安全事故防范的主要措施為:
1、落實(shí)安全責(zé)任、實(shí)施責(zé)任管理, 建立、完善以項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組織,承擔(dān)組織、領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的責(zé)任并建立各級(jí)人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制度,明確各級(jí)人員的安全責(zé)任,抓責(zé)任落實(shí)、制度落實(shí)。
2、安全檢查是發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)源的重要途徑,是消除事故隱患,防止事故傷害,改善勞動(dòng)條件的重要方法。
3、安全教育與訓(xùn)練。 管理人員與操作人員應(yīng)具備安全生產(chǎn)的基本條件與素質(zhì);經(jīng)過(guò)安全教育培訓(xùn),考試合格后方可上崗作業(yè);特種作業(yè)(電工作業(yè),起重機(jī)械作業(yè),電、氣焊作業(yè),登高架設(shè)作業(yè)等)人員,必須經(jīng)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)、考試合格并取得特種作業(yè)上崗證,才可獨(dú)立進(jìn)行特種作業(yè)。
4、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化 。按科學(xué)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范各崗位、各工種作業(yè)人員的行為,是控制人的不安全行為,防范安全事故有效措施。
5、生產(chǎn)技術(shù)與安全技術(shù)在保證生產(chǎn)順利進(jìn)行、實(shí)現(xiàn)效益這一共同基點(diǎn)上是統(tǒng)一的,體現(xiàn)出“管生產(chǎn)必須同時(shí)管安全”的管理原則和安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。
擴(kuò)展資料:
按照事故的等級(jí)劃分
《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》第三條,根據(jù)生產(chǎn)安全事故(以下簡(jiǎn)稱(chēng)事故)造成的人員傷亡或者直接經(jīng)濟(jì)損失,
事故一般分為以下等級(jí)
(一)特別重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重傷,或者1億元以上直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;
(二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重傷,或者5000萬(wàn)元以上1億元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;
(三)較大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重傷,或者1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;
(四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或10人以下重傷,或者1000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;
國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)可以會(huì)同國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén),制定事故等級(jí)劃分的補(bǔ)充性規(guī)定。
參考資料來(lái)源:百度百科-安全事故
從源頭抓起,加強(qiáng)防范工作,杜絕安全事故發(fā)生。安全是不發(fā)生不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的一種狀態(tài),在各工作實(shí)施過(guò)程中,通過(guò)采用計(jì)劃,組織技術(shù),控制等手段,依據(jù)并適應(yīng)項(xiàng)目進(jìn)行中人,物、環(huán)境等因素的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,使其技能發(fā)揮自身作用,又有利于控制安全事故不致發(fā)生的行為過(guò)程即為安全控制。
事故一般分為以下等級(jí):
1、特別重大事故 ,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重傷(包括急性工業(yè)中毒,下同),或者1億元以上直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;
2、重大事故 ,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重傷,或者5000萬(wàn)元以上1億元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;
3、較大事故 ,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重傷,或者1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;
4、一般事故 ,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重傷,或者1000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故。
安全教育工作的意義簡(jiǎn)單地說(shuō),是為了提高生產(chǎn)系統(tǒng)廣大員工的安全素質(zhì),目的是防止和減少各種安全事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。安全素質(zhì)包括三個(gè)方面,一是安全意識(shí),二是安全知識(shí),三是安全技能。
那么,為什么要進(jìn)行這次安全安全教育,它的意義何在,目的是什么呢?我們一起看看貝迪中國(guó)是如何分析的吧!安全素質(zhì)包括的三個(gè)方面相互交叉,密切聯(lián)系,不可分割。安全意識(shí)提高了,就會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握安全技能;安全知識(shí)掌握的越多,安全意識(shí)水平越高;有些安全生產(chǎn)知識(shí),同時(shí)又是安全技能知識(shí);有些安全知識(shí)即是為了提高安全意識(shí),又是為了掌握安全技能。提高公司員工的安全素質(zhì),僅靠一、兩次安全教育培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還需要每一位員工平時(shí)加強(qiáng)安全知識(shí)和崗位操作知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),持之以恒的學(xué);還需要每一個(gè)班組加強(qiáng)班前班后會(huì)的工作;還需要車(chē)間、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)本車(chē)間、部門(mén)員工的安全教育;還需要公司領(lǐng)導(dǎo)制定政策、宏觀指揮協(xié)調(diào)、正確引導(dǎo)。只要公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和每一位員工,上下努力,齊抓共管,形成合力,就一定能夠使公司每一位干部、員工的安全素質(zhì)上一個(gè)大的臺(tái)階,公司的安全管理工作提高到一個(gè)新的水平,從而避免各類(lèi)安全事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo)。
第一,安全培訓(xùn)教育是使員工學(xué)習(xí)安全知識(shí),在企業(yè)現(xiàn)代化大生產(chǎn)工作中,尤其是危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè),需要每一位員工學(xué)習(xí)掌握生產(chǎn)知識(shí),安全知識(shí),只有掌握了生產(chǎn)過(guò)程的各種知識(shí),特別是掌握了安全知識(shí),才能夠在具體生產(chǎn)崗位操作時(shí)得心應(yīng)手,如魚(yú)得水,減少和避免各種安全事故的發(fā)生。況且,大部分員工都是剛剛接觸煉焦行業(yè),對(duì)該行業(yè)的生產(chǎn)、安全知識(shí)了解甚少,非常需要認(rèn)真學(xué)習(xí),還需要將所學(xué)知識(shí)與工作實(shí)踐結(jié)合密切結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步消化吸收,真正把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到崗位實(shí)際工作中去。
第二,安全教育培訓(xùn)主要是提高員工的安全意識(shí)。本次安全教育學(xué)習(xí)了化工企業(yè)安全生產(chǎn)四十一條禁令和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)危害因素及事故案例,雖然有的員工已經(jīng)不是第一次學(xué)習(xí)了,但是這些內(nèi)容多學(xué)一遍,就加深一遍理解,加深一遍記憶,因?yàn)檫@些內(nèi)容作為一個(gè)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)的是員工必須掌握的,只有掌握了這些內(nèi)容,才能進(jìn)一步提高每一位員工的安全意識(shí),時(shí)刻繃緊頭腦中安全這根弦,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴。
第三,安全培訓(xùn)教育是讓員工掌握安全技能。安全技能是人為了安全地完成操作任務(wù),經(jīng)過(guò)訓(xùn)練而獲得的完善化、自動(dòng)化的行為方式。本次安全教育講了對(duì)危險(xiǎn)危害因素的防范措施,消防、應(yīng)急器材的使用,主要是為了提高員工的安全技能。當(dāng)然,這次講的,只不過(guò)是一些基本的安全技能,煉焦行業(yè)的安全技能內(nèi)容很多,例如:公司《安全技術(shù)規(guī)程》、《崗位技術(shù)規(guī)程》中,也有很多安全技能的內(nèi)容;我們還要從其他資料、渠道涉獵和學(xué)習(xí)安全技能。只有掌握了安全技能,才能實(shí)現(xiàn)工作中的正確操作,有效避免盲目蠻干;掌握的安全技能越多,安全技能越高,安全事故的發(fā)生率就越低。
有人片面的認(rèn)為,事故不可把握,防不勝防。從近幾年化工行業(yè)出現(xiàn)的事故案例分析,85%以上的事故都是違章作業(yè)、人為因素造成的。無(wú)數(shù)的事實(shí)證明,只要做到事前控制、提前預(yù)防,事故是完全可以避免的。長(zhǎng)期以來(lái),各行各業(yè)對(duì)各種生產(chǎn)事故的預(yù)防積累了大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),比如對(duì)人的要求上,強(qiáng)調(diào)進(jìn)廠(chǎng)員工必須進(jìn)行三級(jí)安全教育,了解安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)事故案例、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)。對(duì)作業(yè)人員不定期的進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),掌握安全生產(chǎn)、操作技能技術(shù),特殊工種做到持證上崗。對(duì)設(shè)備的管理操作使用上,要求必須嚴(yán)格操作規(guī)程,嚴(yán)禁違章操作、帶故障操作。檢修作業(yè)過(guò)程中,按規(guī)范要求,辦理各種作業(yè)手續(xù),作業(yè)前,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析,制訂控制措施,在特殊環(huán)境下穿戴好各種安全防護(hù)用品,在有人監(jiān)護(hù)的前提下,方可作業(yè)。對(duì)外來(lái)施工隊(duì)伍,必須進(jìn)行資質(zhì)審查,進(jìn)行施工隊(duì)伍崗前培訓(xùn),進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理,參加施工隊(duì)安全管理工作會(huì)議。對(duì)供應(yīng)商要制定供貨標(biāo)準(zhǔn)要求,每年對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定,淘汰不合格的供應(yīng)商,建立合格供應(yīng)商檔案。在安全設(shè)施、消防設(shè)施、關(guān)鍵裝置管理上做到落實(shí)到人、責(zé)任到人。關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)崗位要制定應(yīng)急事故救援預(yù)案,做到全廠(chǎng)每位員工熟悉應(yīng)急救援預(yù)案的內(nèi)容,熟悉救援器材的使用,并組織單位員工每半年演練一次。做好安全檢查,設(shè)備安全設(shè)施、消防設(shè)施、關(guān)鍵裝置的排查,檢查內(nèi)容應(yīng)根據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范要求,綜合檢查各單位每月一次,班組每周一次,專(zhuān)業(yè)檢查每半年檢查一次,季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查都必須定期進(jìn)行,檢查不要走過(guò)場(chǎng),要對(duì)每一臺(tái)設(shè)備、每一項(xiàng)安全設(shè)施、消防設(shè)施、每一個(gè)環(huán)節(jié)做到不漏點(diǎn)、不漏項(xiàng),認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到四定:定措施、定資金落實(shí)情況、定負(fù)責(zé)人、定整改完成情況。消除事故隱患,才能保證安全生產(chǎn)。
只要掌握了事故發(fā)生原因,掌握了預(yù)防事故的主動(dòng)權(quán),對(duì)各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作提出了基本要求,各級(jí)組織并嚴(yán)格執(zhí)行,不折不扣地按照安全管理規(guī)定要求去做,就可以最大限度地減少事故的發(fā)生。
安全工作的現(xiàn)狀和水平是企業(yè)的管理水平、管理者的素質(zhì)、全員綜合能力的體現(xiàn)。預(yù)防控制事故的發(fā)生,首先應(yīng)該是單位領(lǐng)導(dǎo)人的重視,并逐級(jí)層層落實(shí)。安全工作的重點(diǎn)要放在培訓(xùn)教育上,轉(zhuǎn)變員工的安全思想觀念,從要我安全逐步轉(zhuǎn)變到我要安全,切實(shí)提高員工的安全意識(shí),自覺(jué)地執(zhí)行公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。只有提高了操作技能和預(yù)防事故的能力,才能確保建龍化工安全生產(chǎn)無(wú)事故。
交通安全是很重要的。
幾乎每一天,都會(huì)發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡,每當(dāng)想到這里,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車(chē)禍的就是我。 其實(shí),交通事故也未必都是行人造成。
有的是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的,比如說(shuō)前一陣《齊魯晚報(bào)》上刊登的“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車(chē)頭鏡上,又不是故意的,再說(shuō)也沒(méi)有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報(bào)復(fù),應(yīng)該讓法律來(lái)處理才對(duì)。 有的是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車(chē),因神志不清導(dǎo)致交通事故,在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,希望您少喝酒,酒后一定不要逞能,要坐公交車(chē)或出租車(chē)回家,避免交通事故給您帶來(lái)麻煩。
學(xué)生交通安全知識(shí)教育指南 (一).不良的交通習(xí)慣 1. 不走人行橫道,不靠路右邊走。 2. 不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。
3. 不注意道路和車(chē)輛信號(hào),不服從交通管理。 4. 在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。
5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 6. 在鐵路道軌上行走,玩耍。
7. 橫穿鐵路和鉆火車(chē)。 8. 不聽(tīng)從鐵道口管理和信號(hào)管理。
(二)中學(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題 1.未滿(mǎn)12歲的兒童獨(dú)自騎車(chē)。 2.在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道騎車(chē),逆行騎車(chē)。
3.騎車(chē)橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。 4.轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢(shì)。
5.在路口闖信號(hào)。 6.騎車(chē)雙手離把。
7.追逐打鬧,三五并行。 8.手攀機(jī)動(dòng)車(chē)行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。
(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因 1.缺乏交通安全意識(shí)。 2.缺乏交通安全知識(shí)。
3.缺乏交通安全責(zé)任感。 4.存在麻痹思想。
5.存在僥幸心理。 (四)正常的行路常識(shí) 1.走人行道,靠路右邊走。
2.橫過(guò)車(chē)行道,要走斑馬線(xiàn),或走天橋。 3.要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈) 4.上下汽車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。
5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。 (五)正常的騎自行車(chē)常識(shí) 1.不要騎有故障的車(chē)。
2.不在人行道上騎車(chē),非機(jī)動(dòng)車(chē)靠右行駛。 3.橫穿馬路最好推車(chē)行駛。
4.轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,觀察并打手勢(shì)。 5.不要雙手離把,不并肩行駛。
6.騎車(chē)不打鬧,追逐。 校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大,各類(lèi)試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。
因而,我校多年來(lái)高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí),明確消防安全責(zé)任,便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書(shū)內(nèi)容主要包括:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問(wèn)答等,并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題等方面的內(nèi)容。
其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這本讀物,了解消防安全常識(shí),熟悉消防器材的性能特點(diǎn),掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí),也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。
我們期望,通過(guò)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使廣大同學(xué)做到“三懂三會(huì)”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。 “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
希望同學(xué)們自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。 還有的交通事故確實(shí)是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。
有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的,前人發(fā)明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話(huà)說(shuō)的好“紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次”,紅燈會(huì)閃爍無(wú)數(shù)次的,而生命只有一次,用完了就沒(méi)有下一次了,在紅燈沒(méi)有滅的時(shí)候,我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路,哪怕兩邊沒(méi)有車(chē),也絕對(duì)不能穿過(guò)馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而甩掉別人的帽子,扔到馬路對(duì)面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò),那后果可不堪設(shè)想。
因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,這樣太危險(xiǎn)。 也有的是行人翻越護(hù)欄造成的,請(qǐng)大家不怕麻煩繞過(guò)護(hù)欄吧! 紅綠燈 交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通; 綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行; 黃燈亮了要注意,人人遵守紅綠燈。
上學(xué)校 小學(xué)生,起得早,交通小隊(duì)排得好; 過(guò)馬路,走橫道,交通安全要記牢; 聽(tīng)指揮,別亂跑,平平安安到學(xué)校。 交通安全真重要 交通安全真重要,人民生活離不了。
保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。 大馬路上車(chē)潮涌,警察指揮要服從。
紅綠黃燈是命令,標(biāo)志標(biāo)線(xiàn)要看清。 交通規(guī)則要記牢 小朋友,你別跑, 站穩(wěn)腳步把燈瞧。
紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好, 過(guò)路應(yīng)走斑馬線(xiàn),交通規(guī)則要記牢。 遵守交通規(guī)則 民警叔叔頂呱呱, 全心。
現(xiàn)將預(yù)防地震的小常識(shí)提供給大家參考。
1.選擇小開(kāi)間、堅(jiān)固家具旁就地躲藏;
2.伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心;
3.抓住桌腿等牢固的物體;
4.保護(hù)頭頸、眼睛,扼住掩住口鼻;
5.避開(kāi)人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。
1.不要停留在過(guò)街天橋、立交橋的上面和下方。
2.注意躲開(kāi)廣告牌、街燈、物料堆放處。
3.要躲開(kāi)建筑物,特別是有玻璃幕墻的高大建筑。
燃?xì)庑孤r(shí):
用濕毛巾捂住口、鼻,千萬(wàn)不要使用明火,震后設(shè)法轉(zhuǎn)移。
遇到火災(zāi)時(shí):
趴在地上,用濕毛巾捂住口、鼻。地震停止后向安全地方轉(zhuǎn)移,要匍匐、逆風(fēng)而進(jìn)。
毒氣泄漏時(shí):
遇到化工廠(chǎng)著火,毒氣泄漏,不要向順風(fēng)方向跑,要盡量繞到上風(fēng)方向去,并盡量用濕毛巾捂住口、鼻。
每個(gè)年輕的父母,特別是有老人的家庭,要隨時(shí)、隨地注意和關(guān)心孩子們的行動(dòng),注意防護(hù)十忌,以免發(fā)生意外和不幸。
(1)忌蒙頭睡
無(wú)論是幼兒獨(dú)自睡眠或和母親同睡,不要用衣、被將其頭蒙住。因?yàn)橛變旱氖直哿θ?,很難掀起較重的衣、被,容易發(fā)生呼吸窒息致死的悲劇。
(2)忌車(chē)、床無(wú)保險(xiǎn)
幼兒的坐車(chē)、睡床四周,都應(yīng)有較高欄桿(空隙要小于頭部),或在腰間系上寬、4相宜的安全帶,以防爬出跌倒。
(3)忌窗戶(hù)無(wú)護(hù)欄
幼兒很喜歡站在臺(tái)上、桌椅上趴向窗口看“新奇”,很易發(fā)生外跌的危險(xiǎn)。住在高樓上的家庭,更要設(shè)置牢固的護(hù)欄。
(4)忌近熱源
盡量注意不讓幼兒去廚房灶爐旁,以防玩火造成燒傷,特別是冬季的火爐、電爐四周都應(yīng)安排防護(hù)罩,避免意外。
(5)忌玩弄銳器
刀具、鐵絲、玻璃、發(fā)夾及其它金屬條片等銳利尖器,勿讓孩子玩耍擺弄,以避免割傷、刺傷,甚至戳傷眼睛。
(6)忌吃硬殼果、圓物
花生米、黃豆、瓜子、棗子、爆玉米花等硬圓、帶殼的食物或帶刺的魚(yú)肉等,盡量避免給幼兒吃食;彈子、硬幣、鈕扣也不能給幼兒玩耍,以免嗆入氣管,引起呼吸窒息。
(7)忌近水玩
家庭離河濱、渠道、水池、陰溝較近時(shí),父母更需時(shí)刻警惕小孩去玩水,不慎會(huì)一剎間失足跌入,突然發(fā)生傷亡事故。
(8)忌電器不安全
室內(nèi)電源線(xiàn)、開(kāi)關(guān)裝置要有適當(dāng)?shù)母叨?,不讓小孩用手或金屬器屬接觸到,同時(shí)經(jīng)常檢查有否漏電,避免小孩撥弄而觸電。
(9)忌大人藥亂放
凡是成人服用的藥品或有毒的外用藥、農(nóng)藥、老鼠藥、滅蠅藥,都應(yīng)放在小孩拿不到的地方,最好放在柜中、抽屜里加鎖保管,以防幼兒誤服中毒。
(10)忌將幼兒鎖在房?jī)?nèi)
父母因工作或急時(shí)外出一會(huì)兒時(shí),切忌將幼兒獨(dú)自鎖在房?jī)?nèi),這是最不安全的辦法,可能發(fā)生意料不到的事故(如可能哭昏,跌傷、撞傷、重物壓傷等)。如沒(méi)有鄰居托付時(shí),還是帶走為好。
從源頭抓起,加強(qiáng)防范工作,杜絕安全事故發(fā)生。
安全是不發(fā)生不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的一種狀態(tài),在各工作實(shí)施過(guò)程中,通過(guò)采用計(jì)劃,組織技術(shù),控制等手段,依據(jù)并適應(yīng)項(xiàng)目進(jìn)行中人,物、環(huán)境等因素的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,使其技能發(fā)揮自身作用,又有利于控制安全事故不致發(fā)生的行為過(guò)程即為安全控制。事故一般分為以下等級(jí):1、特別重大事故 ,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重傷(包括急性工業(yè)中毒,下同),或者1億元以上直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;2、重大事故 ,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重傷,或者5000萬(wàn)元以上1億元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;3、較大事故 ,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重傷,或者1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;4、一般事故 ,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重傷,或者1000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故。
檢驗(yàn)應(yīng)考人員對(duì)生產(chǎn)領(lǐng)域中危害因素類(lèi)別和辨識(shí)方法的掌握程度; 檢驗(yàn)應(yīng)考人員對(duì)事故預(yù)案的制定、預(yù)案的演練以及國(guó)家和部門(mén)的有關(guān)規(guī)定的掌握程度; 檢驗(yàn)應(yīng)考人員對(duì)安全生產(chǎn)的事故預(yù)防方法及技術(shù)措施基本知識(shí)的掌握程度。
考試內(nèi)容: 中國(guó)注冊(cè)安全工程師考試網(wǎng)()提供 第一節(jié) 危害因素辯識(shí)的基本知識(shí) 一、熟悉安全生產(chǎn)中主要危害因素的類(lèi)別; 二、掌握危害因素的辨識(shí)和分析方法。 第二節(jié) 危害因素控制的基本知識(shí) 一、了解國(guó)家和部門(mén)有關(guān)事故預(yù)防的規(guī)程和規(guī)范; 二、熟悉安全生產(chǎn)危害因素的控制方法和措施。
第三節(jié) 應(yīng)急預(yù)案的基本知識(shí) 中國(guó)注冊(cè)安全工程師考試網(wǎng)()提供 一、了解安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容、類(lèi)別及預(yù)案編制方法; 二、熟悉預(yù)案培訓(xùn)與演練的要求。
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