“我是一個拖地工,拖地本領強……”我回過頭看了一眼正在大口吃蘋果的媽媽,深深地嘆了口氣,繼續(xù)唱著:“我要把那臟地板,拖得一塵不染……”
是的,這就是我,一個勤勞快樂的我。今天我要和地板上的灰塵、污漬進行頑強的斗爭!
媽媽說:“工欲善其事,必先利其器。”于是,我先開始選拔工作,我對著拖把們點名了。“爆炸頭布條拖把!”“小平頭布片拖把!”“板刷頭海綿拖把!”嗯,不錯,全到齊了,我左看右看,拉拉扯扯,最后就是你啦——板刷頭海綿拖把。
媽媽幫我穿上了“鎧甲”(圍裙),把我送上了“戰(zhàn)場”。我在客廳開始大展身手了。我向著地面,推出“板刷頭”,再用力往后一拉,一條長長的“血痕”霎時出現(xiàn)了。“哈哈!我怎么——這么厲害!”于是,我一只手拿來桌上的西瓜,開始單手作戰(zhàn)。我用胳膊夾緊“板刷頭”的柄,將它提起,再向地面一甩,腳跟著往前一跨,接著我們一起向后一退,跳起了雙人舞,配合得非常默契,地板上的灰塵潰不成軍。
拖著,拖著,不知不覺就深入敵軍總部——餐廳。地磚上有一條黑黑的污漬,任憑我和“板刷頭”怎么用力,也無濟于事,我想它肯定是敵軍的“首領”。現(xiàn)在真正的戰(zhàn)斗開始了!我放下“板刷頭”,和“首領”怒目相視,接著使出“一指禪”:用右手指甲用力地劃、摳,左手拿濕毛巾拍、擦,左右夾擊,雙管齊下,終于……失敗了!我只能向后方的媽媽求救,媽媽拋來了“神器”鐵絲球,我像是請來了天兵天將的孫悟空,頓時士氣大增。我揮舞著神器,沖向敵軍“首領”。一到它面前,我擺開陣仗,雙膝跪地,雙手重疊,使勁全力向下按,給敵軍“首領”來了個長達1分鐘的“乾坤大挪移”,“刷刷刷……”當我再拿起神器時,哈哈,它已經(jīng)灰飛煙滅了!
“拖完餐廳拖廚房,敵軍首領千千萬,我該怎么辦……”媽媽,快點來幫我!
(小作者是浙江省湖州市織里實驗小學教育集團三年級學生)
后 記
我會的家務很多,除了拖地,我還會給花澆水,洗襪子,做壽司,幫媽媽跑腿買東西……這個暑假,我還要學習更多的勞動本領。
家長感言
都說男孩子是皮夾克,我家孩子卻是個小暖男。在我生病時,他會給我端茶遞水、噓寒問暖;在我不開心時,他會講笑話逗我開心;在我忙碌時,他還會幫我做家務。
教師賞析
楊鑫宇同學的文章風趣幽默,一舉一動都樂在其中,他將勞動工具視為士兵,將污漬視為敵軍,將客廳、廚房視為戰(zhàn)場,勞動成為了上陣殺敵。這樣有趣的想法可貴,這份熱愛勞動的心性更可貴。(周軍貝)
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