回想起今天在家里捉飛蟲,我不由自主地想到了在學(xué)校里捉飛蟲的情景。
周二晚上,楊老師正讓我們寫周末卷,全班靜寂無(wú)聲,只顧著周末卷上的題怎么寫。突然,李雨萱大叫一聲,我急忙抬起頭,朝李雨萱望去。我這才發(fā)現(xiàn)教室里全都是飛蟲。我也不顧卷子還沒(méi)寫完,對(duì)飛蟲頓時(shí)來(lái)了興趣??吹綏罾蠋熯€沒(méi)注意到我們這,便壯起膽子,起身捉飛蟲。這飛蟲還真容易捉。沒(méi)一會(huì)兒功夫便捉了好幾只。我越捉越起勁,同學(xué)們也騷動(dòng)起來(lái),沉浸在捉飛蟲的樂(lè)趣中。楊老師一抬頭,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)正在捉飛蟲,其它同學(xué)也在竊竊私語(yǔ),教室里亂成了一鍋粥。便用力拍了一下桌子。同學(xué)們也從捉飛蟲的樂(lè)趣中清醒過(guò)來(lái)。楊老師嚇唬我們:“誰(shuí)再捉誰(shuí)就把飛蟲吃了,飛蟲還富含蛋白質(zhì)。”
剛開始效果還挺好,可是沒(méi)幾分鐘,一些調(diào)皮的同學(xué)認(rèn)為楊老師說(shuō)的是假的,于是又開始捉起了飛蟲。我也不甘示弱,一口氣捉了十幾只,把它們關(guān)進(jìn)一個(gè)透明筆蓋里進(jìn)行觀察,此時(shí),全班同學(xué)都把楊老師的警告拋到九霄云外去了,又自個(gè)兒玩了起來(lái)。
楊老師突然發(fā)話:“誰(shuí)再捉飛蟲誰(shuí)就抄1至8單元詞語(yǔ)兩遍。”同學(xué)們這次是真的聽話了,個(gè)個(gè)正襟危坐,唯恐處罰令會(huì)落到自己頭上來(lái)。
再回想起這次經(jīng)歷,覺(jué)得雖然有老師的管控,但還是打消不了同學(xué)們心中的樂(lè)趣,這次捉飛蟲真是班中的一件趣事呀。
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