自然災(zāi)害知識(shí)安全教育游戲(自然災(zāi)害防護(hù)知識(shí))

1.自然災(zāi)害防護(hù)知識(shí)

1.有強(qiáng)風(fēng)襲擊時(shí)，如何組織人員防護(hù)？

在強(qiáng)風(fēng)來(lái)臨前，要及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全地帶，避開容易造成傷亡的建筑物、高空設(shè)施等地方，千萬(wàn)不要在以上地方避風(fēng)躲雨；要及時(shí)固定好花盆等物品，建筑企業(yè)要整理好堆放好建筑器材、工具、材料，確保安全。要避免在靠河、湖、海的堤壩、橋上行走，船要回港避風(fēng)、固錨，人員上岸避風(fēng)，車輛避免在強(qiáng)風(fēng)中行駛。

2.有暴雨襲擊時(shí)，人員如何組織防護(hù)？

易發(fā)生暴雨的地方，要加強(qiáng)自我防范意識(shí)，把人員轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)所。暴雨可能造成水利工程失事，一旦發(fā)生險(xiǎn)情，要把人員轉(zhuǎn)移到安全地帶；一旦發(fā)生山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害征兆時(shí)，及時(shí)做好撤離工作。

3.有風(fēng)暴潮襲擊時(shí)，人員如何組織防護(hù)？

風(fēng)暴潮易沖毀海塘堤防、涵閘、碼頭、護(hù)岸等設(shè)施，臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前，從事塘外養(yǎng)植有危險(xiǎn)人員要及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全地帶。

4.當(dāng)洪災(zāi)來(lái)臨前如何組織防護(hù)？

要通過(guò)各種渠道，向市民發(fā)出洪災(zāi)警報(bào)，利用所有交通工具，疏散群眾。

5.當(dāng)洪水泛濫時(shí)，居民如何組織防護(hù)？

當(dāng)洪水上漲時(shí)，要切斷電源，關(guān)掉燃?xì)?，低洼區(qū)域的居民要向地勢(shì)高的地方轉(zhuǎn)移，低層住宅的人員向高層轉(zhuǎn)移；還可上樹，利用漂浮物逃生。

2.防極端天氣、自然災(zāi)害（雷電、洪水）教案

教學(xué)目標(biāo)1、教育學(xué)生學(xué)會(huì)在遇到暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害能學(xué)會(huì)自我救助。

2、掌握科學(xué)合理的安全常識(shí)教學(xué)重點(diǎn)自然災(zāi)害安全常識(shí)的教授教學(xué)過(guò)程一、揭題導(dǎo)入：防雷1、雷雨天氣時(shí)不要停留在高樓平臺(tái)上，在戶外空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?、遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。

3、不宜在大樹下躲避雷雨，如萬(wàn)不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。4、如果在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說(shuō)明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn)，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。

5、如果在戶外遭遇雷雨，來(lái)不及離開高大物體時(shí)，應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，因?yàn)樗軐?dǎo)電。6、在戶外躲避雷雨時(shí)，應(yīng)注意不要用手撐地，同時(shí)雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊。

7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時(shí)，說(shuō)明正處于近雷暴的危險(xiǎn)環(huán)境，此時(shí)應(yīng)停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。8、在雷雨天氣中，不宜在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等；不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動(dòng)，雷暴天氣進(jìn)行高爾夫球、足球等運(yùn)動(dòng)是非常危險(xiǎn)的；不宜在水面和水邊停留；不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。

9、在雷雨天氣中，不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔，因?yàn)樯眢w的跨步越大，電壓就越大，也越容易傷人。10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時(shí)應(yīng)提高警惕，因?yàn)楦邏壕€斷點(diǎn)附近存在跨步電壓，身處附近的人此時(shí)千萬(wàn)不要跑動(dòng)，而應(yīng)雙腳并攏，跳離現(xiàn)場(chǎng)。

有雷擊發(fā)生時(shí)，我們可以采取以下措施加強(qiáng)自我保護(hù)：1、遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線，這樣做是為了防止雷電反擊和跨步電壓傷人。2、遠(yuǎn)離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿，如有條件，應(yīng)進(jìn)入有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車、船只，但帆布的篷車、拖拉機(jī)、摩托車等在雷雨發(fā)生時(shí)是比較危險(xiǎn)的，應(yīng)盡快遠(yuǎn)離。

3、盡量離開山丘、海濱、河邊、池塘邊，盡量離開孤立的樹木和沒(méi)有防雷裝置的孤立建筑物，鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危險(xiǎn)。4、雷雨天氣盡量不要在曠野行走，外出時(shí)應(yīng)穿塑料材質(zhì)等不浸水的雨衣，不要騎在牲畜上或自行車上行走；不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。

5、人在遭受雷擊前，會(huì)突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動(dòng)的感覺(jué)，這時(shí)應(yīng)立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量降低自身位勢(shì)、縮小暴露面。 （一）防雷的十條基本原則1、室內(nèi)比室外安全；2、低處比高處安全，坐下、蹲下比站立和行走安全；3、有防雷設(shè)施的建筑物比無(wú)防雷設(shè)施的建筑物安全；4、不要在大樹下避雷，寧可在大樹旁的小樹下避雷，并且要離開樹干至少3米，雙腳并攏，坐在地上，不要靠在樹干上；5、不要觸摸或靠在高墻、高煙囪和孤立的高大樹木下避雷；6、不要在田地間的窩篷里或位于地形高處的簡(jiǎn)易農(nóng)舍里避雷；7、在雷雨時(shí)，不能在空曠的田埂上跑步，更不能肩杠長(zhǎng)形工具跑步；8、在野外，雷暴時(shí)不要接觸和接近各種電線類金屬；9、雷暴時(shí)，停止一切室外的體育活動(dòng)，特別是在寬大球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)；10、雷暴時(shí)，停止一切裝填炸藥和放炮的作業(yè)。

防暴雨什么叫暴雨我國(guó)氣象部門規(guī)定，24小時(shí)降雨量50毫米以上的雨叫暴雨。暴雨來(lái)臨時(shí)，往往烏去密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。

暴雨來(lái)臨前準(zhǔn)備1檢查房屋，如果是危舊房屋或處于地勢(shì)低洼的地方，應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)移。2暫停室外活動(dòng)，學(xué)校可以暫時(shí)停課。

3檢查電路、爐火等設(shè)施是否安全，關(guān)閉電源總開關(guān)。4提前收蓋露天晾曬物品，收拾家中貴重物品放到檔上或置于高處。

5暫停田間勞動(dòng)，戶外人員應(yīng)立即到地勢(shì)高的地方或山洞暫避。暴雨避險(xiǎn)1危舊房屋或在地洼地勢(shì)住宅的人員及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全地方2關(guān)閉煤氣閥和電源總開關(guān)3立即停止田間農(nóng)事活動(dòng)和戶外活動(dòng)4注意夜間的暴雨提防舊房屋倒塌傷人。

5雨天汽車在低洼處熄火，千萬(wàn)不要在車上等候，下車到高處等待救援。6不要在下大雨時(shí)騎自行車。

過(guò)馬路要留心積水深淺。 洪水暴發(fā)時(shí)如何自救一個(gè)地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨，河水會(huì)猛烈上漲，漫過(guò)堤壩，淹沒(méi)農(nóng)田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)害。

發(fā)生了洪水，如何自救呢？l.受到洪水威脅，如果時(shí)間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。2.洪水來(lái)得太快，已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時(shí)避險(xiǎn)，等待援救。

不要單身游水轉(zhuǎn)移。3.在山區(qū)，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。

遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠(yuǎn)離避險(xiǎn)，不可觸摸或接近，防止觸電。

5.洪水過(guò)后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。不應(yīng)低。

3.中班安全活動(dòng)教案《地震來(lái)了怎么辦》

幼兒園安全教案：地震來(lái)了怎么辦？

教師：屈老師

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道.

2.教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為.

3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力.

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片.

2.了解地震中自救的基本常識(shí).

一、觀看圖片，感受地震給人類帶來(lái)的災(zāi)難.

1.結(jié)合圖片講述地震來(lái)臨時(shí)的情況.

2.小朋友聽了以后有什么感覺(jué)？（害怕、擔(dān)心）引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見識(shí)和感受.知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生.

3.那地震來(lái)了我們要怎么辦？（幼兒討論）

二、教幼兒安全有效的撤離

1.學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作.

提問(wèn)：我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中保護(hù)自己？幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法.（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）2.出示班級(jí)撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置.引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑？使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道.

3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng).如按順序，不擁擠；聽老師的指揮等.

三、組織幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”.演練室內(nèi)避震及緊急撤離.如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過(guò)長(zhǎng)等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習(xí)，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法.

4.自然災(zāi)害自救教育內(nèi)容有哪些

最近兩年的自然災(zāi)害呈上升趨勢(shì)，中國(guó)是世界上自然災(zāi)害最多的國(guó)家，地震、洪水、泥石流、臺(tái)風(fēng)、海嘯、雷電、濃霧、冰雹都時(shí)有發(fā)生，那么孩子應(yīng)該從小要有這些自救意識(shí)。

震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。

洪水到來(lái)時(shí)，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移，或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。

在雷雨天，人應(yīng)盡量留在室內(nèi)，不要外出，關(guān)閉門窗，防止球行閃電穿堂入室，盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導(dǎo)電的物品坐在木椅子上，在外不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。

冰雹來(lái)時(shí)盡量不要外出，不得已要出門時(shí)，應(yīng)注意保護(hù)頭、面部。

5.幼兒園托班自然災(zāi)害演練方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育的校園安全工作的通知精神，堅(jiān)持\"安全第一、預(yù)防為主\"安全工作管理的方針，唱響\"平安校園\"的主旋律，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒安全自救的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

近日，我園開展了一次\"安全在我心\"防火災(zāi)演練活動(dòng)。大班以《幼兒園安全周活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo)，根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平現(xiàn)制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案如下： 一、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)安全主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。

本著幼兒安全第一的原則，有序地組織幼兒按照方案中的應(yīng)急預(yù)案、疏散路線對(duì)幼兒及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)撤離，幼兒做到了不驚慌，不推擠，聽從指揮，動(dòng)作敏捷，在短時(shí)間內(nèi)及時(shí)、迅速地撤離到指定安全區(qū)域。 二、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)項(xiàng)目： 1. 5月9日--5月13日主題活動(dòng)《身邊的安全》 2.5月11日組織《著火了怎么辦》教學(xué)活動(dòng) 3.5月12日參加園內(nèi)組織的火災(zāi)安全撤離演練 三、活動(dòng)具體安排： A. 主題活動(dòng)《身邊的安全》 （一）主題目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志及特殊的電話號(hào)碼，知道遇到危險(xiǎn)時(shí)簡(jiǎn)單的自救辦法。

2.了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果指導(dǎo)思想： 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育的校園安全工作的通知精神，堅(jiān)持\"安全第一、預(yù)防為主\"安全工作管理的方針，唱響\"平安校園\"的主旋律，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒安全自救的自我保護(hù)意識(shí)和能力。近日，我園開展了一次\"安全在我心\"防火災(zāi)演練活動(dòng)。

大班以《幼兒園安全周活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo)，根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平現(xiàn)制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案如下： 一、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)安全主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。本著幼兒安全第一的原則，有序地組織幼兒按照方案中的應(yīng)急預(yù)案、疏散路線對(duì)幼兒及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)撤離，幼兒做到了不驚慌，不推擠，聽從指揮，動(dòng)作敏捷，在短時(shí)間內(nèi)及時(shí)、迅速地撤離到指定安全區(qū)域。

二、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)項(xiàng)目： 1. 5月9日--5月13日主題活動(dòng)《身邊的安全》 2.5月11日組織《著火了怎么辦》教學(xué)活動(dòng) 3.5月12日參加園內(nèi)組織的火災(zāi)安全撤離演練 三、活動(dòng)具體安排： A. 主題活動(dòng)《身邊的安全》 （一）主題目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志及特殊的電話號(hào)碼，知道遇到危險(xiǎn)時(shí)簡(jiǎn)單的自救辦法。 2.了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果，提高自我保護(hù)意識(shí)。

3.了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí)，知道通過(guò)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。 B. 安全教育活動(dòng)內(nèi)容《著火了了怎么辦》 （1）要記牢火警電話是\"119\";(2)報(bào)警時(shí)要沉著冷靜，正確簡(jiǎn)潔，說(shuō)清著火單位所在地區(qū)及門牌號(hào)碼；（3）說(shuō)清是什么東西著火？火勢(shì)大??？（4）要說(shuō)清報(bào)警人員的姓名和使用的電話；（5）報(bào)警后迅速到路口等候消防車去火場(chǎng)的道路。

其次，也可以向周圍的人報(bào)告火警。報(bào)警可以采取敲鑼打鐘，還可以高聲呼喊\"著火了，快來(lái)救火呀！\"發(fā)生火災(zāi)以后，火焰夾著濃煙滾滾而來(lái)，什么也看不清楚。

這時(shí)候一定要冷靜辨認(rèn)逃生的方向，要朝著明亮處撤離。如果你是在高樓層上，要盡可能往下跑，因?yàn)榛鹗窍蛏下雍腿紵摹?/p>

如果樓梯已經(jīng)被燒斷或者被大火封死，你就應(yīng)該往樓上跑，可以通過(guò)老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、落水管等處逃生，或者等待消防人員營(yíng)救。你也可以利用繩子火利用被單撕成的布條，結(jié)成繩索拴在暖氣管或 窗框上，順繩滑下。

大火燃燒，會(huì)散發(fā)出大量的煙霧和有毒氣體。煙霧蔓延的速度是人奔跑速度的4-8倍，人們很容易因毒煙窒息而死亡。

毒煙是火場(chǎng)中最厲害的殺手。有時(shí)，一兩分鐘就能使人失去知覺(jué)。

怎么辦？最簡(jiǎn)單的方法是用濕毛巾捂住口、鼻，并盡量避免煙霧中毒。另一個(gè)辦法是降低高度，將身體貼著地面匍匐前進(jìn)。

如果身上著火怎么辦？千萬(wàn)不要亂跑，因?yàn)楸寂軙?huì)形成風(fēng)而加大火勢(shì)?？梢圆捎靡幌路椒ǎ貉杆賹⒅鹨路摰?；就地打滾，將火壓滅；跳入附近的水池火淺水塘內(nèi)；用濕棉被、濕毯子、濕麻袋將身體蓋起來(lái)，使火熄滅。

如果你周圍火勢(shì)很大，你所在的房間被大火封閉， 你可以采取以下措施：（1）關(guān)閉通向火區(qū)的所有門窗；（2）用濕布塞住門窗縫隙，防止煙火進(jìn)入室內(nèi)；（3）可向門窗澆水，延緩火勢(shì)蔓延。尋求救援的辦法很多，主要有：（1）向室外高聲呼救；（2）可用竹竿挑著鮮艷的衣物搖晃；（3）夜間可打手電發(fā)出求救信號(hào)；（4）手伸出窗外，向消防隊(duì)員求救。

四、火災(zāi)演練：（演練時(shí)間：5月12日下午2:30） （一）演練方案： 2:30宣布大一班著火了--配班教師切斷電源，同時(shí)保育員教師將幼兒毛巾放入水桶內(nèi)浸濕并為幼兒分發(fā)毛巾，主班教師組織幼兒取毛巾掩口鼻彎腰有序撤離--配班教師和保育員教師和主班教師共同組織孩子撤離，主班教師在前、配班教師在后（對(duì)行動(dòng)慢幼兒教師采用背、抱等措施幫助其安全撤離）--保育員老師最后，查看教室內(nèi)有無(wú)剩余幼兒，確保所有幼兒全部撤離后方可離開。--到操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，主班上報(bào)本班撤離情況。

（二）任務(wù)分工： 火災(zāi)切斷電源：王雅芬 浸濕并分發(fā)毛巾：李少榮 在前面組織幼兒安全撤離：何麗菁 在后面組織幼兒安全撤離：王雅芬 清理有無(wú)剩余幼兒：李少榮 匯報(bào)撤離本班情況：何麗菁 （三）除積極配合園里演練外，班里組織防火、防。

6.校園防范自然災(zāi)害措施

災(zāi)害性天氣、山洪、泥石流、滑坡、雷擊、地震等自然災(zāi)害直接危害人類生存。汶川地震的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)證明，做好校園安全和自然災(zāi)害防范工作重在平時(shí)，貴在堅(jiān)持。只要我們充分認(rèn)識(shí)、掌握自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，加強(qiáng)安全教育，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，掌握防范方法，可有效避免和減輕災(zāi)害帶來(lái)的損失。因此，學(xué)校各處室、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)校園安全做好災(zāi)害預(yù)防工作的重大意義。牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，克服安全工作中的僥幸心理、麻痹思想和厭煩情緒，以高度負(fù)責(zé)的精神，采取有力措施，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。各班要結(jié)合本地和本學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)安全教育任務(wù)，通過(guò)多種形式，創(chuàng)造性地開展自然災(zāi)害防范和救助知識(shí)教育工作，提高學(xué)生的安全意識(shí)、避險(xiǎn)意識(shí)和自我保護(hù)、救助能力。各班要在地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和學(xué)科教學(xué)中滲透公共安全教育內(nèi)容，采取班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、參觀和演練等多種形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識(shí)，通過(guò)游戲、模擬、活動(dòng)、體驗(yàn)等主題教育活動(dòng)和豐富的校園文化等方式來(lái)開展安全教育。同時(shí)要積極協(xié)助公安消防、交通、治安、衛(wèi)生、地震等部門，以及與家庭、社會(huì)各方面共同開展形式多樣的公共安全教育活動(dòng)。

2、做好安全隱患排查整治工作。學(xué)校要做好校舍等基礎(chǔ)設(shè)施排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理，確保安全。學(xué)校對(duì)各種設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況、學(xué)生安全教育情況、學(xué)校安全管理制度的建設(shè)和落實(shí)情況等進(jìn)行全方位的排查整治。

3、加強(qiáng)自然災(zāi)害預(yù)警工作。學(xué)校要加強(qiáng)同氣象、水利等部門的溝通與聯(lián)系，確保能在第一時(shí)間收到氣象、地質(zhì)災(zāi)害等預(yù)警信息。各班要密切關(guān)注網(wǎng)上信息，及時(shí)做好宣傳和教育工作，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，防止謠傳誤傳引發(fā)師生恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。

4、加強(qiáng)突發(fā)公共事件應(yīng)急安全演練工作。汶川地震災(zāi)區(qū)的實(shí)踐證明，堅(jiān)持開展應(yīng)急演練，是科學(xué)處置突發(fā)事件，減少師生傷亡的有效措施。要進(jìn)一步完善自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力。今后學(xué)校每學(xué)期至少要開展一次模擬應(yīng)急疏散演習(xí)，并且要堅(jiān)持不懈，形成制度，養(yǎng)成習(xí)慣，確保一旦發(fā)生緊急情況，預(yù)案能迅速啟動(dòng)，按照應(yīng)急預(yù)案的程序緊急疏散。

5、強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度。各班要高度重視校園安全和自然災(zāi)害預(yù)防工作，要按照學(xué)校安全工作“專人管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則落實(shí)安全責(zé)任，決不允許出現(xiàn)任何死角。出現(xiàn)重大安全事故必須立即上報(bào)，并及時(shí)上報(bào)處理進(jìn)展情況。各班要在放暑假前將安全穩(wěn)定排查情況上報(bào)學(xué)校保衛(wèi)股。凡隱瞞不報(bào)、漏報(bào)緩報(bào)，要視情節(jié)輕重和事故后果對(duì)有關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理。

7.幼兒安全知識(shí)教育內(nèi)容大班

安全教育的重點(diǎn)是幼兒安全行為習(xí)慣培養(yǎng) 幼兒好奇好動(dòng)，愛探索，生活經(jīng)驗(yàn)貧乏，自我保護(hù)能力差，是社會(huì)成員中最脆弱、最易受到傷害的弱勢(shì)群體。

因此幼兒的安全教育非常重要。幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

應(yīng)該說(shuō)，大多數(shù)幼兒園都很重視幼兒的安全問(wèn)題，但目前幼兒的安全教育實(shí)效差強(qiáng)人意。2006年一項(xiàng)調(diào)查顯示，76.6%的幼兒有過(guò)在游戲中摔傷或碰傷的經(jīng)歷；66.8%的幼兒有過(guò)從床上摔下的經(jīng)歷；25.8%的幼兒有過(guò)從樓梯上摔落的經(jīng)歷。

2010年我國(guó)幼兒園連續(xù)發(fā)生惡性安全事件，幼兒安全事故頻頻發(fā)生，意外傷害已成為威脅幼兒生命安全和健康成長(zhǎng)的第一殺手。目前幼兒園安全教育存在兩個(gè)主要問(wèn)題1、重保護(hù)，輕教育 家長(zhǎng)和教師偏重對(duì)兒童采取全方位的保護(hù)，認(rèn)為少活動(dòng)就可減少危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

有的園甚至減少幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，剝奪了孩子通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自我保護(hù)能力的機(jī)會(huì)。雖然教師和家長(zhǎng)在竭盡全力地呵護(hù)幼兒，已盡量減少事故的發(fā)生，但我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到：成人對(duì)孩子的保護(hù)畢竟是有限的，因此在關(guān)注和保護(hù)孩子的同時(shí)，更重要的應(yīng)該是教給他們必要的安全知識(shí)，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2、重安全知識(shí)的灌輸，輕安全行為的訓(xùn)練 日常進(jìn)行安全教育時(shí)大部分是保教人員對(duì)幼兒進(jìn)行‘該做什么，不該做什么’的教育，忽視逃生教育和避難技巧訓(xùn)練。這種教育方式屬于灌輸式的被動(dòng)教育，幼兒常常是‘左耳進(jìn)，右耳出’，其效果可想而知。

從知到行之間有一段距離，幼兒知道怎么做，但如果不加以實(shí)踐、練習(xí)和鞏固，他們是不會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生相應(yīng)的安全行為的。按皮亞杰的觀點(diǎn)，兒童的行為不會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生，也不能由教師或父母?jìng)魇诙@得，只能是通過(guò)兒童的主動(dòng)建構(gòu)而內(nèi)化到他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。

因此，要切實(shí)保障幼兒的生命安全和身心健康，提高幼兒園安全教育的有效性，在加強(qiáng)幼兒安全管理的同時(shí)，要加強(qiáng)幼兒的安全教育。安全教育不能光說(shuō)不練，除了加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的教育外，重點(diǎn)應(yīng)該放在幼兒安全行為的訓(xùn)練上，促進(jìn)其自動(dòng)化安全行為的形成。

幼兒安全行為包括兩個(gè)方面：1、預(yù)防性安全行為，即在日常生活中表現(xiàn)出來(lái)的旨在保護(hù)自身生命的安全行為，如不把異物放進(jìn)口鼻中，安全用電，外出遵守交通規(guī)則等；2、安全自救行為，即在出現(xiàn)意外災(zāi)害時(shí)能沉著應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)自救避險(xiǎn)，如撥打急救電話，火災(zāi)自救，地震避險(xiǎn)等。幼兒安全行為習(xí)慣培養(yǎng)的幾點(diǎn)策略1、在愉快的游戲中有意識(shí)的學(xué)習(xí) 游戲是幼兒喜歡的活動(dòng)，也是幼兒學(xué)習(xí)的最佳方式，通過(guò)各種不同的游戲自然融入安 全教育的內(nèi)容，在有趣、愉快的游戲中嘗試解決各種問(wèn)題，不僅使幼兒從中獲得力所能及的防災(zāi)、避害和逃生、自救的方法以及保護(hù)自己的經(jīng)驗(yàn)，也可滿足幼兒情感的需要，獲得成功和信心。

因此，游戲是幼兒園安全教育的重要途徑，通過(guò)各種游戲進(jìn)行安全行為的練習(xí)，能取得顯著的效果。角色游戲 角色游戲是幼兒期最典型的游戲，幼兒通過(guò)角色扮演，創(chuàng)造性的反映現(xiàn)實(shí)生活。

教師要充分挖掘角色游戲中的安全教育因素，尤其是蘊(yùn)含其中的安全行為方面的表現(xiàn)，發(fā)揮其安全教育的作用。例如幼兒在玩“娃娃家”游戲時(shí)，老師一方面要?jiǎng)?chuàng)設(shè)自由、寬松、溫馨的游戲氛圍，讓幼兒充分享受游戲的樂(lè)趣，一方面可有意識(shí)的發(fā)展出“不給陌生人開門”、“不要吃陌生人的東西”、“不跟陌生人走”等游戲情節(jié)；組織開展“紅綠燈”游戲，讓幼兒掌握“紅燈停，綠燈行”、“行人要走在人行道上或斑馬線上”、“過(guò)馬路要看紅綠燈”等有關(guān)規(guī)則。

幼兒在愉快的游戲中吸收了豐富的安全知識(shí)，更重要的是，他們通過(guò)游戲性質(zhì)的角色表演，獲得了深刻的自我保護(hù)意識(shí)，得到了自我保護(hù)行為的鍛煉。體育游戲 生活中的意外事故防不勝防。

幼兒反應(yīng)的敏捷性、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及手臂、大腿肌肉的力量，影響著幼兒安全自護(hù)?？梢酝ㄟ^(guò)“抓尾巴”、“大風(fēng)和樹葉”等有趣的游戲，增強(qiáng)幼兒躲閃、呼喊等快速反應(yīng)能力；還可以設(shè)計(jì)專門的體育游戲演習(xí)求救技能，如嘗試越過(guò)障礙物。

通過(guò)這些有目的、有針對(duì)性的體育游戲，提高幼兒的行動(dòng)反應(yīng)力。一旦面臨相應(yīng)的危險(xiǎn)事情，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的孩子因?yàn)橛行袨楹托睦淼臏?zhǔn)備，自救逃生的可能性會(huì)大大增加 情境游戲 師幼共同創(chuàng)設(shè)一種模擬意外或?yàn)?zāi)難的特定情境，讓幼兒設(shè)想、體驗(yàn)身臨其境時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法。

它具有防真性、情景性和角色性的特征。例如創(chuàng)設(shè)一個(gè)“火場(chǎng)逃生”的場(chǎng)景：某處發(fā)生火災(zāi)了，旁邊有水、毛巾、被子、衣服、門、窗等多種物品，幼兒當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)自己的逃生演練。

通過(guò)情境游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小具有災(zāi)難自救的意識(shí)，并能想出一定的辦法解決遇到的有關(guān)災(zāi)難自救方面的問(wèn)題，進(jìn)一步提高幼兒戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣、信心和智慧。2、在一日生活中自然滲透 《綱要》指出：要“密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自 我保護(hù)意識(shí)和能力?！?/p>

結(jié)合幼兒的日常生活，讓幼兒學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能，變消極躲避為積極預(yù)防，才能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低。要讓幼兒明確一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)和各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求，知道應(yīng)該怎樣做，建立。

8.防自然災(zāi)害,飲食衛(wèi)生的安全知識(shí)有哪些

自然災(zāi)害 防御指南： 1、做好防風(fēng)準(zhǔn)備； 2、注意有關(guān)媒體報(bào)道的熱帶低壓最新消息和有關(guān)防風(fēng)通知； 3、把門窗、圍板、棚架、臨時(shí)搭建物等易被風(fēng)吹動(dòng)的搭建物固緊， 妥善安置易受熱帶低壓影響的室外物品。

防御指南： 1、進(jìn)入防風(fēng)狀態(tài)，建議幼兒園、托兒所停課； 2、關(guān)緊門窗，處于危險(xiǎn)地帶和危房中的居民，以及船舶應(yīng)到避風(fēng)場(chǎng)所避風(fēng)，通知高空、水上等戶外作業(yè)人員停止作業(yè)，危險(xiǎn)地帶工作人員撤離； 3、切斷霓虹燈招牌及危險(xiǎn)的室外電源； 4、停止露天集體活動(dòng)，立即疏散人員； 其它同臺(tái)風(fēng)藍(lán)色預(yù)警信號(hào)。 （ 防御指南： 1、進(jìn)入緊急防風(fēng)狀態(tài)，建議中小學(xué)停課； 2、居民切勿隨意外出，確保老人小孩留在家中最安全的地方； 3、相關(guān)應(yīng)急處置部門和搶險(xiǎn)單位加強(qiáng)值班，密切監(jiān)視災(zāi)情，落實(shí)應(yīng)對(duì)措施； 4、停止室內(nèi)大型集會(huì)，立即疏散人員； 5、加固港口設(shè)施，防止船只走錨、擱淺和碰撞； 其它同臺(tái)風(fēng)黃色預(yù)警信號(hào)。

防御指南： 1、進(jìn)入特別緊急防風(fēng)狀態(tài)，建議停業(yè)、停課（除特殊行業(yè)）； 2、人員應(yīng)盡可能呆在防風(fēng)安全的地方，相關(guān)應(yīng)急處置部門和搶險(xiǎn)單位隨時(shí)準(zhǔn)備啟動(dòng)搶險(xiǎn)應(yīng)急方案； 3、當(dāng)臺(tái)風(fēng)中心經(jīng)過(guò)時(shí)風(fēng)力會(huì)減小或靜止一段時(shí)間，切記強(qiáng)風(fēng)將會(huì)突然吹襲，應(yīng)繼續(xù)留在安全處避風(fēng)； 其它同臺(tái)風(fēng)橙色預(yù)警信號(hào)。 二、暴雨預(yù)警信號(hào) 暴雨預(yù)警信號(hào)分三級(jí)，分別以黃色、橙色、紅色表示。

西北和青藏高原地區(qū)的省級(jí)氣象主管機(jī)構(gòu)可根據(jù)實(shí)際情況制定暴雨預(yù)警標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)中國(guó)氣象局預(yù)測(cè)減災(zāi)司審批。 防御指南： 1、家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校要特別關(guān)注天氣變化，采取防御措施； 2、收蓋露天晾曬物品，相關(guān)單位做好低洼、易受淹地區(qū)的排水防澇工作； 3、駕駛?cè)藛T應(yīng)注意道路積水和交通阻塞，確保安全； 4、檢查農(nóng)田、魚塘排水系統(tǒng)，降低易淹魚塘水位。

（ 防御指南： 1、暫停在空曠地方的戶外作業(yè)，盡可能停留在室內(nèi)或者安全場(chǎng)所避雨； 2、相關(guān)應(yīng)急處置部門和搶險(xiǎn)單位加強(qiáng)值班，密切監(jiān)視災(zāi)情，切斷低洼地帶有危險(xiǎn)的室外電源，落實(shí)應(yīng)對(duì)措施； 3、交通管理部門應(yīng)對(duì)積水地區(qū)實(shí)行交通引導(dǎo)或管制； 4、轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)地帶以及危房居民到安全場(chǎng)所避雨； 其它同暴雨黃色預(yù)警信號(hào)。 （三）暴雨紅色預(yù)警信號(hào) 含義： 3小時(shí)降雨量將達(dá)100毫米以上，或者已達(dá)100毫米以上且降雨可能持續(xù)。

防御指南： 1、人員應(yīng)留在安全處所，戶外人員應(yīng)立即到安全的地方暫避； 2、相關(guān)應(yīng)急處置部門和搶險(xiǎn)單位隨時(shí)準(zhǔn)備啟動(dòng)搶險(xiǎn)應(yīng)急方案； 3、已有上學(xué)學(xué)生和上班人員的學(xué)校、幼兒園以及其他有關(guān)單位應(yīng)采取專門的保護(hù)措施，處于危險(xiǎn)地帶的單位應(yīng)停課、停業(yè)，立即轉(zhuǎn)移到安全的地方暫避； 其它同暴雨橙色預(yù)警信號(hào)。 三、高溫預(yù)警信號(hào) 高溫預(yù)警信號(hào)分二級(jí)，分別以橙色、紅色表示。

干旱地區(qū)的省級(jí)氣象主管機(jī)構(gòu)可根據(jù)實(shí)際情況制定高溫預(yù)警標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)中國(guó)氣象局預(yù)測(cè)減災(zāi)司審批。 （一）高溫橙色預(yù)警信號(hào) 含義：24小時(shí)內(nèi)最高氣溫將要升至37℃以上。

防御指南： 1、盡量避免午后高溫時(shí)段的戶外活動(dòng)，對(duì)老、弱、病、幼人群提供防暑降溫指導(dǎo)，并采取必要的防護(hù)措施； 2、有關(guān)部門應(yīng)注意防范因用電量過(guò)高，電線、變壓器等電力設(shè)備負(fù)載大而引發(fā)火災(zāi)； 3、戶外或者高溫條件下的作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)采取必要的防護(hù)措施； 4、注意作息時(shí)間，保證睡眠，必要時(shí)準(zhǔn)備一些常用的防暑降溫藥品； 5、媒體應(yīng)加強(qiáng)防暑降溫保健知識(shí)的宣傳，各相關(guān)部門、單位落實(shí)防暑降溫保障措施。 （二）高溫紅色預(yù)警信號(hào) 含義：24小時(shí)內(nèi)最高氣溫將要升到40℃以上。

防御指南： 1、注意防暑降溫，白天盡量減少戶外活動(dòng)； 2、有關(guān)部門要特別注意防火； 3、建議停止戶外露天作業(yè)； 其它同高溫橙色預(yù)警信號(hào)。 四、寒潮預(yù)警信號(hào) 寒潮預(yù)警信號(hào)分三級(jí)，分別以藍(lán)色、黃色、橙色表示。

對(duì)寒潮預(yù)警標(biāo)準(zhǔn)中的大風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)，各省級(jí)氣象主管機(jī)構(gòu)可根據(jù)實(shí)際情況參照以下標(biāo)準(zhǔn)制定，報(bào)中國(guó)氣象局預(yù)測(cè)減災(zāi)司審批。 （一）寒潮藍(lán)色預(yù)警信號(hào) 含義： 24小時(shí)內(nèi)最低氣溫將要下降8℃以上，最低氣溫小于等于4℃，平均風(fēng)力可達(dá)6級(jí)以上，或陣風(fēng)7級(jí)以上；或已經(jīng)下降8℃以上，最低氣溫小于等于4℃，平均風(fēng)力達(dá)6級(jí)以上，或陣風(fēng)7級(jí)以上，并可能持續(xù)。

防御指南： 1、人員要注意添衣保暖，熱帶作物及水產(chǎn)養(yǎng)殖品種應(yīng)采取一定的防寒和防風(fēng)措施； 2、把門窗、圍板、棚架、臨時(shí)搭建物等易被大風(fēng)吹動(dòng)的搭建物固緊， 妥善安置易受寒潮大風(fēng)影響的室外物品； 3、船舶應(yīng)到避風(fēng)場(chǎng)所避風(fēng)，通知高空、水上等戶外作業(yè)人員停止作業(yè)； 4、要留意有關(guān)媒體報(bào)道大風(fēng)降溫的最新信息，以便采取進(jìn)一步措施； 5、在生產(chǎn)上做好對(duì)寒潮大風(fēng)天氣的防御準(zhǔn)備。 （二）寒潮黃色預(yù)警信號(hào) 含義： 24小時(shí)內(nèi)最低氣溫將要下降12℃以上，最低氣溫小于等于4℃，平均風(fēng)力可達(dá)6級(jí)以上，或陣風(fēng)7級(jí)以上；或已經(jīng)下降12℃以上，最低氣溫小于等于4℃，平均風(fēng)力達(dá)6級(jí)以上，或陣風(fēng)7級(jí)以上，并可能持續(xù)。

防御指南： 1、做好人員（尤其是老弱病人）的防寒保暖和防風(fēng)工作； 2、做好牲畜、家禽的防寒防風(fēng)，對(duì)熱帶、亞熱帶水果及有關(guān)水產(chǎn)、農(nóng)作物等種養(yǎng)品種采取防寒防風(fēng)措施； 其它同寒潮藍(lán)色預(yù)警信號(hào)。 （三）寒潮橙色預(yù)警信號(hào) 含義： 24小時(shí)內(nèi)最低氣溫將要下。