一、利用日常小事對小學生進行安全教育,讓他們樹立一定的安全意識。
當班主任幾個年頭來,總有這樣的體會:現(xiàn)在的學生難教。是的,現(xiàn)在的學生接觸的事物并不比成人少,并易受社會習氣的影響,導致學校教育常常在社會不良氣氛中顯得蒼白無力。如何抵制這些消極影響呢?必須注重從學生的日常小事入手,潤物細無聲,在小事中挖掘安全教育的材料。
眼睛是我們接受信息的重要途徑,生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除,也時時在我們身邊,我們要做的就是防范于未然。我在班隊活動課上讓學生討論:假如有同學不小心把這位女同學踩去了,后果會怎樣?假如那時是全校集會(人多5倍),這位女同學會怎樣? 假如你當時就在這位女同學的身邊,你會怎樣做?假如你是這位女同學,你會怎么辦?學生通過充分的討論后積極發(fā)言,認識到位,提高了類似安全事故發(fā)生的防范意識。
組織學生尋找發(fā)生在身邊的安全事故及藏于身邊的安全隱患,把自己的所見所聞編成小報張貼于班級或?qū)W校的公告欄,讓學生得到警示教育,并提高安全防范意識。教育家第斯多惠說過,教育藝術的本質(zhì)不在于傳授,而在于喚醒、激勵、鼓舞。我們通過學生身邊的小事喚醒了學生對安全事故的重視與防范。
二、請專業(yè)人員對學生進行安全知識教育,提高學生的安全意識。
小學生對警察、醫(yī)生等專業(yè)人員特別敬畏,對他們說的話會產(chǎn)生特別的信任感。學校可以利用一定的時間請法制副校長對學生進行專業(yè)的安全知識教育,提醒學生在公路上行走時應注意的事項,教育學生在社會中如何保護自己,學生對他們說的話會記得牢一些。專業(yè)人員帶來的視頻資料對學生具有很大的警示作用,學生會從一個個血淋淋的畫面中受到教育,會在一個個悲慘的故事中受到啟示,會認真去讀安全知識資料中的每一句話。
三、家校合力,共筑安全防線。
學生的大部分時間都在家中度過,家中也會發(fā)生很多的安全事故。如果只注重對學生進行在校安全教育,就不能很好地防范安全事故的發(fā)生。教師在日常工作中要與家長取得聯(lián)系,要要求家長教給孩子一些在家如何保障安全的知識。比如:如何正確使用煤氣,防止煤氣中毒的安全教育,就需要家長協(xié)助老師才能讓學生準確掌握。學校不具備現(xiàn)場演示開關煤氣的方法,只有讓學生在家里并在家長的監(jiān)督下才能正確學會使用煤氣。另外,學校要利用家長會對家長進行安全知識培訓。例如:根據(jù)社會上發(fā)生的交通事故,向家長及時宣講交通法規(guī)和學校的要求,提醒家長為了孩子不僅自己必須遵守交通法規(guī),還要督促孩子注意安全。家長也要根據(jù)學校要求,主動對孩子進行安全教育。除此之外,家長要以主人翁的態(tài)度,經(jīng)常向?qū)W校提建議,共同搞好交通安全教育。
四、在社會實踐中對學生進行安全教育,提高教育的有效性。
光說不練,就會使安全教育達不到真正的教育目的,就不能真正防范安全事故的發(fā)生。到實際生活中實踐安全知識,是安全教育的一個落腳點。當我們組織學生去春游時,教師就可以利用機會對學生進行野外活動安全知識教育,讓學生去發(fā)現(xiàn)哪些做法是錯誤的,探討正確的做法,無形中讓學生接觸到安全知識,并產(chǎn)生牢固的印象。聽到的東西容易被忘卻,親自經(jīng)歷的事可能永遠不會忘記。因此,在社會實踐中對小學生進行安全教育是非常必要的。
對小學生進行安全教育是件大事,是一件具有長遠意見的事。安全教育是教師的一門必教課程。教師要做個有心人,要從點滴小事中對學生進行安全教育,要把平安的種子撒播進每一個學生的心田。教師要注意探索能夠易于為小學生接受,樂于為小學生接受的教育模式,開展好安全教育工作。
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。
在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。
您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規(guī)則,維護交通秩序。珍惜生命 安全出行我們每天都要出門,去上學、上班、買菜……。
當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”有關人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計,發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。
安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶,實際上是對自己的生命不負責任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機動車、拖拉機、農(nóng)用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低于70公里的機動車輛,不得進入高速公路。農(nóng)用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。
十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學?!熬G色通道”的建設和學校周邊交通環(huán)境的整治。
以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。
中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18 歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。
然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街??磥恚瑢W生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高高興興回家呢?我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。
同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內(nèi)容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內(nèi)容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。
同時,加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。
說了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。
現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。
行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。
果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。
“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐?。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車,連人帶車一起飛了出去?!?/p>
“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多。
交通信號燈 在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。
紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。
交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。
人車分流 各行其道 每當你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會交叉沖突,發(fā)生混亂。
交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的規(guī)則:機動車走“機動車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。
它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。
這些標志對于安全車非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。
禁令標志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志:它是指示車輛、行人行進的標志。
行人行進的標志。指路標志:它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。
輔助標志:它是主標志下,對主標志起輔助說明的標志。我們應該熟悉并愛護這些標志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫,并且自覺遵守這些標志的規(guī)定。
安全走路 走路,誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。
因此,我們上學讀書、放學回家、節(jié)假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。
在沒有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂 馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。
汽車不是一剎就停的 有的同學認為亂 馬路沒啥關系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。
由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地身前沖出幾步一樣。
何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險的,不少交通事故就是因為行人亂 馬路造成的。
血的教訓應該引以為戒。 不在車前車后急穿馬路 有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險的。
駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路,就會造成車禍。
所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛,先向左看,后向右看,當看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走,這樣才比較安全。
汽車的眼睛 汽車前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨,司機打開“大光燈”就能照亮道路。
在汽車大光燈下,有兩只“小眼睛”,它同車尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結,這不是用來指示方向的“方向燈”。汽車尾部有兩只“紅色的眼睛”,叫剎車燈“。
當駕駛員剎車時,這兩只“紅眼睛”立刻發(fā)亮,它告訴行駛在后面的車輛,注意保持距離。此外,汽車尾部還有兩只“白色的眼睛”,叫“倒車燈”,汽車倒車時會發(fā)出白色光線,有的還會發(fā)出“倒車,請注意:的叫聲,我們也要及時避讓。
汽車的“內(nèi)輪差” 你知道汽車是怎樣轉(zhuǎn)彎的嗎?汽車是依靠前輪來轉(zhuǎn)向前的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動,汽車車身也逐漸改變方向。
但是前后兩只輪子舉走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的,這個差距稱“內(nèi)輪差”。因此,我們碰到要轉(zhuǎn)彎的汽車,不能靠得太近,不要以為汽車的前輪過去就沒事了。
因為有“內(nèi)輪差”,如果離轉(zhuǎn)彎的汽車太近,很可能被后輪撞倒壓傷。 注意避讓轉(zhuǎn)彎的車輛 知道了汽車轉(zhuǎn)彎時會發(fā)生“內(nèi)輪差”,所以我們在通過馬路時,除了注意來往直行的車輛外,還要注意避讓轉(zhuǎn)彎行駛的車輛。
當看到“方向燈”閃亮時,人離車輛遠一些。千萬不要以為讓過了車頭就沒事了,人與車身靠得太近,就容易被車尾撞倒,發(fā)生傷亡事故。
集體外出 集體外出活動時,要在帶領下好隊伍,橫列不易超過兩人。行進時,就靠右側(cè)走在人行道上。
要自覺遵守紀律,不隨便離隊,不互相追逐嬉鬧,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響人、車通行。過馬路時,應在人行橫道上通過。
在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。如果隊伍長、安全通過有困難,可請交警叔叔協(xié)助一下通過。
讓特種車輛先行 在馬路上,我們經(jīng)常可以看到警燈閃亮、警報呼叫的車輛,這些是警車、消防車、救護車或工程車搶險車等特各車輛。特種車輛擔負著特殊緊急任務。
交通法規(guī)規(guī)定;一切車輛和行人都必須讓執(zhí)行任務的警車、消防車、救護車和工搶險車先行。 所以,我們?nèi)缭谝月飞向T車或行走時,遇到上面這些車輛,要讓他們先通過,千萬不要爭道搶行。
不吊車 不玩車 有一些同學喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車,甚至在道路中間攔車、。
用電安全 1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。
喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著火。 2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。
不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室附近去玩。 3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。
如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。 5、遇到觸電者應及早叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護。
1讓孩子了解和掌握生活中最基本的安全知識。對于一個小學生來說,父母完全可以把一些必要的安全知識教給他們,比如家用電器的使用方法和安全注意事項,煤氣爐具的安全使用方法,化學物品、藥品的標志及使用方法;出門遵守交通規(guī)則,上學和放學的時候要與同學結伴一起走,不要隨便與陌生人搭話或吃陌生人給的食物;注意保護自己的身體,
不要讓硬物、銳器接觸到身體的任何部分,以免造成傷害等。兒童天生都是好奇好動的,許多事情父母不能硬性限制。但是,一定要讓孩子掌握安全知識,否則后果不堪設想。
2教給孩子發(fā)生意外時應采取的應急措施。許多事情往往是在突然之間發(fā)生的,所以讓孩子掌握應急措施是非常必要的。例如要讓孩子知道,煤氣泄漏的時候要先切斷氣源,打開窗戶通風,千萬不能馬上開燈、打電話、開電子打火開關等,否則會引起爆炸。遇到意外時要及時打報警電話和急救電話,如110、119、120。懂得一些基本的醫(yī)學知識,如急救止血方法。萬一被人強行拐走,要懂得找機會去找當?shù)氐墓矙C關、政府部門等尋求幫助。
3要培養(yǎng)孩子的自控能力。有的孩子雖然也懂得一些安全知識,但由于天性淘氣、貪玩、貪吃、自控力差,有時玩起來忘了安全,造成自己受傷或傷害別人。因此,對于一些自控能力較差的孩子,父母在平時要有意識地去增強孩子這方面的能力。
生活中的安全關系到孩子的一生,父母要用心教孩子一些安全知識,同時更要注意培養(yǎng)孩子的安全觀念。這樣,許多本不該發(fā)生的事情就可以避免,對孩子、對父母、對家庭、對社會都是一件有益的事。交通安全,從我做起
一位父親開車帶著5歲的兒子,讓兒子坐在副駕駛的位置上。雖然這位父親將車開得很慢,但孩子還是東搖西晃的??墒沁@位父親卻無視這些,還將窗玻璃搖下一些,讓孩子探頭往外看。
一位美國父親開車帶兒子出去,他把兒子放到專用的兒童座椅上,然后又給兒子系好兒童安全帶,這才開車上路。走到路上的時候,小孩子覺得坐著很無聊,就不停地扭來扭去,并且還要求爸爸把車窗打開,要看看外面的風景??墒前职譀]有同意兒子的要求,在紅燈亮起的時候,這位爸爸就耐心地給孩子講解交通安全知識。聽了爸爸的話,兒子不再亂動,也不再要求爸爸將車窗打開了。
不管是步行、騎車還是開車,國內(nèi)許多父母的交通安全意識是比較弱的。他們總是抱著僥幸的心理,認為意外不會發(fā)生在自己身上。而這種意識也直接作用到孩子身上,如不注重對孩子進行交通安全教育,甚至帶著孩子違反交通規(guī)則。當看到馬路上發(fā)生交通事故的時候,有的父母甚至帶著孩子看熱鬧,而不是告訴孩子車禍發(fā)生時的逃生及急救方法。
而在西方國家,很多父母十分重視對孩子的交通安全教育。西方國家的家庭大多有車,從怎么坐車到怎么開車,父母都會認真地遵守交通安全的基本規(guī)則。當孩子違反交通規(guī)則的時候,父母會耐心地糾正孩子的行為,詳細地告訴孩子交通安全知識,并告訴孩子發(fā)生車禍時怎樣逃生、怎樣急救、怎樣報警等,并且身體力行地為孩子作出表率。
下面是ppt:
人生路 長漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送溫暖 如大意
受災難 火著起 條件三 可燃物 氧助燃 點火源 緊相連
三去一 火自完 滅火法 有四點 一冷卻 二隔離 三窒息
四抑制 多學習 常操演 遵法規(guī) 不蠻干 誰主管 誰負責
防火制 落實堅 本崗位 懂火險 報火警 會圓滿 懂預防
措施善 滅火器 會熟練 懂滅火 法全面 初期火 會全殲
打電話 1 1 9 須講清 何地點 何物燃 何部位 火勢懸
迎警車 路口邊 消防隊 不收錢 火場上 情萬變 知情人
及時言 ?,F(xiàn)場 協(xié)作戰(zhàn) 先控制 救人員 急重點 再一般
平日里 想安全 教育孩 火不玩 扔煙頭 不隨便 引火種
不亂散 裝飾房 材料選 不易燃 不可燃 新改建 審批辦
防火距 合規(guī)范 不損壞 不圈占 不埋壓 消火栓 危險品
嚴管限 公場所 禁靠邊 出門外 留心看 消防標 怎避患
遇情況 不慌亂 消防道 要通坦 消防事 關民安 見危害
人人管 生活中 火看嚴 危險物 不近前 燃氣漏 閥門關
開門窗 禁火電 電線老 快修換 保險絲 用專件 銅鐵代
不保險 不超荷 使用電 火災來 迅疏散 錢物財 別貪戀
披濕物 穿濃煙 捂口鼻 貼地面 身著火 把滾翻 厚衣物
悶火焰 火封門 逃生難 濕被褥 門縫掩 潑冷水 呼救援
消防經(jīng) 要常念 牢記住 益非淺 抓防火 保平安 萬家歡
小學生安全常識歌
遇匪徒110, 匪警電話要記清, 機智靈巧去周旋, 歹徒被擒快人心;
私下河,不安全,要防頭暈與痙攣, 一江大水喝不完,青春年少赴黃泉;
接熱水,要小心,壺倒瓶翻燙壞身, 誤時花錢且哀痛,醫(yī)好皮膚不勻稱;
河水漲,莫強過,逞強逞能必招禍, 繞道行走才安全,雨過天晴家家樂;
過院落,別逗犬,呼叫大人把狗趕, 切莫自耍小聰明,被狗咬傷有危險;
大熱天,走遠程,切記莫把生水喝, 肚子痛來頭發(fā)昏,途中哪里找醫(yī)生;
青少年,莫玩火,星星之火可燎原, 燒了房子燒了山,一不小心要坐監(jiān);
冬天冷,要取暖,火區(qū)電器要檢點, 亂七八糟遍地擺,出了火災后悔晚;
藥醋瓶,要收好,千萬不能亂了套, 老人小孩分不清,誤食會把命喪掉;
打乒乓,學投籃,體育運動大發(fā)展, 單雙杠, 爬吊桿,都要按照規(guī)則辦;
不打架,不罵人,文明禮貌樹新人, 德志體美全發(fā)展,人人爭當接班人;
壞故事,莫要聽, 影響學習誤青春,黃色書碟更莫看,不會分析會受騙;
安全事說不完, 時刻小心理當然,偶出事故總難免,自覺自愿入保險;
莫登高,莫爬樹,當心高處穩(wěn)不住, 失手失足滾下去,誰也不知傷何處.
住上鋪,莫馬虎,安全時刻要記住, 如果上下不小心,老師父母都操心;
注射器,有針尖,玩它容易傷害眼, 藥品更不隨便拿,人人做個好娃娃;
玩滑梯,蕩秋千,安全意識記心間, 謹防失手繩又斷,摔傷身體不方便;
用電爐,燒煤氣,結束一定要關閉, 房間一定要通風,血的教訓要牢記;
變壓器,不能攀,高壓電源很危險, 一旦接觸人身體,命歸黃泉上西天;
倡保險,促平安,安全知識記心間, 園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜;
說安全,道安全,安全工作重泰山, 教師學生齊參與,校內(nèi)校外享平安。
一、消防防火類 1、基本要求:小學生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要有秩序的逃離。 2、火災的處理辦法 家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。 紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。
如俯下身體,用濕布捂鼻。 3、發(fā)生火災應如何報警? 如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。
火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
格根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。 4、遭遇火災如何正確脫險? 遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失: (1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
(3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。 (4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。
可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。
有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。 (5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。
因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
(6)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。 (7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
(8)逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
我國《交通法》規(guī)定,我國在道路行駛的機動車,必須遵守右側(cè)通行的原則,機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。 1、行走時怎樣注意交通安全? 同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走。 (2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。 (4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。
2、橫穿馬路應該注意什么? 橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。 1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“ 綠燈行,紅燈?!薄?/p>
2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。 3)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。 5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
3、怎樣認識交通信號燈? 交通信號燈分為兩種,一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈,設置在交叉路口顯眼的地方,叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈,設置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈。我國交通法規(guī)也對交通指揮信號燈做出了規(guī)定: 1)綠燈亮時,準許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。
2)黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行。 3)紅燈亮時,不準車輛、行人通行。
4)綠色箭頭燈亮時,準許車輛按箭頭所示方向通行。 5)黃燈閃爍時,車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。
4、騎自行車安全知識 我國被稱為“自行車王國”,是世界上擁有自行車最多的國家。但是,自行車結構簡單、一碰就倒、穩(wěn)定性差,因此它是交通工。
范文一:清明放假前國旗下安全教育講話稿
尊敬的老師們、同學們:
一年一度的清明節(jié)快來臨了,今年的清明節(jié)放假時間為4月2日至4日。
清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日,但這段時間也是安全事故的高發(fā)期。安全問題不容忽視,需要大家一同關注,高度重視,為此,我們結合實際向全校師生提出以下注意要點:
一、要注意交通安全:注意遵守相關交通法規(guī)。乘車注意乘車安全,不要乘坐三無車輛,特別要提醒家長不能酒后駕車;步行要牢記“一停、二看、三通過”,注意行路文明,牢記“人讓車,讓出一份文明?!?/p>
二、要注意發(fā)生緊急情況時自護自救工作:如遇交通事故時、火災等緊急情況時,要及時報警,如遇歹徒時,牢記撥打110或家長的電話,并利用自己的智慧巧妙地與歹徒周旋,找機會向大人求救,確保自己盡快脫離險境。
三、要注意做好傳染疾病的預防工作,如流感、麻疹、流腦、肝炎,如發(fā)現(xiàn)自己發(fā)熱、咳嗽、咽痛、出紅疹等癥狀,體溫超過38度,要請家長盡快帶往醫(yī)院就醫(yī),就醫(yī)后充分休息,等康復后再返校學習。若被確診為傳染病病例,要及時告之班主任老師。
四、加強室內(nèi)通風,做好居室消毒(如撥灑消毒液或食醋等);要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲等,做好保暖預防工作,加強體育鍛煉,配備必要預防藥物。
五、關于清明節(jié)祭祀活動及森林防火的幾點要求:
1.請廣大學生盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已經(jīng)逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻,激勵后輩向他們學習,努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統(tǒng)文化活動,值得我們提倡、參與、弘揚!
2.同學們可利用這次清明節(jié)祭祀活動,走進廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索,一定會學到課堂上學不到的知識,同時去用心感受陽光的溫暖、清風拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
3.請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬不燒紙、放炮,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。
4.請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經(jīng)濟賠償責任。
5.如果有森林失火,請同學們不要參加救火行動,因為你們小,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠離火場,并及時報警?;鹁娫捠?19。
6.如果條件允許,請同學們在家長的陪同下參加“網(wǎng)上祭奠英烈”祭祀活動,祭奠那些為了我們幸福而付出畢生精力的先烈們,緬懷他們?yōu)槲覀兒笫浪龅木薮筘暙I。
六、關于學習:三天時間要認真完成各科作業(yè),并做好相應的預習和復習工作。特別是開學以來你認為學習狀況還不夠好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。同時,在家中要講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務活。外出時自覺遵守公共秩序,愛護一切公共設施,增強環(huán)境保護意識,做文明小市民。
愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習休息兩不誤,共祝老師、同學們過一個有意義的清明節(jié)!請記住“安全無小事,防范保平安!”只有安全了,才能更快樂!
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