小學(xué)安全教育課教學(xué)設(shè)計案例
一、教學(xué)目標(biāo):
通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
二、教學(xué)過程:
(一)、導(dǎo)入
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,她永遠地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲??!
出示主題:珍愛生命、健康成長
(二)、明理導(dǎo)行
1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料
2、在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
(1) 生討論、介紹
(2) 小結(jié)、過渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
3、安全過馬路
(1)認(rèn)識紅綠燈
板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等
(2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?
板書:先往左看,再往右看,靠右行
(3)游戲“過馬路”
一個學(xué)生演汽車,演時手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。
4、我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。
說說應(yīng)該注意哪些不安全行為
(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)
5、認(rèn)識特殊作用的電話號碼
我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢?
出示: 120 110 114 119
6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法
我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。
A、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。
B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
C、放學(xué)回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;
D、外出活動中,同大家走散了,迷了路。
E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
(三)、總結(jié)
1、說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受
2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。
請采納答案,支持我一下。
查看完整版本: [-- 學(xué)校安全教育講話稿 --] 演講稿,發(fā)言稿,說課稿,國旗下的講話 -> 學(xué)校安全教育講話稿 地下黨2009-12-06 22:06學(xué)校安全教育講話稿校園安全教育講話稿1 老師們、同學(xué)們,早上好! 校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。
它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。
為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。 第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。
若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。 第二、要注意心理安全。
同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。 第三、在各項運動中要注意運動安全。
上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。 第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
現(xiàn)在天氣漸暖,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品。
第五、要注意教室的安全。學(xué)生下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。 第六、要注意實驗課的安全。
在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。 第七、要注意交通安全。
騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第八、自己的所作所為也要有安全意識。中小學(xué)生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
最后,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。
所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴! 地下黨2009-12-06 22:08學(xué)校安全教育講話稿2安全常系心中尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。
只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。
我想,同學(xué)們至少會想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。
在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議: 1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。 2、放學(xué)按時離校,不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。 4、保證用電安全,不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。 7、放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。 10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。地下黨200-12-06 22:09小學(xué)安全教育講話稿3各位老師、同學(xué)們: 今天是我校本學(xué)期“安全教育月”的第四天。
為了加強學(xué)校安全工作,營造校園安全環(huán)境,我們將本月活動主題定為“強化安全管理,共建和諧校園”。 一、為什么開展“安全教育月”活動? 大家知道,我?,F(xiàn)有學(xué)生2400多名,學(xué)校安全涉及面廣、社會影響大,關(guān)系到我們千家萬戶的利益和社會的穩(wěn)定。
所以我們要從穩(wěn)定社會的政治高度來認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,把師生的生命安全放在首位,強化安全管理,加強安全教育和安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理。 校園安全的具體含義是什么?針對我校實際情況可將校園安全歸結(jié)為“九個安全”:一是消防安全;二是交通安全;三是飲食衛(wèi)生安全;四是財產(chǎn)安全;五是設(shè)備安全;六是心理安全;七是校園用電安全;,八是防雷安全;九是校園內(nèi)活動安全;諸如體育活動安全,課間秩序。
活動目標(biāo):1、認(rèn)識生活中常見的一些標(biāo)志,懂得一些基本的安全知識,知道一些突發(fā)事件的處理方法,提高自我保護的能力。
2、通過活動,進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和創(chuàng)造想象能力。
活動準(zhǔn)備
1、活動前幼兒觀察常見的交通標(biāo)志和安全標(biāo)志。
2、各種幼兒用的小標(biāo)志若干,圖片若干。
活動過程:
1、帶幼兒參觀事先布置好的《標(biāo)志圖片展覽》
2、請幼兒講講你知道有哪里標(biāo)志。
3、認(rèn)識幾種標(biāo)志
A、當(dāng)心毒品標(biāo)志。
B、老師提問:這是什么標(biāo)志?它表示什么?提醒我們注意什么?
最后告訴幼兒貼有這個標(biāo)志的東西是有劇毒的,大家千萬別亂動亂用。
C、同樣形式出示"當(dāng)心觸電標(biāo)志"、"放火標(biāo)志"、"人行橫道標(biāo)志"。
4、認(rèn)標(biāo)志競賽
把幼兒分成四個參賽小組,交換司做主持,競賽內(nèi)容如下:
A、講出標(biāo)志的名稱:幼兒人手一份小標(biāo)志圖,要求幼兒能看圖講出標(biāo)志的名稱,每說對一個獎勵星星一顆,以星星多的一組為勝。
B、給圖片貼標(biāo)志。分別出示圖片,請幼兒觀察,并選擇相應(yīng)的標(biāo)志圖貼上。各組可搶答,每貼對一個獎勵星星一顆,以星星多者為勝。
C、總結(jié)獲獎情況。
消 防 安 全 知 識 一、就寢前和外出前應(yīng)做那些檢查? 檢查電氣、煤氣有否關(guān)閉、煙火有否息滅。
二、居家逃生計劃應(yīng)怎么做? 1、應(yīng)先熟悉所住樓層的各逃生路線,并隨時做好迅速撤離的準(zhǔn)備。 2、平日應(yīng)與家人預(yù)先模擬火災(zāi)一旦發(fā)生時,應(yīng)循什么算途徑逃生, 以及到約定會合地點。
3、應(yīng)熟悉所住樓層內(nèi)的消防設(shè)備及其使用方法。 三、在廚房中應(yīng)注意那些消防安全? 1、烹飪時宜著短袖或合宜的長袖,避免煙火延燒衣物。
2、烹煮食物時,勿任意離開,離開前須將煙火關(guān)閉。 3、不要讓小孩進入廚房玩耍。
四、何種公共場所盡可能不要前往消費? 1、只有單一出入口之場所。 2、位于地下層之場所。
3、用易燃物裝修之場所。 4、消防安全設(shè)備不合格之場所。
5、防火區(qū)域受破壞之場所。 五、下列是覺見影響逃生之重要原因,切勿前往此公共場所消費? 1、安全門上鎖。
2、平常應(yīng)保持關(guān)閉之安全門卻是隨時打開。 3、通往屋頂平臺之安全門上鎖。
4、安全梯、通道(例如走郎)、樓梯等阻塞 六、為了自身安全,進入陌生場所應(yīng)該先了解什么? 1、避難逃生方向。 2、安全門、梯位置,及是否未關(guān)閉、是否上鎖。
3、查看消防栓、緩降機、救助袋等各項滅火、避難器具位置。 七、災(zāi)害發(fā)生后應(yīng)如何報案? 1、應(yīng)保持鎮(zhèn)定,撥打119電話。
2、述明詳細(xì)災(zāi)害地點或附近目標(biāo)。 3、簡述災(zāi)情狀況。
4、留下電話及地址以便進一步聯(lián)系。 八、發(fā)生火災(zāi)時你應(yīng)注意的事項? 1、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。
2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。 3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
4、夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。 九、烹飪時油鍋起火應(yīng)如何處置? 1、不可以用水來滅火。
2、可用滅火器滅火。 3、可蓋上鍋蓋后再用濕毛巾覆蓋,阻絕空氣來滅火。
4、速關(guān)閉煤氣來源開關(guān)。 十、消防栓使用方法? 1、打開消防栓箱。
2、延伸水帶。 3、轉(zhuǎn)開止水閥。
十一、干粉滅火器使用方法? 1、將安全梢拉開。 2、將皮管朝向火點。
3、用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點,將干粉射入火焰基部。 4、息滅后并以水冷卻除煙。
十二、緩降機使用要領(lǐng)? 1、自盒中取出緩降機。 2、打開持勾接頭。
3、掛在固定架。 4、安全索套在腋下,束環(huán)束在胸口。
5、拉緊調(diào)解器下兩條繩索。 6、攀出窗外面向墻壁。
7、放開雙手張開雙臂,并注意身體下降時勿撞擊壁面。 8、下降后立刻拿開安全索。
9、順勢下拉繩索到頂,以便下一位使用。 十三、逃生中如何避免火、煙之危害? 1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙。
2、于無濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。 3、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。
4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時將手心、手肘、膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊幽緣逃生,以免錯失方向。 5、火場逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能減低火和濃煙的蔓延速度。
十四、火災(zāi)發(fā)生后如何防止煙流從門縫進來? 利用膠布或沾濕毛巾、床單、衣服等塞住門縫。 十五、當(dāng)衣物著火時如何處置? 最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。
十六、火災(zāi)時如果你被困在室內(nèi)如何待救? 1、至易獲救處待救(如靠近大馬路之窗口附近,或與入口較近之房間等)。 2、設(shè)法告知外面的人(用電話、手機通知119你受困的位置,或直接以衣物、燈光于窗口呼叫)。
3、防阻煙流串進來。 這些只是提供的資料。
.cn/down.asp?cat_id=14&class_id=89 『安全法制』法制安全教育教案 ·教學(xué)目標(biāo): A層:大致了解安全常識,盡量保護自己. B層:基本理解常用的安全知識,學(xué)會保護自己. C層:知道與生活相關(guān)的安全知識,會在不同情況下應(yīng)用和保護自己. 教學(xué)重點:有關(guān)安全。
軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費軟件 下載:4002 推薦程度: 『安全法制』班隊活動課教案——安全在我心中 ·、收集《健康教育》課本和活動課學(xué)過的“自護”知識和急救技術(shù)。
2、排練交通安全指揮表演和對口快板《馬大哈撞車記》。 3、一周前召開班委會,了解學(xué)生中不遵守交通法規(guī)和不注意人身安全的。
軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費軟件 下載:485 推薦程度: 『安全法制』安全教育教案 ·安全教育教案. 陳曉娣. (一)班會目的:. 1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物 。 外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶。
軟件大?。何粗?授權(quán)方式:免費軟件 下載:811 推薦程度: 『安全法制』自然災(zāi)害教案 ·課題:《自然災(zāi)害》教案 史地教研組 嚴(yán)偉群 一.教學(xué)設(shè)計 1.教學(xué)目標(biāo) (1)能說出各種自然災(zāi)害的成因,分布,危害以及。
你認(rèn)為SARS是自然災(zāi)害,人為自然災(zāi)害,人為災(zāi)害 2.我。
軟件大?。何粗?授權(quán)方式:免費軟件 下載:282 推薦程度: 『安全法制』安全伴我在校園 ·主動學(xué)習(xí)交通安全知識. 3.培養(yǎng)交通安全責(zé)任感. 4.拒絕僥幸心理,不可有麻痹思想. 溫馨小提示5 消防安全 1._井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧 窒息. 2._弄清。
軟件大?。何粗?授權(quán)方式:免費軟件 下載:695 推薦程度: 『安全法制』健康與安全100分 ·在緊張的學(xué)習(xí)中,我們享受著知識帶來的快樂.遇到挫折時,我們是多么的無奈和悲傷.我們就像一艘駛向大海的船,帶著美好。所以,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌。
軟件大小:未知 授權(quán)方式:免費軟件 下載:430 推薦程度: 『安全法制』國防教育基地活動方案 ·大東區(qū)中小學(xué)生國防教育實踐活動方案. 為了深入貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,進一步加強青少年國防教育,掌握國防 。
三、實踐活動形式. 采取兩種運營模式:. 1、寒、暑。
軟件大?。何粗?授權(quán)方式:免費軟件 下載:303 推薦程度: 『安全法制』法制教育宣傳月活動方案 ·為了更好的開展好本次民族精神宣傳月的活動,我校在學(xué)期結(jié)束前就制定了具體的計劃和方案,定于本學(xué)期開學(xué)進行為期一月的民族 。 活動主要以中華民族悠久歷史、西部文化以及多民族介紹為主。
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繼續(xù)深入開展安全大檢查,在暑假前夕,各單位要成立由安全工作第一責(zé)任人或分管安全工作領(lǐng)導(dǎo)。
軟件大?。何粗?授權(quán)方式:免費軟件 下載:193 推薦程度: 『安全法制』法制教育宣傳片 ·法制教育宣傳片 軟件大?。?59M 授權(quán)方式:免費軟件 下載:454 推薦程度: 『安全法制』法制教育宣傳月活動方案 ·法制教育宣傳月活動方案 一、指導(dǎo)思想:以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法、學(xué)法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,促進青少年健康成。
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活動目的:
本次主題班會,學(xué)習(xí)和的安全常識,學(xué)生的安全意識,學(xué)會急救方法. 活動:多媒體課件.. 活動過程:
一、用親情激發(fā)學(xué)生 "我要安全"的意識.
師:同學(xué)們,你們知道母親將你帶到美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血么?請把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中最讓人感動和難忘的事情.)
師:是的,從母親十月懷胎生下,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少心血.父母額上長出了皺紋,甚至頭頂也冒出幾絲白發(fā)來,都見證了父母的艱辛.更應(yīng)該珍惜這來之不易的生命.同學(xué)們,那你們說說是珍惜的生命呢?
二、視頻展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義.
(課件展示)一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛,將小孩撞翻在地,無法動彈.小孩臉上露出痛苦的表情.一路人見狀,連忙撥打"120"急救.另一路人連忙通知小孩的家長.小孩父母見狀,失聲痛哭,撲倒在小孩的身上.不一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院.醫(yī)生說,司機不踩剎車的話,小孩的命都不保.好在只撞斷了腿. 師:同學(xué)們,看了視頻,你想說?
生1:在公路上騎車、溜冰、玩耍.很危險.
生2:小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的是左邊.
生3:急救要撥打"120"報警.
生4:要愛惜的生命,危險的地方玩耍,不但害了,也害了別人.既讓痛苦,也讓父母擔(dān)心.
生5:要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的.
生6:每個人都不會每次都這么幸運,他不吸取教訓(xùn)的話,下次會失去的生命. ……
師:對,就像剛才那幾位同學(xué)說的那樣,生命至關(guān).每個人的生命一次,好好地珍惜.要保護好,有自我保護的意識.那應(yīng)從哪些來的保護意識呢? 三、讓學(xué)生安全知識并急救的方法.
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故.(之前強調(diào)過,學(xué)生只知道的大概.我將學(xué)生分成幾個.分別的寫出的內(nèi)容,一組.要求每組推薦學(xué)生匯報,教師再做的講解.)
師:了緊急事故,該如何呢?公共場所和自家火災(zāi),該怎樣緊急逃生? (學(xué)生舉手回答,教師補充)公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠離火場.室內(nèi)火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上.然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援.炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住.
(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生聽,并筆記)
四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束.
活動目的
對寶寶進行安全防衛(wèi)知識訓(xùn)練,提高寶寶的自我保護能力。
活動準(zhǔn)備
1、活動前請家長教寶寶記住自己的姓名、父母的姓名、單位、家庭住址、家中的電話號碼。
2、寶寶喜愛的玩具、糖果、點心等。
活動過程
1、主教師向?qū)殞氃儐杺€人資料。
寶貝,昨天老師讓你們回家問了爸爸、媽媽的電話、單位等情況,現(xiàn)在,老師要考考小寶貝了,看哪個寶寶最聰明。(逐一向?qū)殞氃儐杺€人資料。包括寶寶的姓名、父母的姓名、單位、家庭住址、家中的電話號碼。)
2、寶寶回答后,教師總結(jié):寶貝外出時要認(rèn)識回家的路,無論什么情況不要接受陌生的禮物,更不能跟陌生人走。
3、助教師扮演陌生人,試試寶寶的反應(yīng)。
助教師扮演陌生人,走到一小寶寶跟前,用寶寶喜愛的玩具、糖果、點心等哄寶寶說:“寶貝,我給你帶來了很多好吃、好玩的東西,喜歡嗎?我們一起到外面去玩,好嗎?”
4、主教師小結(jié):寶貝,不管陌生人給你什么好吃、好玩的東西,你千萬不能接受,更不能跟他走,如果陌生人硬要把你抱走,一定要大哭大叫。
活動結(jié)束
總結(jié)寶寶游戲情況。
活動延伸
回答問題不易,如能幫到你記得采納我!
各位老師、各位同學(xué): 大家好! 今天,今天講解的安全知識希望對同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)有所幫助! 同學(xué)們,當(dāng)你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。
不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。也許,你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故,或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇,感到十分可怕吧!“車禍猛于虎”,已越來越成為現(xiàn)實。
“車禍猛于虎”,交通事故十分可怕,當(dāng)然,這也不是不可預(yù)防的,同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個人都是交通參與者,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,做到“安全第一、預(yù)防為主”,許多交通事故是可以避免的。
而避免交通事故,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識和預(yù)防交通事故知識,今天,我來給同學(xué)們講課,就準(zhǔn)備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況,分三個問題談一談這方面的看法。 我要講的第一個問題是:為什么要經(jīng)常開展交通安全宣傳? 同學(xué)們,你們還小,還很年輕,但你們要懂得:人的一生是學(xué)習(xí)的一生。
俗話說“活到老,學(xué)到老”,就是說大千世界,要學(xué)的知識很多,沒有哪個人敢講“我什么都懂”。我們學(xué)校對同學(xué)們的交通安全宣傳教育十分重視,幾乎每年、每學(xué)期都要來給同學(xué)們上交通安全課。
我們的目的是什么呢?為的是不斷增強同學(xué)們的交通安全意識,提高自我保護能力。我要請同學(xué)們記?。骸爸挥幸簧桨?,才有美好未來”這句話。
為什么我要突出講這一句話呢?我認(rèn)為當(dāng)今世界上能再造的東西太多了,但人一旦喪失生命,是不可以再造的,沒有比人的生命更重要的東西。人,會創(chuàng)造勞動價值;人,有思維能力,有親情、感情;人,能講話交流,表達意愿;這些都是其它任何動物不能具備和辦到的。
但是,人也有薄弱環(huán)節(jié),就是經(jīng)不起碰撞,人不是鋼鐵,也不是石頭,只要被機動車或其它硬件的東西一撞一碰,就會致傷致殘或喪失性命。這一點,我想請同學(xué)們記清楚,用不著我做過多的論證和解釋。
為什么要經(jīng)常對同學(xué)們進行交通安全宣傳呢?還有另外一個原因,就是同學(xué)們年齡都很小,正值長身體,學(xué)知識的低年齡階段,活潑好動,自我保護意識差,同時還有許多同學(xué)在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟,與當(dāng)前嚴(yán)峻的交通安全形勢不相適應(yīng)。同學(xué)們應(yīng)該清楚地看到,隨著改革開放的不斷深入,道路交通狀況不斷變化,這些變化主要體現(xiàn)在:過去的砂石路變成了現(xiàn)在的柏油馬路、水泥路,道路寬暢了,道路條件改變了。
而另一方面,各種機動車也與日俱增,機動車的行駛速度明顯地快多了?,F(xiàn)在的汽車,在一般公路上行駛的時速在50、60公里左右,高的時速達到90、100公里以上,高速公路上的速度就更別提了。
如果我們按每小時速度60公里計算,一分鐘就是一公里,一公里等于1000米,也就是說每秒鐘行駛速度為16米。同學(xué)們想一想,滴答一下,汽車就會從遠處駛到你跟前。
如果你在騎自行車或步行時,與機動車爭搶這一秒鐘,后果將很難想象! 所以,我們要經(jīng)常地反復(fù)地向同學(xué)們宣傳要“寧停三分,不爭一秒”, 許多交通事故,也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間,這絕不是嚇唬你們的。再請同學(xué)們想一想,我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時間呢?但有的人竟敢冒這個風(fēng)險,去爭道搶行。
舉個實際例子吧,今年4月,一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學(xué)時,車后座坐著個七歲的孫子,當(dāng)騎車準(zhǔn)備橫穿公路時,一輛大貨車迎面開了過來,貨車前部與自行車接觸,崩的一聲,老爺爺?shù)乖诘?,而孫子的腦袋卻被大貨車碾過,一場重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后,老爺爺抱著頭已壓扁的孫子,悲痛地喊叫著孫子的名字,讓人感到多么痛心。
車禍?zhǔn)菬o情的。盡管后來死者親屬得到了合理的賠償,但這位老人卻永遠地失去了心愛的孫子。
多慘呀,多悲呀,也就是為了這幾秒鐘,這個家庭留下了永遠的悲痛。 同學(xué)們,假如這位騎自行車的老爺爺能夠遵守交規(guī),下車過馬路,這起交通事故就會避免;假如他能看一看過往的車輛,慢那么幾秒鐘,這起事故也就不會發(fā)生;當(dāng)然,假如大貨車駕駛員車速慢一點,那這起事故也有可能不會發(fā)生。
但我們說的只是假如,而在現(xiàn)實生活中,我們有的同學(xué)不也經(jīng)歷過一些風(fēng)險嗎?有的同學(xué)不也有過事故的教訓(xùn)嗎? 這起事故,這位大貨車駕駛員也要負(fù)一定的事故責(zé)任,但還是那句話,賠錢不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑,讓他坐幾年牢,那被撞死的小朋友卻永遠地離開了人間。
講到這里,我要把第一個段落歸納一下,好讓同學(xué)們能記住:遵守交通規(guī)則,才能保證安全;寧停三分,絕不能爭幾秒時間搶道爭行;人不能與機動車相碰,一碰就不得了! 我要講的第二個問題是: 在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭。 盡管我們老師每年都來給大家上交通安全課,盡管你們的家長們千叮嚀,萬囑咐,叫你們“慢點兒,過馬路要當(dāng)心”;盡管學(xué)校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全,但有的同學(xué)嘴上答應(yīng)好的,行動上卻不一樣。
下面,我舉一些經(jīng)??吹降慕煌ㄟ`法事例(以前叫交通違章,現(xiàn)在叫的是交通違法),。
【活動目標(biāo)】
1、懂得應(yīng)在大人的陪同下游泳,不獨自游泳。
2、了解并掌握游泳時的基本衛(wèi)生及自我保護方法。
3、認(rèn)識游泳物品,了解游泳時應(yīng)注意的事項。
【重點】認(rèn)識游泳物品,了解游泳時應(yīng)注意的事項。
【難點】掌握游泳中的自我保護方法。
【活動準(zhǔn)備】
1、海灘游泳圖片。
2、泳衣、泳帽、泳鏡、泳圈等物品。
3、游泳溺水視頻。
【活動過程】
一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
1、談話:
——炎熱的夏天悄悄來了,你最喜歡夏天的什么活動?
2、出示海灘游泳景象的圖片,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒興趣。
二、認(rèn)識游泳物品的名稱及其用途。
——游泳要帶些什么物品呢?
——教師出示游泳物品,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識物品名稱及其用途。
三、與幼兒討論游泳應(yīng)注意的事項:
——游泳前要先換好游泳裝,換好衣服后先做做操,讓身體做好下水準(zhǔn)備。
——帶好泳帽和泳鏡及游泳圈準(zhǔn)備下水。
——下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢潑濕,熟悉水溫后再下水。
——隨意從池邊跳下是很危險的事,要從入口的樓梯上下。
——不要把頭放到水里或開玩笑游戲。
——水池邊經(jīng)常很濕,走路要小心,這樣才不會滑倒。
——游泳后要馬上洗澡。
四、播放有關(guān)溺水的視頻,知道游泳時要注意安全。
1、了解有關(guān)溺水的事情。
——你知道游泳時會發(fā)生什么危險嗎?你是通過哪些方法指導(dǎo)有關(guān)溺水的事情呢?(電視上、報紙上、圖書里、成人的講述中等。)
2、觀看有關(guān)溺水的情況報道,救人的過程等,并互相交流自救知識。
3、教師小結(jié):游泳時不注意安全就會發(fā)生危害……。
4、啟發(fā)幼兒討論引起溺水的原因。
五、學(xué)習(xí)游泳時簡單的自我保護的方法。
——游泳時怎樣才能既開心又安全?
盡量要在安全的游泳池中游泳,不去危險的地方;一定要在成人的陪同下,不能一個人去游泳,在還沒有安全掌握技能的情況下,要使用防護用品,一旦在水中有不舒服的情況下,要趕快上岸并大聲呼救。
設(shè)計意圖:
中班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,獨自穿越馬路,獨自活動的機會增多了。通過此次活動,讓幼兒了解交通信號燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。
活動目標(biāo):
1、認(rèn)識信號等標(biāo)識了解基本的交通規(guī)則。
2、認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。
活動準(zhǔn)備:
1、兒歌《小小孩學(xué)常識》動畫。
2、交通安全標(biāo)志圖片,信號燈標(biāo)識卡片,自制方向盤一個。
3、課件:幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》。
4、布置場地:十字路口、人行橫道、停車場等。
活動過程:
一、導(dǎo)入1、觀看畫面,引起幼兒思考。
師:小朋友我們一起來看看畫面里發(fā)生了什么事情?(畫面1:幾個小朋友在翻越車行道中間的護欄。畫面2:一個人跨越護欄橫穿馬路被飛馳而來的汽車撞倒。)2、師:"小朋友剛才你們看到了什么?""是什么原因造成危險事情的發(fā)生?"小結(jié):這是多么危險可怕的事,為了我們自己的生命安全我們一定要遵守交通規(guī)則。
二、認(rèn)識信號燈標(biāo)識和幾種常見交通標(biāo)志。
1、認(rèn)識信號燈,說說信號燈的作用。
師:今天老師請一位小客人來教給我們一些最基本的交通規(guī)則,我們一起來看看吧?。úシ艅赢嫛缎⌒『W(xué)常識》)師:動畫里面的小客人告訴我們信號燈有幾種顏色?(三種,紅、黃、綠)紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。
師:我們來做一個小游戲,"遵守規(guī)則的小朋友"。請小朋友們看信號燈過馬路。
小結(jié):小朋友們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會伴隨你們。
3、認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志。
師:在車輛穿梭的大馬路上,除了信號等這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,今天老師就帶來了幾種,你們想看嗎?
播放標(biāo)志圖片,問:這是什么標(biāo)志?是什么意思?我們應(yīng)該怎么做?
4、請小朋友指認(rèn)標(biāo)志,答對的獎一顆智慧星。
三、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》
師:小朋友們認(rèn)識了這么多交通安全標(biāo)志,老師獎勵你們看一段動畫片《上學(xué)路上》,動畫片里的小朋友有的做得對,有的做得不對,我們可要看仔細(xì)喲?。ㄓ^看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》)四、模擬游戲動畫片看完了,我們來做個游戲,《安全小衛(wèi)士》男孩扮演小司機,女孩扮演小朋友,一起去上學(xué),路途中要注意交通信號和標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。(提醒小朋友不要犯動畫片里出現(xiàn)的錯誤)交換角色再次游戲。
小結(jié):今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識,大家表現(xiàn)得很出色。
下次課我們邀請交警阿姨和我們一起來做游戲好不好?"好"五、活動延伸觀看交警指揮手勢,學(xué)做幾個常見的指揮手勢(直行手勢、停止手勢、左轉(zhuǎn)彎手勢、右轉(zhuǎn)彎手勢),學(xué)做小交警指揮交通。
活動簡評:
活動中充分利用現(xiàn)有資源,使用多媒體課件展示,直觀形象,孩子們易于接受。游戲的參與,孩子們有了親身體會,真正了解了一些基本的交通規(guī)則,在快樂體驗中,學(xué)到了交通安全知識。
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