幼兒園安全教育的內(nèi)容主要包括:
1、交通安全教育: 學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí),并熟悉相關(guān)標(biāo)識(shí),教育小朋友們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
2、消防安全教育:學(xué)會(huì)打求救電話,例如遇到火災(zāi)的時(shí)候撥打119火警電話、110匪警電話、120醫(yī)療急救電話。
3、食品衛(wèi)生安全: 有的小孩有什么都往嘴里放的習(xí)慣,要教育孩子養(yǎng)成不隨便將東西放在口中的習(xí)慣,不撿地上東西吃,不亂吃藥。
4、防觸電、防溺水:讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性,學(xué)習(xí)觸電、起火、落水時(shí)自救的簡(jiǎn)單技能。
5、幼兒園活動(dòng)安全:遵守運(yùn)動(dòng)和游戲規(guī)則,遵循安全規(guī)則,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不相互推拉等。
擴(kuò)展資料
幼兒園安全教育存在兩個(gè)主要問題
1、重保護(hù),輕教育
家長(zhǎng)和教師偏重對(duì)兒童采取全方位的保護(hù),認(rèn)為少活動(dòng)就可減少危險(xiǎn)事故的發(fā)生。有的園甚至減少幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,剝奪了孩子通過實(shí)踐鍛煉提高自我保護(hù)能力的機(jī)會(huì)。雖然教師和家長(zhǎng)在竭盡全力地呵護(hù)幼兒,已盡量減少事故的發(fā)生,但我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到:成人對(duì)孩子的保護(hù)畢竟是有限的,因此在關(guān)注和保護(hù)孩子的同時(shí),更重要的應(yīng)該是教給他們必要的安全知識(shí),增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、重安全知識(shí)的灌輸,輕安全行為的訓(xùn)練
日常進(jìn)行安全教育時(shí)大部分是保教人員對(duì)幼兒進(jìn)行‘該做什么,不該做什么’的教育,忽視逃生教育和避難技巧訓(xùn)練。這種教育方式屬于灌輸式的被動(dòng)教育,幼兒常常是‘左耳進(jìn),右耳出’,其效果可想而知。從知到行之間有一段距離,幼兒知道怎么做,但如果不加以實(shí)踐、練習(xí)和鞏固,他們是不會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生相應(yīng)的安全行為的。按皮亞杰的觀點(diǎn),兒童的行為不會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生,也不能由教師或父母?jìng)魇诙@得,只能是通過兒童的主動(dòng)建構(gòu)而內(nèi)化到他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育常識(shí)
幼兒園安全教育主要內(nèi)容
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。
5、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識(shí),讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。
幼兒園安全教育主要內(nèi)容
8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長(zhǎng)、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。
11、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。
12、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
13、教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說(shuō):“我父母不在家,請(qǐng)你以后再來(lái)”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。
5、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識(shí),讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。幼兒園安全教育主要內(nèi)容
8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長(zhǎng)、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。
11、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。
12、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
13、教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說(shuō):“我父母不在家,請(qǐng)你以后再來(lái)”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
幼兒安全教育真挺重要的,寶寶的好奇心重,很多時(shí)候不知道危險(xiǎn)就在他們身邊。為了保證孩子們的身心健康,讓孩子可以順利地快高長(zhǎng)大,家長(zhǎng)和老師們都應(yīng)積極配合,齊心協(xié)力地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。掌握一些必要的幼兒安全教育常識(shí),可以在關(guān)鍵時(shí)刻幫助孩子脫離險(xiǎn)境。
第一應(yīng)該教育幼兒熟知自己的姓名、家長(zhǎng)姓名、家庭住址和電話等信息。要學(xué)會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己,讓家長(zhǎng)們能快速找到自己。孩子在巧問教育時(shí),老師每天都會(huì)通過一些小游戲來(lái)檢查孩子們是否記得清楚個(gè)人信息,比如跟小朋友們玩?zhèn)骰ㄇ虻挠螒?,音樂停了哪個(gè)小朋友手上有球,就要起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己家的電話號(hào)碼跟家庭住址。
第二小朋友們不隨意輕信生人的話,更不能隨便不跟陌生人走。當(dāng)有陌生人碰自己的身體時(shí),告訴孩子,要快速逃走,并且回家后把這件事情告訴父母。家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要覺得這些教育沒多大意義,很多社會(huì)悲劇的發(fā)生就是因?yàn)槭芎Φ暮⒆記]有自我保護(hù)的意識(shí)。
第三告訴小朋友自己在家的時(shí)候,不要去動(dòng)手反鎖門,更不能隨意玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。我家寶寶之前很喜歡玩門的鎖,之后在老師一次又一次的模擬情景實(shí)踐中,孩子知道了反鎖家門會(huì)有怎么樣嚴(yán)重的后果,所以現(xiàn)在都很少自行把門反鎖了。
第四寶寶在沒成人帶領(lǐng)下不能自己橫過馬路,應(yīng)遵守交通規(guī)則。過馬路要走人行道,不要在馬路上停留和玩耍,上街走路應(yīng)該靠右邊走。
第五寶寶單獨(dú)在家時(shí),告訴他們不隨意開門。聽到敲門聲后也不要開門,可以對(duì)著門外說(shuō):“我父母不在家,請(qǐng)你以后再來(lái)”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
以上幾點(diǎn)就是我總結(jié)出來(lái)的幼兒安全教育常識(shí),大家如果有空可以跟我交流探討一下哦!
安全注意事項(xiàng): 生活方面: 1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展。
2、正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷。 4、對(duì)幼兒進(jìn)行防止?fàn)C傷教育,不能自己去倒開水,遠(yuǎn)離水壺,不能自己盛飯 3、吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。
5、喝水洗手上廁所時(shí)注意安全 應(yīng)教幼兒懂的謙讓,并排隊(duì),不推不擠。要有教師看管孩子,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
4、注意生活小節(jié)的訓(xùn)練,在勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護(hù)的作用。 6、生活老師必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時(shí),必須仔細(xì)核對(duì)藥名、藥量、幼兒姓名,按時(shí)給幼兒服藥。
7、生活老要嚴(yán)格尊守午睡制度,照顧好幼兒午睡,睡雙層床的幼兒要在老師的照顧下上床,老師不得以任何理由擅自離開幼兒。 8、無(wú)故未到的缺勤幼兒,教師要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解幼兒缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即采取措施。
在課上需注意: 1、向幼兒講解和宣傳安全常識(shí),讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力 2、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。更不能抓、咬、打同伴 3、加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育,對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴,動(dòng)作 生硬,體罰或變相體罰。
一、教學(xué)目標(biāo)?
1、通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示,使幼兒有初步的認(rèn)識(shí),從而在日?常生活中注意保護(hù)自己。?
2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的,哪些是安全的,并掌握遇到危?險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法。??
二、教學(xué)準(zhǔn)備??材料準(zhǔn)備:??
1、安全有關(guān)的圖片。?
2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。?
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:?了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。?如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。??
三、教學(xué)重難點(diǎn)?培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。??
四、教學(xué)過程??
(一)、利用身體語(yǔ)言,激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)安?全圖片上的意識(shí),如小心觸電等。??
(二)、利用講故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析:??
1、小朋友在上下樓梯時(shí),你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓?的情景。?
2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。??
3、拿石頭和沙子扔過來(lái),扔過去。??
4、將珠子或者筆帽放入嘴里。?
5、在教室里到處亂跑、追追打打。??
五、教學(xué)反思
圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題來(lái)有目的的開展活動(dòng),使幼兒從活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
擴(kuò)展資料:
自我保護(hù)能力是孩子們快樂健康成長(zhǎng)的必備能力。只有學(xué)會(huì)自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們的孩子才能擁有幸福,享受美好的生活。為了孩子的健康和安全,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該及早教給他們一些必要的安全常識(shí)以及處理突發(fā)事件的方法,注意培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力及良好的應(yīng)急心態(tài)。
參考資料:搜狗百科——安全教育
幼兒園安全教育內(nèi)容孩子的安全教育形式多種多樣。但不管采取哪種形式,都必須將安全教育滲透在孩子一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),有幼兒園和家長(zhǎng)共同配合。
幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí),衛(wèi)生常識(shí),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心。杜絕不安全事故的一個(gè)發(fā)生。
幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童身心健康和生命安全出發(fā)。對(duì)于全員環(huán)境,設(shè)備,場(chǎng)地,大型玩具,房舍以及非電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修。發(fā)現(xiàn)不安全因素及早采取預(yù)防措施。
防止摔傷事故,組織集體活動(dòng),要有領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃,尤其戶外活動(dòng)。保證全體兒童不離開自己的視線,不讓個(gè)別兒童離開集體提到人做事。不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi),以防意外,組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查,如體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地。外出散步參觀,有觀察周圍環(huán)境,組織勢(shì)力活動(dòng),要注意家具的放置袋。禁止在市里組織跑跳等較為激烈的體育活動(dòng),教育兒童不在活動(dòng)。亂跑和大聲喧嘩。
是防止異物入口在兒童入園或日常活動(dòng)中。我睡前要檢查身上有無(wú)危險(xiǎn)品,兒童藥物要按時(shí)服用。防止?fàn)C傷,嚴(yán)禁讓幼兒園到不安全的地方,并嚴(yán)禁兒童拿開水壺,燙飯等熱水瓶要放在適當(dāng)?shù)奈恢?。夏天廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯,有組織的給兒童喝溫度適宜的開水。
防止兒童丟失,交接班,組織兒童活動(dòng)均要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),兒童來(lái)源離園時(shí)要與家長(zhǎng)交代情況。
防止食物中毒,嚴(yán)格遵守才買驗(yàn)收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時(shí)嚴(yán)禁兒童。吃摘野果子。
防止觸電,室內(nèi)外電流開關(guān)要善良在幼兒園觸摸不到的地方,禁止兒童自行開關(guān),電燈,電視機(jī),收錄機(jī),消毒柜等電器。
告訴孩子不要玩火,不要玩弄電氣設(shè)備,否則會(huì)讓自己受到傷害,教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志。讓他們認(rèn)識(shí)到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些滴東西是危險(xiǎn)品等等。
兒童安全教育真的很重要!
一、了解“危險(xiǎn)“
3-6歲的孩子其實(shí)對(duì)“危險(xiǎn)”沒有概念,不知道什么是“危險(xiǎn)”,就不會(huì)知道什么事情是“危險(xiǎn)的”,所以,爸爸媽媽們要先給出“危險(xiǎn)”的概念,最好是具體的、可感受的、可看見的,比如:會(huì)流血的、會(huì)再也看不見爸爸媽媽的、會(huì)流血的……的事情是危險(xiǎn)的,再建立因果關(guān)系,會(huì)造成這些“危險(xiǎn)”的后果的事情,都是危險(xiǎn)的,比如——在光滑的地板上跑步、在人很多的地方不和爸爸媽媽牽手、去摸水果刀,等;
二、歸類“危險(xiǎn)”
3-6歲的孩子大多不能自行定義“危險(xiǎn)”的物品,自行去一一辨認(rèn)需要很長(zhǎng)的時(shí)間,爸爸媽媽們可以幫孩子進(jìn)行“危險(xiǎn)物品”的歸類:比如危險(xiǎn)的東西、危險(xiǎn)的地方、危險(xiǎn)的事情等,
危險(xiǎn)的東西——尖的、鋒利的東西是危險(xiǎn)的,比如水果刀等;
危險(xiǎn)的地方——容易摔跤、容易掉下去地方、容易和爸爸媽媽走散的地方是危險(xiǎn)的,比如高高的臺(tái)階等;
危險(xiǎn)的事情——容易讓自己或者別人受傷的事情、容易生病的事情是危險(xiǎn)的,比如在光滑的地板上跑步,會(huì)摔傷等;
三、感受“危險(xiǎn)”
3-6歲的孩子生活經(jīng)驗(yàn)有限,很多時(shí)候未必能理解爸爸媽媽們所列舉的“危險(xiǎn)”的情況,爸爸媽媽們可以通過相關(guān)書籍(繪本)、新聞事件或者是場(chǎng)景模擬,讓孩子感受什么是“危險(xiǎn)”,比如繪本 《警官巴克爾和警犬葛芮雅》 ,當(dāng)中就有很多好玩的場(chǎng)景可以讓孩子看見;
四、危險(xiǎn)很可怕,但是爸爸媽媽會(huì)保護(hù)你
告訴孩子有關(guān)危險(xiǎn)的事情,實(shí)則是為了保護(hù)孩子,因此,在告訴孩子“危險(xiǎn)”的同時(shí),也要保護(hù)好孩子的對(duì)這世界的好奇心和探索欲,有些事情是特別危險(xiǎn)的,是完全不能做的,有些事情是在大人陪伴下可以做的,給孩子的探索和好奇留一些空間和可能。
另外不僅安全教育很重要,早教識(shí)字的內(nèi)容也刻不容緩,人們對(duì)于畫面的記憶是非常深刻的,相比起枯燥的文字,需要一行一行進(jìn)行練習(xí),比如【貓,小,帥學(xué)漢字】是一款采用圖片演化成字體的軟件,讓孩子在好奇快樂中學(xué)習(xí)漢字,我家閨女從三歲開始接觸漢字,現(xiàn)在用了一年認(rèn)字300多個(gè),是一款免費(fèi)的好軟件。
【貓,小帥,識(shí)漢字】中的圖片演化漢字就是一個(gè)很好地例子,讓孩子感知世界同時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí),這種學(xué)習(xí)方法 思維能力 對(duì)以后繁重學(xué)習(xí)任務(wù)有重大幫助。
安全措施是保護(hù)幼兒生命的重要條件,對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育的主要內(nèi)容有:防火、防角電、防溺水、防走失、防摔傷、、防食物中毒和防藥物中毒、防吞食異物和交通安全知識(shí)等。
在這里我要強(qiáng)調(diào)的是教會(huì)幼兒防火知識(shí)和遇到火災(zāi)的自救知識(shí)非常重要。如某個(gè)國(guó)家的一位8 歲兒童在遇到火災(zāi)時(shí)不僅會(huì)用電話報(bào)警,而且還能夠在消防人員來(lái)到之前把5 歲的妹妹從鎖著的屋里救出來(lái)。
交通安全知識(shí)對(duì)于兒童的自我保護(hù)也非常重要,筆者曾經(jīng)實(shí)驗(yàn)讓一位五歲的孩子獨(dú)自過馬路,這個(gè)孩子在過路之前先觀察了一下,然后跟在一位不認(rèn)識(shí)的成年人后面用手扯著他的衣角過了馬路,這說(shuō)明,孩子的交通安全意識(shí)和基本知識(shí)掌握的很好。在這里我們向廣大家長(zhǎng)介紹兩種常見的幼兒吞食異物的救治妙法。
一種是幼兒吃花生米生時(shí)將花生米塞進(jìn)鼻孔的情況,一旦發(fā)生這種情況時(shí),家長(zhǎng)先不要著急,應(yīng)該讓孩子不要緊張,不要哭泣,可要求孩子張開口,用口呼吸。此時(shí)一定不要用鑷子夾鑷,否則將有可能使花生米進(jìn)入氣管,導(dǎo)致孩子窒息并危及孩子的生命。
此時(shí)家長(zhǎng)可將一個(gè)曲別針將其去彎平直后,把直針的一端彎一個(gè)比花生米稍小的圓圈,圓圈與直針處彎成約2 0 度的孤柄。然后用鑷子夾起孩子的鼻翼,將曲別針制成的圓圈貼著鼻腔的靠外面一側(cè)送到花生米的后面,把花生米套住,輕輕地一拉即可將花生米拉出來(lái)。
這個(gè)方法省事、安全,便于操作,也可以用于塞進(jìn)鼻腔其它物品的救治。另一種是孩子不小心將針、鐵釘或其它一端帶尖的物體吞進(jìn)食道或胃里的情況 如果能夠確定孩子確實(shí)將其吞進(jìn)了胃里,可讓孩子保持平靜的心情 然后買一些韭菜 讓孩子生吃韭菜葉 一般要生吃二至三兩左右 食后可讓孩子做一些散步類的輕運(yùn)動(dòng)。
二至三小時(shí)后當(dāng)孩子排大便時(shí) 可以仔細(xì)檢查孩子的大便。一般來(lái)講針和鐵釘可以被韭菜葉的粗纖維纏繞后隨在便內(nèi)一起被排出 如果兩三天后仍未見排出可到醫(yī)院用C T 或X 光檢查 異物是否已經(jīng)被排出 或找醫(yī)生診治。
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