過一系列安全教育活動我們可以看到，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是教師和當事人對安全意識淡薄，教師的責任心不強，學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認識程度高一點，多一份責任心，很多事故是可以避免的。所以首先應(yīng)提高人的素質(zhì)，提高學(xué)生，家長和教師對安全的認識程度，提高隨時、隨地防范不測事件的意識。
學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生，不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生的安全，是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情：學(xué)生安全，家長放心，學(xué)校順心，政府安心；學(xué)生不安全，家長傷心，學(xué)校鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的教師隊伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風吹草動，就會引起校園的波動、學(xué)校所在地區(qū)的社會局面的顫動。
其次應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力，如：建筑工地要有警告牌和護欄，嚴禁學(xué)生入內(nèi)玩耍；在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次，要加強安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識，思維，習慣，安全防護，應(yīng)急和自救的技能和知識，做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，應(yīng)從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠戰(zhàn)略意義的大事。
