敬愛的胡老師:
校園的花兒開得正艷,一年一度的畢業(yè)季又到了。
在2020年桂花飄香的九月,你接任了我班的語文課,已經(jīng)換過五位語文老師的我都已習(xí)以為常了,本以為之后還會換老師,但未想到你是陪伴我們到畢業(yè)的老師。
在眾多科目老師中我還是喜歡你教的語文課,你教我們兩年了。我們都是在你愉悅的語文課中度過的。你上的課總不會像枯燥的數(shù)學(xué)題一樣令我難過,和其它老師比起來,你的授課方式最令我喜歡,我喜歡你的幽默風(fēng)趣。在學(xué)習(xí)課文時(shí),你時(shí)不時(shí)總會圍繞課文講些有趣的故事來吸引我們的注意力。教作文也自有一套方法,經(jīng)常對我們說,學(xué)作文就是學(xué)做人。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不會寫作文,所以常常鬧出一些笑話來。有一次你在講評作文時(shí),你說有一個(gè)同學(xué)寫到:“我喜歡吃蜘蛛餐”,這個(gè)同學(xué)喜歡吃蜘蛛餐?其實(shí)應(yīng)該是自助餐。你說,有一個(gè)同學(xué)寫:“我喜歡的老鴨湯搬上來了,媽媽扯下兩條腿,一條給爸爸,一條給我。”同學(xué)們聽了都哈哈大笑。這個(gè)同學(xué)多么有趣呀,老鴨湯居然那么重,要幾個(gè)人搬上桌來。還有多么恐怖啊,媽媽竟然把自己的腿扯下給別人吃!你說有個(gè)學(xué)生把“腹背受敵”解釋成“肚子和背上都有敵人”,逗的我們哈哈大笑。胡老師還有很多這樣的例子,每堂課都上的那么風(fēng)趣幽默,讓同學(xué)們在笑聲中學(xué)到了“怎樣準(zhǔn)確用詞,怎樣寫好作文”。而且還給我們各種獎勵。
最讓我羨慕的是老師你的字,特別是你的字寫的既工整又美感。有的時(shí)候,我還會刻意去模仿,我還找到了練習(xí)你的字體的辦法 ——在作文本發(fā)下來時(shí),我總會拿張紙?jiān)谏厦婷枘?,盡管描摹的不很象,但我一直沒有放棄。
在短短的兩年里,我們從陌生到熟悉,你現(xiàn)在可以輕易的叫出我們的名字,我們卻馬上面臨畢業(yè)了。永遠(yuǎn)感謝你老師,感謝你無怨無悔地把我們從懵懂天真的孩子帶到心智成孰的小學(xué)畢業(yè)生。
祝你
桃李滿門
您的學(xué)生 何婧
2022年6月7日
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