敬愛(ài)的老師:
你好嗎?此時(shí)此刻我正坐在考場(chǎng)上給你寫(xiě)信,向你敞開(kāi)心扉,說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
老師,謝謝你!
你肯定記得三年前,一個(gè)小女孩坐在教室的角落里,沉默寡言,與周?chē)囊磺惺悄敲床缓先骸⒉幌喾Q(chēng),同學(xué)們都興高采烈地說(shuō)著、鬧著、笑著。但我卻不同,因?yàn)槲沂亲再M(fèi)生,我是花了爸爸三千塊的血汗錢(qián)才踏人x中校門(mén),走進(jìn)初一六班的。星期一大家照例要抽簽上臺(tái)發(fā)言作自我介紹。我膽怯地走上講臺(tái),站在你身邊,五分鐘后,是在你的帶動(dòng)下,大家鼓起掌,我才張開(kāi)嘴。當(dāng)是,我的心怦怦直跳,念完了稿子,發(fā)現(xiàn)你在沖我笑,我的心里像喝了蜜一樣甜,剛走到臺(tái)下又是一陣熱烈的掌聲,我真的好高興,要不是在班里我肯定會(huì)跳起來(lái),我從沒(méi)想到一個(gè)差生還會(huì)受到這樣的優(yōu)待,雖然大家都已經(jīng)忘卻了,但我時(shí)時(shí)想起,因?yàn)槭撬刮疑线M(jìn),給我信心和勇氣。老師,你知道嗎?那天晚上我回到家打開(kāi)日記本寫(xiě)下了這樣幾句話(huà):
我從來(lái)沒(méi)想到一切會(huì)是這樣,我會(huì)遇到這樣的好老師,從前聽(tīng)人說(shuō)“掌聲是一種肯定,是一種鼓勵(lì),也是一種尊重”,今天我才明白這句話(huà)的含義,我決定自己為自己鼓掌,推動(dòng)自己進(jìn)步……
以后的日子里,我變了,我學(xué)會(huì)了和別人溝通,用心和別人交友,以友善、真誠(chéng)待人,我不再是以前的我了,學(xué)習(xí)進(jìn)步的速度令父母吃驚,最終我趕上來(lái)了,還成了班干部。每次期末考試我總會(huì)得到掌聲;每次評(píng)選優(yōu)秀班干部我也會(huì)得到掌聲;每次班上開(kāi)班會(huì)我依然得到掌聲,我
承認(rèn),自己是在掌聲中成長(zhǎng)進(jìn)步的,整整三年??!
老師,你知道嗎?我現(xiàn)在最后悔的一件事就是沒(méi)對(duì)你說(shuō)聲謝謝!以后,我一定會(huì)的!長(zhǎng)大后,我也一定會(huì)做一名像你一樣的老師,把掌聲留給我的學(xué)生,也讓他們?cè)谡坡曋谐砷L(zhǎng)進(jìn)步。
老師,我得停筆了,你能聽(tīng)到學(xué)生的訴說(shuō)嗎?
此致
敬禮
學(xué)生:XX
2002年6月24日
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