每個人的成長都離不開老師的教導,我的學習生活里有的一個溫柔大方的班主任王老師;有一位是幽默直爽教英語的龍老師;我最喜歡的老師是我那學富五車、奇思妙想的語文老師邵老師。她說起話來很流利,像一個連珠炮。至于她的身材嘛,當然是瘦瘦的啦。邵老師的高鼻梁上架著一副眼鏡,看上去學富五車。她的奇思妙想豐富了我們的日常,如果你想知道,就看一看下面內(nèi)容吧!
記得我們工農(nóng)小學辦第24屆運動會時,恰巧那幾天學校允許我們是零食。語文老師利用課間時間給我們辦了一個“零食發(fā)布會”,當時只見我們班的語文老師在若干大的黑板上留下了幾個大字——零食發(fā)布會,2021年5月29日。
當她寫下這幾個大字時,全班頓時人聲鼎沸,老師寫下這幾個字干什么?我的同桌悄悄地問了我一句。其他同學也也都在議論老師準備干什么。大約一分鐘后,同學們的議論聲小了下來。這時,語文老師開口說話了:“同學們,我想你們一定很想知道,老師為什么寫下這幾個字,但是老師在告訴你們之前問一個小問題,誰可以說出發(fā)布會是什么意思?”這是我們班語文老師一貫的風格,他經(jīng)常會在課堂上給我們出一些小問題。這時候,一位同學站起來測測:發(fā)布會就是告訴大家以前沒有的東西出現(xiàn)了。老師說:“是的,這位同學說的沒有錯,今天就請大家把你認為最好吃的一種食物介紹給大家......”
同學們爭先恐后,我也不甘示弱,我介紹的是一袋雞排---它是油炸食品,我首先介紹了配料,之后給了大家一些建議,直到我們班最后一名同學介紹完,語文老師這才說:“四年一班第一屆零食發(fā)布會圓滿成功!”
還有一次,語文老師為了讓我們寫第六單元作文——記一次游戲。事先特意和我們玩了一個是傳話游戲,一個是擊鼓傳花。我們玩完游戲之后就開始寫作文,我選擇了一個作文題目--《班級趣事》把這些玩游戲的剛才、感受和同學們的表現(xiàn)都寫進了作文里,結(jié)果沒過多久這篇作文就在《科爾沁都市報》上發(fā)表了。接著,這一篇作文在《作文報》上發(fā)表了。后來在老師的指導,我們班上也有好幾個同學的作文發(fā)表了!那個學期全班同學的語文成績一下子提高很多。
語文老師的學富五車,而且教學方法新穎靈活,她總能開展各種活動鍛煉我們的能力。
她是一個學富五車的人,一個教學手段吸引的人,一個懂孩子心,有孩子味兒的人,所以我喜歡她!
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