焦耳定律實驗(關(guān)于焦耳定律的實驗)

1.關(guān)于焦耳定律的實驗

我暈哦，1、把導(dǎo)線接在絕緣體處（玻璃）（保證導(dǎo)線有電流，且為串聯(lián)電路），絕緣體卻無法發(fā)熱。

這怎么發(fā)熱，你在串聯(lián)回路中接進去一段絕緣體，跟開路有什么區(qū)別（空氣也是一種絕緣體，按你的思路，兩根導(dǎo)線，一根接零線，一根接火線，那么火線和零線之間的空氣應(yīng)該發(fā)熱才對），絕緣體中流過的電流是十分微小的，幾乎可以不計，怎么可能發(fā)熱。。。。無語

家庭中的發(fā)熱材料：

1.以前常用的白熾燈的燈絲。

2.或者在你設(shè)計的電路中一段用銅一段用鋁，銅鋁接觸的地方也容易發(fā)熱，不過可能電流要大點，不過發(fā)熱效果不明顯。

3.再狠一點的話直接讓導(dǎo)線發(fā)熱，你可以在一個插線板上插上大功率用電器，然后同時使用，那么插線板的導(dǎo)線都會變熱。（慎重考慮此方法，用這個方法的時候注意插線板的線要拉直，不要打圈，搞不好會短路的）

2.應(yīng)注意的關(guān)鍵問題是什?利用焦耳定律公式進行計算時,應(yīng)注意的關(guān)鍵

應(yīng)用焦耳定律公式Q=I^2Rt 時，應(yīng)該注意的問題： 1.熱量的計量單位：由上面敘述不難看出：熱量的單位與功和能的單位是相同的，因此，電功的國際單位是焦耳（J）；常用單位：卡路里，簡稱卡（cal）或千卡（kcal）;1cal=4.18J。

2.應(yīng)用通用公式計算時，單位要統(tǒng)一到國際單位制，即電功率（P）→瓦（W）；電能或電功（W）→焦（J）；熱量（Q） →焦（J）；時間（t）→秒（s）；電壓（U）→伏（V）；電流（I）→安（A）; 3.電流通過導(dǎo)體時，如果電能（或電功）全部轉(zhuǎn)化為熱，而沒有同時轉(zhuǎn)化為其他形式的能，那么電流產(chǎn)生的熱量Q就等于消耗的電能W。即Q=W=UIt。

4.千萬不要單純認為電阻越大，在相同時間內(nèi)放熱越多（要有條件的）。

3.在應(yīng)用焦耳定律公式Q=I^2Rt時,應(yīng)該注意哪些問題

應(yīng)用焦耳定律公式Q=I^2Rt 時，應(yīng)該注意的問題：

1.熱量的計量單位：由上面敘述不難看出：熱量的單位與功和能的單位是相同的，因此，電功的國際單位是焦耳（J）；常用單位：卡路里，簡稱卡（cal）或千卡（kcal）;1cal=4.18J。

2.應(yīng)用通用公式計算時，單位要統(tǒng)一到國際單位制，即電功率（P）→瓦（W）；電能或電功（W）→焦（J）；熱量（Q） →焦（J）；時間（t）→秒（s）；電壓（U）→伏（V）；電流（I）→安（A）;

3.電流通過導(dǎo)體時，如果電能（或電功）全部轉(zhuǎn)化為熱，而沒有同時轉(zhuǎn)化為其他形式的能，那么電流產(chǎn)生的熱量Q就等于消耗的電能W。即Q=W=UIt。

4.千萬不要單純認為電阻越大，在相同時間內(nèi)放熱越多（要有條件的）。

希望幫助到你，若有疑問，可以追問~~~

祝你學(xué)習(xí)進步，更上一層樓?。?^__^*）

4.焦耳定律的實驗

1.實驗器材：干電池四節(jié)，玻璃棒，若干電阻絲，蠟燭，火柴棒.

2. 制作方法

把同一根電阻絲分別繞在玻璃棒的兩端，繞線匝數(shù)比例為1∶8，兩線圈相距5cm左右，然后在這兩個線圈上滴上同樣多的蠟，使線圈被蠟均勻地包住.點著火柴立即吹滅，靠其余熱將兩根火柴桿粘在兩個線圈上，如圖1所示.

3.實驗步驟

(1)用兩節(jié)干電池給玻璃棒上的電阻絲通電，可看到匝數(shù)多的線圈（電阻大）上的火柴桿比匝數(shù)少的線圈（電阻?。┥系幕鸩駰U先掉.這就表明：在電流強度和通電時間相同的情況下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量就越多.

(2)經(jīng)過較長時間后，匝數(shù)少的線圈（電阻?。┥系幕鸩駰U也會掉下來.這就說明：通電時間越長，電流產(chǎn)生的熱量越多.

(3)用四節(jié)電池（增大電源電壓）重做上述實驗，可看到兩根火柴桿都先后很快掉下來.在線圈的溫度不太高時，可認為總電阻不變，電壓增大時，通過它們的電流增大.這就表明：電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多.