波麗,你離開我們?nèi)チ诉b遠(yuǎn)的星球,過的還好嗎?我們都很想你。
記得那是個(gè)晴朗的下午,卻冷得出奇。寒風(fēng)呼嘯,就像刀刮在人的臉上一樣,生疼生疼的。我像往常一樣,去陽臺(tái)看看你。平時(shí)看見我,你都會(huì)熱情地上來打招呼:輕輕地啄一下我的手指,又或是抖一抖自己身上翠綠的羽毛??山裉?,你卻無精打采地站在鳥籠的樹枝上,慢慢挪動(dòng)著,你的每一步都像是走在刀尖上,是那么艱難又痛苦。你嘗試著扇動(dòng)翅膀,可是卻沒有一絲力氣。
我急忙走近一看,故意逗你一下,但是你連回應(yīng)我的力氣都沒有,只是虛弱地半瞇著眼睛。忽然,你從樹枝上費(fèi)力地飛到了鳥籠的地面上,不久就開始全身抽搐起來,連站也站不穩(wěn),身子開始搖搖晃晃。我有些慌了,心想:大事不妙了,波麗你要挺住,可千萬別出事呀!我伸手想扶住你,卻怎么扶也扶不住,漸漸地,我的手也不聽使喚,你就“哐當(dāng)”一聲栽倒在我的眼前。
抽搐的頻率越來越低,我知道,這是你臨死前的掙扎。我再也忍不住了,淚水一滴一滴地打在你的身上。
聽著你越來越微弱的呼吸,我知道,一個(gè)鮮活的小生命即將逝去,我的鳥朋友——波麗,要離開我了。
最終,呼吸聲停止了,你一動(dòng)不動(dòng)地躺在那,周圍一片寂靜。
回想起你剛來我家的時(shí)候,我一有空就來觀賞你的“個(gè)人秀”。你時(shí)而在籠子放聲歌唱,歌曲悠揚(yáng)悅耳,讓我瞬間忘掉了所有煩惱;時(shí)而又在鳥籠里上躥下跳,像是在排練一支舞蹈;時(shí)而擺出各種各樣的造型,好像生來就是當(dāng)模特的料兒。和你度過的每一個(gè)瞬間,都是我最快樂的時(shí)光。
再見了,波麗,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。
(小作者是浙江省臺(tái)州市路橋街道實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級學(xué)生)
后 記
“波麗”是我們?nèi)业拈_心果,是一只綠色的虎皮鸚鵡。它陪伴我很長時(shí)間了,它也帶給我許多樂趣。它突然離開了,我很懷念它。
家長感言
孩子很喜歡養(yǎng)小寵物,和這個(gè)虎皮鸚鵡有了深厚的感情。通過這次的經(jīng)歷,孩子更懂得照顧別人,培養(yǎng)了責(zé)任心。
教師賞析
小作者抓住“波麗”離開我的那一刻進(jìn)行了細(xì)膩的描寫,讀來讓人動(dòng)容。接著小作者回憶了與“波麗”在一起的快樂時(shí)光,更讓讀者感受到了她與小鳥的真情。(李海紅)
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